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    《梯形的面积》人教版小学数学五年级上册PPT课件(第6.3课时)

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    《梯形的面积》人教版小学数学五年级上册PPT课件(第6.3课时)

    1、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 6.3梯形的面积 第六单元 多边形的面积 人 教 版 小 学 数 学 五 年 级 上 册 车窗玻璃的形状是梯形! 怎样求出它的面积呢? 你能用学过的方法推导出梯形 的面积计算公式吗? 课前导入 回忆一下,我们是怎样推导出三角形 面积的计算公式的? 三角形(新) 已学过的图形(旧) 转化(拼接、割补) 推导 联系 新知探究 你能根据已有的经验,借助手中的学具推导出梯形的面积计算公式吗? 新知探究 操作指南: 1.想一想:你能用什么办法求出这个梯形纸片的面积? 2.做一做:可以折、拼、剪。 3.说一说:你是

    2、用什么办法求出这个梯形纸片的面积。 新知探究 把梯形分成平行四边形和 三角形,分别计算出它们 的面积,再求出它们的面 积和。 割补 新知探究 割补 把梯形分成两个三角形, 求出每个三角形的面积, 再计算出它们的面积和。 新知探究 拼接 上底 高 下底 平行四边形的面积 = 底 高 2 个梯形的面积 = (上底+下底) 高 梯形的面积 = (上底+下底)高2 高 新知探究 拼接 上底 下底 长方形的面积 = 长 宽 2 个梯形的面积 =(上底+下底) 高 梯形的面积 = (上底+下底)高2 高 新知探究 上底 下底 高 观察拼成的平行 四边形和原来的 梯形,你发现了 什么? 梯形的面积 =_ (

    3、上底+下底)高2 新知探究 如果用 S 表示梯形的面积,用 a、b 和 h 分别表示梯形的上底、下底和高,那么 梯形的面积计算公式是: b a h S = (a + b)h2 新知探究 教材P96 例3 我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形,求它的面积。 S =(a+b)h2 =(36+120)1352 = 1561352 = 10530(m2) 答:它的面积是 10530 平方米。 课堂练习 教材P96 做一做 一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形(如下图),它们的面积分别是多少? S =(a + b)h2 =(40 + 71)402 = 111402 = 2220(cm2) S =(a

    4、+ b)h2 =(45 + 65)402 = 110402 = 2200(cm2) 答:它们的面积分别是 2220 cm2和2200 cm2。 课堂练习 一条新挖的水渠,横截面是梯形(如图)。渠口宽2.8 m,渠底宽1.4 m,渠深 1.2 m。横截面的面积是多少平方米? 教材P97 练习二十一 第1题 (1.4 + 2.8)1.22= 2.52(m2) 答:它的横截面积是 2.52 m2。 课堂练习 一块梯形木板,上底长 10 cm,下底比上底长 7 cm,高 6 cm,这块木板的面积 是多少? (10+10+7)62 = 81(cm2) 答:这块木板的面积是 81 cm2 。 课堂练习 课堂练习 通过本节课的学习,你有什么收获? 课堂小结 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 感谢你的聆听 第六单元 多边形的面积 人 教 版 小 学 数 学 五 年 级 上 册


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