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    2020学年(新版)人教版历史八年级上册 第七单元《人民解放战争》单元检测题(含答案)

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    2020学年(新版)人教版历史八年级上册 第七单元《人民解放战争》单元检测题(含答案)

    1、第七单元第七单元 人民解放战争人民解放战争 一、选择题一、选择题 1为解放南京,推翻国民党统治,中国人民解放军发起的战役是( ) A孟良崮战役 B挺进大别山 C三大战役 D渡江战役 2在解放战争中,某次战役的胜利使长江中下游以北的广大地区基本解放。该战役是 A辽沈战役 B平津战役 C淮海战役 D渡江战役 3近代以来,台湾与大陆的关系经历了分离-回归-分离的过程,这一过程与下列哪一历史 事件直接有关: 马关条约的签订;戊戌变法的失败;中国的抗战胜利;国共第二次内战 A B C D 4三大战役的历史意义是: ( ) A国民党军队主力基本上被消灭 B人民解放军转入战略反攻 C国民党反动政府被推翻 D

    2、中国大陆基本解放 5国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国胜利的战役是( ) A挺进大别山 B孟良崮战役 C三大战役 D渡江战役 6习近平总书记曾指出,中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。90 多年来, 中国共产党领导人民军队,英勇投身于为中华民族谋独立、谋复兴的历史洪流中。下列中国共 产党领导的战争中,按时间先后排列正确的是 辽沈战役胜利 百团大战 南昌起义 平型关大捷 南京解放 A B C D 7敬爱的周恩来总理作为一代伟人和鞠躬尽瘁的楷模,他的事迹至今还影响着我们。据新浪 网调查,认可周总理的网民高达 98.7%。下列事件与他有关的是 参加中国共产党一大担任

    3、黄埔军校的政治部主任领导南昌起义和平解决西安事变 参加抗日战争重庆谈判 A B C D 8在特定的历史阶段,脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语 与解放战争(1946-1949 年)相关的是 A星星之火,可以燎原 B坚持抗战,反对妥协 C内除国贼,外争主权 D打过长江去,解放全中国 9图示法是一种行之有效的历史学习方法。下图描述了解放战争期间某一阶段的战略态势, 图中的尖刀表示的是 A国民党军队进攻中原解放区 B刘邓大军挺进大别山 C人民解放军发起淮海战役 D人民解放军渡江作战 10下列历史事件与其评述对应正确的选项是( ) 选项 事件 评述 A 戊戌变法 开启了中国历

    4、史上第一次近代化运动 B 新文化运动 标志着新民主主义革命开始 C 北伐战争 实现了第二次国共合作 D 南京解放 结束了国民党在大陆的统治 AA BB CC DD 11蒋介石点:“倭寇投降,世界永久和平局面可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待 解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨。”据史实指出,“共同商讨”的结果是 A实现了第一次国共合作 B和平解决了西安事变 C形成了抗日民族统一战线 D签订了“双十协定” 12近代以来,台湾与大陆的关系经历了分离统一分离的过程,这一过程与下列哪些 事件直接相关 马关条约签订 戊戌变法失败 中国抗战胜利 人民解放战争 A B C D 13解放战争时期,揭开

    5、土地改革运动序幕的文件是 A 中国土地法大纲 B 五四指示 C 中华人民共和国土地改革法 D 中国人民解放军宣言 14标志着国民党撕下和平的面具,露出了狰狞的面目,发动了全面内战的事件是国民党 军队进攻 A中原解放区 B陕北解放区 C大别山解放区 D山东解放区 15电影建国大业中有一镜头,通过宋庆龄的视线反映的是 1949 年 5 月,人民解放军在 解放上海战役中,严守纪律,不住民房,露宿街头的情景。这一情景深深感动了宋庆龄,美国 媒体也对这一情景进行评论:蒋介石再也回不来了。以下最适合用来诠释宋庆龄的感动与美国 媒体评论的一句是 A得民心者得天下 B卧薪尝胆 C骄兵必败 D胜败乃兵家常事 1

    6、6下表反映了新民主主义革命时期的四个阶段。其中,空白处应该填写 19191927 年 开天辟地,北伐凯歌 19271937 年 星火燎原,万里长征 19311945 年 团结抗战,驱逐日寇 19451949 年 A民族耻辱,抗争探索 B十年内战,国共对峙 C打倒美蒋,人民解放 D恢复经济,巩固政权 17解放战争时期,遵照“以主力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌”的 指示,打破国民党军围追堵截,标志揭开战略反攻序幕的是 A刘邓大军挺进大别山 B淮海战役 C平津战役 D渡江战役 18某部小说的故事梗概如下:1945 年 10 月 10 日,国民党同中国共产党正式签署国共双方 代表会

    7、谈纪要 ,也就是著名的双十协定 。下列适合做这部小说书名的是 A开启思想解放的大门新文化运动 B我眼中的延安中国革命的中流砥柱 C中国社会转型的开端鸦片战争 D艰难的较量重庆谈判 19山东蓬莱农民唐和恩使用过的扁担上,刻着他在解放战争时经历过的路线,包括山东、安 徽、江苏三省有关的城镇和村庄的地名。由此判断,他支援过下列哪一战役?( ) A辽沈战役 B淮海战役 C平津战役 D渡江战役 20那是纵井救人,跳到枯井里去救人,自已是很危险的事情。国民党所有人马,大别山一 部分,徐州一部分,华北又分了一部分,济南又分了一部分,国民党的军队都分散了。 这里的纵井 救人是指( ) A刘邓大军挺进大别山 B

