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    江苏省2020-2021学年八年级上期末语文试卷精选汇编:诗词阅读专题(含答案)

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    江苏省2020-2021学年八年级上期末语文试卷精选汇编:诗词阅读专题(含答案)

    1、 诗词阅读诗词阅读专题专题 江苏省南京市鼓楼区 2020-2021 学年上学期期末考试八年级语文试卷 (一)阅读下面这首词,完成 7-8 题。 (5 分) 宋葛胜仲 叠叠云山供四顾。簿书忙里偷闲去。心远地偏陶令趣。登览处。清幽疑是斜川路。 野蔌溪毛供 饮具。此身甘被烟霞 痼。兴尽碧云催日暮。招晚渡。遥遥一叶随鸥鹭。 注释烟霞:指山水。痼:经久难以治愈的病。 7.依据所学过的词的格式,推测这首词的词牌名是( ) (2 分) A如梦令 B相见欢 C渔家傲 D浣溪沙 8.这首词流露出词人怎样的心境?(3 分) (一) (5 分) 7.(2 分)C 8.(3 分)沉醉自然山水的悠闲与惬意(忙里偷闲);

    2、远离世俗喧嚣的快乐与自由;向往陶渊明一样的生活; 追求物我相融的境界。 (一点 1 分,答出三点即可。 ) 江苏省仪征市 2020-2021 学年八年级上期末调研测试语文试卷 隋宫隋宫 唐李商隐 紫泉宫殿锁烟霞,欲取芜城作帝家。 玉玺不缘归日角,锦帆应是到天涯。 于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。 地下若逢陈后主,岂宜重问后庭花? 9.(1)请根据诗歌颈联描绘隋宫环境。(2 分) (2)请简要分析尾联所蕴含的思想感情。(3 分) 9.(1)如今的腐草里,已不见当年萤火虫影子;运河岸边的垂杨柳,也只剩下归巢的乌鸦永远聒噪不停。 (2分) (2) 尾联以反诘的语气假设,讽刺了隋炀帝重蹈陈后主覆辙直指

    3、荒淫亡国的主题,并含蓄地表达了对当朝 统计者腐败行为的批判。晓喻晚唐皇上。(3分) (反诘、反问、假设、借古讽今等得1分,讽刺隋炀帝1分,批判当朝统治者1分) 诗歌大意:深锁的长安城笼罩在层层烟霞之中,又想选取江都作为自己华丽的别宫。如果帝王的玉玺不落 在李家手里,隋炀帝的龙舟锦帆应该已经游遍了天涯,如今的腐草里,已不见当年萤火虫影子;运河 岸边的垂杨柳,也只剩下归巢的乌鸦永远聒噪不停。而今在阴间假若遇到陈后主,难道还有雅兴让宠妃再 唱一段玉树后庭花? 江苏省泰兴市 2020-2021 学年第一学期期末测试八年级语文试题 (一)阅读诗歌井完成第 67 题。 (4 分) 于郡城送明卿之江西于郡城

    4、送明卿之江西 明李攀龙 青枫飒飒雨凄凄,秋色遥看入楚迷。 谁向孤舟怜逐客,白云相送大江西。 【注】吴国伦字明卿,因违忤奸相严嵩,被贬至江西(古属楚地) ;当时诗人正在郡城济南养病,吴国 伦赴江西途经济南时,诗人写下这首诗为其送行。 6.下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( ) (2 分) A.首句从时节、送别地点及风声雨景,层层渲染一种愁情,烘托出一个特定的场景。 B.“秋色遥看入楚迷” ,循着上句意脉,将那悠悠愁思形象化地向纵深推进一层。 C.第二句中“迷”字用得极妙,既点染出凄凄秋雨中特有的迷蒙景色,又暗示离人前途的渺茫。 D.这首诗在感情处理和意象安排上,采用了先扬后抑的手法,其感情由激越

    5、转入低沉, 意境高远转入凄冷。 7.请赏析“白云相送大江西”这句诗。 (2 分) 6.D(2 分) 7.运用拟人的修辞(想象) (1 分) ,表现了诗人的牵挂之情(0.5 分) ,以及对朋友的赞赏和激励之意(0.5 分) 江苏省扬州市邗江区 2020-2021 学年八年级上学期期末考试语文试题 (二)古诗文阅读(6分) 广陵赠别(唐 李白) 玉瓶沽美酒,数里送君还。系马垂杨下,衔杯大道间。 天边看渌水,海上见青山。兴罢各分袂,何须醉别颜。 注:渌水:清澈的绿水。 7请赏析“天边看渌水,海上见青山”一联。(3 分) 8.尾联运用了什么抒情方式?这首诗与其他的送别诗有什么不同?(3 分) 7(3

