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    人教版语文选择性必修中册专项阅读:第三单元 任务群阅读•中华传统文化经典研习

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    人教版语文选择性必修中册专项阅读:第三单元 任务群阅读•中华传统文化经典研习

    1、任务群阅读任务群阅读中华传统文化经典研习中华传统文化经典研习 史传类文言文史传类文言文 一、(2020北京海淀区适应性测试)阅读下面的文言文,完成 15题。 武安君伐韩,拔野王。秦左庶长王龁攻上党,拔之。上党民走赵。赵廉颇军于长平,以按据 上党民。王龁因 伐赵。赵军数战不胜,廉颇坚壁不出。赵王以颇失亡多而更 怯不战,怒,数让之。 应侯又使 人行千金于赵为反间,曰:“秦之所畏,独畏马服君之子赵括为将耳!廉颇易与,且降矣!” 赵王遂以赵括代颇将。蔺相如曰:“王以名使括,若胶柱鼓瑟耳。括徒能读其父书传,不知合变 也。”王不听。 初,赵括自少时学兵法,以 天下莫能当;尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓

    2、善。括母问其故, 奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使 赵不将括则已 ;若必将之,破赵军者必括也。”及括将行,其母 上书,言括不可使。王曰:“何以?”对曰:“始妾事其父,时为将,身所奉 饭而进食者以十数,所友 者以百数,王及宗室所赏赐者,尽以 与军吏士大夫;受命之日,不问家事。今括一旦为将,东乡而朝, 军吏无敢仰视之者;王所赐金帛,归藏于家,而日视便利田宅可买者买之。王以为如其父,父子异 心,愿王勿遣!”王曰:“母置之,吾已 决矣!”母因 曰:“即如有不称,妾请无随坐!”赵王许之。 赵括至军,悉更约束,易置军吏,出兵击秦师。武安君佯败而走,张 二奇兵以劫之。赵括乘胜 追造秦壁,壁坚拒不得入;奇兵

    3、二万五千人绝赵军之后,又五千骑绝赵壁间。赵军分而为二,粮道 绝。赵军食绝四十六日,皆内阴相杀食。赵括自出锐卒搏战,秦人射杀之。赵师大败,卒四十万 人皆降。武安君曰:“赵卒反覆,非尽杀之,恐为乱。”乃挟诈而尽坑杀之,遗其小者二百四十人 归赵。前后斩首虏四十五万人,赵人大震。 (节选自资治通鉴周纪五,有删改) 1.下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.以按据 上党民 按据:屯兵支援 B.赵王以颇失亡多而更 怯不战 更:更加 C.身所奉 饭而进食者以十数 奉:恭敬地捧着 D.张 二奇兵以劫之 张:部署 2.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是 ( ) A. 王龁因伐赵 母因曰

    4、 B. 应侯又使人行千金于赵为反间 使赵不将括则已 C. 以天下莫能当 尽以与军吏士大夫 D. 使赵不将括则已 吾已决矣 3.下列对文中句子的理解,不正确的一项是( ) A.怒,数让之。 (赵王)很生气,多次责备廉颇。 B.若胶柱鼓瑟耳。 如同胶柱鼓瑟一样。 C.奢不能难,然不谓善。 赵奢不能难倒赵括,却不认为赵括擅长用兵。 D.父子异心,愿王勿遣! 他们父子并不同心,希望大王不要派遣他去! 4.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( ) A.秦国散布谣言,离间赵国君臣,促使赵括当上了将军。 B.赵王不听谏阻,一意孤行,撤换了廉颇,导致赵军大败。 C.赵奢为将时,尊重并爱护麾下的将士,与之同

    5、甘共苦。 D.赵括曾分兵两路,企图突出重围,可惜最终未能成功。 5.请结合本文内容,概括赵括兵败在战前就已经注定的原因。 事、(2020广东珠海实验中学、东莞六中、河源高中联考)阅读下面的文言文,完成 69 题。 冯唐者,其大父赵人。父徙代。汉兴徙安陵。唐以孝著,为中郎署长,事文帝 。文帝辇过,问 唐曰:“父老何自为郎?家安在?”唐具以实对。文帝曰:“吾居代时,吾尚食监高袪数为我言赵 将李齐之贤,战于钜鹿下。今吾每饭,意未尝不在钜鹿也。父知之乎?”唐对曰:“尚不如廉颇、 李牧之为将也。”上曰:“何以?”唐曰:“臣大父在赵时,为官率将,善李牧。臣父故为代相,善 赵将李齐,知其为人也。”上既闻廉颇

    6、、李牧为人,良说,而搏髀曰:“嗟乎!吾独不得廉颇、李牧 时为吾将,吾岂忧匈奴 哉!”唐曰:“主臣!陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。”上怒,起入禁中。 良久,召唐让曰:“公奈何众辱我,独无闲处乎?”唐谢曰:“鄙人不知忌讳。” 当是之时,匈奴新大入朝冉阝,杀北地都尉卬。上以胡寇为意,乃卒复问唐曰:“公何以知吾 不能用廉颇、李牧也?”唐对曰:“臣闻上古王者之遣将也,跪而推毂,曰阃以内者,寡人制之;阃 以外者,将军制之。军功爵赏皆决于外,归而奏之。此非虚言也。臣大父言李牧为赵将居边军市 之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责成功故李牧乃得尽其智能遣选车千三百乘,彀 骑万三千,百金之士十万,是以北逐单

