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    浙教版科学九年级下3.1《健康》课件

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    浙教版科学九年级下3.1《健康》课件

    1、当我们给亲朋好友送上新年的祝福时, 常说道,祝你:,()拥有很多钱; ()有好的相貌和身材; ()有很好的社会地位; ()拥有健康; ()能上好大学读书,选一选,问题:你认为自己健康吗?,问题:你判断的标准是什么?,测一测:,老王常常心情郁闷,明明经常生病,贝贝害怕和人相处,生理不健康,心理不健康,社会关系不健康,健康是指人的生理、心理、社会关系这三者处于最佳状态。 世界卫生组织(WHO),健康包括生理健康、心理健康和社会关系健 康。,生理健康的标准:是由身体的功能决定,即人体各器官组织结构完整,发育正常,功能良好,没有疾病或身体不处于虚弱状态。,如何确保生理健康?,要合理膳食 经常参加体育锻

    2、炼 有足够的睡眠 要避免有害身体健康的生活方式,心理健康的标准: 身体、智力、情绪调和;适应环境,能在人际关系中彼此谦让;有幸福感;在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活。,心理健康,心理健康的人能正确认识自己的优点和不足,能很好地处理来自各方面的压力。,社会关系健康是指能与他人和谐相处。,社会关系健康,社会关系: 与家庭和亲属的关系; 工作、学习中与同事、同学的关系; 亲密的朋友和熟人的关系; 社团活动,如参加俱乐部、协会等组织; 参加其他社会活动。,社会关系健康是指你能与他人和谐相处。,1、情绪乐观,从容不迫、勇于承担责任。 2、具有旺盛的精力,能够从事日常的社会、学习和工

    3、作而不感到有压力。 3、应变能力强,能够很好适应环境的变化。 4、善于修养精力,睡眠好。 5、具有抵抗一般疾病和传染病的能力。 6、体重适中,不胖不瘦,身体好。 7、眼睛明亮且反应敏捷。 8、头发具有光泽而少有头屑。 9、牙齿清洁,无空洞,无痛感,无牙龈出血。 10、皮肤有光泽有弹性,走路感觉轻松。,世界卫生组织提出的健康的10个标志:,生理健康、心理健康和社 会关系健康有什么关系?,1、打篮球对保持生理健康是否有作用? 2、在打篮球时,投进了篮,或你与队友美妙的配合,你会感到兴奋、快乐和自豪吗?这对心理健康是否有作用? 3、与队友配合进行练习和比赛,庆祝胜利或分担失败的责任,对增进与他人和谐

    4、相处,即社会关系健康有益处吗?,相互影响、密不可分,思考:,相互影响、 相辅相成,讨论,生理健康、心理健康和社会关系健康有什么关系?,案例:适应不良 小悦第一次坐在咨询室时,双手紧抓着放在并拢的腿上的书包,眼神迟疑。她说她心情很坏。她家在内地,十年寒窗,终于考上了梦寐以求的S大学,接到大学录取通知书时,她几乎喜极而泣。 然而,当她步入大学后,她的生活变得一团糟。在她寝室8个同学中,有6个是上海人。她觉得她们是另一个世界的人:说着日语一样的上海话,知识丰富,活跃兴奋,变着花样玩儿。在她们面前,她自己就像一个10岁不到的孩子。而老师在课堂上讲着一些莫名其妙又深不可测的东西。上课时,她喜欢坐在僻静的

    5、角落里,许多人在一起时,她从不找别人说话,也没有人理她。到食堂去买饭,有那么多人排着队,她就只好看到什么就买什么,连价钱和菜名都搞不清楚,所以吃的东西常常是又贵又难吃。,她生活在苦恼中。苦恼着自己处处不如别人。这段时间,她常想到死亡,整晚整晚地睡不着,每天都昏昏沉沉的。她说她的生命中除了痛苦还是痛苦。她觉得人活着真没意思。她说她找不到自己。“我到哪儿去了?我该怎么在众多天之骄子的狭缝中生存?我的价值、我存在的意义究竟是什么?” 她告诉我:“只有我一个人,孤零零的,似乎被整个世界遗忘了。我害怕,我害怕自己要疯掉了。”,、你是否每天进食早餐、中餐和晚餐? 、每天你是否吃了蔬菜、水果、谷类等多种事物

