1、基础训练基础训练 7运动和力（综合）运动和力（综合） 一、单选题一、单选题 1.如图所示，细绳上端固定在 0 点，下端系一个小球，小球在水平面内做圆周运动。假如从某一时 刻起，细绳断裂，且小球所受的一切外力同时消失，那么小球将 ( ) A. 做匀速直线运动 B. 立即停止运动 C. 运动越来越慢 D. 仍做圆周运动 2.若小球在运动过程中只受到力 F 的作用，且运动过程中力 F 始终保持不变，则小球的运动轨迹（用 虚线表示）不可能的是 （ ） A. B. C. D. 3.竖直握在手中的饮料罐没有滑落下来，这是因为（ ） A. 手对罐子的静摩擦力大于瓶子所受的重力 B. 手的握力大于罐子所受的重
2、力 C. 手对罐子的静摩擦力等于瓶子所受的重力 D. 手的握力等于罐子所受的重力 4.如图甲所示，小科同学用绳子拉木块，使它沿水平桌面匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得 到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（ ） A. 第 1 次实验中，绳子对木块的拉力较大 B. 第 2 次实验中，木块受到的摩擦力较大 C. 第 1 次实验中，木块的速度较大 D. 第 2 次实验中，绳对木块的拉力和桌面对木块 的摩擦力是一对相互作用力 5.如图，旋翼式无人机被广泛的运用在民用领域，发挥了越来越重要的作用下列关于这款无人机 的说法，正确的是（ ） A. 无人机在空中悬停时，旋翼相对于机身是静止的 B.
3、无人机无法勘探月球表面的月貌 C. 无人机匀速下降时，重力势能转化为动能 D. 无人机在空中飞行时，始终受到平衡力作用 6.如图，两木块 A 和 B 被水平力 F 通过档板 C 压在竖直墙上，处于静止状态，则（ ） A. 物体 A 对 B 的静摩擦力方向竖直向下 B. 物体 A 对 B 没有静摩擦力 C. 物体 A 对 B 的静摩擦力方向竖直向上 D. 条件不足，无法判断 7.指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属 制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）。下列分析错误的是（ ） A. 飞叶转速变慢，惯性不变 B. 轴承内有滚
4、珠，利于减小摩擦 C. 飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态 D. 陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力 8.关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（ ） A. 高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失 B. 汽车驾驶员和前排乘客系安全带， 是为了减小汽车行驶中人的惯性 C. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用 D. 百米赛跑运动员到达 终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 9.如图所示，叠放在一起的 A、B、C 三个石块处于静止状态，下列说法正确的是（ ） A. A 所受重力和 B 对 A 的支持力是一对相互作用力 B. B 石块受到
5、三个力的作用 C. B 石块受到 A 石块的重力和压力的作用 D. C 石块对 B石块的支持力和 A 石块对 B石块的 压力是一对平衡力 10.压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。某同学利用压敏电阻的这种特性设计了一个探究电 梯运动情况的装置，该装置的示意图如下图所示，将压敏电阻平放在电梯内，其受压面朝上，在受 压面上放一物体，电梯静止时电流表示数为 I0；当电梯做四种不同的运动时，电流表的示数分别如 图甲、乙、丙、丁所示。下列判断中错误的是（ ） A. 甲图表示电梯可能匀速下降 B. 乙图表示电梯可能上升时速度变大 C. 丙图表示电梯可能匀速上升 D. 丁图表示电梯可能下降时速度变大 1