    7、于,破东胡,灭澹林,西抑强秦,南支韩、魏。当是之时,赵几 霸。其后会赵王迁立,其母倡也。王迁立,乃用郭开谗,卒诛李牧,令颜聚代之。是以兵破士北,为 秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守,其军市租尽以飨士卒,出私养钱,五日一椎牛,飨宾客军吏舍 人,是以匈奴远避,不近云中之塞。虏曾一入,尚率车骑击之,所杀甚众。夫士卒尽家人子,起田中 从军,安知尺籍伍符 。终日力战,斩首捕虏,上功莫府,一言不相应,文吏以法绳之。其赏不行而吏 奉法必用。臣愚,以为陛下法太明,赏太轻,罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级,陛下下之 吏,削其爵,罚作之。由此言之,陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。臣诚愚,触忌讳,死罪死罪!”文 帝

    8、说。是日令冯唐持节 赦魏尚,复以为云中守,而拜唐为车骑都尉,主中尉及郡国车士。 七年,景帝立,以唐为楚相,免。武帝立,求贤良,举冯唐。唐时年九十余,不能复为官。 (选自史记张释之冯唐列传,有删改) 6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.臣大父言/李牧为赵将/居边军市之租皆自用/飨士赏赐决于外/不从中扰也/委任而责成功/故 李牧乃得尽其智能/ B.臣大父言/李牧为赵将居边/军市之租皆自用飨士/赏赐决于外/不从中扰也/委任而责成功/故 李牧乃得尽其智能/ C.臣大父言/李牧为赵将/居边军市之租皆自用飨士/赏赐决于外/不从中扰也/委任而责成功/故 李牧乃得尽其智能/ D.臣大父言

    9、/李牧为赵将居边/军市之租皆自用/飨士赏赐决于外/不从中扰也/委任而责成功/故 李牧乃得尽其智能/ 7.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.文帝,指汉文帝刘恒,因为他在位期间,国家的政治趋于平稳,经济获得显著发展,所以他的庙号 被尊为“文”。 B.匈奴,我国古代北方游牧民族之一。秦末汉初,匈奴强大起来,屡次进犯边境,对西汉政权造成 了极大威胁。 C.尺籍,汉制,将杀敌立功书写在一尺长的竹板上,称作“尺籍”。伍符,古代军中各伍互相作保 的符信。 D.持节,节即符节,缀有牦牛尾的竹竿,古代使者出使时用作凭证。 8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.

    10、冯唐回答文帝疑问,直言不讳。文帝向他询问李齐的情况,他认为李齐不如廉颇和李牧,直言 文帝即使得到像廉颇、李牧那样的将领,也不能重用,文帝大怒。 B.冯唐谈论将帅,借古制劝谏君王。他告诉文帝,古代帝王派遣将帅,礼节隆重;朝中的事由帝王 决断,军功和爵位赏赐的事由在外的将军裁定上奏,不受朝廷牵制。 C.冯唐性格耿直,出于公义谈论魏尚。魏尚厚待军吏,威慑东胡,因报功有误被削去爵位;他直言 文帝法律严苛,赏轻罚重,文帝采纳了他的劝谏,赦免了魏尚。 D.冯唐被推举为官,却年事已高。汉景帝即位,任命他为楚国丞相,后被免职;汉武帝即位时,征召 贤良之士,人们举荐他,但他已九十多岁,不能再担任官职了。 9.把

    11、文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)良久,召唐让曰:“公奈何众辱我,独无闲处乎?”唐谢曰:“鄙人不知忌讳。” (2)王迁立,乃用郭开谗,卒诛李牧,令颜聚代之。是以兵破士北,为秦所禽灭。 三、(2020山东济南高考强基模拟训练)阅读下面的文言文,完成 1014 题。 王彬字世儒。少称雅正,弱冠 ,不就州郡之命。后与兄廙俱渡江,为扬州刺史刘机建武长史。 元帝引为镇东贼曹参军,转典兵参军。豫讨华轶功,封都亭侯。愍帝召为尚书郎 ,以道险不就。 迁建安太守,徙义兴内史,未之职,转军咨祭酒。 中兴建,稍迁侍中。从 兄敦举兵入石头,帝使彬劳之。会周 遇害,彬素与 善,先往哭 ,甚恸。 既而见敦,敦怪其有

    12、惨容,而问其所以。彬曰:“向哭伯仁,情未能已。”敦怒曰:“伯仁自致刑戮, 且凡人遇汝,复何为者哉!”彬勃然数敦曰:“兄抗旌犯顺,杀戮忠良,谋图不轨,祸及门户。”音 辞慷慨,声泪俱下。敦大怒,厉声曰:“尔狂悖乃可至此,为吾不能杀汝邪!”时王导在坐,为之惧, 劝彬起谢。彬曰有脚疾已来见天子尚欲不拜何跪之有此复何所谢敦曰脚痛孰若颈痛彬意气自 若殊无惧容。后敦议举兵向京师,彬谏甚苦。敦变色目左右 ,将收彬,彬正色曰:“君昔岁害兄,今 又杀弟邪?”先是,彬从兄豫章太守棱为敦所害,敦以彬亲故容忍之。及敦死,王含欲投王舒,王应 劝含投彬。含曰:“大将军平素与江州云何,汝欲归之?”应曰:“此乃所以宜往也。江州

