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    2019-2020学年安徽省合肥市七年级上期中历史试卷(含答案解析)

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    2019-2020学年安徽省合肥市七年级上期中历史试卷(含答案解析)

    1、2019-2020 学年安徽省合肥市七年级(上)期中历史试卷学年安徽省合肥市七年级(上)期中历史试卷 一、单项选择(共一、单项选择(共 25 小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共 50 分。请将正确选项填入答题框)分。请将正确选项填入答题框) 1迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是( ) A北京人遗址 B元谋人遗址 C蓝田人遗址 D马坝人遗址 2如图为山顶洞人遗址中发掘出的骨针和装饰品,这反映出山顶洞人( ) 制作磨制石器 使用天然火烧烤食物 掌握钻孔技术 有了原始的审美意识 A B C D 3陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民( ) A会人工种植水稻 B以捕鱼

    2、狩猎为主 C住半地穴式房屋 D已从事农业生产 4我们一直对“人从哪里来”充满好奇,要探寻人类起源,最为可信的依据是( ) A考古发现 B文献记载 C神话传说 D调查问卷 5小明同学在暑期游学时,参观一处原始聚落遗址博物馆,看到了如图文物和原始居民的房屋复原图。他 参观的是( ) A元谋人博物馆 B周口店遗址博物馆 C西安半坡博物馆 D河姆渡遗址博物馆 6 炎帝是中国神话传说中远古时代的神奇人物, 相传他教会人们种植五谷、 改进农具。 我们也称他为 ( ) A伏羲氏 B神农氏 C有巢氏 D轩辕氏 7周易系辞下记载,“黄帝、尧、舜舟楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟 楫”的是( )

    3、A辽宁建平出土的彩陶罐 B河南舞阳出土的七孔骨笛 C重庆巫山出土的筒形瓶 D陕西宝鸡出土的船形彩陶壶 8“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是( ) A黄帝 B禹 C启 D汤 9大禹被称为“站在文明门槛上的一位伟人”,以下不属于他的活动的是( ) A治理黄河水患 B建立了第一个王朝夏 C将部落首领的位置传给桀,从此世袭制取代禅让制 D将夏朝的都城设立在阳城 10我国历史上第一个王朝建立的时间处于图中( ) AA BB CC DD 11下面是某同学用归纳法制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( ) A西周、春秋 B春秋、战国 C西周、东周 D东周、战国

    4、 12他任用丞相叫管仲,“尊王攘夷为口号,第一霸主逞威风”该歌谣中的他是( ) A齐桓公 B晋文公 C楚庄王 D越王勾践 13如图所示的农业生产场景最早出现在( ) A夏朝 B西周 C春秋 D东汉 14中国青铜器制作精美,在世界享有极高的声誉和艺术价值。迄今世界上出土的最重的青铜器是( ) A司母戊鼎 B四羊方尊 C毛公鼎 D利簋 15始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。”据此你认为秦始皇反对的制度是( ) A禅让制 B郡县制 C分封制 D世袭制 16春秋时期,在孔子兴办的私学中,学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是( ) A有教无类 B因材施教 C诲人不倦 D温故知新 17以“仁”释

    5、“礼”,力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉,从而铺垫了中华民族文化精神根基 的是( ) A儒家思想 B道家思想 C墨家思想 D法家思想 182017 年 4 月,习近平主席访美时向特朗普总统赠送了一幅书法作品“九层之台,起于累土;千里之行, 始于足下。”这句名言出自道家思想的重要来源( ) A论语 B道德经 C孙子兵法 D金刚经 19春秋墓葬蚌埠双墩 1 号墓是“2008 年度全国十大考古新发现”之一。如图是该墓出土的青铜编钟,编 钟正面都刻有“惟王正月初吉丁亥”等 19 个字。这些字的字体应该是( ) A甲骨文 B金文 C隶书 D楷书 20从图一到图二的变化是在哪一年最终完成的( ) A

    6、公元前 230 年 B公元前 221 年 C公元前 209 年 D公元前 207 年 21中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是( ) A夏朝 B秦朝 C汉朝 D唐朝 22 史书记载, 某官吏 “纠弹为之责, 私言于始皇, 百官甚畏之” , 称之为 “风霜之吏” , 此官职应是 ( ) A御史大夫 B丞相 C太尉 D郡守 23“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这描述的是秦朝( ) A中央政权机构的设置 B幅员辽阔的疆域 C皇帝至高无上的权威 D巩固统一的举措 24安徽省宿州市西寺坡镇是大泽乡起义的发源地,有关这次农民起义的说法不准确的是( ) A直接推翻了秦王朝的残暴统治 B陈胜与吴广是