6、1.如图所示， 在一根结实的细绳的一端栓一个小球， 绳子的一端固定在悬挂点 O 上， 做成一个单摆。 拉动小球到 B 处，放手后使它摆动起来，则小球在摆动过程中，下列说法正确的是（ ） A. 小球运动到最低处 A 时，细绳对它拉力与它受到重力平衡 B. 小球运动到最高处 B 时，细绳对它拉力与它受到重力平衡 C. 小球运动到最高处 C 时，细绳对它拉力与它受到重力平衡 D. 在摆动过程的任一位置，小球受到的力都不平衡 12.一小球正沿水平方向向右作匀速直线运动，如图所示的甲、乙、丙三幅图中，能正确反映小球受 力情况的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 甲和乙 13.某同学在沿直线行驶
7、的火车车厢内向窗外水平抛出一个物体，抛出方向与火车前进方向垂直。下 图中线段 AB 表示物体运动轨迹在水平面上的投影，若不计空气阻力，则其中正确的是（ ） A. B. C. D. 14.如图所示， 与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度滑上传送带。 若传送带静止时， 物块离开传送带后落在地上 P 点，若传送带顺时针匀速转动时，则物块将落在（ ） A. P 点 B. P 点或 P 点的左侧 C. P 点的右侧 D. P 点或 P 点的右侧 15.A，B 两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下： 甲图中两物体均处于静止状态； 乙图中水平恒力 F 作用在 B 物体上，使 A，B 一
8、起以 2m/s 的速度做匀速直线运动； 丙图中水平恒力 F 作用在 B 物体上，使 A，B 一起以 20m/s 的速度做匀速直线运动。 比较上述三种情况下物体 A 在水平方向的受力情况，以下说法正确的是( ) A. 三种情况下，A，B 在水平方向都不受摩擦力 B. 三种情况下，A，B 在水平方向都受摩擦力 C. 三种情况下，A 在水平方向不受摩擦力，、中 B 在水平方向都受摩擦力且摩擦力大小相等 D. 中 A 在水平方向不受摩擦力，、中 B 在水平方向都受摩擦力但摩擦力大小不相等 二、填空题二、填空题 16. 图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的 st 图象则他搭乘垂
9、 直电梯受到的支持力_ 搭乘自动扶梯受到的支持力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；当随 自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会由于_ 向前倾倒 17.科技小组同学自己动手制作弹簧测力计他们选用两根弹簧甲和乙进行测试：当在弹簧的下端挂 相同的钩码时，两根弹簧的伸长不同，并绘出如图所示的图象，分析其中一根弹簧的实验图象得到 结论是_ 若他们要制作量程较大的弹簧测力计应选弹簧_ ；若要制作精确度较高 的弹簧测力计应选弹簧_ （以上两空均选填“甲”或“乙”） 18.2011 年 07 月底， 国内第一条建成通车的山地城市地铁线路， 地铁一号线正式通车， 如图所示 从 沙坪坝到较场口约 14km让我们
10、看看小明乘坐地铁的感受从沙坪坝出发，踏上自动扶梯，随扶梯 匀速下降，小明与扶梯地面之间_ （选填“有”或“无”）摩擦力；上车后，车窗内较明亮，车 窗外较暗，由于_ ，小明透过玻璃窗看到了他的像；列车启动后，小明向左倾倒，说明列车 _ 转弯；向旁边看去，站台不断向后退去，这是以_ 为参照物；地铁刹车时，不能立 即停止下来，是因为地铁列车具有_ ；到达较场口，用时 20min，地铁列车的平均速度为 _ km/h 19.黄蜻蜓翅长而窄，飞行能力很强，既可突然回转，又可直入云霄 （1）重 0.1N 的黄蜻蜓悬停在空中时，空气对它的作用力大小为_ N，方向_ （2） 雌蜻蜓在水面上飞行时， 分多次将卵“
11、点”在水中， 这就是我们常说的“蜻蜓点水” 蜻蜓点水时， 引起水面振动，就会形成以点水处为中心的圆形波纹（水波），并沿水面向四周匀速传播某同学 观察蜻蜓在贴近平静的水面直线飞行时，获得了一张蜻蜓点水的俯视图片如图所示，图片反映了蜻 蜓连续二次点水后某瞬间水面波纹的分布情况（每次点水只形成一个波纹），蜻蜓每次点水所用 的时间忽略不计，且蜻蜓做匀速飞行）请据图片解答下列问题： 从图片上看，蜻蜓的运动方向是沿 x 轴_ （填“向右”或“向左”） 蜻蜒飞行的速度_ 水波的传播速度（填“大于”、“等于”或“小于”） 求蜻蜓当时的飞行速度 v1与波速 v2的比值 20.“漂移”是一种高难度的汽车表演项目
