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    江苏省苏州市2017-2018学年八年级语文下学期5月反馈测试试题(含答案)

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    江苏省苏州市2017-2018学年八年级语文下学期5月反馈测试试题(含答案)

    1、1江苏省苏州市 2017-2018 学年八年级语文下学期 5 月反馈测试试题 一、积累运用(24 分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 (4 分)能最广泛地反映生活的文学体 ci 是什么?是小说。读者最多、对人们生活影响最大的文学样式是什么?是小说。小说的内容最为丰富,u 歌美好、神圣、庄严,鞭 t 丑陋、污 hu、邪恶2. 下列标点符号使用不正确的一项是(2 分) ( )A.组委会通知,住宿在七八两个楼层的选手今晚七点到组委会办公室抽签。B.你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。C. 难道它够得着你的 手指头?它呢,是那么小;你呢,却长得这么魁梧!D.它把基本粒子分为两类,一类是轻子,

    2、另一类是强子。3. 下列各句中加点词语使用正确的一项是(2 分) ( )A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色,低碳生活。尤为可喜得是,始作俑者是我们新来的局长。 B.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志。 C.他是当今少数几位 声名卓著 的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。D.夜深人静,王东独自孑然一身地匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。4.根据提示补写名句或填写课文原句。 (12 分)_,病树前头万木春。 (刘禹锡_)(2)晓镜但愁云鬓改,_ 。 (

    3、无题 )斯是陋室,_。 (刘禹锡 )_ _,略无慕艳意。 (宋濂 )林嗣环的口技中表现宾客从“伸颈” “侧目” 、屏息细听的专注状态中松弛下来的句子是:_,_ _。5.名著阅读。 (6 分)水浒传中行者_(人名)在寻找哥哥武大郎的途中,路过_( 地名)时,打死了一只大老虎,于是倍受百姓喜爱;当及时雨_(人名)作了梁山第二把交椅时,接老母上了山;于是李逵也下山接母,行至沂岭时其母被老虎吃掉,他愤怒之下,连杀四只老虎。 (3分)2梁山好汉听闻第三十二届奥运会将在日本东京举办,也想到奥运会赛场上一展身手,为国争光,无奈参赛名额有限,于是众好汉在聚义厅上争论起来:小李广花荣说:“凭我百步穿杨的本领,奥

    4、运会射箭冠军非我莫属。 ”花和尚鲁智深说:“我能倒拔杨柳,力大无穷,奥运会举重金牌肯定是我的囊中之物。 ”请你仿照上面两位好汉争论的范例,再续写一位好汉的争论。要求写出绰号、姓名及其拿手本领,语句通顺,最好使用一个成语 或俗语。 (3 分)_二、阅读理解(一)阅读诗歌,完成第 7 题(4 分)秋浦途中 杜牧萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁,来时还下杜陵无?【注】秋浦,唐时为池州州治所在,诗人被贬官外放时途经此地。杜陵,在长安西南,诗人家乡樊川所在地。6(1)诗的前两句描写了怎样的画面?有什么作用?(2 分)(2)诗的后两句运用了什么手法?表达了怎样的感情?请结合诗句具体分析。 (

    5、2 分)(二) 阅读韩娥善歌一文,完成 7-10(14 分) 昔韩娥东之齐 ,匮 粮。过雍门,鬻歌 假食。既去而余音绕梁欐 ,三日不绝。左右以其人弗去。过逆旅,逆旅人辱之。韩娥因曼声 哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食。遽而追之。娥还,复为曼声长歌,一里老幼喜跃抃 舞,弗能自禁,忘向 之悲也。乃厚赂 发之。故雍门之人至今善歌哭,仿娥之遗声。 列子汤问【注】韩娥:韩国的歌唱家。之:去。匮:尽。鬻(y)歌:卖唱。梁欐 (l):房屋的中梁。曼声:长声。抃(bin):鼓掌。向:先前,从前。赂:赠送礼物。7 根据要求,完成下列两小题。 (6)解释下列句中加点词的意思。 (4 分)既去而余音绕梁欐 (

    6、 ) 过逆旅 ( )遽而追之 ( ) 故雍门之 人至今善歌哭( )下列各句与例句中“以”的意思相同的一项是(2 分) ( )例句:左右以其人弗去A、策之不以其道(马说 ) B、无从致书以观(送东阳马生序 )C、俯身倾耳以请(送东阳马生序 ) D、我以日始出时去人近(两小儿辩日 )38.“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。 (2 分)故 雍 门 之 人 至 今 善 歌 哭9.现代汉语翻译下列句子。 (4 分)既去而余音绕梁欐 ,三日不绝。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (送东阳马生序 )10.表 现 韩 娥 善 歌 哭 , 多 次 采 用 了 侧 面 烘 托 的 手 法 , 请 写 出 其