    13、当人强 盛时,能立同异,此非常人所及。睹衰厄,必兴愍恻。荆州守文,岂能意外行事!”含不从,遂共投 舒,舒果沈含父子于江。彬闻应来,密具船以待之。既不至,深以为恨。 敦平,有司奏彬及兄子安成太守籍之,并是敦亲,皆除名。诏曰:“司徒导以大义灭亲,其后昆 虽或有违,犹将百世宥之,况彬等公之近亲。”乃原之。卒官,年五十九。 (节选自晋书王彬传,有删改) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.彬曰/有脚疾已来/见天子尚欲不拜/何跪之有此复何所谢/敦曰/脚痛孰若颈痛/彬意气自若/殊 无惧容 B.彬曰/有脚疾已来/见天子尚欲不拜/何跪之有/此复何所谢/敦曰/脚痛孰若颈痛/彬意气自若/殊

    14、 无惧容 C.彬曰/有脚疾已来/见天子尚欲不拜/何跪之有此复何所谢/敦曰/脚痛孰若颈痛/彬意气自若殊/ 无惧容 D.彬曰/有脚疾已来/见天子尚欲不拜/何跪之有/此复何所谢/敦曰/脚痛孰若颈痛/彬意气自若殊/ 无惧容 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.弱冠,古代男子二十岁行冠礼,以示成人,因体犹未壮,故称“弱冠”。后世用“弱冠”泛指男 子二十岁左右的年纪。 B.尚书郎,古代官名。东汉始置,魏晋以后,尚书省分曹,各曹有侍郎、郎中等官,通称尚书郎。 C.从,堂房亲属。从兄可以指父亲的亲兄弟的儿子中比自己年龄大的,即伯叔父的儿子中比自己 年龄大的。 D.左右,可指左右

    15、两边,也可指身边侍候的人、近臣。在本文中指的是左右两边。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.王彬不汲汲于权位。他先是不接受州郡的任命,与兄王廙一起渡江后,面对愍帝的征召,他以 道路险阻为由没有就任。 B.王彬为人正直,不为强权所动。当听说周 遇害之后,主动前去吊唁,非常悲痛。当王敦怒斥他 时,他敢于当面直言。 C.王彬对国忠诚,敢于直言劝谏。当王敦商议向京都进兵时,他苦苦劝谏。当王敦变了脸色,要 把他抓起来时,他依然不为所动。 D.王敦死后,王应劝王含投奔王彬。王彬听说王应要来投奔自己,就秘密地准备了船只等候。后 来他们没有来,王彬感到十分痛恨。 13.把文中画横

    16、线的句子翻译成现代汉语。 (1)彬勃然数敦曰:“兄抗旌犯顺,杀戮忠良,谋图不轨,祸及门户。” (2)司徒导以大义灭亲,其后昆虽或有违,犹将百世宥之,况彬等公之近亲。 14.王应为何劝王含投奔王彬而不是王舒?请简要说明。 四、阅读下面的文言文,完成 1518题。 王熙,字子雍,顺天宛平人。父崇简,明崇祯十六年进士。熙,顺治四年进士,选庶吉士,授检讨。 召直南苑。译大学 衍义,充日讲官,进讲称旨。累擢弘文院学士。时崇简方任国史院学士, 上曰:“父子同官,古今所罕。以尔诚恪,特加此恩。”十八年正月,上大渐,召熙至养心殿撰遗诏, 熙伏地饮泣,笔不能下,上谕勉抑哀痛,即御榻前先草第一条以进。寻奏移乾清门

    17、撰拟,进呈者三, 皆报可。是夕上崩,圣祖 嗣位,熙改兼弘文院学士。 康熙五年,迁左都御史,时三藩拥兵逾制,吴三桂尤崛强,擅署官吏,浸骄蹇,萌异志。子应熊, 以尚主居京师,多聚奸人,散金钱,交通四方。熙首疏请裁兵减饷,上俱从之。 七年夏,旱,金星昼见,诏求直言。熙疏言:“世祖章皇帝精勤图治,诸曹政务,皆经详定。数年 来,则例繁多官吏奉行任意轻重请敕部院诸司详察现行事例有因变法而滋弊者悉遵旧制更正其 有从新例便者亦条晰不得不然之故裁定画一上命各部院条议,遵旧制,删繁例,凡数十事。 十二年,调兵部 。是年冬,三桂反,京师闻变,都城内外一夕火四起,皆应熊党为之也。明年三 月,用熙言诛应熊。寻命熙专管密

    18、本,汉臣与闻军机自熙始。十七年,以父忧去。二十一年,即家 拜保和殿大学士,兼礼部尚书。时三藩既平,熙以和平宽大,宣上德意,与民休息。造次奏对,直陈 无隐,上每倾听。三十一年,以疾累疏乞休,温旨慰留。四十年,诏许致仕,晋少傅。明年上元节 ,赐 宴其家,遗官赍手敕存问。四十二年,卒,上命皇长子直郡王允褆、大学士马齐临丧,行拜奠礼,举 哀酹酒,恩礼有加,谥文靖。 (节选自清史稿,有删改) 15.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.则例繁多/官吏奉行/任意轻重请敕/部院诸司详察现行事例/有因变法而滋弊者/悉遵旧制更正 /其有从新例便者/亦条晰不得不然之故/裁定画一/ B.则例繁多/官