    8、发动辽沈战役 C发动渡江战役 D发动淮海战投 二、简答题二、简答题 21南京是我国著名的历史文化名城,这一城市在近代饱经沧桑,是近代中国的缩影。根据所 学知识,回答问题 (1)1853 年太平天国将南京改名为天京,作为首都,颁布的土地分配文件是什么? (2)1927 年南京国民政府的建立,这个政府的性质是什么? (3)抗日战争中,南京被日军攻陷。日在南京犯下了什么滔天罪行?其反映的本质是什么? (4)解放战争中哪次战役解放了南京?它的解放标志着什么? (5) 用史实说明“南京是中国近代史的起点、 也是中国近代史的终点”。(选择其中的一个“点” 作答) 22 1840 年至 1901 年的六十余

    9、年间, 中国屡遭西方列强欺凌, 被迫签订了一系列不平等条约, 清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国逐步沦为半殖民地半封建国家,中华民族陷入 苦难深重和极度屈辱的深渊。 请回答: (1)封建落后的中国同西方资本主义的第一次较量是指哪一次战争?战后签定什么条约?主 要内容是什么? (2)在 19 世纪中期的侵华战争中,俄国侵华与英、法相比,不同的地方是什么? (3)清政府在哪一次战争中的失败刺激了列强瓜分中国的野心,掀起了瓜分中国的狂潮?列 举这场战争中出现的英雄人物(二人) (4)列强在侵华战争中,既有矛盾又相互勾结。指出列强联合侵华的两次战争及其对中国的 影响? (5)哪一个不平等条约的

    10、签订标志着清政府完全成为洋人统治中国的工具?你的依据是什么? 这场战争中出现的民众反侵略活动是什么? (6)中国近代史不仅是一部屈辱史,更是一部英勇的中国人民抗争史。学习这段历史,你对 其中哪一次反侵略反封建的斗争或对哪一位爱国志士印象深刻?从中你受到了什么教育? 232018 年习近平总书记多次阐述“两岸一家亲”理念,国共双方从 20 世纪 20 年代起多次 对抗与合作,深刻影响着中国政治与两岸关系,是中国近现代史的缩影。结合所学知识,回答 下列问题。 (1)黄埔军校的创建是国共第一次合作的结晶,该学校的校长及政治部主任分别是谁?它的创 建有何意义?国共两党合作以推翻北洋军阀、统一全国为目标

    11、的历史事件是什么? (2)第一次国共合作破裂后,中国共产党发动的哪次武装起义,标志我党创建军队独立领导 武装斗争的开始? (3)为抗击日寇的侵略,国共两党第二次合作,抗日民族统一战线初步形成的标志是什么? 中国人民抗日战争胜利的决定性因素是什么? (4) 抗战胜利后, 为争取和平避免内战, 毛泽东不顾个人安危, 亲身赴渝参加国共两党谈判, 最后签署了哪一重要文件? (5)通过以上问题的探究,国共关系的变化给你怎样的启示? 参考答案参考答案 1D 2C 3C 4A 5C 6C 7D 8D 9B 10D 11D 12C 13A 14A 15A 16C 17A 18D 19B 20A 21 (1)

    12、天朝田亩制度 (2)性质:代表大地主大资产阶级利益的政府。 (3)南京大屠杀。本质:法西斯的残暴和野蛮。 (4)渡江战役或百万雄师过大江。标志着统治中国 22 年的国民党政权垮台。 (5)南京是中国近代史的起点,原因:鸦片战争中国战败,英国强迫清政府签订了南京条 约 ,中国开始沦为半殖民地半封建社会(或鸦片战争是中国近代史的开端) ;南京也是中国近 代史的终点,原因:1949 年 4 月 23 日,人民解放军解放南京,统治中国 22 年的国民党政权 垮台(或人民解放军解放南京,新民主主义革命即将胜利) 。 22 (1)鸦片战争; 南京条约 ;清政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口

    13、 岸,向英国赔款 2100 万银元,割让香港岛给英国,英商进出口货物所缴纳的税款,中国需要 和英国商定。 (2)英法以打开中国市场为主要目的,俄国以侵占中国领土为主要目的。 (3)甲午中日战争;邓世昌,左宝贵。 (4)第二次鸦片战争,使中国半殖民地程度进一步加深;八国联军侵华战争,清政府沦为帝 国主义列强统治中国的工具,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 (5) 辛丑条约 ,清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动,义和团运动。 (6) (列举一个英雄人物或事件) 邓世昌, 林则徐等; 受到了爱国主义教育 (言之有理即得分) 23 (1)校长:蒋介石;政治部主任:周恩来;意义:培养了大量军事政治人才,为建立国民 革命军和随后的北伐战争作了准备;北伐战争。 (2)南昌起义。 (3)西安事变的和平解决;决定性因素:国共两党团结抗日,建立抗日民族统一战线,实行 全民族抗战。 (4)“双十协定”。 (5)启示:国共两党合则两利,分则两伤。


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