12、（1）有一种“漂移”方法如下：当汽车在水平地面上疾驶时，车对地面的压力和地面对车的支持力 _ （填“是”或“不是”）一对平衡力，此时突然刹车，但汽车仍要向前运动，这是由于汽车具 有_ 同时转动方向盘，汽车急转弯，这是摩擦力改变了汽车的_ （2）如图甲所示，一块质量为 0.2kg 的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直向上 拉力 F=3N 的作用下向上运动，铁块运动的速度 v 与时间 t 的关系图象如图乙所示则铁块受到的摩 擦力为_ N，06s 内拉力 F 做的功是_ J（取 g=10N/kg） 三、实验探究题三、实验探究题 21.某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的
13、实验时，提出了以下几种猜想：A与压 力的大小有关 B与接触面积的大小有关 C与接触面的粗糙程度有关 为了验证以上猜想是否正确，该小组同学利用如图甲所示的装置进行实验，实验数据如表所示 序号 实验条件 摩擦力/N 木块的位置 表面情况 压力/N 1 平放 木板表面 4 0.8 2 平放 木板表面 6 1.2 3 平放 木板表面 8 1.6 4 侧放 木板表面 8 1.6 5 竖放 木板表面 8 1.6 6 平放 木板上铺棉布 4 1.2 7 平放 木板上铺毛巾 4 2.0 （1）本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的，要使水平拉力的大小与滑动摩擦力 的大小相等，木块必须做_ 运动 （
14、2）由序号 1、2、3 的实验，可得结论_ ；要验证猜想 C，应选择序号是_ 的三组 实验 （3）根据表格数据判断，图乙中图线_ （填“a”或“b”）表示滑动摩擦力 f 的大小与接触面积 S 的关系 （4）在某次研究摩擦力的实验中，小明仍按图甲将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向 拉木块，木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示由表可知，在第一次试验中，木块受到的 摩擦力的大小为_ N； 在这五次试验中， 木块受到的摩擦力大小应该有_ 次是相同的 22. 一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线 MN 为界，对比观察左右两部分，发现粗糙 程度可能不一样，哪一侧更粗糙？同学们进行了
15、研究 （1）小华将滑块放木板上，通过细线和固定的测力计相连，如图甲水平向右拉动木板，待示 数稳定时，记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数 F左和 F右 ， 若 F左F右 ， 则木板的 _ 侧更粗糙，实验时_ （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板 小华左右手戴上同样的手套，木板水平对称地放在左右手上，现左手向左、右手向右，使两手距 离快速增大，若木板向左运动，则木板_ 侧更粗糙 （2）小明用图乙实验装置，进行如下操作： A将轻弹簧的一端分别固定在板上 MN 左右两侧的 P、Q 点，另一端分别与同一滑块接触 B移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过 MN 但不滑离木板 C分
16、别测出滑块越过 MN 后滑行的距离 x1和 x2 小明想根据 x1和 x2的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义 为能根据 x1和 x2的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问题是_ 简述改进方法：_ （3）小红使滑块分别从左右两侧滑上木板，测出滑块运动的速度，作出滑块从两端分别运动至 MN 过程中的速度 v 和时间 t 的关系图线如图丙，则图线_ （选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗 糙，判断的依据是_ 四、解答题四、解答题 23.2015 年 6 月 6 日，在湖北武汉矩形的亚洲田径锦标赛中，中国选手李玲在女子撑杆跳决赛中以 4.66m 的成绩打破亚洲记录请结合撑杆跳的过程