    7、起义的领袖 C我国第一次大规模的农民起义 D起义军一度建立张楚政权 25(汉)陆贾在新语中写道“秦非不欲为治,然失之者,乃举措暴众而用刑太极故也。”这句话说 明了秦朝灭亡的原因是( ) A刑法太严酷 B秦朝建立了中央集权制 C陈胜吴广爆发了起义 D可怕的殉葬 二、知识填空(每空二、知识填空(每空 2 分,共分,共 16 分)分) 26(4 分)距今约 7000 年的浙江省余姚河姆渡遗址中发现了大量人工栽培 的遗迹。河姆渡人房屋 主要是 式建筑。 27禅让制,即将联盟首领的位子传给贤德之人。夏朝建立后,该制度被 制所代替。 28(4 分)项羽在 之战中以少胜多,将秦军的主力歼灭。秦朝灭亡后,项羽

    8、和刘邦为争夺帝位, 展开争战,史称“ ”。 29(6 分)秦统一后,秦始皇派兵开凿 ,统一岭南及东南沿海地区。他又派大将蒙恬北击匈奴, 并修筑长城。长城西起 ,东到 。 三、材料解析(本大题共三、材料解析(本大题共 3 小题,共小题,共 34 分)分) 30(10 分)人类的生存与发展同水的关系异常密切。阅读材料,探究以下问题。 【水之源】 (1)炎帝和黄帝巨型塑像之所以建在黄河岸边,是因为黄河同中华民族起源之间的什么关系? 【水之患】 他率领民众, 与自然灾害中的洪水斗争, 最终获得了胜利。 面对滔滔洪水, 从鲧治水的失败中汲取教训, 改变了“堵”的办法,对洪水进行疏导,体现出他具有带领人民

    9、战胜困难的聪明才智;他为了治理洪水, 长年在外与民众一起奋战, “三过家门而不入” 。 治水 13 年, 耗尽心血与体力, 终于完成了治水的大业。 (2)材料与哪一传说故事有关?我们从中可以学习到“他”的哪些精神? 【水之利】 六字炳千秋,十四县民命苍天,尽是此公赐予;万里归一汇,八百里青城沃野,都从太守得来。 四川灌县都江堰二王庙楹联 (3)“太守”是指谁?都江堰工程对当地产生了怎样的影响? 【水之智】 (4)通过以上问题的探究,你认为人类应该如何处理好与水的关系? 31(10 分)文化是国家和民族的灵魂。阅读下列材料,回答问题。 【文字的起源】 中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一

    10、部分应该归功于他们的文字。 费正清中国传统与变迁 (1) 我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是什么?我国有文字可考的历史始于哪一 朝代? (2)根据图片,结合所学知识写出统一文字的重要历史意义。 【思想的光辉】 (3)阅读材料,完成表格。 材料序号 观点所属学派 材料一 材料二 材料三 材料四 (4) 春秋战国时期思想领域出现了什么局面?哪家学说为秦朝建立专制主义的中央集权制度奠定了理论 基础? 32(14 分)制度变革影响社会发展。阅读下列材料,回答问题。 材料一 封建亲戚,以藩屏周。 左传 (1)材料一中“封建”反映的哪一制度?“以藩屏周”说明了这一制度实行的目的何在? (

    11、2)写出战国形势图中 A、B、C、D 所代表的国家名称。 A B C D 材料二 集小 (都) 乡邑聚为县, 置令、 丞, 凡三十一县。 为田开阡陌封疆, 而赋税平。 平斗桶权衡丈尺 居五年,秦人富强。 史记商君列传 (3)材料二反映了商鞅变法的哪些措施?结合所学知识分析变法的历史影响。 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择(共一、单项选择(共 25 小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共 50 分。请将正确选项填入答题框)分。请将正确选项填入答题框) 1迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是北京人遗址。1929 年裴文中在周口店发现中国 猿人第一个头盖骨,该发现