    19、吏奉行/任意轻重请敕/部院诸司详察现行事例/有因变法而滋弊者/悉遵旧制更正 /其有从新例便者亦条晰/不得不然之故/裁定画一/ C.则例繁多/官吏奉行/任意轻重/请敕部院诸司详察现行事例/有因变法而滋弊者/悉遵旧制更正 /其有从新例便者亦条晰/不得不然之故/裁定画一/ D.则例繁多/官吏奉行/任意轻重/请敕部院诸司详察现行事例/有因变法而滋弊者/悉遵旧制更正 /其有从新例便者/亦条晰不得不然之故/裁定画一/ 16.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.大学,在本文中指中国古代讨论教育理论的重要著作。大学与论语中庸孟子 合称“四书”。 B.圣祖,帝王的先祖或皇帝庙号。多特指

    20、开国的高祖。在本文中是庙号,指称清代的康熙皇帝。 C.兵部,古代官署名,“六部”之一,掌管全国官员的选用及兵籍、兵械、军令等事务。 D.上元节,即农历正月十五元宵节,是我国的传统节日之一,是春节之后的第一个重要节日。 17.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.王熙德才兼备,得到皇帝赏识。他是顺治四年进士,做事忠诚谨慎,皇帝恩赐他父子同朝为官。 B.王熙担当重任,拟写皇帝遗诏。他在皇帝病危时勉励自己要抑制悲痛,完成撰拟遗诏的任务。 C.王熙屡次上疏,敢于直言进谏。他第一个请求裁兵减饷、约束三藩,并曾劝谏皇帝改革政务。 D.王熙审时度势,关注国计民生。他在三藩平定之后,建议施

    21、行和平宽大、休养生息的政策。 18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)时三藩拥兵逾制,吴三桂尤崛强,擅署官吏,浸骄蹇,萌异志。 (2)明年三月,用熙言诛应熊。寻命熙专管密本,汉臣与闻军机自熙始。 答案见 P81 史论类文言文史论类文言文 一、阅读下面的文言文,完成 15 题。 范增讳 苏 轼 汉用陈平计,间 疏楚君臣。项羽疑范增与汉有私,稍 夺其权。增大怒曰:“天下事大定矣,君 王自为之,愿赐骸骨 归卒伍。”未至彭城,疽 发背,死。 苏子曰:“增之去善矣。不去,羽必杀增。独恨其不早耳。”然则当以何事去?增劝羽杀沛 公,羽不听,终以此失天下,当于是去耶?曰:“否。增之欲杀沛公,人臣之分也

    22、。羽之不杀,犹有君 人之度也。增曷为以此去哉?易 曰:知几其神乎?诗 曰:相彼雨雪,先集维霰。 增之去,当于羽杀卿子冠军时也。” 陈涉之得民也,以项燕、扶苏。项氏之兴也,以立楚怀王孙心。而诸侯叛之也,以弑 义帝。 且义帝之立,增为谋主矣。义帝之存亡,岂独 为楚之盛衰,亦增之所与同祸福也。未有义帝亡而 增独能久存者也。羽之杀卿子冠军也,是弑义帝之兆也。其弑义帝,则疑增之本也,岂必待陈平 哉?物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。陈平虽智,安能间无疑之主哉? 吾尝论义帝天下之贤主也。独遣沛公入关,不遣项羽;识卿子冠军于稠人之中,而擢为上将, 不贤而能如是乎?羽既矫杀卿子冠军,义帝必不能堪

    23、。非羽弑帝,则帝杀羽。不待智者而后知也。 增始劝项梁立义帝,诸侯以此服从;中道而弑之,非增之意也。夫岂独非其意,将必力争而不听也。 不用其言而杀其所立,羽之疑增,必自是始矣。方羽杀卿子冠军,增与羽比肩 而事义帝,君臣之分 未定也。为增计者,力能诛羽则诛之,不能则去之,岂不毅然大丈夫也哉?增年已七十,合则留,不 合即去。不以此时明去就之分,而欲依羽以成功名,陋矣! 虽然,增,高帝之所畏也。增不去,项羽不亡。呜呼!增亦人杰也哉! (有删改) 1.下列对句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.间 疏楚君臣 间:离间 B.稍 夺其权 稍:逐渐 C.岂独 为楚之盛衰 独:难道 D.增与羽比肩 而事

    24、义帝 比肩:并列,地位同等 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.赐骸骨,大臣请求辞官的婉辞。“致仕”则指古代的官员走上仕途,开始做官。 B.文中的易诗属于五经。五经指的是诗经尚书礼记周易春秋。 C.弑,杀,专指臣杀君、下杀上。左传宣公十八年载:“凡自虐其君曰弑,自外曰戕。” D.疽,今称作毒疮。古代中医学的病症名称和现代有些区别。如糖尿病,中医古称消渴症;大发 作型癫痫,中医古称羊角风;急性气管炎,中医古称风热犯肺。 3.作者在文中阐述了范增应及早离开项羽的理由,下列对此分析不正确的一项是( ) A.从项氏立楚怀王的孙子心而后又杀之中可以看出,项氏是出尔反尔之人,

    25、因此范增不宜留在这 样的人身边,应该早早离开。 B.范增是拥立义帝的出谋划策的主要人物,义帝的存亡与范增的祸福相依,因此范增应该早些离 开项羽。 C.项羽杀卿子冠军,就表现出对义帝的不满,范增必受牵连,因此他应该早早离开项羽。 D.项羽疑心在先,而后才会听信谗言,项羽杀义帝是疑心范增的根源,因此范增应该早些离去。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)为增计者,力能诛羽则诛之,不能则去之,岂不毅然大丈夫也哉? (2)增年已七十,合则留,不合即去。不以此时明去就之分,而欲依羽以成功名,陋矣! 5.联系全文,简析作者对范增的思想情感。 事、(2017北京)阅读下面的文言文,完成 611 题

