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    人教版八年级物理下册课件-7.3重力

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    人教版八年级物理下册课件-7.3重力

    1、第3节重力 1.定义: 3.施力物体:地球 受力物体:地球附近的一切物体 2.单位:牛顿(N) 由于地球的吸引而使物体受 到的力,叫做重力。(G) 一、重力 猜想:物体重力的大 小跟什么因素有关? 质量?形状?位置? 知识点二、重力的大小(重量) 猜想:质量越大的物体举起来越吃力 质量越大,重力也就越大. 假设:重力大小与质量的数量关系, 会是什 么样的。 物体重力的大小跟质量有什么关系 ? 二、重力的大小(重量) 自学课本第10页实验思考如下问题 1.实验目的 2.实验原理 3.实验器材 设计实验: 用弹簧测力计 测出不同质量 钩码的重力, 如右图所示。 实验记录实验记录 表格表格 重力与质

    2、量关系图象 分析与论证 结论:物体所受的重力跟它的质量成正比 0.05 0.10 0.15 1.5 1.0 0.5 质量m(kg) 重力G(N) 重力/质量 即G/m(N/kg) 0.050.10.15 0.490.981.47 9.89.89.8 实验分析: 由实验数据可知,在误差允许 的范围内,当质量成倍增加时, 重力也成倍增加,重力与质量的 比值不变。 由G-M图像可知,此图像是一 条过原点的直线,这是正比例函 数,说明物体所受的重力跟它的 质量成正比。 G=mg g=9.8N/kg。它表示质量为1kg 的物体所受到 的重力是9.8N。粗略计算时可以取g=10N/kg。 物体所受的重力与

    3、物体的质量成正 比。 (比值大约为9.8N/kg) G重力牛顿(N) m 质量千克(kg) 二、重力的大小(重量) 交流与评估 (1)根据重力和质量的关系,可以看出,物体所受 重力与物体的质量有关,质量大的物体受到的重力 大。 (2)重力的大小也不是一成不变的,在不同的情况 下有些细微变化,例如:离地面的高度增加,地球对 物体的吸引力会减小,物体受到的重力会减小;由于 地球是赤道略鼓,两极稍扁的椭球体,所以同一物体 在纬度越高的地方,重力会越大。 (3)同一物体从月球到地球,所含物质的多少没有 变,所以它的质量不变;但由于它在月球上受到的吸 引力比在地球上的要小,所以重力变小。 同学们,通过此次实验你 有什么收获? 你敢挑战吗?你敢挑战吗? 请同学们设计重力的大小与 形状的关系的实验 谢 谢


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