    7、 中 的 两 处 。 (2 分)_(三)阅读包利民的广场上弹吉他的弟弟一文,完成 11-14(18 分)太阳刚刚爬过对面 楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色的长风衣,背着那把破吉他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了。 弟弟所谓的工作,在我看 来,和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的人一样,是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作,而且他是很认真地说那是他的工作。他第一次去的时候,我笑着对他说:“你周围的那些人,不会让你抢他们的生意的!”他神秘地笑笑,说:“我自有办法!”只是那天中午回来,弟弟的长风衣上布满了脚印,他连饭也没吃,回到自己的房间,一会儿便传出了呻吟声。到

    8、了午后,他居然起来了,而且把风衣上的灰掸得很干净,背上琴又要出去。我叫住他:“换身行头吧,你穿成这样去,不挨打才怪 !”他留给 我一个倔强的背影,走起路来,腿有点微瘸,看来被教训得不轻。晚上弟弟回来后神采飞扬,衣服也干干净净,看来他下午不但没有挨打,生意好像也不错。我打开他的琴盒,却是一个硬币也没倒出来。于是嘲笑说:“你连一毛钱都没挣到,还乐得像捡了金条一样!”他故作高深地一耸肩:“太俗,张口闭口都是钱!我这高雅的艺术岂是金钱能衡量的?”我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说,他同时开了两本书,都已经签约上架,也已经出版了第一本的第一部。我常批评他:“白天的时间用来在家写书多好,你知道那些读

    9、者对你的作品有多么期待?你对得起他们吗?”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。快冬天了,弟弟还是那身装束。我曾对他说:“你得多买几件风衣了,总穿一件,观众们会有视觉疲劳!”他却说:“没多长时间了,冬天我就不去了,太冷,旁边的那些人冬天也很少出来!”呵呵,他居 然跟那些乞丐对比上了,在我看来,他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说:“那些人并不像你想象的那样都是骗钱的!” 天气逐渐冷起来了,从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片 金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的,这天却突发奇想,想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间,广场上人来人往,弟弟被那些下班的人里三层外三

    10、 层地包裹着,吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵,这小子,一首看似普普通通的流行歌曲,倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不容易4挤 了进去,看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些钞票和它们新的主人一样,流 露出一脸的得意。我从人群中退出来,躲在一边。凝视着落日那诱人的余晖,我点上了一支烟。渐渐地,围拢的人群散去了,弟弟艰难地站起来,把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们 。呵呵,原来整个秋天,他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊!我想起弟弟在他的小说中说:“网上说今年冬天会更冷,这回你们冬天不用出来了!”为了不让弟弟看到我,我 先跑回家,站在一楼的窗口,看着弟弟慢悠悠地走回来

    11、,凉凉的风吹动他长长风衣的下摆, 他脸上依然是满足的神情。一进门,他立刻换了一副神情,急急地甩了风衣,脱下裤子,把左腿的义肢摘下来,疼得龇牙咧嘴,腿根的断处,已经磨得不堪入目。我忙为他抹药,再把他抱回房间。那个夜里,我在弟弟更新的小说中,看到他借主人公的口说出的几句话:“原以为最幸福的事,是和心爱的人相伴偕老,现在才发现,最幸福的事其实是给别人以帮助;原以为最痛苦的事,是恋人陌路,可是经历了才知道,在那份帮助别人而得到的幸福面前,这种痛苦微不足道。 ”弟弟在说着他自己的心声啊。11.段画线句运用 了什么修辞方法?有何作用?(3 分 )12.两段,回答下列问题(5 分)联系下文看,第段写弟弟第一

    12、次去广场“工作”就被打,其作用是 (3 分)文中和第段画线句相照应的句子是 (2 分) 13.段插入弟弟在网站上创作小说这部分内容,作者这样写有何用意?(4 分) 14.下面材料,分析其中“长风衣”和“军大衣”的作用。(6 分)材料一:太阳刚刚爬过对面楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色的长风衣,背着那把破吉他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了。材料二:警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋粟。 (契诃夫变色龙 )三、阅读下面的文字,按要求作文。 (40 分)5请你以“另一条路”为题目,写一篇文章。