17、示意图（如图），回答下列问题 （1） 在助跑阶段， 李玲受到地面对她的静摩擦力而前进， 这个力的方向与她前进的方向_ （选 填“相同”或“相反”）；助跑的目的是为了在起跳前获得较大的_ （2）撑杆起跳时，由于 ， 李玲继续前冲，从开始起跳到碳纤维轻质撑杆（不考虑其质量） 达到最大弹性形变的过程中，发生了怎样的能量转化？ （3）李玲超过横杆后，在 1s 时间内落地，若李玲的质量是 50kg，求她下落过程中重力做功的功率 （g=10N/kg） 24.珍珍观察到电风扇、台灯等都有个大而重的底座，可使它们不易翻倒。物体的稳定程度(稳度)与 哪些因素有关呢?她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支
18、持面的大小有关。如何比较物 体的稳度大小呢?她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒 的说明其稳度较小。于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕 O 点转动，通过观察物 体刚好翻倒时木板转过的角度 的大小(物体不滑动)，来比较物体稳度的大小，如图所示。 在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了 i 块重相同、外形完全相同、重心高低 不同的圆柱体，如图中的甲、乙、丙所示。实验时，将它们依次放在木板上。分别记下让它们刚好 翻倒时，木板转过的角度的大小。实验记录如下表。 （1）物体刚好翻倒时木板转过的角度 越小，间接反映了物体的稳度越 _ 。(选填
19、“大”或 “小”) （2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和_ 的大 小不变，这种实验方法叫 _ 。 （3）实验现象表明，物体的重心越 _ ，其稳度越大。 （4）依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在 _ 层(选填“上”或“下”)，可使货物不 易翻倒。 25.会飞汽车不是梦！ 美国一家公司研制出了“会飞的汽车”（如图），这款车的车身和一般汽车相似，但车门多了两个可 折叠的翅膀。在陆地行驶时，翅膀折叠，在空中飞行时，翅膀张开。从汽车到“飞机”的变形在 30 秒 内完成，驾驶员在车内即可完成操作。该车已获准可在美国的空中飞行和公路行驶，是允许上路的 第一辆飞行
20、和地面行驶混合车。 以下是该车的一些信息： 汽车质量 600kg 发动机功率 75kW 空中最大飞行速度 200km/h 最大飞行距离 800 km 地面最大行驶速度 150km/h 轮胎与地面接触面积 40.03m2 （1）该汽车可以在具备长约 760 米跑道的任何普通机场起飞或降落，汽车降落后，需要在跑道上滑 行一段距离才能停下，这是因为汽车具有_ 的缘故。 （2）该汽车停在水平地面上时，对地面的压强是多少？ （3）该汽车以最大飞行速度飞行了 800 千米，则汽车发动机做功多少？ 26.如图甲所示，放在水平地面上的物体 A 受到水平向右的力 F 的作用，力 F 的大小以及物体 A 的运 动
21、速度大小 V 随时间 t 的变化情况如图乙所示。 （1）当 t=7s 时，物体 A 受到的摩擦力 f 的大小为_N，方向为_。 （2）根据图乙有关信息，请用公式 P=Fv，求 F=10N 时该力的功率。 （3） 如图丙所示， 在 A 的两侧分别挂上柱状重物 B、 C， 且 C 的一部分浸人水中。 已知 GB=20N， Gc=50N， C 的横截面积为 30cm2 ， 长度足够，水够深。则当物体 A 不受摩擦力作用时，C 的下底面受到的 水的压强是多少?若物体 A 移动就会触发报警装置(图中未画出)，当物体 A 不移动时，最高水位与最 低水位的差是多少?(g 取 10Nkg) 基础训练基础训练
22、7运动和力（综合）运动和力（综合） 一、单选题一、单选题 1.如图所示，细绳上端固定在 0 点，下端系一个小球，小球在水平面内做圆周运动。假如从某一时 刻起，细绳断裂，且小球所受的一切外力同时消失，那么小球将 ( ) A. 做匀速直线运动 B. 立即停止运动 C. 运动越来越慢 D. 仍做圆周运动 【答案】 A 【解析】【分析】牛顿第一定律的内容是：一切物体在不受到外力作用时，总保持匀速直线运动状 态或静止状态。定义中指出了物体不受外力作用时将保持匀速直线运动状态或静止状态。当一切外 力消失时原来运动的物体将一直运动下去，且速度为外力消失时的速度大小和方向，原来静止的物 体将保持静止。据此可判