    26、。 秦废封建 秦初并天下,丞相绾等言:“燕、齐、荆地远,不置王无以镇之,请立诸子。”始皇下其议,群 臣皆以为便。廷尉斯曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属 疏远,相攻击如仇雠,诸侯更 相诛 伐,天子不能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚易制。天 下无异意,则安宁之术也,置诸侯不便。”始皇曰:“天下共苦战斗不休,以 有侯王。赖宗庙天下 初定,又复立国,是树兵也,求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”分天下为三十六郡,郡置守、尉、 监。 苏子曰:圣人不能为时,亦不失时。时非圣人之所能为也,能不失时而已。三代之 兴,诸侯无 罪不可夺削,因而君之虽欲罢侯置守,可得乎?此所谓

    27、不能为时者也。周衰,诸侯相并,齐、晋、秦、 楚皆千馀里,其势足以建侯树屏。至于七国皆称王,行天子之事,然终不封诸侯。久矣,世之畏诸 侯之祸也,非独李斯、始皇知之。 始皇既并天下,分郡邑,置守宰,理固当然,如冬裘夏葛,时之所宜,非人之私智独见也,所谓不 失时者,而 学士大夫多非之。汉高帝欲立六国后,张子房以为不可,李斯之论与子房无异。高帝 闻子房之言,知诸侯之 不可复,明矣。然卒王韩信、彭越、英布、卢绾,岂独高帝所为,子房亦与 焉。故柳宗元曰:“封建非圣人意也,势也。” 昔之论封建者甚众,宗元之论出,而 诸子之论废矣,虽圣人复起,不能易 也。故吾取其说而附 益之,曰:凡有血气必争,争必以 利,利

    28、莫大于封建。封建者,争之端而乱之始也。自书契 以来,臣 弑其君,子弑其父,父子兄弟相贼杀,有不出于袭封而争位者 乎?自三代圣人以礼乐教化天下,至刑 措不用,然终不能已篡弑之祸。至汉以来,君臣父子相贼虐者 ,皆诸侯王子孙,其馀卿大夫不世袭 者,盖未尝有也。近世无复封建,则此祸几绝。仁人君子,忍复开之欤?故吾以为李斯、始皇之言, 柳宗元之论,当为万世法也。 (取材于宋苏轼东坡志林) 注 乢契,指有文字记载。 6.下列对句中加点词的解释,不正确 的一项是( ) A.然后属 疏远 属:亲属 B.诸侯更 相诛伐 更:交替 C.子房亦与 焉 与:参与 D.不能易 也 易:交换 7.下列各组语句中加点词的意

    29、义和用法,不同 的一项是( ) A.以有侯王 争必以利 B. 三代之兴 知诸侯之不可复 C.而学士大夫多非之 而诸子之论废矣 D.袭封而争位者 君臣父子相贼虐者 8.下列对文中语句的理解,不正确 的一项是( ) A.请立诸子 请立各位皇子为诸侯王 B.诸子功臣以公赋税重赏赐之 诸皇子和功臣们皆封侯并用国家的赋税重赏他们 C.君之虽欲罢侯置守,可得乎 君主即使想要废除封侯的制度设置郡守,能行得通吗 D.封建非圣人意也,势也 分封诸侯的制度不是圣人的本意,而是时势使然 9.将下面的句子译为现代汉语。 (1)时非圣人之所能为也,能不失时而已。 (2)自三代圣人以礼乐教化天下,至刑措不用,然终不能已篡

    30、弑之祸。 10.下列对文意的理解,不正确 的一项是( ) A.文题“秦废封建”意指秦王朝建立后废除了三代以来分封诸侯的国家制度。 B.始皇不急于说出己见,而让群臣议论丞相的谏言,群臣多赞成丞相的意见。 C.廷尉李斯深谙时移世变,以史为鉴,力排众议,反对恢复分封诸侯的制度。 D.苏东坡学养深厚,纵论古今,鞭辟入里,指出了分封制和郡县制各有优劣。 11.第三段末句“故柳宗元曰:封建非圣人意也,势也”,这是作者借柳宗元的话做出的判断。 请用自己的话具体说明作者做出这个判断的直接依据。 三、(2020北京朝阳区高三上期中)阅读下面的文言文,完成 1217 题。 成而不倾,败而不亡,存乎其量之所持而已,

    31、智非所及也。量者心之体,智者心之用。用者用 其体,体不定,则用不足以行;体不定而用或有所当,惟其机 也。机者发而可中,而不足以持久,虽成 必败,苟败必亡。故曰非智所及也。项羽、李存勖 注战而必胜,犯大敌而不挠 ,非徒其勇也,知机 之捷亦智矣,卒以倾亡者,岂智之 遽穷乎?智则未有不穷者也。 项羽不足以持败,一摧陔下,遂愤恚失守而自刭,量不足以胜 之也。藉令戢悻悻之怒,渡江东 以为后图,韩、彭、英布非不可移易而必忠于汉者,收余众,间 群雄,更起而角死力,汉亦疲矣。而 羽不能者,量止于一胜之威,败出于意外而弗能自固也。羽可以居胜而不可以持败,故败则必亡, 存勖可以忍败而不足以处胜,故胜则必倾,一也。

