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    2020年教科版二年级科学上册2.1 我们生活的世界 课时练习(含答案)

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    2020年教科版二年级科学上册2.1 我们生活的世界 课时练习(含答案)

    1、1 我们生活的世界我们生活的世界 基础达标练练全基础知识 轻松实现达标 1 判断题。判断题。20 分分 判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。 (1)我来自自然世界! (2)我来自人工世界! (3)我是用金属制作的! (4)我是有弹性的。 2 猜一猜。猜一猜。6 分分 (1)一样东西亮晶晶,又光又硬又透明,工人叔叔造出来,它的用处数不清。打一种常见材料: ( ) A. B. C. 沙 玻璃 钢勺 (2)四角方方,薄面白净。传播知识,它打先锋。打一种常见材料: ( ) A. B. C. 木头 纤维 纸 3 活动探究。 (能力指数)活动探究。 (能力指数)15 分分 按材料类别分类。 衣服 陶

    2、瓷杯 塑料杯 饮料瓶 气球 筷子 胶皮手套 碗 小木块 毛巾 (1)衣服和( )号物体是一类。 (2)饮料瓶和( )号物体是一类。 (3)气球和( )号物体是一类。 (4)筷子和( )号物体是一类。 (5)碗和( )号物体是一类。 4 综合探究。 (能力指数)综合探究。 (能力指数)9 分分 林林在玩 “认识材料” 的游戏时遇到了困难, 请你帮助他把每一行中使用了不同材料的物品用笔圈出来吧! 第一行 第二行 第三行 答案答案 1.(1)圈 解析:岩石河流、树木等都属于自然世界。 (2)圈 解析:房屋建筑、家具、餐具等都是人工制作的属于人工世界。 (3)圈 解析图片中的碗是用陶瓷制作的。 (4)

    3、圈 解析:橡胶制作的手套是有弹性的。 2.(1)B 解析:A 项不具备亮晶晶、透明等特征;C 项不具备透明特征;只有 B 项完全符合描述的特征。 (2)C 解析:A 项的形状不规则,颜色也不相符;B 项是丝状的,也不能帮助传播知识;只有 C 项完全符 合描述的特征。 3.(1) 解析:衣服和号物体都是用纤维制作的。 (2) 解析:饮料瓶和号物体都是用塑料制作的。 (3) 解析:气球和号物体都是用橡胶制作的。 (4) 解析:筷子和号物体都是用木头制作的。 (5) 解析:碗和号物体都是用陶瓷制作的。 4.第一行:圈解析:号(上服)和号(短裤)都是用纤维制作的。号(勺子)是用金属制作的。 第二行:圈解析:号(格尺)和号(水杯)都是用塑料制作的,号(轮胎)是用橡胶制作的。 第三行:圈解析:号(筷子)和号(书桌)都是用木头制作的,号(碗)是用陶瓷制作的。


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