23、断外力全部消失时小球的运动情况。 【解答】小球原来在水平面内做圆周运动，突然细绳断裂且小球所受的一切外力同时消失，所以根 据牛顿第一定律可知，小球将保持外力消失时的速度大小和方向做匀速直线运动，A 选项正确。 故选 A 2.若小球在运动过程中只受到力 F 的作用，且运动过程中力 F 始终保持不变，则小球的运动轨迹（用 虚线表示）不可能的是 （ ） A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】【分析】力可以改变物体的运动状态，由物体运动方向与受到的力可以判断出物体运动的 轨迹。 【解答】 A 水平运动的物体受到重力的作用会出现类似平抛的运动， 走出如 A 图线的轨迹， A 错误； B斜向右下运
24、动的物体受到向上的力的作用会走出如 B 图线的轨迹，B 错误； C自由落体运动，竖直向抛运动与 C 图类似，C 错误； D在向上力的作用下，物体会出现向上的速度而向上运动，D 图线不可能出现，D 正确。 故答案为：D 3.竖直握在手中的饮料罐没有滑落下来，这是因为（ ） A. 手对罐子的静摩擦力大于瓶子所受的重力 B. 手的握力大于罐子所受的重力 C. 手对罐子的静摩擦力等于瓶子所受的重力 D. 手的握力等于罐子所受的重力 【答案】 C 【解析】【分析】力可以改变物体的运动状态，匀速运动和静止是两种平衡状态，此时物体受平衡 力的作用。 【解答】A手对罐子的静摩擦力大于瓶子所受的重力，根据力和运
25、动的关系，由罐子没有滑落处于 静止可知，静摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，A 错误； B手的握力大于罐子所受的重力，手的握力垂直于罐壁向里，重力竖直向下，使罐静止的是摩擦力 和重力，所以不能从静止判断两者的大小，握力可大于重力也可小于重力，B 错误； C手对罐子的静摩擦力等于瓶子所受的重力，由 A 分析可知，C 正确； D手的握力等于罐子所受的重力，由 B 分析可知，D 错误。 故答案为：C 4.如图甲所示，小科同学用绳子拉木块，使它沿水平桌面匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得 到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（ ） A. 第 1 次实验中，绳子对木块的拉力较大 B. 第 2
26、次实验中，木块受到的摩擦力较大 C. 第 1 次实验中，木块的速度较大 D. 第 2 次实验中，绳对木块的拉力和桌面对木块 的摩擦力是一对相互作用力 【答案】 C 【解析】【分析】（1）由 st 图线可判断物体做什么运动，可判断出物体运动的快慢；（2）对物 体进行受力分析，根据物体的运动状态可确定拉力与摩擦力的关系；（3）滑动摩擦力的大小只与接 触面粗糙程度和压力大小有关； （4） 相互作用力特点， 大小相等、 方向相反、 作用线在一条直线上， 作用在两个物体上。 【解答】由乙图可知两次木块都做匀速直线运动，第 1 次的速度大于第 2 次的速度，C 选项正确。 木块在水平方向上受到拉力和摩擦力
27、， 由于滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关， 所以两次的摩擦力大小相等，B 选项错误；根据运动和力的关系，物体做匀速直线运动所以拉力等 于摩擦力，因为摩擦力相等所以拉力也相等，所以 A 选项错误；相互作用力是两物体之间，施力物 体与受力物体交换的两个力，D 选项错误。 故答案为：C 5.如图，旋翼式无人机被广泛的运用在民用领域，发挥了越来越重要的作用下列关于这款无人机 的说法，正确的是（ ） A. 无人机在空中悬停时，旋翼相对于机身是静止的 B. 无人机无法勘探月球表面的月貌 C. 无人机匀速下降时，重力势能转化为动能 D. 无人机在空中飞行时，始终受到平衡力作用 【答案】 B
28、【解析】【分析】（1）断一个物体是否运动关键看被研究的物体与所选的标准，即与参照物之间的 相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的； （2）旋翼式无人机是依靠空气浮力升空的；（3）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大， 速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度，质量越大，高度越高，重力 势能越大；（4）静止或匀速直线运动的物体处于平衡状态，受到的力为平衡力 【解答】解： A无人机在空中悬停时，旋翼在不断转动，旋翼与机身之间的相对位置发生变化，所以旋翼相对于 机身是静止运动的，故 A 错误； B旋翼式无人机是依靠空气浮力升空的，月
