1、2019 年秋季学期四年级语文期末教学质量检测试题 第 1 页 共 4 页 2019 年秋季小学四年级上期末教学质量评估检测年秋季小学四年级上期末教学质量评估检测语文试题语文试题 （卷面总分：100 分； 测试时间：120 分钟） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一一、卷面分：工整美观，无涂改。 （卷面分：工整美观，无涂改。 （2 2 分）分） 二、基础知识（二、基础知识（4343 分）分） 1.看拼音，写词语。 （10 分） gun i y hu yn s mo shn bn li b x su y r n h fng hun y 2.给多音字组词。 （4 分） 系（x） （ ） （j
2、） （ ） ；降（jing） （ ） （xing） （ ） 曲（q） （ ） （q） （ ） ；角（jio） （ ） （ju） （ ） 3.帮动物们找家，用“”连起来。 （4 分） 鸟 狗 牛 鱼 鸭 猪 虎 鼠 窝 洞 巢 圈 塘 笼 穴 棚 4.把下面的词语补充完整。 （4 分） 横七（ ）八 齐头并（ ） （ ）云驾雾 精疲力（ ） 眉清目（ ） 膀大腰（ ） 精（ ）报国 铁面无（ ） 5.把词语补充完整。 （4 分） （1）尺有所短， （ ） ； （2） （ ） ，时不再来 （3） （ ） ，驷马难追； （4） （ ） ，祸从嘴出 6.按要求改写句子。 （4 分） 这是一个美妙的夜晚
3、。 （1）改为感叹句： （2）改为反问句： 7.按要求把句子写在横线上。 （8 分） （1）小明乱扔垃圾，你提醒他说。 （2） 梅兰芳卖房度日。 梅兰芳不在日本统治下登台演出。（用关联词合成一句话） 2019 年秋季学期四年级语文期末教学质量检测试题 第 2 页 共 4 页 （3）请用动作描写来表现“害怕”的一个句子。 （4）辽阔的草原，马儿在远处欢快地嘶鸣。 （缩写句子） 8.古诗词积累。 （3 分） （1） （ ） ，露似真珠月似弓。 （2）横看成岭侧成峰， （ ） 。 （3）醉卧沙场君莫笑， （ ）？ 9.博览群书（根据课外书阅读做题）。（2 分，每空 0.5 分） （1） 长袜子皮皮的
4、作者是（ ） 。 A 阿斯特丽德林格伦 B 冰心 C 张天翼 D 金波 （2）皮皮的房子名字叫什么？（ ） A 茅草屋 B 城堡 C 维拉维洛古拉 D 玻璃房 （3）皮皮（ ）开始一个人生活？ A 8 岁 B 9 岁 C 10 岁 D 11 岁 （4）皮皮除了养了一只猴子，还养了一只什么动物？（ ） A 金鱼 B 兔子 C 小狗 D 马 三、口语交际。 （三、口语交际。 （3 3 分）分） 请观察右图，那位叔叔随地吐痰， 文文忙上前对那位叔叔说： 四、阅读分析。 （四、阅读分析。 （2222 分）分） 选段一爬天都峰选段（10 分） 我站在天都峰脚下抬头望： 啊， 峰顶这么高， 在云彩上面哩！
5、 我爬得上去吗？ 再看看笔陡 （ ）的石级，石级边上的铁链，似乎 （ ）是从天上挂下 来的，真叫人发颤！ 忽然 （ ）听到后面有人叫我： “小朋友，你也来爬天都峰？” 我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头， 仰起脸，问： “老爷爷，您也来爬天都峰？” 老爷爷也点点头，说： “对，咱们一起爬吧！ ” 我奋力 （ ）向天都峰爬去， 攀着铁链上， 手脚并用向 上爬，像小猴子一样 爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰。 1.找出短文中带点词的近义词填在相应的括号里。 （4 分） 2.在横线上填上恰当的词语。 （2 分） 2019 年秋季学期四年级语文期末教学质量
6、检测试题 第 3 页 共 4 页 3.第一自然段写出了天都峰的两个特点分别是： 和 。（2 分） 4.阅读短文后，你受到怎样的启发（2 分） 选段二 根的讨论 （12 分） 太阳落山了，田地里正在进行着一场讨论，农作物们都在讲自己的 根呢？ “哎，哎我先说说。 ”地瓜先开口， “玉米大哥总说我侵占他的地盘，其 实是（ ）我的叶子下面长了不定根， （ ）才到他那儿吸取养料。 ” 玉米挺着胸脯说： “我明白， 地瓜弟弟， 我的根和你的不同。 我有一条主根， 还有许多侧根，牢牢抓住土壤，因此我才能抬起头望见远山呀。 ” “我的根可不是起这个作用的。 ”半天没开腔的萝卜说， “我的根又肥又大， 贮存了
