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    【浙教版】科学八年级下:2.5《表示元素的符号》课件(1)

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    【浙教版】科学八年级下:2.5《表示元素的符号》课件(1)

    1、第5节 表示元素的符号,复习回顾,物质,组成,构成,元素,原子,原子,物质,下列说法是否正确 1、一氧化碳是由碳、氧两种元素组成的( ) 2、一氧化碳是由一个碳元素、一个氧元素组成的( ) 3、1个一氧化碳分子是有1个碳原子和1个氧原子构成的( ) 4、一氧化碳是由一个氧原子和一个碳原子构成的( ),复习,、由_组成的纯净物叫做单质;由_组成的纯净物叫化合物。,、现有铜、二氧化硫、氯化钠、氮气、河水等 种物质。 单质的有_。 化合物的有_。,、地壳中含量最多的元素是_,含量最多的金属元素是_。,、有机物主要由_、_、_三大元素组成。,一种元素,多种元素,铜、氮气,二氧化硫、氯化钠,氧元素,铝元

    2、素,碳,氢,氧,A原子,B原子,元素: 原子: 分子: 物质分类:,1种,1种,1种,纯净物,单质,看示意图回答,A原子,B原子,元素: 原子: 分子: 物质分类:,2种,2种,1种,纯净物,化合物,看示意图回答,A原子,B原子,元素: 原子: 分子: 物质分类:,2种,2种,2种,混合物,看示意图回答,A原子,B原子,元素: 原子: 分子: 物质分类:,1种,1种,1种,纯净物,单质,看示意图回答,还认识我吗?,回顾:符号的作用和意义,能简单明了地表示事物,可避免由于外形不同引起的混乱,可避免表达的文字语言不同而引起的混乱,符号的作用和意义,能简单明了地表示事物 可避免由于外形不同引起的混乱

    3、 可避免表达的文字语言不同而引起的混乱,符号,想一想,2、物质由_组成,1、物质由_构成,分子、原子、离子,元素,目前发现的元素有110多种,如何表示组成物质的元素呢?,回顾:,元素符号的发展历史,古希腊时,人们已开始用符号来表示当时所谓的元素,19世纪道尔顿用圆圈配以不同的图案和字母来表示各种元素,1818年贝采乌斯提出用元素拉丁文开头字母作为元素符号的建议,1、用该元素的拉丁文的第一个大写字母来表示,如H,2、若有重复,则取前两个字母,第二个小写,如 Ca、Cu,一、元素符号,【自主学习】 结合元素周期表完成书本18页的表 (注意核电荷数),元素名称以及元素符号,练一练,H,He,Li,B

    4、e,B,C,N,O,F,Ne,Na,Mg,Al,Si,P,S,Cl,Ar,K,Ca,Mn,Fe,Cu,Zn,Au,Ag,I,Ba,Hg,Pb,元素符号,对比记忆:HHeHg BBeBa NaNe CCaCu AlCl SSi AuAg MgMn,【各抒己见】,改正下列错误的元素名称或符号炭 锰 钙 镁 氯 銾 钠C MN CA Ma CL Hg Ne,碳,Mn,Ca,Mg,Na,Cl,汞,氖,讨论: 氢元素符号H的意义,1、表示氢元素,2、表示一个氢原子,二、元素符号表示的意义:,1、(宏观)一种元素,2、(微观)这种元素的1个原子,3、(宏观)由原子直接构成的物质,还可以表示这种物质,1.(

    5、宏观)表示铜元素,2.(微观)表示一个铜原子,3. (宏观)表示金属铜(这种物质),符号Cu的意义有哪些?,如何表示几个原子?(只有微观含义),(个数在前,1可省略),3个铁原子 一个硫原子 n个钾原子,3Fe,S,nK,不能把元素和原子混为一谈,元素是一个宏观的抽象概念,只表示原子的种类,不表示原子的个数和存在的状态,所以元素只讲种类不论个数。如H可表示氢元素和一个氢原子,但不能说1个氢元素。,2N,2个氮原子,说说以下符号的意义:,O 2O Fe 3Fe,表示氧元素 表示一个氧原子,表示2个氧原子,表示铁元素 表示一个铁原子 表示金属铁,表示3个铁原子,元素符号周围数字的意义化学符号周围存

    6、在许多数字,数字的位置不同,其含义也不同。,例如,H2和2H中数字“2”就有不同的含义, H2中2表示一个氢分子由2个氢原子构成。2H中的2表示2个氢原子。,下面符号“2”表示的意义 2H 2O2,表示2个氢原子,前面的2表示2个氧分子,右下角的2表示一个氧分子由2个氧原子构成,练习:,练习:说说下列符号的意义O 2H Na 2Mg,小结: 一、元素符号的表示方法: 用该元素的拉丁文的第一个大写字母来表示, 若有重复则取前两个字母,第二个小写 二、元素符号的意义: (1)(宏观)表示一种元素 (2) (微观)表示这种元素的一个原子 (3) (宏观)由原子直接构成的物质,还可以表示这种物质,1.

    7、下列元素符号书写正确的( ) AMN B CA C mg D Zn,D,练一练,2“2N”表示的意义是( ) A表示两个氮元素 B表示两种氮元素 C表示两个氮原子 D 既表示两个氮元素,又表示两个氮原子,C,3下列各组元素中,元素符号的小写字母相同的一组是( ) A钠、镁、铝 B氮、氖、汞 C镁、银、汞 D锰、铜、钠,C,4下列化学用语中,既能用来表示宏观意义,又能表示微观意义的是( ) A2Zn BmO C 5S D C,D,5下列化学符号表示两个氧原子的是( ) A2O B2O2 CCO2 DO2,A,6.地壳里含量最多的三种元素,由多到少的顺序是( ) A.AlFeCa B.FeCaAl

    8、 C.OSiAl D.SiOAl,C,7某矿泉水标签上印有主要矿物质成分如下:Ca: 20, K: 39,Mg:3,Zn:0.06,F:0.02等,这里的Ca、K、Mg、Zn、F是指 ( ) A单质 B元素 C金属离子 D分子,B,已知的元素有110多种,科学有序排列,元素周期表,第5节 第2课时,笼式周期表,螺旋时钟式周期表,螺旋式周期表,三、元素周期表 1、发展历史,门捷列夫的元素周期表,7个横行,每一横行叫做一个周期,一共有7个周期。,18个列,每纵行叫做族。同族各元素的化学性质相似。,2、结构特点,原子序数:元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号.原子序数与原子核电荷数在数值上相同。,金属元素主要分布在元素周期表的左边。,非金属元素主要分布在元素周期表的右边。,稀有气体元素分布在元素周期表的最后一族。,3、作用:,查找:元素符号,相对原子质量等。,推测:元素的性质,新元素等。,练习:说说下列符号的意义,8 O 氧 16.00,8-原子序数(质子数) O-元素符号 氧-元素名称 16.00-相对原子质量,


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