29、球上是真空，旋翼式无人机无法飞行，故 B 正确； C无人机匀速下降时，质量不变，速度不变，动能不变；高度减小，重力势能减小，所以在该过程 中，重力势能没有转化为动能，故 C 错误； D无人机只有在空中匀速飞行时，才受到平衡力作用，故 D 错误 故选 B 6.如图，两木块 A 和 B 被水平力 F 通过档板 C 压在竖直墙上，处于静止状态，则（ ） A. 物体 A 对 B 的静摩擦力方向竖直向下 B. 物体 A 对 B 没有静摩擦力 C. 物体 A 对 B 的静摩擦力方向竖直向上 D. 条件不足，无法判断 【答案】 A 【解析】【分析】A 是处于静止状态的，A 在竖直方向的受力情况为：挡板对 A
30、 的摩擦力，挡板是 静止的，挡板的重力和摩擦力守恒，是 A 对挡板的摩擦力等于挡板的重力，方向向上，反过来说， 挡板对 A 的摩擦力为挡板的重力，方向向下；重力，方向向下；B 对 A 的摩擦力。这三个力是守恒 的，由于以上分析 A 所受前两个力受力方向都是向下的，所以 B 对 A 的摩擦力方向是向上的，反过 来说就是 A 对 B 的摩擦力是向下的。 【解答】A.因为 A 是处于静止状态的，经过受力情况分析，A 对 B 的摩擦力是向下的。A 符合题意。 B.如果 A 和 B 直接没有摩擦力的话，由于受重力，A 和挡板就会往下掉，就不会处于静止状态了。B 不符合题意。 C.因为 A 是处于静止状态
31、的，经过受力情况分析，A 对 B 的摩擦力是向下的。C 不符合题意。 D.题目中已经把所需要的实物及条件都提供了，所以是可以判断力的方向的。D 不符合题意。 故答案为 A. 7.指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属 制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）。下列分析错误的是（ ） A. 飞叶转速变慢，惯性不变 B. 轴承内有滚珠，利于减小摩擦 C. 飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态 D. 陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力 【答案】 D 【解析】【分析】本题难度不大，掌握物质的物理性质及惯性等相关知
32、识并能灵活运用是正确解答 本题的关键。（1）根据题干提供的信息，选择轴承中滚珠的属性；（2）一切物体都有惯性，惯性 是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等 都没有关系，质量越大，惯性越大。 【解答】A、惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关 系，故 A 正确； B、轴承内有滚珠，利用滚动摩擦代替滑动摩擦，有利于减小摩擦力，故 B 正确； C、飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态，故 C 正确； D、陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对相互作用力，故 D 错误。 故选 D 8.关于惯性的理解和现象
33、解释，以下说法正确的是（ ） A. 高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失 B. 汽车驾驶员和前排乘客系安全带， 是为了减小汽车行驶中人的惯性 C. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用 D. 百米赛跑运动员到达 终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 【答案】 D 【解析】【分析】一切物体都具有保持原来运动状态的性质称为惯性。惯性大小只与物体的质量有 关，质量越大惯性越大，质量越小惯性越小。 【解答】A、高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失，一切物体都有惯性，运动的物体 有惯性，静止的物体也有惯性，A 错误； B、汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了
