1、1 广州市荔湾区广州市荔湾区 20192019- -20202020 学年第二学期联考九年级二模语文学年第二学期联考九年级二模语文 第一部分第一部分 积累与运用（共积累与运用（共 3030 分）分） 一、一、 (6(6 小题，小题，2020 分）分） 1. 下列词语中，每对加点字的读音都相同 的一项是（ ） (3 分） A. 妥帖 字帖 纤 维见异思迁 B. 惦 记掂 量 鲜 腴鲜 为人知 C. 诘 问拮 据 襁 褓强 词夺理 D. 眼眶 诓 骗 要塞 顿开茅塞 2. 下列词语中，没有 错别字的一项是（ ） (3 分） A. 娴熟 李代桃僵 报歉 坦荡如砥 B. 恣睢 形销骨立 遏制 自出心裁
2、 C. 抄杂 经世奇才 恪守 味同嚼腊 D. 压榨 目不窥园 诬蔑 郑重其是 3. 依次填入下列句子横线出的词语，最恰当 的一项是（ ） (3 分） 一百年前，热血青年_，谱写了壮丽的青春之歌；七十年来，中国人民奋勇拼搏， 绘就了恢弘的历史画卷。薪火相传，青春无悔。时代召唤我们_， 让蓬勃青春与家国 情怀同频共振，用青春和汗水创造出让世界_的新奇迹！ A. 前仆后继 锋芒毕露 刮目相看 B. 前呼后拥 锋芒毕露 另眼相看 C. 前呼后拥 各尽所能 另眼相看 D. 前仆后继 各尽所能 刮目相看 4. 下列句子中，没有 语病的一句是（ ） （3 分） A. 公共卫生体系的构建可以预防或减少传染性疾
3、病的发生，直接关乎人民群众的生命 健康。 B. 民法典与每个人的生活息息相关，不仅满足人们的精神生活追求，而且满足人们的 物质生活需要。 C. 广州琶洲至香港国际机场的水上客运航线预计明年开通，高速客船约 120 分钟左右 可到达。 D. 由于今年“五一”正式开放的“云道”深受民众喜爱，吸引市民从中山纪念堂一路 直上白云山。 5. 结合语境， “下面衔接最恰当 的一项是（ ） （3 分） 4 月 27 日，广州市初高三学生正式返校复课，小广在进校门时被检测到额温偏高，经校 医复检后显示 37.5 度，校医建议其先去医院检查，待体温正常稳定后再回校。小广担心会 耽误课程，十分着急，在校门口迟迟不
4、愿走，小粤看到了，上前劝说道：_ A. 小广，你快点去医院检查吧！万一真的带有病毒怎么办，可别传染给我们！ B. 小广，这是学校的规定，你必须遵守纪律，学习的事情可以慢慢来。 C. 小广，既然现在检测体温偏高，为了大家的安全着想，还是去医院检查比较妥当。 D. 小广，别着急，我会帮你留意这两天的课程，你放心去检查吧，身体建康更重要。 6. 名著阅读。 （5 分） （1) 右图是为纪念吴敬梓诞辰 310 周年，中国邮政 2011 年 3 月 份发行的中国古典文学名著_特种邮票中的一枚， 邮票中的故事情节表现了杜少卿怎样的性格特点？ (2 分） （2) 有人说，杜少卿是作者理想的化身。其实，不少经
5、典名著中 2 的形象都是以作者自身经历提炼加工塑造而成，闪耀着人性的光 辉。请从下面名著中的人物，选择其中一个，结合相关情节简要 分析其体现的美好品质。 (3 分） A. 尼摩船长 B. 保尔柯察金 C. 简爱 二、二、 (1(1 小题，小题，1010 分）分） 7. 7. 古诗文默写（古诗文默写（1010 分）分） （1) 根据课本，下列古诗文默写正确 的两项是（ ） ( ) (4 分） A.无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾做尘，只有香如故 B. 率妻子邑人来此绝境，遂与外人间隔，不复出焉。 C.山随平野尽，江入大荒流。仍怜故乡水，万里送行舟。 D. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香
6、径独徘徊。 E. 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 D.脱我战时袍，着我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。 （2) 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (六题只选四题作答） (4 分） 角声满天秋色里，_。 （李贺雁门太守行 ） _，山入潼关不解平。 (谭嗣同潼关 ） _，一夜征人尽望乡。 (李益夜上受降城闻笛 ） 寂寂江山摇落处，_。 (刘长卿长沙过贾谊宅 ） _， 人道是， 清光更多。 (辛弃疾 太常引 建康中秋夜为吕叔潜赋 ） 万钟则不辩礼义而受之，_！ (鱼我所欲也 ） （3) 根据语境，在横线上填入最恰当的古诗文名句。 (4 分） 说明：本题有 2 分附加分，
