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    3.1.2消化和吸收ppt课件(济南版七年级生物下册)

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    3.1.2消化和吸收ppt课件(济南版七年级生物下册)

    1、消化和吸收 纤维素纤维素 蛋白质、糖类、脂肪蛋白质、糖类、脂肪 水、无机盐、维生素水、无机盐、维生素 须消化后被吸收 无需消化即可直接吸收 不能被消化 消化系统 消化道 消化腺 消化系统的组成消化系统的组成 消化道:消化道: 口腔、咽、食道、胃、口腔、咽、食道、胃、 小肠小肠、大肠、肛门、大肠、肛门 唾液腺、胃腺、唾液腺、胃腺、肝脏肝脏、 胰腺、肠腺胰腺、肠腺 消化腺:消化腺: 口腔 咽 食道 胃 大肠 小肠 肛门 咽: 食物和空气的 共同通道 食道: 食物通道 咽 食道 ?腺 ?腺 ?腺 ?腺 ? 肠 唾液 肝脏 胃 胰 消化腺唾液腺 流入的部位 口腔 胰腺胰腺 胆囊十二指肠胃 肠腺肠腺肝脏

    2、肝脏胃腺胃腺 小肠 小肠小肠 肝脏分泌的胆汁暂时贮 存于胆囊中,最终将通过 胆管流入十二指肠。 一.消化系统 人对食物的消化和吸收是由消化系统来完成的。 消化系统消化系统 组 成 消化道: 口腔 咽 食道 胃小肠 大肠肛门 消化腺:唾液腺 胃腺 肝脏 肠腺胰腺 唾液(含消化淀粉的 唾液淀粉酶) 口腔 胃液(含消 化蛋白质的胃蛋 白酶) 胃 胆汁( 无) 小肠 肠液(含消 化淀粉脂肪蛋 白质的酶) 小肠 胰液(含消 化淀粉脂肪蛋 白质的酶) 小肠 注意:胆汁中不含消化 酶。但可以促进脂肪的 消化。 最大 笔记 练习 1.消化系统是由 _ 和_组成的。 2. 人体内最大的消化腺是_。 3、消化系统

    3、具有消化功能的器官是( ) A、口腔、胃、小肠 B、食道、胃、小肠 C、胃、小肠、大肠 D、口腔、小肠、大肠 消化道消化道 消化腺消化腺 肝脏肝脏 A 口腔中有哪些与消化有关的结构以及它们的作用? 慢慢咀嚼米饭,有甜味吗?为什么? 二.食物的消化与吸收: 馒头在口腔内的变化 提示: 1. 设计一组实验,有的只探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌,有的只 探究唾液的作用,有的既探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌,有探究唾液 的作用。 2. 注意唾液的收集方法。 3. 口腔的温度大概是37。 4. 淀粉是没有甜味的,淀粉分解后形成的麦芽糖是有甜味的。 5. 淀粉遇碘变蓝,但麦芽糖遇碘不会变蓝。 (1)试管: (2)试管

    4、: (3)试管: 未变蓝 变蓝 溶液呈黄橙色,馒头块变蓝 1.为什么需将试管放入盛有37温水的烧杯中? 3.设置(2)(3)号试管的目的是什么? 2.(1)号试管与(2)、(3)号试管中溶液颜色分别有什么 变化?说明什么? 37摄氏度接近人的口腔温度是酶催化所需的最适宜温度. (1)号试管中溶液颜色没有变蓝,说明试管中的淀粉被分解 (2)(3)号试管中颜色变成蓝色,说明试管中的淀粉没有被分解 牙齿对馒头进行咀嚼使馒头变碎,舌头进 行搅拌使馒头碎屑与唾液腺分泌的唾液进行充 分的混合,唾液就使馒头中的淀粉分解为了麦 芽糖,所以我们吃到馒头感到甜。 唾液淀粉酶 淀粉麦芽糖 人体中有很多种酶,如唾液淀