    6、分)这两句是对朋友说:此去一行,你将会有许多美好的经历,可以在遥远的地方欣赏大海的美景, 可以在广阔的海面上见到缥缈的青山。这两句是虚写,对美好前景的展望寄寓着对朋友的衷心祝福,不见 勉励之辞而暗含勉励之意。 8(3 分)直抒胸臆。送别诗一般伤感忧郁,而此诗惜别而不伤别,情调昂扬乐观。 江苏省兴化市 2020-2021 学年九年级上学期期末考试语文试题 (一)阅读杜甫的客至 ,完成第 7 题。 (6 分) 舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。 花径不曾缘 客扫,蓬门今始为君开。 盘飧 市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。 【注释】这首诗作于诗人入蜀之初,在杜甫历尽颠沛流离

    7、之后,结束了长期漂泊的生涯,在成都浣 花溪边盖了一座草堂,暂时定居下来了。缘:因为。蓬门:蓬草编织的门。飧(sn) :熟食。无 兼味:指饭菜不丰富。旧醅(pi) :没过滤的陈酒。 7(1)首联通过描写春水荡漾、群鸥翻飞的景象,表现了诗人居所环境 的特点, “但见”一词还有 言外之意,暗示诗人 的心情,为下文写迎客 的心情做铺垫。 (3 分) (2)本诗除写主客对饮外,尾联还写了邀请邻翁共饮作陪这一细节,请说说这一细节描写有哪些作用。 (3 分) (一)阅读杜甫的客至 ,完成第 7 题。 (6 分) (1)清幽(秀丽、优美、僻静) ,寂寞(孤独) ,喜悦(愉悦、高兴) (每空 1 分,意对即可)

    8、 (2)突出主客对饮场景的欢快热烈, (1 分)烘托老友相逢时兴致之高,情意之浓, (1 分)表现了主人(诗 人)的热情好客(1 分) (每点 1 分,意对即可) 江苏省泰州医药高新技术产业开发区 2020-2021 学年八年级上学期期末考试语文试题 (一)阅读宋代徐铉的泰州道中却寄东京 故人,完成第 6 题。(6 分) 风紧雨凄凄,川回岸渐低。吴州 林外近,隋苑雾中迷。 聚散纷如此,悲欢岂易齐。料君残酒醒,还听子规啼。 【注】东京:宋东京在开封。此篇为作者被贬泰途中所作。吴州:唐初泰州称吴州。隋苑:隋炀帝在扬州市建造的园 林,即上林苑。 6.(1)首联中的描写有什么作用?(3 分) (2)“

    9、隋苑雾中迷”一句中的“迷”字一语双关,请说说你的理解。(3 分) 6.(1)诗人通过描写风雨交加的环境(1 分),营造了全诗萧瑟凄凉的氛围(1 分),烘托了诗人贬谪途 中内心的悲凉和哀伤(1 分)。 (2)既写出诗人远离隋苑路途迷茫(1 分),又写出他被贬后内心的迷惘(2 分)。 江苏省南通市 2020-2021 年度八年级上期末考试模拟语文试卷一 (一)阅读下面唐(一)阅读下面唐王维的这首诗,完成王维的这首诗,完成 7 7 8 8 题。 (题。 (6 6 分)分) 从军行吹角动行人 吹角 动行人,喧喧行人起。 笳 悲马嘶乱,争渡黄河水。 日暮沙漠陲 ,战声烟尘里。 尽系名王颈 ,归来报天子。

    10、 【注】【注】吹角:军中吹响的号角声。行人:征人。笳(ji) :胡笳,古时塞北、西域一带少数民族所喜用一种管状 吹奏乐器。陲(chu) :边陲,边地。系:捆绑。名王:指匈奴首领。 7. 请你说说“争渡黄河水”一句中“争”字的妙处。 (2 分) 8. 下面两句诗都写到了日落,它们在句中各有什么作用?(4 分) 【甲】日暮沙漠陲,战声烟尘里。 (王维从军行吹角动行人) 【乙】大漠孤烟直,长河落日圆。 (王维使至塞上) 7.(共 2 分)写出了战士们人人摩拳擦掌,精神抖擞、奋勇渡河,踊跃杀敌的激愤精神。 8.(共 4 分)甲句用日落衬托出悲壮的气氛,突出激战时间之长,表现战争的激烈。乙句用“落日圆”给 人以亲切温暖而又苍茫的感觉,写出了塞外壮阔雄奇的景象。


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