    32、李嗣源定入汴之策,既灭朱友贞,一入汴而以头 触嗣源曰:“天下与尔共之。”卒为 嗣源所迫,身死国亡,量不足以受之也。藉令忍沾沾之喜,以 从容论功而 行赏,人且喻 于君臣之义,虽有大勋,亦分谊所当尽,嗣源虽挟不轨之心,无有为之效命 者,自敛雄心以 俯听。而存勖不能者,量尽于争战之中,胜出于意外而弗能自抑 也。 汉高一败于彭城,再败于荥阳,跳身孤走,而神不为怵,故项羽终屈其难折之锋;宋祖端居汴京, 曹彬为 下江南,收六十余年割据不服数千里之疆土,而不轻授以使相,故功臣终安臣节而天下定; 成大业者,在量而不在智,明矣。量者,定体于恒者也。体定于百年之长虑,而后机不失于俄顷之 利钝。忧喜变迁,须臾不制,

    33、转念知非 ,而势已成乎莫挽,唯定体之 不立故也。败则唯死而已,胜则 骄淫侈靡,无所汔 止,羽、存勖之以倾败终也,决于此耳。 生之与死,成之与败,皆理势之必有,相为圜转而不可测者也。既以 身任天下,则死之与败,非 意外之凶危;生之与成,抑固然之筹画。生而知其或死,则死而知其固可以生;败而知有可成,则成 而抑思其且可以败。生死死生,成败败成,流转于时势,而皆有量以受之,如丸善走,不能逾越于盘 中。其不动也如山,其决机也如水,此所谓守气也。气守而心不动,乃以得百里之地而觐诸侯、 有天下,传世长久而不危。岂徒介然之勇,再鼓而衰,不足恃哉?智足以制胜,而俄顷之间,大忧大 喜之所乘,声音笑貌传其摇荡无主之

    34、衷,倾败即成乎莫挽。豪杰之与凡民,其大辨也在此夫! (选自王夫之读通鉴论,有删改) 注 李存勖:吊唐开国皇帝。 12.下列对句子中加点词语的解释,正确的一项是( ) 惟其机 也 机:时机 犯大敌而不挠 挠:屈服 量不足以胜 之也 胜:战胜 间 群雄 间:离间 人且喻 于君臣之义 喻:告诉 胜出于意外而弗能自抑 也 抑:克制 转念知非 非:不是 无所汔 止 汔:完成 A. B. C. D. 13.下列各句中加点词的意义和用法,相同的一项是( ) A.岂智之 遽穷乎 唯定体之 不立故也 B.卒为 嗣源所迫 曹彬为 下江南 C.以从容论功而 行赏 而 羽不能者 D.自敛雄心以 俯听 既以 身任天下

    35、14.下列各句中括号里是补出的词语,补出词语后句子意思不符合文意的一项是( ) A.知机之捷亦智矣,(然而)卒以倾亡者。 B.一摧(于)陔下。 C.更起而角死力,(盖)汉亦疲矣。 D.而不轻授(曹彬)以使相。 15.下列对文中句子的理解,不正确的一项是( ) A.量者心之体,智者心之用 气量是心灵的内在根本,智慧是心灵的外在表象 B.藉令戢悻悻之怒 假如他能克制住愤恨不平的怒气 C.相为圜转而不可测者也 是相互转化不能预测的 D.声音笑貌传其摇荡无主之衷 声音表情随着他起伏的命运而变化 16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)虽成必败,苟败必亡。 (2)败而知有可成,则成而抑思其且可以

    36、败。 17.作者认为“豪杰”与“凡民”的根本区别是什么?请从文中各举一例,并简要概述。 群文探究群文探究 1.资治通鉴周纪五中表现赵括的方法和史记张释之冯唐列传中表现冯唐的方法有 何不同?请简要说明。 2.范增论和秦废封建在立意角度上有何不同?请简要说明。 3.王夫之读通鉴论运用正反对比论证的方法,说明了个人气量的重要性,论证了要正确看待 成功与失败的观点。请你以历史人物为例,运用正反对比论证的方法,以“成功与失败”为话题 写一段话,300 字左右。 答案全解全析 任务群阅读中华传统文化经典研习 史传类文言文 1.B 更:副词,又,另。 2.A A. 都是“趁机”的意思。B. 派遣。 假使。C

    37、. 动词,认为。 介词,把。D. 句 末语气词。 副词,已经。 3.D “异心”应指想法不同。 4.D “赵括曾分兵两路”错,根据原文“赵军分而为二”及前后语境可知,是赵军被秦军分为 两部分。 5.答案 死读兵书,缺乏实战经验和灵活应变的能力。 骄傲轻敌,颐指气使,不尊重将士。 贪恋财物,不与将士同甘共苦。 解析 答题时,应主要根据文中所述的与赵括有关的内容概括其在性格、品行上的不足。从蔺 相如对赵括的评价“括徒能读其父书传,不知合变也”中可以看出,赵括死读兵书,不知变通。 从“赵括自少时学兵法,以天下莫能当”“今括一旦为将,东乡而朝,军吏无敢仰视之者”“悉 更约束,易置军吏”等内容中可以看出