    5、粉酶、胃人体中有很多种酶,如唾液淀粉酶、胃 蛋白酶。一种酶只能催化某一种或某一类化蛋白酶。一种酶只能催化某一种或某一类化 学反应。人体细胞中如果缺乏某种酶或酶不学反应。人体细胞中如果缺乏某种酶或酶不 足时,就会发生代谢紊乱,并可能出现疾足时,就会发生代谢紊乱,并可能出现疾 病。病。 催化效率高,专一性,多样性 酶有什么特点?酶有什么特点? 是否所有的酶在任何条件下都会起作用?是否所有的酶在任何条件下都会起作用? 可能受温度、pH等的影响 本试验的结论: 1.消化方式:物理消化和化学消化 2.口腔只具有初步消化淀粉的能力。(小部分) 3.决定因素:唾液中的唾液淀粉酶 4.细嚼慢咽的好处:是食物与

    6、唾液充分混合,有助 于口腔进行物理性消化,同时减轻胃肠负担。 胃壁很厚的肌肉层对胃的蠕胃壁很厚的肌肉层对胃的蠕 动有一定的作用。动有一定的作用。 胃腺胃腺分泌分泌胃液胃液进入胃中帮助消化进入胃中帮助消化 胃主要消化的营养物质是胃主要消化的营养物质是蛋白质蛋白质 胃可以吸收胃可以吸收无机盐、水和少量酒精无机盐、水和少量酒精 食物在胃的消化 肠腺肠腺 胰腺 肝脏 胆 汁 肠液 胆汁参与脂肪的消化胆汁参与脂肪的消化 胰液参与蛋白质、淀粉和脂肪的消化胰液参与蛋白质、淀粉和脂肪的消化 肠液参与蛋白质、淀粉和脂肪的消化肠液参与蛋白质、淀粉和脂肪的消化 小肠是消化的主要场所 除肠壁上的肠腺分泌消化液进入小肠

    7、外, 还有哪些消化腺分泌的消化液进入小肠?这些 消化液与哪些营养物质的消化有关? 胰胰 液液 唾液腺 胰 胃 胃腺 肠腺 肝 胆 口腔 咽 食道 小肠 大肠 消化系统 葡萄糖氨基酸 脂肪酸 甘油 淀粉 蛋白质 脂肪 胃液 胆汁 胰液 肠液 粪便 食物 食物吸收的过程 小肠是吸收的主要场所 无 机 盐 小肠壁有怎样的结构特点与其吸收的功能相适应?小肠壁有怎样的结构特点与其吸收的功能相适应? 小肠内壁有无数微小的指状突起,称为小肠内壁有无数微小的指状突起,称为小肠绒毛小肠绒毛 , 这样可以大大增加小肠的吸收面积。这样可以大大增加小肠的吸收面积。 归纳:食物的消化与吸收: 1.食物的消化: 蛋白质

    8、氨基酸 胃液(胃) 肠液、胰液(小肠) 脂肪 胆汁 (小肠) 脂肪微粒 胰液、肠液 (小肠) 甘油脂肪酸 糖类葡萄糖 唾液(口腔) 肠液、胰液(小肠) 小肠是消化和吸收的主要场所 2、食物的吸收 1、淀粉初步消化的部位在_。 3、蛋白质初步消化的部位在_。 4、吸收营养物质的主要场所在_。 2、糖类物质尝起来是否都是甜的?_ 口腔 不是 胃 小肠 5、下列结构与小肠吸收功能无关的是() A、小肠内壁上的皱襞和小肠绒毛 B、小肠内的肠腺能分泌多种消化液 C、有大量的小肠绒毛且壁薄 D、小肠绒毛内有丰富的毛细血管 B 6、糖类、蛋白质、脂肪起始消化的器官是() A、胃小肠大肠B、口腔胃小肠 C、口腔胃肝脏D、口腔小肠大肠 7、下列消化液中哪项消化食物起的是物理变化() A、胰液B、胃液C、胆汁D、肠液 B C 有A、B、C、D四种消化液。A消化液能初 步消化蛋白质;C、D两种消化液均能消化淀粉 ;在C、D两种消化液中,加入适量的B消化液 后,可促进C消化液对脂肪的消化,但D消化液 不能消化脂肪;上述四种消化液均不是胰液。 请分析这四种消化液分别是: A B C D 胃液胆汁 肠液唾液


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