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    4.8.3人体概述ppt课件(苏教版七年级生物下册)

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    4.8.3人体概述ppt课件(苏教版七年级生物下册)

    1、 资料:健康的人体由各种器官和系统组成。在神经系统和内分泌系统的调 节下,各器官、系统相互配合,成为一个复杂、协调、统一 的整体;使 各种生命活动能够有序的进行,体现出人体的生命魅力。那么,各系统有 什么样的功能呢? 1.通过小组的合作探究,举例说出组成人体的主要器官和系统。 2.结合生活经验举例说出人体各系统的主要功能。 1.观察:人体的主要系统 目的:说出组成人体的主要系统,形成人 体是统一整体的观念。 要求:阅读书1415页,讨论人体除介 绍过的生殖系统外,还有哪些系统?组成 怎么样?它们的功能是什么? 人体系统的组成 人体的八大系统 运动系统呼吸系统消化系统循环系统 神经系统 泌尿系统

    2、 内分泌系统男性生殖系统 女性生殖系统 结缔组织 神经组织 肌肉组织 上皮组织 生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 呼吸系统 消化系统 运动系统 细 胞 组织器 官 系 统 人 体 2.人体是一个统一整体 1.实验:骨的成分和特性之间的关系 目的:说出骨含有的成分及其与骨的特性 器材:鱼肋骨,酒精灯,试管,镊子,质量分数为10%的盐酸,水 过程: 煅烧鱼肋骨,直至变成灰白色。 骨的煅烧 人体系统的功能 骨的脱钙:放入质量分数为10%的盐酸中,15分钟后取出并漂洗,观 察变化情况。 骨的脱钙 操作项目实验组对照组 实验 方法用酒精灯火焰烧鱼骨不做处理 结果 鉴别 方法用解剖针敲击

    3、用解剖针敲击 结果 分析及结论 骨燃烧后变为灰白色没有变化 燃烧后的骨易碎不碎 有机物被燃烧,剩下的是无机物,较硬、易碎。 燃烧鱼骨实验分析: 操作项目实验组对照组 实验 方法用稀盐酸浸泡鱼骨不做处理 结果 鉴别 方法对折弯曲或打结对折弯曲或打结 结果 分析及 结论 骨变软 没有变化 能弯曲、能打结 不能弯曲、不能打结 无机物溶解到稀盐酸中,剩下有机物,较软。 用稀盐酸浸泡鱼骨实验分析: a.骨在煅烧时有什么现象产生?最后变成什么颜色? 骨燃烧起来,先变成了黑色,最后变成了灰白色。 b.把煅烧后的骨放在纸上,用镊子轻轻敲击,有什么现象?说明它含有什 么成分? 煅烧后的骨被敲击后粉碎,说明它含有

    4、无机物。 c.鱼骨在浸泡的过程中,你观察到有何种现象发生? 有气泡产生,说明产生了气体。 d.鱼骨在稀盐酸中有何变化?说明它含有什么成分? 鱼骨在稀盐酸中变软,还可以打结。说明它含有有机物。 学生实施实验注意事项 用酒精灯的正确方法。 安全使用盐酸,不要把盐酸溅到手上、桌上, 从酸盐上取出的鱼骨要用清水冲洗。 检查并认识实验用品。 每组至少应准备几根鱼骨。 观察时要仔细,边观察边思考边记录。 有机物 无机物 骨胶蛋白 骨质坚硬 骨具韧性 成分 水 无机盐钙盐 特性 骨的成分和特性 得出结论 骨由脆硬的无机物和柔韧的有机物组成。 2.人体系统的功能 人体由多个系统组成,每个系统都有一定的功能。

    5、人体各系统协调一致,体现生命的活力。 人体在神经系统和内分泌系统的调节下,成为一个复杂、协调、统 一的整体,使各种生命活动能够协调有序的进行。 一、人体系统组成 运动系统 消化系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖 系统 呼吸系统 二、人体系统的功能 1.骨由脆硬的无机物和柔韧的有机物组成,既有硬度又有弹性。 2.人体是一个统一的整体。 1.俗话说:人是铁,饭是钢。人体的生长发育需要各种 营养物质。与人体吸收营养物质有关的系统是( ) A.呼吸系统 B.消化系统 C.循环系统 D.泌尿系统 2.秋高气爽的日子里,同学们登山远眺,心旷神怡。调 节人体登山动作的系统是( ) A.骨骼系统 B.肌肉系统 C.神经系统 D.内分泌系统 B C 3.下列各器官中不属于生殖系统的是( ) 肛门 子宫 附睾 卵巢 膀胱 阴茎 A. B. C. D. 4.以下不属于人体基本组织的是( ) A.上皮组织 B.肌肉组织 C.保护组织 D.神经组织 C C 年龄 骨的成分 骨的特性 有机物无机物 青少年 成人 老年人 既有弹性,又有硬度 柔韧、易变形 脆硬、易骨折 不同阶段骨的成分与特性


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