    12、对研究世界古人类学有极重要价值。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内 涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 故选:A。 2山顶洞人,中国华北地区旧石器时代晚期的人类化石。距今约三万年,属晚期智人。因发现于北京市周 口店龙骨山北京人遗址顶部的山顶洞而得名。“骨针和装饰品”说明山顶洞人掌握了磨制技术、有了原 始的审美意识、掌握了钻孔技术。但不能反映其制作磨制石器和使用天然火烧烤食物。 故选:C。 3半坡原始居民位于陕西西安东部半坡村,距今约 6000 年,是我国黄河流域原始农耕的典型代表。半坡 原始居民使用的工具是精美的磨制石器(我们将使用磨制石器的时代称为新石器时代),他们还会制造 骨器、角器等生产

    13、工具,主要种植粟,所以图片的石器说明半坡原始居民已从事农业生产。 故选:D。 4我们一直对“人从哪里来”充满好奇,要探寻人类起源,最为可信的依据是考古发现。远古时代的化石 可以通过考古发掘还原当时的真实情况,是研究远古人类生产生活的第一手资料。 故选:A。 5半坡原始居民位于陕西西安东部半坡村,距今约 6000 年,是我国黄河流域原始农耕的典型代表。居住 房屋是半地穴式圆形房屋,屋内有灶坑,多用木头作柱子。主要是陶器,最具特色的是彩陶(彩陶以红 底黑色纹饰为主,纹饰多是几何图案,还有动植物纹饰,其中以鱼纹、鹿纹为多,图案栩栩如生。)他 们还会制作装饰品,并有少量乐器,C 选项符合题意。 故选:

    14、C。 6依据所学知识,炎帝教人们开垦耕种,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,制作乐器琴瑟,发明纺织,会煮 盐;教人们通商交换。他还是农业和医药的发明者,尝遍百草,教人医疗与农耕,我们也称他为神农氏。 故选:B。 7材料中强调的是“舟楫”与船有关,只有 D 项陕西宝鸡出土的船形彩陶壶与船有关。所以能够印证记载 中“舟楫”的考古发现是陕西宝鸡出土的船形彩陶壶。 故选:D。 8黄帝是我国古老传说中黄河流域的部落联盟首领,距今约四五千年。炎帝和黄帝在涿鹿打败蚩尤部落, 汉族的前身华夏族是由炎黄部落结成联盟后不断发展形成的,炎帝和黄帝成为中华民族的共同祖先。中 国历来称为神州大地。而轩辕指的是黄帝,因为黄帝名

    15、叫“公孙轩辕”姓公孙名轩辕,是公孙少典的儿 子。 故选:A。 9据所学知,远古时期,洪水泛滥,大禹带领人民治水,利用疏导的方式,最终战胜了洪水。尧在年老时 推举舜为继承人,舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹,禹是“禅让”制度下产生的最后 一个部落联盟首领;约公元前 2070 年,禹建立我国历史上第一个王朝夏朝。禹将部落首领的位置传 给启,从此世袭制取代禅让制,所以 ABD 选项观点正确,C 选项观点错误。 故选:C。 10据题干并结合所学知识可知,约公元前 2070 年,禹建立我国历史上第一个王朝夏朝,我国漫长的 原始社会到此结束,奴隶社会开始了。故我国历史上第一个王朝建立的时间处于

    16、图中 A。 故选:A。 11依据题干信息“夏朝至汉朝的朝代更替表”,结合所学知识:公元前 1046 年,周武王在牧野大战中打 败商军,商朝灭亡,西周建立;西周灭亡后,公元前 770 年,周平王东迁洛阳,史称东周。东周经过春 秋战国的纷争,最后被秦朝统一。 故选:C。 12春秋时期齐国君王齐桓公任用管仲为相,注重发展经济,改革内政,齐国很快富强起来,后齐桓公提 出“尊王攘夷”口号,最早成就霸业。所以 A 选项符合题意。 故选:A。 13图示为牛耕的出现;春秋时期,我国开始出现铁农具,到战国时,铁农具使用范围扩大,我国至迟在 春秋末年已使用牛耕,战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展史上的一次

    17、革命。铁农具和牛耕 的推广,使土地利用率和农作物的产量显著提高,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地 创造了条件。 故选:C。 14司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界 上出土最大、最重的青铜礼器,享有“镇国之宝“的美誉。 故选:A。 15结合所学可知,题干材料“天下共苦战斗不休,以有侯王。”的意思是春秋战国时期诸侯国之间战争 不断,全天下的人深受其苦,这都是因为诸侯王争霸造成的。由材料“始皇曰:天下共苦战斗不休, 以有侯王。”可以看出:秦始皇认为春秋战国以来,战争不断的根源在于西周实行了分封制。所以秦 始皇反对的制度是分封制。 故