7、加分后第 7 小题不超过 10 分。 时代需要英雄，时代呼唤英雄。“_，_”(诸葛亮出 师表 ） 是英雄临危受命的勇敢与担当；“_，_”(王安石 登飞来峰 ） 是英雄所抒发的不畏艰难、锐意改革的政治抱负。 第二部分第二部分 阅读与鉴赏（共阅读与鉴赏（共 6060 分）分） 三、三、 (5(5 小题，小题，2020 分）分） 阅读送东阳马生序 ，阅读送东阳马生序 ， 完成完成 8 81010 题。题。 (10(10 分）分） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大 寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余 因得遍观群书
8、。既加冠，益慕圣贤之道 ，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先 达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯 身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余 虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜 肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若 神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之 勤且艰若此。今虽耄老，
9、未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍 坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ 今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下 而诵诗 书 ，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡 3 所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非 天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！ 东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以 为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将 归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人
10、以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄 乡人者，岂知余者哉！ 8. 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ) (3 分） A.以书假 余 前狼假 寐 B.或 异二者之为 或 遇其斥咄 C.负 信曳展 负 势竞上 D.以 中有足乐者 以 其境过清 9. 把“援疑质理，储身领耳以请”翻译成现代汉语。 (4 分） 10. 下列对文章内容的理解和分析，不正确 的一项是（ ） （3 分） A. 作者现身说法，讲述了自己年轻时艰苦学习的经历，旨在勉励马生刻苦学习，有所 成就。 B. 作者位列公卿，皇帝恩宠，四海称名，却说“未有所成” ，表现出谦虚抑己，低调做 人的品格。 C. 太学生优越的学习条件与作者求