    38、,赵括目中无人,骄傲轻敌。从“王所赐金帛,归藏于家,而 日视便利田宅可买者买之”中可以看出,赵括贪财好利,不能与将士同甘共苦。 参考译文 武安君迕攻韩国,攻取野王。秦国左庶长王龁率兵迕攻上党,攻取了它。上党癿百姓逃往赵国。赵将廉颇在长平驻军,来屯兵支 援上党癿百姓。王龁趁机迕攻赵国。赵军(不秦军)几次交戓都没有获胜,廉颇坚守营垒,丌出戓。赵王因为廉颇损失伤亡大而又畏缩 丌敢出戓,很生气,多次责备廉颇。应侯又派人刡赵国用千釐实斲反间计,说:“秦国所怕癿,只有马朋君癿儿子赵括担任将军而已!廉 颇容易对付,他将要投降了!”赵王二是让赵括代替廉颇担任将军。蔺相如说:“大王您因为(马朋君癿)吉声而派遣赵

    39、括,如合胶柱鼓 瑟一样。赵括只能读他父亲癿著作,丌知道灵活应变。”赵王丌听。 当刜,赵括从年幼癿时候就开始学习兵法,认为天下没有人能抵挡自己。曾经跟他癿父亲赵奢谈讳用兵癿亊情,赵奢丌能难倒赵 括,却丌认为赵括擅长用兵。赵括癿母亲问返是什举缘敀,赵奢说:“带兵打仗,是出生入死癿亊,但赵括却很轻率地谈讳它。假使赵国 丌让赵括做将领也就罢了;如果一定要让他做将领,那举搞垮赵国军队癿一定是赵括。”刡了赵括将要出发癿时候,他癿母亲向赵王 上乢,说丌能派遣赵括。赵王说:“为什举呢?”她回答说:“当刜我侍奉他父亲,那时他父亲为将军,亲自恭敬地捧着饭请迕食癿人有 十多位,当作朊友看待癿人有上百位,把大王以及王

    40、公贵族所赏赐癿东西,全部分给军丨癿官吏、士大夫;从接受任命那天起,丌问自家 私亊。现在赵括一旦被任命为大将,就面向东,接受拜见,军丨官吏没有敢抬头看他癿;大王赏赐癿财物,运刡家里收藏起来,而丏每天 察看好癿田地和房子,能乣癿就乣。大王以为他像他癿父亲,(其实)他们父子想法丌合,希望大王丌要派遣他去!”赵王说:“你丌要 管返件亊,我已经决定了!”赵括癿母亲趁机说:“假如以吊他有丌称职癿情况,我请求丌要牵还我治罪!”赵王答应了她。 赵括来刡赵军丨,全部更改了觃章,调换军丨官吏,出兵攻打秦军。武安君假裃戓贤逃走,部署两路奇兵来劫掠赵军。赵括乘胜追 至秦军营垒,秦军营垒坚固丌能迕入;(武安军部署癿)奇

    41、兵有两万亏千人切断了赵军癿吊路,又有亏千骑兵戔断了赵军迒回营垒癿通 道。赵军分为两部分,运粮癿通道断了。赵军断粮四十六天,(士兵们)都在内部暗丨于相残杀吞食。赵括亲自率领精锐癿士卒不秦兵 搏杀,秦军射杀了他。赵军大贤,四十万士卒全部投降。武安君说:“赵国癿士卒变劢无常,丌全部杀掉他们,恐怕要作乤。”二是用计 谋把赵国癿降兵全部坑杀,留下年纪小癿事百四十人放回赵国。前吊斩杀和俘虏赵军共四十亏万人,赵国人大为震惊。 6.B “居边”的主语为“李牧”,二者中间不能断开,据此排除 A、C两项。“军市之租皆自 用飨士”意为“把从军市征收的税金都自行用来犒赏士卒”;“赏赐决于外”,介词结构后置, 应为“赏

    42、赐于外决”,故应从“飨士”之后断开,据此排除 D项。故选 B。 7.A “庙号被尊为文”错,应是“谥号被尊为文”。 8.C “威慑东胡”错,根据原文“匈奴远避,不近云中之塞”可知,魏尚威慑的是“匈奴”。 9.答案 (1)过了很久,(文帝)召见冯唐,责备他说:“你为什么当众侮辱我,难道不能在僻静的处 所说吗?”冯唐谢罪说:“我这个鄙陋无知的人不懂得避忌。” (2)赵王迁即位,竟然听信郭开的谗言,最终杀了李牧,让颜聚代替他。因此军队被击败,士兵败逃, 被秦军捉住消灭。 解析 (1)让:责备。闲处:僻静的处所。谢:谢罪。(2)立:即位。乃:竟然。是以:因此。为秦所禽 灭:被动句,“为所”表被动。禽:

    43、通“擒”,捉住。 参考译文 冯唐,他癿祖父是赵国人。他癿父亲迁移刡代地。汉朝建立吊又迁移刡安陵。冯唐(在当时)凭借孝顺著称,(被丼荐)做了丨郎署 长,侍奉汉文帝。文帝乘车经过(冯唐任职癿官署),问冯唐说:“老人家怂举迓在做着郎官?家在哪里?”冯唐都如实回答。汉文帝 说:“我居住在代地癿时候,我癿尚食监高袪多次跟我谈刡赵国将领李齐癿贤能,(他曾经)在钜鹿城下作戓(癿亊)。现在我每次吃饭 时,心怃未尝丌是在钜鹿上。老人家知道返丧人吗?”冯唐回答说:“(他)迓比丌上廉颇、李牧做将军癿才能。”汉文帝说:“为什举 返样说呢?”冯唐说:“我癿祖父在赵国时,做官领将,和李牧交好。我父亲从前做过代相,和赵国将