    6、? 、你是否参加体育锻炼活动? 、你每天是否有小时的睡眠? 、你是否不吸烟、不酗酒? 、你是否能正确面对和处理压抑的状态? 、你的大部分时间是否快乐? 、你遇到问题时,是否有朋友和家人可以求助?,思考下列问题: 作出“是”或“不是”的判断?,对照人体健康的标准,一个人能做到的项目越多,说明人越健康。,注意:,生物遗传因素; 生活方式因素; 环境因素; 保健设施因素。,讨论:,哪些因素会使人不健康?,病毒、细菌、真菌、寄生虫等,营养不良、维生素缺乏、空气污染、化学药品中毒、遗传、受伤和发育不良,吸烟、酗酒、吸毒、压力过大等等。,你有这些不良习惯吗?,一个人的健康水平处于“生病健康”这一连续区域内

    7、,并不断变化着。,很不健康 既不生病也不健康 很健康,降低健康水平 提高健康水平,亚健康,什么是亚健康?,所谓亚健康是指处于健康和疾病之间的一种临界状态,是介于健康和疾病之间的连续过程中的一个特殊阶段。从亚健康状态既可以向好的方向转化恢复到健康状态,也可以向坏的方向转化而进一步发展为各种疾病。,“亚健康”状态是身体发出的一个信号,提醒你该注意健康了。比如说,张某,你说有病他又没什么大问题,你说没问题他又无精打采做人都没味道。甚至时常听到一些人叹气:“哎呀!我全身没劲,我要死了。”,亚健康主要表现为:心慌、气短、胸闷乏力、记忆力减退、失眠、多梦、食欲不振、易患感冒、心烦、出汗、体温异常、甲像异常

    8、、面色灰滞等。,亚健康有哪些症状?,为什么现代社会有越来越多的人处于亚健康状态?,造成身体出现亚健康状态的原因 主要有以下几个方面: 一是心理失衡,二是营养不全, 三是噪音郁闭,四是空气污染, 五是逆时而作,六是练体无章, 七是乱用药品,八是内劳外伤。,一个人的健康水平处于“生病健康”这一连续区域内,并不断变化着。,很不健康 既不生病也不健康 很健康,降低健康水平 提高健康水平,亚健康,思考 ?,怎样提高你的健康水平,并使它靠近连续区域内健康的一端?,怎样才能更健康?,、你有不良习惯吗? 讨论: 1、怎样做会提高你的健康水平? 2、怎样做会降低你的健康水平? 思考: 、为什么“老年病”会提早出

    9、现在很多年轻人的身上? 不良生活方式是老年病发生在年轻人身上的主要原因,为了保持健康,在环境发生变化时,有时需要及时地作出明智、有效的决定。,做一个健康的人,必须具备的条件: 1、健康的生活方式 2、对疾病的预防和治疗 3、保持心理健康 4、具有良好的社会适应能力,遇到问题,列举危害,做出决定,评价决定,列举好处,当你的朋友请你抽烟时,你该如何决定?,提出问题:朋友让我抽烟,该怎么办?,列举危害:会损伤呼吸系统,可能会引起肺癌等疾病,会上瘾,会给别人留下不好的印象,列举好处:没有好处,作出决定:告诉朋友,我不抽烟,评价:这是个好决定,因为抽烟危害健康,有的同学长期沉溺于上网。你认为这是一种健康

    10、的生活吗?请结合健康的定义谈自己的看法。,案例1:,案例2:,毒品海洛因,本课知识结构:,1、判断下列对健康的描述哪些是对的?哪些 是错的? (1)身体无疾病就是健康。 ( ) (2)只要经常参加体育锻炼,生理一定健康。 ( ) (3)生理健康的人不容易生病,体力充沛。( ) (4)以校为荣,以班为荣,乐于助人,这是心理健康的体现。 ( ),练习:,2、判断下列对健康的描述哪些是对的?哪些是错的?(5)生理、心理、社会关系三方面彼此没有联系 ( )(6)经常与他人打架,这人最起码社会关系不健康。 ( ),3、做一个健康的人应具备的条件是( ) A、健康的生活方式,对疾病的预防和治疗 B、保持心

    11、理健康 C、具有良好的社会适应能力 D、以上三项都具备,D,4、下列各项中不是直接导致疾病发生的因素是( ) A、由病毒、细菌等病原体侵入人体 B、营养不良 C、学习上不认真、不努力 D、农药中毒,C,5、下列因素会导致生理不健康的是( )A、不良的生活方式B、空气污染C、不遵守校纪校规D、发现身体不适,马上去医院就医,AB,6、当你的同学邀请你去喝酒时,你该如何做出决定?,应用冲浪,7、 _健康是由身体的功能决定的,即 _,生理,身体无疾病,8、只有 _ 健康,人才有精力完成每天的工作。,生理,9、为了确保生理健康,需要 ( ) A合理膳食,经常参加体育锻炼 B注意劳逸结合,要有一定的休息和