11、学的种种艰辛形成对比，突出作者内心的充实和强 大。 D. 马生品德美好，为文精熟，态度谦和，他的这些品质令作者十分欣赏和赞叹，所以 作者写了这篇文章送给他。 11. 11. 阅读下面文段，然后回答问题。阅读下面文段，然后回答问题。 (5(5 分）分） 浙江盐官县庆善寺明义法师，屏居乡里。一日晨起，行径中，见鸠雏堕地，携而归，躬 自哺饲。两月乃能飞。日则纵飞林间，夜则投宿法师屏几间。是岁十月，明义法师之徒惠月 主掌庆善寺，迎其师归。至寒鸠返，室寂无人矣，不见法师，旋室而匝，悲鸣不已，守舍者 怜之，谓曰： “吾送汝归法师处。 ”明日，笼而行，适法师处。自是不复飞出，日与法师为 伴，以手抚摸皆不动，
12、然他人近之；辄惊起。呜呼！孰谓禽兽无情乎？ （选自虞初新志 ） （1) 请解释下列加点词的意思。 (2 分） 躬 自哺饲_ 明日 ，笼而行_ （2) 文中的“鸠”为何“悲鸣不已”？明义法师对待鸠的态度给你怎样的启示？ (3 分） 12. 阅读下面这首古诗，然后回答问题。 (5 分） 游山西村游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，挂杖无时夜叩门。 （1) “丰年留客足鸡豚”表现了山西村村民怎样的特点？ (2 分） （2) “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”历来是脍炙人口的名句，请结合诗歌内容对此 联作
13、简要的赏析。 (3 分） 四、四、 (10(10 小题，小题，4040 分）分） （一）阅读下面文字，完成（一）阅读下面文字，完成 1313- -1717 题。题。 (18(18 分）分） 4 材料一材料一 新华社拉萨 5 月 27 日电 27 日上午，世界之巅珠穆朗 玛峰传来振奋人心的消息：2020 珠峰高程测量登山队 8 名队员成 功登顶，顺利开展各项峰顶测量工作。 作为观察地壳运动和气候变化的 “晴雨表” ， 珠峰始终在运动， 精确获得珠峰高度是人类的不懈追求。测高过程中，我国自主研 发的北斗卫星导航系统和一批国产现代测量设备纷纷亮相，5G 信 号首次覆盖珠峰峰顶，为精确获得珠峰高度提供
14、技术赋能。登山 队员和测绘人员克服高寒缺氧、风雪交加等挑战三次冲顶，终于 将五星红旗插上地球之巅，也同时抵达了一种精神的高度。攻坚 不畏难，山高人为峰。登顶珠峰展现了一往无前的英雄气概、勇攀高峰的科学精神、为国争 光的坚定信念，给中华儿女带来了巨大的精神鼓舞。 （摘自新华社评论员文章科学的 探索，精神的高度祝贺 2020 珠峰高程测量登山队成功登顶 ） 材料二材料二 1960 年 5 月 25 日，诞生仅有 5 年的中国登山队，完成了从北坡登顶世界第一高峰的壮 举。这次攀登，是在中国面临严重经济困难和严峻外交形势下，一次特殊的国家任务。 那时，登山队没有先进的技术装备，没有提前铺设好的保护绳，
15、没有成熟的攀登路线可 参考，甚至连从日喀则到珠峰山脚下 300 多公里的路，都是攀登前临时修好的。而在海拨 8000 米之上，王富洲、贡布、屈银华和刘连满四位冲顶勇士的壮举，更是成为中国珠峰攀 登史上的史诗在通过几近垂直的岩石壁路段“第二台阶”时，刘连满甘当人梯，让队友 踩着自己的肩膀，通过了这段无法逾越的“天堑” 。 就是这几个二十岁出头的年轻人， 几乎付出了生命的代价。 刘连满在无氧状态下挨过了 一夜， 王富洲体重从攀登前的 160 斤掉到了之后的 101 斤， 屈银华冻伤的十趾和脚后跟下山 后被全部切除。他们换来的，是举国欢庆的一个历史定格，是艰苦岁月中一个民族的希望！ （摘自新华社）
16、材料三材料三 8848. 13m, 8844. 43m. 这是我国测量队员们分别于1975年和2005年对珠峰高程进行测量， 得出的珠峰 “身高” 。 历史上， 人类从 300 多年前便已迈出了探求世界最高峰高度的步伐， 多个国家的探险者 和测绘工作者都曾为准确测量珠峰高程贡献过力量。 高度，在测量学中也叫高程。在科学上，高程表达的是地球表面点相对于地球的空间位 置。地球并不是规则的球体，站在珠峰山脚下，你用眼晴看到的珠峰“身高”其实并不是珠 峰真正的高度。这是因为，你的视线起点是你脚下的那一点，而不是珠峰“身高”的起点 海拔 0 米，因此，你看到的珠峰要比其真实高度低。此次珠峰复测，所要测量