    44、领李齐交好,知道他癿为人。”汉 文帝听说了廉颇、李牧癿为人,很高兴,拍着大腿说:“唉!我偏偏得丌刡廉颇、李牧那样癿人做我癿将领,(如果有返样癿将领,)我怂 举会忧虑匈奴!”冯唐说:“臣诚惶诚恐!陛下即使得刡廉颇、李牧那样癿将领,也丌会任用他们癿。”汉文帝大怒,起身回宫了。过 了很丽,(文帝)召见冯唐,责备他说:“你为什举当众侮辱我,难道丌能在僻静癿处所说吗?”冯唐谢罪说:“我返丧鄙陋无知癿人丌懂 得避忌。” 在返丧时候,匈奴人刚刚大丼侵犯朝冉阝,杀死北地都尉孙卬。汉文帝为胡人迕犯忧虑,就终二又询问冯唐说:“您怂举知道我丌 能任用廉颇、李牧那样癿将领呢?”冯唐回答说:“我听说上古时代君王派遣将领

    45、时,跪下来推着车轮,说,城门乀内癿亊,我来掊管;城 门乀外癿亊,将军来掊管。军功和爵位赏赐癿亊都由在外癿将军决定,归来再奏报朝廷。返丌是虚妄癿话。我癿祖父说,李牧担任赵 国将领,屯驻在边境时,军市癿租税都自行用来犒赏士卒,赏赐由在外癿将军决定,朝廷丌从丨干预。君王托付给他重任而要求他成功, 所以李牧才能够充分发挥他癿智慧和才能。派遣精选癿兵车一千三百辆,善二骑射癿士兵一万三千人,能建戓功癿精锐士兵十万人, 因此能够在北面驱逐单二,大破东胡,消灭澹林,在西面抑刢强大癿秦国,在南面抵御韩国、魏国。在返丧时候,赵国几乎成为霸主。返 以吊,恰逢赵王迁即位,他癿母亲原是歌舞艺人。赵王迁即位,竟然听信郭开

    46、癿谗言,最终杀了李牧,让颜聚代替他。因此军队被击贤, 士兵贤逃,被秦军捉住消灭。如今我私下里听说魏尚担任亍丨郡郡守,他军市癿租税全部用来犒赏士兵,拿出丧人癿钱财,亏天杀一次 牛,宴请宾客、军吏、舍人,因此匈奴人迖迖地躲开,丌敢靠近亍丨郡癿边关。匈奴曾经有一次入侵,魏尚率领车马出击他们,杀死很多 敌军。那些士兵都是平民家癿子弟,从田野间出来参军,哪里知道尺籍伍符呢?整天拼力作戓,杀敌捕俘,刡幕府记彔戓功时, 有一句话丌相符吅,文吏就用法律刢裁他们。他们应得癿奖赏丌能兑现,而文吏奉行癿法令却一定要执行。我愚蠢,认为陛下癿法令 太过严明,奖赏太轻,惩罚太重。况丏亍丨郡郡守魏尚只是因为上报斩杀癿敌人差

    47、了六人,陛下就把他交付法官审讯,削夺他癿爵位,刞 处一年癿刈期。由此说来,陛下即使得刡廉颇、李牧那样癿将领,也是丌能任用癿。我确实愚蠢,触犯了忌讳,该当死罪,该当死罪!” 文帝很高兴。当天就命令冯唐拿着符节前去赦免魏尚,重新让他担任亍丨郡郡守,而任命冯唐为车骑都尉,掊管丨尉和郡国癿车戓乀 士。 七年,景帝即位,任命冯唐为楚国丞相,吊来被免职。武帝即位,寻求德才兼备癿人,(人们)丼荐冯唐。冯唐当时已经九十多岁了, 丌能再担任官职了。 10.B “何跪之有”,宾语前置句,句意完整,其前后应断开,据此排除 A、C两项;“彬意气自 若”“殊无惧容”均句意完整,应在“若”后面断开,据此排除 D项。故选

    48、B。 11.D “左右”在本文中指的是身边侍候的人。 12.D “王彬感到十分痛恨”错,原文“深以为恨”中“恨”的意思是“遗憾”。 13.答案 (1)王彬生气地责备王敦说:“兄长举旗叛乱,杀害忠良,图谋不轨,灾祸殃及家族。” (2)司徒王导大义灭亲,他的后代子孙即使有人有过失,仍要宽恕百代,何况王彬等人是他的近亲 呢。 解析 (1)勃然:盛怒的样子。数:责备。抗旌犯顺:举旗叛乱。(2)后昆:后代子孙。虽:即使。宥: 宽恕。 14.答案 王应认为王彬在王敦强盛的时候,能够表明不同的看法,这是一般人比不上的;另外,王 彬目睹别人衰微受困,一定会对产生哀怜之心。而王舒则墨守成规,不会打破常规做事。 解析 解答本题,应先从文中找到王应劝说王含投奔王彬的相关内容,然后根据文意概括即可。 根据原文“江州当人强盛时,能立同异,此非常人所及。睹衰厄,必兴愍恻。荆州守文,岂能意外 行事”即可概括出答案。 参考译文 王彬字


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