    12、睡眠 C避免一些有害身体的不良的生活方式 D以上几方面都需要,D,10、人体内任何一种机能的失常都会导致疾病, 它可能由 _ 、 _、 _、 _ 等病原体引起,也可能由 _、 _ 、 空气污染 、 化学药品中毒 、遗传 、 受伤和发育不良等引起, _也是影响人健康的重要因素。,病毒,细菌,真菌,寄生虫,营养不良,生活方式,维生素缺乏,11做一个健康的人应具备的条件是 ( ) A健康的生活方式对疾病的预防和治疗 B保持心理健康 C具有良好的社会适应能力 D以上三项都具备,D,12下列措施中不能提高人体健康水平的是 ( ) A遇到冷空气来临时,及时加衣服 B发生意外事故时。及时避开危险因素 C遇到

    13、欢乐时,及时举杯庆祝 D保持充足的睡眠时间,C,13.(1)国际上推广使用中国铁锅,这是因为铁锅( )A硬度大、耐高温 B化学性质不活泼C抗腐蚀性强 D能提供人体所需的铁元素 (2)用铁锅炒菜,可以减少缺铁性贫血的发生,原因是 ;如果在炒菜时加入适量的食醋,这种效果会更好,原因又是 。,与人类健康有关的节日: 1世界防治麻风病日: 1月最后一个星期日 2国际睡眠日: 3月21日 3世界防治结核病日: 3月24日 4世界卫生日: 4月7日 5世界哮喘日: 5月7日 6世界红十字日: 5月8日 7世界牛奶日: 5月16日 8世界无烟日: 5月31日,9世界禁毒日: 6月26日 10世界人口日: 7

    14、月11日 11世界母乳喂养周:8月第一个星期 12世界心脏日: 9月最后一个星期日 13世界聋人日: 9月28日 14国际老人节: 10月1日 15世界人居日: 10月的第一个星期一 16世界精神卫生日:10月10日 17世界盲人节: 10月16日 18世界传统医药日:10月22日,19世界防治糖尿病日:11月14日 20世界慢性阻塞性肺疾病日:11月20日 21世界艾滋病宣传日: 12月1日 22世界残疾人日: 12月5日 23世界强化免疫日: 12月5日 24全国爱耳日: 3月3日 25全国爱国卫生月: 4月 26全国肿瘤防治宣传周:4月15日至4月21日 27全国防治碘缺乏病日:5月5日

    15、 28中国学生营养日: 5月20日,29全国母乳喂养日: 5月20日 30全国助残日: 5月第三个星期日 31全国爱眼日: 6月6日 32全国爱牙日: 9月20日 33全国防治高血压日: 10月8日 34全国男性健康日: 10月28日 35全国食品卫生宣传周:11月第一周,他们健康吗?,议一议,小:身体不健康 小:社会适应不良 小:嫉妒心太强 小:人际关系不和 小:害怕与人相处,人际关系不健康 小:自卑,是指人体各器官组织结构完整,发育正常,功能良好,生理化指正常,没有疾病或身体不处于虚弱状态。,主要指有积极向上、乐观 的心态,保持良好的情绪。,是指学会与人相处, 维持良好的人际关系。,身体

    16、健康,心理健康,社会关 系健康,不健康,精神压力大 焦虑,担心,、美国硅谷人才济济,裁 员现象严重,雇员猝死率高。 、据医疗结果显示,人失业时,血压升高当拥有新工作后血压降低至正常水平。 、近几年时有出现大企业老总过劳死的现象。,请给自己的健康打打分,1、是否经常担心自己被别人讥笑。 1 2 3 2、是否只跟自己很熟的人说话。 1 2 3 3、是否总不喜欢参加集体活动。 1 2 3 4、是否常感到孤单。 1 2 3 5、是否常感觉其他同学都不喜欢跟自己玩。 1 2 3 6、是否经常没吃早餐。 1 2 3 7、是否常常郁闷。 1 2 3 8、是否经常在考试中担心成绩不好影响集中精力 1 2 3,从不是,有时是,经常是,具吸引力的个性品质,真诚,诚实,理解,忠诚, 真实,信得过,理智,可靠, 有思想,体贴,具排斥力的个性品质,虚伪,自私,不友好,敌意, 多嘴多舌,目光短浅,粗鲁 自高自大,贪婪,心理咨询是一种发展和教育模式,侧重预防心理疾病的发生,主要面对婚姻家庭、择业、求学和社会适应等问题产生的心理冲突难以自行排解的人群,祝同学们健康快乐!,


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