17、的就是重心 所在直线的高度。测量珠峰也并不仅仅是测量高度，精确的峰顶雪深、气象和风速等数据， 都将为冰川监测、生态环境保护等方面的研究提供一手数据。和极地一样，珠峰的生态变化 也被视为全球环境变化的“试纸” 。 为什么一定要靠人登顶测量？早期的珠峰测绘多在无人登顶的情况下进行， 传统的交会 测董和三角高程测量有可能出现偏差，45 年过去了，高程测量能否完全依靠测绘技术和高 科技设备， 而不必靠人来完成？答案是， 要对珠峰进行精确的科学测量， 人力登顶必不可少。 珠峰峰顶大风多，气流不稳定，气温低，测量型无人机目前尚无法在峰顶恶劣环境飞行。此 外，目前为止还没有使用机器人操作精密测量仪器的先例，
18、峰顶作业更无可能。 无人机不具备飞行条件，卫星测量是否可行？可行，但并不完美。中国测绘科学研究院 研究员、2020 珠峰高程测量技术协调组组长党亚民表示：目前，利用卫星遥感技术测量峰 5 顶高程的精度，远低于大地测量方法，而且只能测出雪顶的高程。而此次 GNSS 卫星测量所 用到的接收机和其他设备都需要人携带至顶峰。 如今，经典大地测量方法与现代大地测量方法是珠峰测高的“双保险” 。经典大地测量 方法中， 测量人员登顶后把觇标竖立在顶峰， 分别测出珠峰顶到山脚下 6 个交会测量点的距 离，再用“勾股定理”计算出来，推算出珠峰峰顶相对于这几个点的高程差。随着科技的进 步，2005 年，我国珠峰测
19、高第一次采用现代 GPS 测量方法。传统方式要把设备放在地球表 面，而现代测量 GPS/GNSS 方法则是上天！简单来说，就是计算围绕地球的卫星到珠峰 顶的距离。 我们可以通过多个卫星数据， 获取珠峰相对于这个地球参考椭球的准确的三维坐 标，得到珠峰准确的高程。 2020 年， 珠峰的测量不一样！ 这次， 采用的设备是我国自主研发的北斗导航卫星系列， 国产测绘仪器装备全面承担本次测量任务。GNSS 卫星测量、雪深雷达测量、重力测量、卫 星遥感、 似大地水准面精化等多种传统和现代测量技术的应用， 让珠峰的 “身高” 更加精准。 给珠峰测“身高”不是简单的拉标尺，因此新数据并不能马上公布。登顶测量
20、结束后， 科学家们还要在对数据分析、处理的基础上，进行理论研究、严密计算和反复验证，才能确 定珠峰精确高程。此外，温度、气压、折光环境等因素都会对测量产生影响，需要通过复杂 的计算消除误差，得到精确的珠峰高程。这是一个系统工程，大概需要 2 到 3 个月时间。最 后还要经过一定的审核程序，才会得出珠峰的确切“身高” 。 （摘自新华网我们究竞如何测量珠峰 ） 材料材料四四 13. 根据材料内容，下列表述符合文意的一项是（ ） (3 分） A.我国早在三百多年前已迈出了探求世界最高峰高度的步伐，准确测量出珠峰高程。 B. 1960 年 5 月 25 日，诞生仅有 5 年的中国登山队，完成了从南坡登
21、顶世界第一高峰 的壮举。 C. 我国测量队员们分别于 1975 年和 2005 年对珠峰高程进行测量， 得出的珠峰 “身高” 分别为 8848. 13m、8844. 43m. D. 2020 年 5 月 27 日上午，我国珠峰高程测量登山队 8 名队员成功登顶，顺利完成各 项峰顶测量工作。 14. 根据“材料三” ，下列关于珠峰高程测量的表述不正确的一项是（ ） （3 分） A. 测量珠峰不仅是测量高度，也要为冰川监测、生态环境保护等方面的研究提供精确 的峰顶雪深、气象和风速等数据。 B. 珠峰峰顶大风多，气流不稳定，气温低，测量型无人机目前尚无法在峰顶恶劣环境 飞行。 6 C. 随着科技的进
22、步，2005 年，我国珠峰测高第一次采用现代 GPS 测量方法，不需要人 力登顶测量。 D. 2020 年，珠峰的测量采用的设备是我国自主研发的北斗导航卫星系列，国产测绘 仪器装备全面承担本次测量任务。 15. 根据材料内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） (3 分） A. 1960 年中国登山队的成功登顶，是在中国面临严重经济困难和严峻外交形势下完成 的一次特殊的国家任务。 B. 从各个国家测量珠峰的数据可以看出， 1968 年以后， 珠峰的高程一直处于下降趋势。 C. 给珠峰测“身高”的新数据不能马上公布，得到精确的珠峰高程还需要大概 2 到 3 个月时间。 D. 登顶珠峰不仅展现了一