    18、选:C。 16春秋时期,在孔子兴办的私学中,学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是有教无类。孔子是 我国伟大的教育家。春秋以前,学在官府,受教育是贵族子弟的特权。孔子开办私学后,提倡“有教无 类”,让平民子弟也有机会入学。他提出有教无类的教育思想,即学生来自士农工商各个阶层。 故选:A。 17春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人,他提出“仁”和“礼”,主张“爱人”,要求统治者体察 民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。后来,孔子的学说成为封建文化的正统思想, 在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大。以“仁”释“礼”,力图将社会外在规范转化为个 人的内在自觉,从而铺垫了中华

    19、民族文化精神根基的是儒家思想。 故选:A。 18老子是春秋晚期人,是道家学派的创始人。主张一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。老 子善于从正反两方面思考问题,最能体现朴素辩证法,他的思想主张记录在道德经中,故 B 符合题 意。 故选:B。 19青铜器上铸刻的文字称为铭文,也叫金文,它是研究商周历史的重要资料,对研究汉字的发展和书法 艺术有重要价值。故选 B。 20从图一到图二的变化可知,从公元前 230 年到公元前 221 年,秦王嬴政陆续灭掉六国,完成了统一, 建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家秦朝。秦朝的建立,结束了分裂,完 成了统一,顺应了历史发展的趋势。 故

    20、选:B。 21公元前 221 年嬴政灭掉东方六国,建立我国第一个统一的多民族的封建国家秦朝。 故选:B。 22史书记载,某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之”,称之为“风霜之吏”,此官职应是掌 管监察的御史大夫。秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度,最高统治者称皇帝,总揽全国一 切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;在地方上推行郡县制。郡县制的 推行,在我国历史上影响深远。 故选:A。 23据“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。”及所学知识可知,这描述的是秦朝巩固统一的举措。据 所学知识可知,为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝在经济上秦始皇规定在全国统

    21、一使用圆形 方孔钱,同时,统一度量衡,对尺寸、升斗、斤两,作出整齐划一的规定。秦始皇推行“书同文,车同 轨”,统一度量衡的政策,目的是巩固统一。“车同轨”指的是秦始皇统一全国后,统一车辆形制,规 定所有车辆两个轮子的距离一律改为六尺,使车辆在全国通行无阻。“书同文”指的是秦始皇统一全国 后,统一文字,以小篆作为标准文字,颁行天下。选项 D 符合题意。 故选:D。 24公元前 209 年,陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时,遇雨误期,按秦律误期当斩,陈胜吴广高呼“王 侯将相,宁有种乎”,斩木为兵、揭竿而起,在大泽乡起义,起义军攻下陈,建立了张楚政权。陈胜吴 广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义

    22、。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反 抗残暴的统治。陈胜、吴广起义没有推翻了秦王朝的残暴统治。 故选:A。 25“秦非不欲为治,然失之者,乃举措暴众而用刑太极故也。”这句话说明了秦朝灭亡的原因是刑法太 严酷。秦始皇穷兵黩武、好大喜功,滥用民力,大兴土木。焚书坑儒,禁锢人们的思想;沉重的赋税、 繁重的徭役和兵役;大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓;其刑法极其严酷。秦二世的统 治更加残暴。秦的暴政导致了秦末农民战争,秦朝灭亡。 故选:A。 二、知识填二、知识填空(每空空(每空 2 分,共分,共 16 分)分) 26依据课本知识可知,生活在距今约七千年的河姆渡原始居民,坐落于

    23、浙江余姚河姆渡村,是长江流域 农耕文明的代表,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,过着定居生活,河姆渡原始居民 主要种植水稻。我国是世界上最早栽培水稻的国家。 故答案为: 水稻;干栏。 27尧舜禹都是我国黄河流域杰出的部落联盟首领。相传,尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举 舜做他的继承人。舜年老的时候,采用同样的办法把位置转让给治水有功的禹。这种推举部落联盟首领 的办法,历史上叫做“禅让制”。公元前 2070 年,禹建立夏朝。禹死后,他的儿子启继承了王位,从此 “世袭制”代替了“禅让制”,“公天下”变成了“家天下”。 故答案为: 世袭。 28公元前 207 年在巨鹿之战中,项羽