7、许多养料。我的根是人最喜欢的地方。我还有许多须根呢！哎，对了，土 豆妹妹的根和我的一样。 ” “不对，不对！ ”土豆忙反驳， “我说萝卜大哥，你搞错啦！我的根不是你那 样的。又大又肥的是我的茎，叫块茎，我的根长在茎下边的。 ” 哎哟 我怎么搞错了 原来咱们的根是各不相同的呀 萝卜这才恍然大悟 1.在文中括号里填上适当的关联词。 （1 分） 2.给文中最后一段话加上标点符号。 （3 分） 3.文中的破折号表示（ ） （1 分） A.话语的省略 B.表示声音的延长 C.表示转折 4.依据根的特点，在括号里写出相应的农作物名称。 （4 分） （1）根又肥又大的是（ ） ； （2）长着不定根的是（ ）
8、 ； （3）根长在块茎下边的是（ ） ； （4）分主根和侧根的是（ ） 5.“恍然大悟”的意思是： （1 分） 6.这篇短文主要告诉我们： （2 分） 五、习作。 （五、习作。 （3030 分）分） 生活中每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们 看到的，还有些是我们听说的。选一件你印象深的事，仔细想想这件事发生的时 间、地点、人物、起因、经过、结果等是怎样的，按一定的顺序把这件事情写下 来，自拟题目。字数不少于 400 字。 2019 年秋季学期四年级语文期末教学质量检测试题 第 4 页 共 4 页 400 2019 年秋季学期四年级语文期末教学质量检测试题 第 5 页
9、共 4 页 参考答案参考答案 一、一、卷面分：工整美观，无涂改。 （卷面分：工整美观，无涂改。 （2 2 分）分） 二、二、基础知识（基础知识（4343 分）分） 1.灌溉 疑惑 严肃 茂盛 奔流不息 随遇而安 呼风唤雨 （10 分， 每字 0.5 分） 2.略。 （4 分，每空 0.5 分） 3.鸟巢 狗窝 牛棚 鱼塘 鸭笼 猪圈 虎穴 鼠洞 4.竖 进 腾 竭 秀 圆 忠 私（4 分，每空 0.5 分） 5.5.寸有所短 机不可失 一言既出 病从口入（4 分，每空 0.5 分） 6.（1）这真是一个美妙的夜晚啊！ （2 分） （2）难道这不是一个美妙的夜晚吗？（2 分） 7.（1）略（8
10、分，每句 2 分） （2）梅兰芳宁可卖房度日，也不在日本统治下登台演出。 （3）略 （4）马儿嘶鸣。 8.（1）可怜九月初三夜（3 分，每空 1 分） （2）远近高低各不同 （3）古来征战几人回 9. A C B D（2 分，每空 0.5 分） 三、三、口语交际。略（口语交际。略（3 3 分）分） 四、四、阅读分析。 （阅读分析。 （2222 分）分） 选段一（选段一（1010 分）分） 2019 年秋季学期四年级语文期末教学质量检测试题 第 6 页 共 4 页 1. 陡峭 好像 突然 努力（4 分，每空 1 分） 2. 一会儿，一会儿（2 分） 3.高 陡（2 分） 4.我在山脚下遇到老爷爷
11、， 互相汲取对方的力量爬上了天都峰。（2 分） 选段二选段二（1212 分）分） 1.因为所以（1 分） 2.“哎哟！我怎么搞错了？原来咱们的根是各不相同的呀！ ”萝卜这 才恍然大悟。 （3 分） 3.B（1 分） 4.萝卜 地瓜 土豆 玉米（4 分） 5.恍然大悟：猛然一下子完全明白了。 （1 分） 6.这篇短文主要告诉我们平时要不断地增长知识，丰富生活经验，这 样就不容易搞错事情。（2 分） 四、习作。（四、习作。（3030 分）分） 一类文（25-30 分） ：符合题目要求，内容具体，感情真实，语句 通顺，能比较正确地使用学过的标点符号。 二类文（20-24 分） ：符合题目要求，内容比较具体，感情真实， 语句比较通顺，标点大体正确。 三类文（16-19 分） ：基本符合题目要求，内容不够具体，语句基 本通顺，标点符号错误很多。 2019 年秋季学期四年级语文期末教学质量检测试题 第 7 页 共 4 页 四类文（15 分以下） ：不符合题目要求，内容不具体，语句错误 很多，没有或很少有标点符号。 错别字酌情扣分，最多扣 4 分。 书写不工整，卷面不整洁，格式不 正确，扣 1 分；正常的修改不影响卷面成绩。
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