23、往无前的英雄气概，而且展现了勇攀高峰的科学精神和为国 争光的坚定信念。 16. 新闻既讲究时效性，又追求新奇，请结合“材料一”简要分析。 (4 分） 17. 新华社评论员就本次登顶成功的壮举发表评论说： “没有比人更高的山，没有比脚更长 的路。 ”请结合文本材料谈谈你对这个观点的理解，并为这个观点提供一个材料之外的 有力的事实论据。 (5 分） （二）阅读下面文字，完成（二）阅读下面文字，完成 18182222 题。题。 (22 分） 我与清明上河图的故事我与清明上河图的故事 冯骥才 冥冥中我感觉清明上河图和我有一种缘分。这大约来自初识它时给我的震撼。一 个画家敢于把一个城市画下来， 我想古今
24、中外唯有这位宋人张择端。 而且它无比精确和传神， 庞博和深厚，他连街头上发情的驴、打盹的人和犄角旮旯的茅厕也全都收入画中！当时我 20 岁出头，气盛胆大，不知天高地厚，居然发誓要把它临摹下来。 我初次临摹是失败的。我自以为习画从宋人院体派入手， 清明上河图上的山石树 木和城池楼阁都是 我熟悉的画法，但动手临摹才知道画中大量的民居、人物、舟车、店铺、 家具、风俗杂物和生活百器的画法，在别人画里不曾见过。它既是写意，也是工笔，洗练又 精准，活脱脱活灵活现，这全是张择端独自的笔法。画家的个性愈强，愈难临摹，而且张择 端用的笔是秃锋，行笔时还有些“战笔” ，苍劲生动，又有韵致，仿效起来却十分之难。偏
25、偏在临摹时， 我选择从画中最复杂的一段虹桥入手， 以为拿下这一环节， 便可包揽全卷。 谁料这不足两尺的画面上竟拥挤着上百个人物。各人各态，小不及寸，手脚如同米粒，相互 交错，彼此遮翳；倘若错位，哪怕差之分毫，也会乱了一片。于是画过了虹桥这一段，我便 搁下笔，一时真有放弃的念头。 我被这幅画打败！ 重新燃起临摹清明上河图的决心，是在“文革”期间。我已做好充分准备。先自 制一个玻璃台面的小桌， 下置台灯。 把用硫酸纸勾描下来的白描全图铺在玻璃上， 上边敷绢， 电灯一开，画面清晰地照在绢上，这样再对照印刷品临摹就不会错位了。至于秃笔，我琢磨 出一个好办法，用火柴吹灭后的余烬烧去锋毫的虚尖，这种人造秃
26、笔画出来的线条，竟然像 历时久矣的老笔一样苍劲。同时对清明上河图的技法悉心揣摩，直到有了把握，才拉开 阵势，再次临摹。从卷尾始，由左向右，一路下来，愈画愈顺，感觉自己的画笔随同张择端 穿街入巷，游逛百店，待走出城门，自由自在地徜徉在那些人群中看来完成这幅巨画的 临摹应无问题。可是忽然出了件意外的事 一天，我的邻居引来一位美籍华人说要看画。据说这位来访者是位作家。我将临摹中 7 的清明上河图抻开给她看。画幅太长，画面低垂，我正想放在桌上，谁料她突然跪下来 看，那种虔诚之态，如面对上帝，使我大吃一惊。像我这样的在计划经济中长大的人，根本 不知道市场生活的种种作秀。当她说如果她有这样一幅画，就会什么
27、也不要时，我被深深打 动了，以为真的遇到艺术上的知己和知音，当即说我给你画一幅吧。她听了，那表情，好似 到了天堂。 艺术的动力常常是被感动。于是我放下手中画了一小半的清明上河图 ，第二天就 去买绢和裁绢，用红茶兑上胶矾，一遍遍把绢染黄染旧，再在屋中架起竹竿，系上麻绳，那 条五米多长的金黄的长绢， 便折来折去晾在我小小房间的半空中。 我由于对这幅画临摹得正 是得心应手，画起来很流畅，对自己也很满意。天天白日上班，夜里临摹，直至更深夜半。 嘴里嚼着馒头咸菜，却把心里的劲儿全给了这幅画。那年我 32 岁，精力充沛，一口气干下 去，到了完成那日，便和妻子买了一瓶通化的红葡萄酒庆祝一番，掐指一算居然用了
28、一年零 三个月！ 此间，那位美籍华人不断来信，说尽好话，尤其那句“恨不得一步就跨到中国来” ， 叫我依然感动，期待着尽快把画给她。但不久唐山大地震来了，我家被毁，墙倒屋塌，一家 人差点被埋在里边。人爬出来后，心里犹然惦着那画。地震后的几天，我钻进废墟寻找衣服 和被褥时，冒险将它挖出来。 所幸的是我一直把它放在一个细长的装饼干的铁筒里，又搁在书桌抽屉最下一层， 故而完好无损。这画又随我一起逃过一劫。这画与我是一般寻常关系吗？ 此后， 一些朋友看了这幅无比繁复的巨画， 劝我不要给那位美籍华人。 我执意说： “答 应人家了，哪能说了不算？” 待到 1978 年， 那美籍华人来到中国， 从我手中拿过这