    24、以少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础。趁项羽决战之 机,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。秦灭亡后,从公元前 206 年公元前 202 年,项羽刘邦为争夺帝位,进行了长达四年的楚汉之争,最后项羽战败,刘邦建立了汉朝。 故答案为:巨鹿之战;楚汉之争。 29结合所学知识可知,秦统一后,秦始皇派兵修筑了西起临洮,东到辽东的万里长城,用来抵御匈奴族 的入侵。 使北方人民过上安定的生活, 为中原与东南、 岭南地区经济文化交流提供了有利条件南征南越, 开发越族地区,开凿灵渠。 故答案为: 灵渠;临洮;辽东。 三、材料解析(本大题共三、材料解析(本大题共 3 小题,共小题,共 34

    25、分)分) 30(1)炎帝和黄帝巨型塑像之所以建在黄河岸边,是因为黄河是中华民族的母亲河,是中华民族的发源 地。 (2)根据材料结合所学知识可知,材料与传说故事大禹治水有关。我们从中可以学习到“他”的精神有 艰苦奋斗、公而忘私、科学创新、为民服务的精神。 (3)结合所学知识可知,“太守”是指李冰。都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持 修建的大型水利工程,它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成,它是一项综合性的(防洪、灌 溉)工程,消除了岷江水患,灌溉了大片田地,使成都平原成为“天府之国”。至今仍然发挥着分洪、 灌溉和运输的作用。两千多年来,一直造福人民。 (4)通过以上问题的探

    26、究,人类应该保护、珍惜水资源;维护好水利工程等。 故答案为: (1)因为黄河是中华民族的母亲河,是中华民族的发源地。 (2)大禹治水。艰苦奋斗、公而忘私、科学创新、为民服务的精神。 (3)李冰。它是一项综合性的(防洪、灌溉)工程,消除了岷江水患,灌溉了大片田地,使成都平原成 为“天府之国”。至今仍然发挥着分洪、灌溉和运输的作用。两千多年来,一直造福人民。 (4)人类应该保护、珍惜水资源;维护好水利工程等。 31(1)我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是甲骨文,甲骨文是商朝刻写在龟甲或 兽骨上的文字,我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 (2)根据图片并结合所学知识可知,秦统一文

    27、字,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人 民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。 (3)据材料一“为政以德”并结合所学知识可知,材料一是儒家创始人孔子的观点;据材料二“祸 兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”可知,材料二是道家学派创始人老子的观点;据材料三“天下兼相爱 则治,交相恶则乱”可知,材料三是墨家学派创始人墨子的观点;据材料四“万乘之主,千乘之君” 可知,材料四是法家代表人物韩非的观点。 (4) 春秋战国时期思想领域出现了百家争鸣的局面,法家学说为秦朝建立专制主义的中央集权制度奠定 了理论基础。 故答案为: (1)甲骨文;商朝。 (2)秦统一文字,使政令能够在全国各地顺利推行,也

    28、使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的 交流与发展。 (3) 材料序号 观点所属学派 材料一 儒家 材料二 道家 材料三 墨家 材料四 法家 (4)百家争鸣;法家。 32(1)根据材料结合所学知识可知,材料一中“封建”反映的制度是分封制。“以藩屏周”说明了这一 制度实行的目的是加强周天子对地方的统治。 (2)根据战国形势图结合所学知识可知,图中 A、B、C、D 所代表的国家名称为 A 秦国;B 楚国; C 齐国;D 燕国。齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩,按方位顺序“东、南、西、北 到中间”。 (3)根据材料“集小(都)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶 权衡丈尺居五年,秦人富强。”结合所学知识可知,材料二反映了商鞅变法的措施有推行县制、允 许土地自由买卖、统一度量衡。结合所学知识可知,变法的历史影响是经过商鞅变法,秦国经济发展起 来,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定了基础。 故答案为: (1)分封制;加强周天子对地方的统治。 (2)A 秦国;B 楚国;C 齐国;D 燕国。 (3)推行县制、允许土地自由买卖、统一度量衡;经过商鞅变法,秦国经济发展起来,军队的战斗力不 断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定了基础。


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