34、减小汽车行驶中人的惯性，惯性只与质量有关，质量不 变惯性不改变，B 错误； C、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用，惯性是性质，没有惯性力这 种力，C 错误； D、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，惯性是物体保持原来运动状 态的性质，说法正确，D 正确。 故选 D 9.如图所示，叠放在一起的 A、B、C 三个石块处于静止状态，下列说法正确的是（ ） A. A 所受重力和 B 对 A 的支持力是一对相互作用力 B. B 石块受到三个力的作用 C. B 石块受到 A 石块的重力和压力的作用 D. C 石块对 B石块的支持力和 A 石块对 B石块的
35、压力是一对平衡力 【答案】 B 【解析】【分析】（1）力是物体对物体的作用。力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。 相互作用力特点大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在两个物体上。（2）一个物体受到 两个力的作用，在这两个力的作用下保持静止或匀速运动状态，这两个力是一对平衡力。平衡力的 特点：大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在一个物体上。 【解答】A、A 所受重力和 B 对 A 的支持力是一对相互作用力，相互作用力性质相同，A 对 B 的压力 与 B 对 A 的支持力是一对相互作用力，A 所受重力和 B 对 A 的支持力是一对平衡力，A 错误； B、 B 石块受到三个力的
36、作用， B 石块受到重力， A 对 B 的压力， C 对 B 的支持力， 说法正确， B 正确； C、B 石块受到 A 石块的重力和压力的作用，A 石块的重力是 A 受到的，B 石块受到的是 A 石块对 B 的压力，C 错误； D、C 石块对 B 石块的支持力和 A 石块对 B 石块的压力是一对平衡力 C 石块对 B 石块的支持与 A 石 块对 B 石块的压力大小不等，不是一对平衡力，D 错误。 故选 B 10.压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。某同学利用压敏电阻的这种特性设计了一个探究电 梯运动情况的装置，该装置的示意图如下图所示，将压敏电阻平放在电梯内，其受压面朝上，在受 压面上放一
37、物体，电梯静止时电流表示数为 I0；当电梯做四种不同的运动时，电流表的示数分别如 图甲、乙、丙、丁所示。下列判断中错误的是（ ） A. 甲图表示电梯可能匀速下降 B. 乙图表示电梯可能上升时速度变大 C. 丙图表示电梯可能匀速上升 D. 丁图表示电梯可能下降时速度变大 【答案】 C 【解析】【分析】由题意可知，压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小，根据牛顿定律判断压 力的变化，从而确定压敏电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，将各项逐一代入检查 得出答案。 【解答】A、由图甲可知，电路中电流的大小不变，则压敏电阻的阻值不变，压敏电阻受到的压力 不变，则电梯可能匀速下降，故 A 正确。
38、 B、由图乙可知，电路中的电流均匀增大，压敏电阻的阻值是减小的，则压力增大，电梯可能做加 速度变化的加速上升运动，故 B 正确。 C、由图丙可知，电路中的电流为静止时的两倍，而且不变，由欧姆定律知压敏电阻的阻值减小且 不变，则压力增大且不变，电梯可能做匀加速上升运动，故 C 错误。 D、由图丁可知，电路中的电流均匀减小，其电阻是增大的，则压力变小，电梯可能做下降的加速 运动，故 D 正确。 故答案为：C 11.如图所示， 在一根结实的细绳的一端栓一个小球， 绳子的一端固定在悬挂点 O 上， 做成一个单摆。 拉动小球到 B 处，放手后使它摆动起来，则小球在摆动过程中，下列说法正确的是（ ） A.
39、 小球运动到最低处 A 时，细绳对它拉力与它受到重力平衡 B. 小球运动到最高处 B 时，细绳对它拉力与它受到重力平衡 C. 小球运动到最高处 C 时，细绳对它拉力与它受到重力平衡 D. 在摆动过程的任一位置，小球受到的力都不平衡 【答案】 D 【解析】【分析】力是改变物体运动状态的原因，可从物体的运动状态判断出受力情况。 【解答】单摆在摆动过程中，小球的运动速度和运动方向始终变化，由小球运动状态的变化可知小 球受到的力是不平衡的，D 选项正确。 故答案为：D 12.一小球正沿水平方向向右作匀速直线运动，如图所示的甲、乙、丙三幅图中，能正确反映小球受 力情况的是（ ） A. 甲 B. 乙 C.