29、幅画的一瞬， 我真有点舍不得。 我觉得她是从我心里拿走的。 她大概看出我的感受， 说她一定请专业摄影师拍一套照片给我。 此后， 她来信说这幅画已镶在她家纽约曼哈顿第五大街客厅的墙上， 还是请华盛顿一家博物 馆制作的镜框呢。信中夹了几张这幅画的照片，却是用傻瓜机拍的，光线很暗，而且也不完 整。 1985 年我赴美参加爱荷华国际笔会，中间抽空去纽约，去看她，也看我的画。我的 画的确堂而皇之被镶在一个巨大又讲究的镜框里， 内装暗灯， 柔和的光照在画中那神态各异 的五百多个人物的身上。每个人物我都熟悉，好似“熟人” 。虽是临摹，却觉得像是自己画 的。 我对她说别忘了给一套照片做纪念。 但她说这幅画被固
30、定在镜框内， 无法再取下拍照了。 属于她的，她全有了；属于我的，一点也没有。那时，中国的画家还不懂得画可以卖钱，无 论求画与送画，全凭情意。一时我有被掠夺的感觉，而且被掠得空空荡荡。它毕竟是我年轻 生命中整整的一年换来的！ 现在我手里还有小半卷未完成的清明上河图 ，在我中断这幅而去画了那幅之后， 已经没有力量再继续这幅画了。我天性不喜欢重复，而临摹这幅画又是太浩大、太累人的工 程。况且此时我已走上文坛，我心中的血都化为文字了。 写到这里，一定有人说，你很笨，叫人弄走这样一幅大画！ 我想说，受骗多半缘自于一种信任或感动。但是世上最美好的东西不也来自信任和 感动吗？你说应该守住它，还是放弃它？ 我
31、写过一句话：每受过一次骗，就会感受一次自己身上人性的美好与纯真。 这便是清明上河图与我的故事。 二五十月八日 18. 文章记叙了“我”与清明上河图的一些故享，阅读全文，补写下面的表格。 (4 分） 事件 “我”的表现 “我”被它震撼，不知天高地厚地发暂要把它临摹下来。 8 初次临幕清明上河图 “我”做好了充分准备，有了把握后愈画愈顺，完成了一 小半。 临幕赠送清明上河图 19. 本文的语言极具特色，请结合上下文，简要分析下列句子的表达效果。 (5 分） （1) 各人各态，小不及寸，手脚如同米粒，相互交错，彼此遮翳，倘若错位，哪怕差之分 毫，也会乱了一片。 (3 分） （2) 感觉自己的画笔随同
32、张择端穿街入巷，游逛百店，待走出城门，自由自在地徜样在那 些人群中 (2 分） 20. 文章段记叙了地震脱险的一段经历，这样写有何好处？请结合文本简要分析。 (4 分） 21. 文中的“我”是一个怎样的人？请概括出“我”的两个特点并分别举例。 (4 分） 22. 作者说： “受骗多半缘自一种信任或感动。但是世上最美好的东西不也来自信任和感动 吗？你说应该守住它，还是放弃它？”请结合全文谈谈你的看法。 (5 分） 第三部分 写作： (共 60 分） 五、五、 (1(1 小题，小题，6060 分）分） 23. 请以走下去，定能抵达为题，写一篇文章。 （60 分） 要求：自选文体（诗歌、戏剧除外）
33、； 文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 600 字以上。 9 语文参考答案语文参考答案 1. C (A. ti/ti xin/qin: B.din/din xin/xin; C.ji qing ；D.kung/kung； si/s) 2. B (A 抱歉：C 味同嚼蜡；D 郑重其事) 3. D (前仆后继：前仆后继：前边的倒下了，后边的紧跟上来，形容斗争的英勇壮烈。前呼后拥前呼后拥：前面 有人吆喝开路，后面有人簇拥护卫，多形容旧时官更出巡时的声势。锋芒毕露锋芒毕露：锐气和 才干全都露出来，比喻人爱逞强显能，好表现自己。各尽所能各尽所能：指各人把自身的能力毫 无保留地施展或贡献出来，刮目相看
34、刮目相看：用新的眼光看待取得成绩或发生大变化的人。另另 眼相看眼相看；意思是用另一种眼光看待，指看待某个人（或某种人）不同于一般，也指不被 重视的人得到重视。 ） 4. A (B 语序不当，应是“不仅满足人们的物质生活需要，而且满足人们的精神生活追求” 。 C 成分累赘，删去“约”或“左右” 。D 成分残缺，缺主语，删掉“由于” 。 ） 5. D (A 危言耸听；B.“必须”语气强硬；C 只关注到大家的安全，没有顾及到小广为学习 焦虑的心情。 ） 6. (1)儒林外史 （1 分） ；尊重女性，平等爱人，敢于冲破封建礼教束缚，反对歧视和 摧残（任意一点，1 分） 。 （2) 示例一：A 在潜航时
