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    【北师大版】语文六年级上:第1单元《白桦林的低语》教学课件(1)

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    【北师大版】语文六年级上:第1单元《白桦林的低语》教学课件(1)

    1、北师大版 语文 六年级 上册 第一单元,白桦林的低语,学习目标,1.熟读课文,掌握课文内容。背诵自己喜欢的段落。 2.分析并理解作者从哪几个方面赞美了林业工人的高尚品质。 3.感受作者对护林人深情的赞美,体会林业工人甘愿寂寞、无私奉献的平凡而又伟大、淳朴而又可爱的品质。,“白桦”是一种树的名字,哪位同学见 过,你能介绍一下吗?,自学要求,(1)查字典或根据上下文理解下列词语:低吟浅唱、絮絮低语、倾诉衷肠。 (2)课文主要写了什么内容? (3)作者从哪些方面介绍了守林人的默默奉献? (4)试给课文分段,归纳段意。,细读课文,重点掌握,作者是从哪几个方面介绍了看林人的高尚 品质,是什么样的人或事使

    2、白话林低语吟唱 呢?,从大兴安岭回来以后,我一直怀念着 你。”这里的“你”指的是谁?,思考,我为什么深深怀念着你?作者从 哪几个方面写了林业工人的奉献精 神?你是通过哪些词句体会到的?,阅读思考,“你有烟瘾,但在岗位上,你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒。”,“绝不违章” “不是而是” “哪怕也” “但甚至”,你想到了什么?,作者为什么深深思念着看林人,并渴望自己 再到大森林中去,通过这些语句你体会到了什么? 在默默的思念中,我激励自己,要有你那样的胸怀,你那样的目光 我还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛!,总结升华,1.课题是白桦林的低语,其实是谁在低语?

    3、他在低语什么? 2. 我们的身边有没有这样甘于寂寞、无私奉献的人呢? 3.本课语言具体生动,感人至深,在表达方 面,你有得到了什么启示呢?,课内练习: 1.写近义词:纯洁( ) 忽略( ) 激励( ) 2.写反义词:浮躁( ) 异常( ),作业 1.有感情地朗读课文,积累文中优美的词句。 2.课后搜集并朗读郭小川的赞美林业工人的诗歌,有感情地朗读。,大兴安岭是中国东北,内蒙古自治区的主要山系,南 北长约1200公里(750哩),是其东侧的松辽平原与西侧高大的蒙古高原之间的分界。大兴安岭南起於热河高地(承德平原),北迄黑龙江。山脉也是其东侧的辽河水系、松花江和嫩江水系与其西北侧的黑龙江源头诸水及支流的分水岭,山脉南段西坡的水注入蒙古高原。 大兴安岭是我国最北、面积最大的现代化国有林区,总面积8.46万平方公里。林木蓄积量5.01亿立方米,占全国总蓄积量7.8%。大兴安岭原始茂密森林,是我国重要的林业基地之一。主要树木有兴安落叶松、樟子松、红皮云杉、白桦、蒙古栎、山杨等。,大兴安岭,拓展,再见!,


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