40、 丙 D. 甲和乙 【答案】 C 【解析】【分析】从运动和力的关系可以知道，当物体做匀速直线运动时物体受力有两种情况，一 种是不受任何外力，另一种是物体受到平衡力的作用。 【解答】 题目已知小球做匀速直线运动， 可判断小球受到平衡力的作用。 甲、 乙两图均受到三个力， 在这三个力的作用下小球不可能处于平衡状态，所以甲、乙均不可能做匀速直线运动。丙图小球受 到两个力的作用， 这两个可以满足二力平衡的条件，丙图能正确反映小球的受力情况，C 选项正确。 故选 C 13.某同学在沿直线行驶的火车车厢内向窗外水平抛出一个物体，抛出方向与火车前进方向垂直。下 图中线段 AB 表示物体运动轨迹在水平面上的投
41、影，若不计空气阻力，则其中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】【分析】根据物体具有惯性，速度的合成判断选项 【解答】某同学在沿直线行驶的火车车厢内向窗外水平抛出一个物体，方向与火车前进方向垂直， 被抛出的物体由于具有惯性有与火车一样水平向左的速度，被水平垂直抛出去的速度，因为线段 AB 表示的是水平面上的投影所以不用考虑重力作用下竖直向下的速度。在水平向左的速度和垂直火车 前进方向速度的影下，物将即向左运动又向垂直离开车的方向运动，B、C 错误；因为不计空气阻力 两速度的大小均不变，当两速度合成时的速度也恒定不变，所以 A 选项正确。D 选项只有在向左速 度越来越小或
42、物体垂直离开车子的速度越来越大才可能出现的情况与条件不符，错误。 故选 A 14.如图所示， 与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度滑上传送带。 若传送带静止时， 物块离开传送带后落在地上 P 点，若传送带顺时针匀速转动时，则物块将落在（ ） A. P 点 B. P 点或 P 点的左侧 C. P 点的右侧 D. P 点或 P 点的右侧 【答案】 D 【解析】【分析】根据力与运动的关系，影响摩擦力大小的因素可判断出选项 【解答】当物体以 v0的速度滑上传送带时，滑块会受到传送带给它的滑动摩擦力的作用，滑动摩擦 力的大小只与压力和接触面的粗糙程有关，因为压力和接触面粗糙程度均不变所以滑动
43、摩擦力的大 小不变，但滑动摩擦力的方向不确定。可以分三种情况：一、当滑块速度大于传送带转动速度，此 时摩擦力方向向左，由于滑块滑过的距离和受到的摩擦力与传送带静止时都相同，所以滑块将落在 P 点；二、当滑块速度与传送带转动速度相同时，滑块与传送带相对静止，滑块不受摩擦力的作用， 滑块速度不变与传送带静止时相比就落在 P 的右侧；三、当滑块速度小于传送带的速度，此时滑块 受到向右的摩擦力的作用，摩擦力方向与滑块的运动方向一致，对滑块来讲摩擦力是动力将使滑块 的速度增大，所以与传送带静止时相比滑块应该落在 P 点的右侧；D 选项正确，ABC 错误。 故选 D 15.A，B 两物体叠放在水平桌面上，
44、在如图所示的三种情况下： 甲图中两物体均处于静止状态； 乙图中水平恒力 F 作用在 B 物体上，使 A，B 一起以 2m/s 的速度做匀速直线运动； 丙图中水平恒力 F 作用在 B 物体上，使 A，B 一起以 20m/s 的速度做匀速直线运动。 比较上述三种情况下物体 A 在水平方向的受力情况，以下说法正确的是( ) A. 三种情况下，A，B 在水平方向都不受摩擦力 B. 三种情况下，A，B 在水平方向都受摩擦力 C. 三种情况下，A 在水平方向不受摩擦力，、中 B 在水平方向都受摩擦力且摩擦力大小相等 D. 中 A 在水平方向不受摩擦力，、中 B 在水平方向都受摩擦力但摩擦力大小不相等 【答
45、案】 C 【解析】【分析】（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受平衡力的作用。 （2）产生摩擦力的条件：相互挤压且有相对运动或相运动的趋势。 【解答】甲图，AB 同时静止在水平面上，均处于平衡状态，因为水平方向不受力的作用，所以 A， B 在水平方向都不受摩擦力 。乙图，AB 同时做匀速直线军队，均处于平衡状态，因为 A 水平方向 不受拉力，所以 A 在水平方向不受摩擦力 ； 因为 B 受水平恒力 F 作用，所以 B 在水平方向受摩擦 力，摩擦力的大小与水平恒力 F 相等。 丙图，AB 同时做匀速直线军队，均处于平衡状态，因为 A 水平方向不受拉力，所以 A 在水平方向不受摩擦力 ； 因为 B 受水平恒力 F 作用，所以 B 在水平方 向受摩擦力，摩擦力的大小与水平恒力 F 相等。 综上所述，C 说法正确。 故答案为：C 二、填空题（共二、填空题（共 5 题；共题；共 20 分）分） 16. 图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的 st 图象则他搭乘
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