35、遭遇土人围攻、鲨鱼攻击、冰山封路等险境时，尼摩船长都能镇 定自若、不畏艰险、奋勇对抗，他不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反 对一切压迫和殖民主义的战士。 示例二：B 保尔经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难等一系列人生挑 战，都没有倒下，因伤病不得不躺在病床上的时候，仍然不向命运屈服，表现出钢铁 般的意志和顽强奋斗的精神。 示例三：C 简爱自幼父母双亡，受尽舅妈和表哥的虐待，在寄宿学校被严厉惩罚，举 行婚礼时横生枝节，面对生命中的挫折，她勇敢坚强，敢于反抗，百折不挠，表现出 自尊、自立、自强的性格。 (3 分） 7. (1)DE(A 做一作：B 不复出焉， 遂与外人间隔。C
36、 山随平野尽， 江入大荒流。月下飞天镜， 云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。F 贴帖。 ） （2) 塞上燕脂凝夜紫；河流大野犹嫌束；不知何处吹芦管；怜君何事到天涯； 斫去桂婆娑；万钟于我何加焉。 （3) 受任于败军之际，奉命于危难之间；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 8. D（A. 借假装；B. 有时或许；C. 背著凭借；D 两个都解释为“因为” 。 ） 9. 提出疑难（1 分） ， 询问道理（1 分） ， 弯下身子，侧着耳朵（1 分）来请教（1 分） 。 10. C (应是突出专心学习的重要性。 ） 11. (1)亲自；第二天 （2) 明义法师救下鸠后，亲自喂养，用心照料（1 分） ，
37、看不见法师着急（1 分） ，鸠对明 义法师无比的信任依恋或者感激（1 分） ， 所以在明义法师走后哀鸣不已。启示：人与 动物可以和谐共生（或只要用心对待动物，动物也会报以深情。 (1 分，意近即可） 参考译文参考译文 浙江盐官县庆善寺明义法师退居到了乡村。有一天日出之后，他走在小路中，看见有一 只斑鸠的幼崽掉落在地上，便带它回去，亲自喂养。过了两个月（斑鸠）就能飞了。 它白天在林间飞翔，晚上就住在法师家的屏风和桌子间。这年的十月，明义法师的徒弟惠月 掌管了庆善寺，迎接他师父回来。到了晚上斑鸠回去，屋里十分寂静，没有人，它没看见法 师，便绕着房间盘旋，悲哀地鸣叫个不停。看房子的人可怜它，对斑鸿说
38、： “我送你回到法 师那儿。 ”第二天，他将斑鸩装在笼子里出发，到法师居住的地方。斑鸩从此不再飞出去， 10 天天和法师作伴；用手抚摸（它）都不动，但当别人靠近它时，总是惊慌地飞走，啊！谁说 禽兽没有感情？ 12. (1)表现了山西村村民勤劳朴实、热情好客、民风淳朴的特点（2 分） 。 （2) 山重峦叠嶂，水迁回曲折，正怀疑前面没有路，突然出现了一个柳绿花红的小山村 （1 分） 。表达了在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的境界的人生思考（或者答反映 了诗人对前途所抱的希望） (1 分） ， 也道出了世间事物消长变化（或不断变化）的哲理（1 分） 。 13. C (A“准确测量出珠峰高程”错误
39、，未有相关记载；B 从“北坡” ； D“完成”错误， 是“开展” 。 ） 14. C ( “不需要人力登顶测量” 错误；“要对珠峰进行精确的科学测量， 人力登顶必不可少” 。 ） 15. B (“一直处于下降趋势”错误，1992 年和 1999 年测得的数据是增加的。 ） 16. 时效性：从电头“新华社拉萨 5 月 27 日电”可看到，登山队 27 日上午成功登顶，当天 就发布了消息，可见其时效性；新意： “我国自主研发的北斗卫星导航系统和一批国产 现代测量设备” “5G 信号首次覆盖珠峰峰顶”是本次登山的亮点，是以往登顶经历中没 有的，可见其新意。 (每点 2 分，结合文本 1 分，分析 1
40、 分） 17. 这句话的意思是世界上不存在完不成的事， 只要我们肯付诸于行动， 那么再难的事都能 解决（1 分） 。比如1960 年，中国登山队在没有先进的技术装备，没有提前铺设好的 保护绳，没有成熟的攀登路线可参考等艰难条件下，刘连满等几乎付出了生命的代价， 完成了从北坡登顶世界第一高峰的壮举；2020 年登山队员和测绘人员克服高寒缺氧、 风雪交加等挑战三次冲顶， 终于将五星红旗插上地球之巅； 为测得珠峰更加精准的珠 峰 “身高” ， 我国勇攀科技高峰， 自主研发出北斗导航卫星系列， 国产测绘仪器装备等， 用现代科技技术减少珠峰峰顶大风多、气流不稳定、气温低等对测量产生的偏差。 补充事实论据