    13、要求:不限文体(诗歌、戏剧除外) 。 不少于 600 字,书写工整规范。参考答案1.裁 讴 挞 秽 2A 3.B 4.略5. 武松 景阳冈 宋江 (3 分)示例:神行太保戴宗说:“我日行八百里,奥运会马拉松比赛的冠军舍我其谁。 ” 豹子头林冲说:“我乃八十万禁军教头,凭我一身过硬的功夫,获得奥运会跆拳道、摔跤比赛的冠军肯定轻而易举。 ”(绰号、姓名 1 分,拿手本领 2 分)6. (1)山路上萧萧瑟瑟的秋雨下个不停,淅淅沥沥的溪风吹着小溪岸边的蒲苇。描绘了一幅风雨凄迷的景象(1 分) ;作用:营造了萧瑟凄凉的意境,烘托了作者孤寂悲凉的心情。 (2 分)(2)诗的后两句运用了拟人的手法(1 分)

    14、 ,表达作者对故乡和亲人的思念之情以及路途中的孤独寂寞。因无人可问,所以问新雁,表现了旅途的孤独,孤独使思乡之情倍增。 “来时还下杜陵无” ,则把作者对故乡、对亲人的怀念,把他宦途的感触、羁旅的愁思,委婉深致地表现了出来。 (2 分)7.离开 旅馆 立即 善于,擅长(4 分)D(2 分)8.故 /雍 门 之 人/ 至 今 善 歌 哭(2 分)9.那美妙绝伦的余音还缭绕在城门的梁柱之间,三天不绝于耳。(2 分)因为我心中有足以快乐的事(指读书) ,就不觉得吃的穿的不如别人了。 (2 分)10.左右以其人弗去。一里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食。一里老幼喜跃抃舞,弗能自禁,忘向之悲也。 (任意两句即

    15、,可 2 分)参考译文:春秋时,韩国有一个善于唱歌的民间女歌手,人们都称她韩娥。 韩娥不但人长得漂亮,嗓音优美,而且在她的歌声中倾注着全部感情,因此她的歌声有着强烈的感染力。她唱起欢快的歌,人们跟 她一起高兴;她唱起悲伤的歌,人们跟她一起落泪。 一次,韩娥从韩国来到齐围,在经过齐国都城临淄时,身边带的干粮吃完了,就在都城的雍门6卖唱求食。她 那动听的歌声召来了一 大批听众,人们把她围得 水泄不通,一个个听得出了神。韩娥唱罢, 人们纷纷解囊,掷钱资助她。 韩娥用卖唱的钱买了吃的,填饱了肚子,便离开走了。但听过她 歌的人都觉得她那优美的歌声还在梁间回绕,一 连好几天都没消 失,就好像她没有离去一样

    16、。当天,韩娥住进了附近的一家旅馆,旅馆中有人欺侮了她。她便 拖着长声哀哀地哭,哭声似泣似诉,附近不管是年老的,还是年轻 的;不管是男的,还是女的都一片悲苦,相对流泪,三天吃不下饭。 他们发现韩娥已经走 了,急忙把她追回来,一起谴责了那个欺负她的人,并要她再为大家唱几支歌。 韩娥却 不过雍门居民们的盛情;就为大家引吭高歌。街坊的男女老少听了,都情不自禁地拍着手跳起舞来,把先前的悲哀忘得一千二净。韩娥唱完歌,雍门的居民们一起凑了不少路费,送韩娥上了路。 后来,雍门的人就经常唱韩娥唱的那几支歌,天长日久,雍门的人就越来越喜欢唱歌了。11.拟人,形象生动地写出了钱在琴盒里的散乱状态,间接表现了弟弟愉悦

    17、的心情(得意的神态)(3 分)12.与别的乞讨者因保护地盘而打弟弟,和下文写弟弟执着地帮助那些乞讨者形成鲜明对比,揭示了弟弟乐于助人的人格魅力。(4 分)原来整个秋天,他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊! (3 分)(答到“弟艰难地站起来,把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们”给 2 分。)13.写出了弟弟到广场上弹奏吉他,并不是为了乞讨赚钱,而是为了更好帮助那些需要帮助的人;并照应了下文他对乞丐的关怀和所抒发的“心声”。(4 分)14 作”绝不是为了钱。穿风衣还能 掩饰弟弟有残疾的腿,体现了弟弟坚强的个性。(答出其中一点即可,3 分)材料二“军大衣”: 军大衣是沙皇警犬的特殊标志,交代人物的身份;这军大衣也是奥楚蔑洛夫装腔作势、用以吓人的工具。 (3 分)


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