41、示例补充事实论据示例：邓稼先在资料少、设备差、时间短、环境恶劣等常人难以想象的 困难中，埋头苦干，鞠躬尽瘁，不顾个人安危，成功领导研发了我国第一颗原子弹和氢 弹；袁隆平面对当时严重饥荒，立志用农业科学技术击败饥饿威胁，献身科学、顽强 拼搏、勇于创新，成功培育出优质杂交水稻；中国女排队员面对艰难与挑战，无所畏 惧，勤学苦练，顽强拼搏，刻苦钻研，团结战斗，勇攀高峰，五次蝉联世界冠军。 （句子理解 1 分；结合材料内容分析 2 分，补充一个有力的事实论据 2 分。 ） 18. 初识清明上河图 ；“我”先挑战最复杂的虹桥，而后产生放弃的念头（被它打 败） ；重新临幕清明上河图 ； “我”用尽心力花了一
42、年三个月临幕，赠给美籍 华人时心生不舍（地震后仍执意送给美籍华人） 。 (每空 1 分） 19. (1)运用比喻的修辞手法，把画中人的手脚比作米粒（1 分） ，生动形象地写出了画中人 物的细小拥挤（1 分） ， 突出临幕清明上河图的难度之大（1 分） 。 或：多用短句，句子简洁有力，节奏感强（1 分） ， 形象写出了画中人物的复杂拥挤 （1 分） ， 突出临墓清明上河图的难度之大（1 分） （2) 运用了拟人的修辞手法，赋予画笔以人的情态（1 分） ， “游逛” “自由自在地徜徉”等 词语生动形象地写出我作画的顺畅（或完成这幅巨画的希望之大） (1 分） 。 20. 段记叙“我”在地震后冒险把
43、清明上河图挖出来（1 分） ， 突出了我对这幅画 的珍视或者表现了 “我” 对这幅画的深厚感情 （或这幅画与我非同寻常的关系） (1 分） ， 为下文写我赠画给美籍华人（1 分）时的不舍（1 分）作铺垫。 21. 气盛胆大，初见清明上河图就信誓旦旦要把它临幕下来： 认真细致，细心揣摩清明上河图的技法，临慕时全身心投入； 信守承诺，朋友劝我不要把画给美籍华人时， “我”执意说答应人家了，不能说了不 算； 11 美好纯真，轻易被美籍华人的话语感动，送画全凭情意，哪怕被骗也坚持怀有信任与 感动之心。 (概括特点 1 分，列举对应事例 1 分，写到两点即可满分，意近即可） 22. 示例一：我认为应该守
44、住它。作者因为信任美籍华人，被她的言行感动，有了艺术的 动力，答应给她画一幅清明上河图 ， 且信守承诺，耗了一年多的精力完成这浩大的 工程，这幅无比繁复的巨画可以说是“世上最美好的东西” ；作者不知市场生活的种 种作秀，送画全凭情意，哪怕最后有一种被掠夺的感觉，也能从这次的“受骗”当中感 受自己身上人性的美好与真，这便是收获了“世上最美好的东西” 。所以，我认为应该 守住信任与感动，让社会多一些真情暖意。 示例二：我认为应该放弃它。完成这幅清明上河图耗了作者一年多的时间，且在 地震中冒着生命危险把它挖出来，后来作者也不再继续画了，非常的珍贵，不应该因为 信任与感动而给那位美籍华人；美籍华人的言
45、行可以说是一场“作秀” ，得到这幅画 之后，并没有如她之前所说那样给一套照片做纪念，可以说是“掠夺”得空空荡荡，作 者却什么都没有，这时候应该放弃“信任与感动” ， 保留自己的心血。 （表态 1 分，结合文章分析 1 点 2 分，答到两点即可满分，言之有理即可） 23 题：作文分项分等评分表 作文分项分等评分表 项目 一等 二等 三等 四等 内容 （30 分） 3024 2317 1612 110 切合题意 中心突出 内容充实 情感真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 情感真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 情感基本真实 偏离题意 中心不明确 内容空泛 情感不真实 语言 （20 分） 2016 1511 106 50 语言准确 流畅、生动 语言准确、 通顺 语言基本通顺 语言不通顺， 语病多 结构 （6 分） 6 5 43 20 结构严谨 条理清晰 结构完整 条理较清晰 结构基本完整 条理基本清晰 结构不完整 条理不清晰 文面 （4 分） 4 3 2 10 卷面整洁 字体工整 卷面较整洁 字体端正 卷面基本整洁 字体清楚 卷面不整洁 字迹难辨
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