1、第一单元走进社会生活第一单元走进社会生活 一、单项选择题：一、单项选择题： 1. (2020 北京，15)直播泡茶、纳鞋底、鉴宝，北京老字号的大师们在镜头前一亮相，就成为 带货能力可观的“网红主播”。如今，北京很多老字号开网店、做直播、运营粉丝社群，加速 数字化转型。如果给这段新闻拟个标题，最恰当的是 ( ) A. 老字号数字化转型，赢回年轻消费者 B. 经济快速发展，全靠直播带货促销量 C. 老字号历史悠久，国有经济大放异彩 D. 网络助力经济发展，老字号焕发新活力 2. (2020 北京，18)图是“初中生网民上网经常从事各 类活动的比例”中的部分数据。由此可见 ( ) 网络信息良莠不齐
2、网络能扩展人际交往范围 转发越多的网络信息越真实 网络可以让生活更加丰富多彩 A. B. C. D. 3. (2020 福建， 14)如果给右图中“被救”的孩子提一条建议， 正确的是 A. 悄悄上网，不让他人知道 ( ) B. 戒除网瘾，远离网络生活 C. 加强自律，合理使用网络 D. 依赖他人，摆脱不良诱惑 4. (2020 广东广州， 12)今天， 互联网已成为我们生活不可或缺的交流 平台。以下属于合理利用互联网的有 ( ) 在网络社交平台随心所欲发表言论 政府网留言区提可行性建议 网络直播平台货比三家后购买所需商品 当同学照片任意制作成表情包，并发到班级聊天群 A. B. C. D. 5
3、. (2020 广东，7)小亮玩微信时结识了一个自称夏先生的人，双方聊得比较投缘，不久后， 夏先生称可以带他一起发财，并通过微信发了一个链接，让小亮下载并注册账户。你给小亮 的合理建议是 ( ) A. 这是个好机会，应马上下载并注册账户 B. 要相信网友，以免伤害彼此之间的感情 C. 可先注册账户，一发现受骗再退出来 D. 要避免轻信盲从，不轻易泄露个人信息 6. (2020 广东，9)十三届全国人大三次会议一审通过新修订的中华人民共和国未成年人保 护法（草案） 。增设了“网络保护”专章，对网络环境管理、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害 的预防和应对等作出全面规范。这是为了 ( ) A. 便于未成
4、年人使用网络进行社交活动 B. 方便未成年人通过网络途径收集信息 C. 保障和引导未成年人安全，合理使用网络 D. 让未成年人能够通过网络进行娱乐活动 7. (2020 广西百色，5)网民关某发帖编造与疫情有关的虚假恐怖信息并在网上故意传播，严 重扰乱了社会秩序，涉嫌犯罪，被公安机关依法刑事拘留。这一案例启示我们 ( ) 要拒绝上网，抵制不良信息 要理性参与网络生活 要依法自律，做守法的公民 要学会辨析网络信息 A. B. C. D. 8. (2020 广西北部湾钦州，1)在疫情期间，张明的小区微信群有人散布本小区有新型冠状病 毒感染肺炎忠者的谣言。张明看到后，立刻回信息：不信谣、不传谣，请马
5、上删除此信息， 以免造成不良影响。张明对不实信息的回应说明 ( ) 张明不了解社会，反应过度 张明的行为属于亲社会行为 张明有较高的网络媒介素养 张明学会了理性参与网络生活 A. B. C. D. 9. (2020 广西北部湾， 9)2020 年 6 月 16 日， 市民邓某基于想成名的目的， 编造了 XX 酒店“接 待了北京来的人，有 20 多人发烧，被集体隔离”的虚假信息在网络传播，引起市民恐慌。随 后，邓某因发布虚假消息扰乱社会秩序，被公安机关作出行政拘留 3 日的处罚。这表明 自由是无限制的、绝对的 ( ) 只要是违法行为，就要承担法律责任 网络世界是虚拟的，我们无需对自己的网络言论负
6、责 个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价 A. B. C. D. 10. (2020 广西贵港，5)新冠肺炎疫情发生后，类似“口罩越厚防病毒效果越好”“吸烟可以抗 击病毒”“吃辣椒能降低死亡风险”的传言滋生蔓延。当在网上看到敏感、不知道真假的疫情 信息时，青少年应该 ( ) A. 制定法规，自觉遵守 B. 理性对待，积极求证 C. 加强管控，净化环境 D. 及时转发，付之于行 11. (2020 广西柳州，5)“村民有好货，县长来直播。”为帮助农民打通产品销路，各地越来越 多县级干部进行网络“直播带货”，为当地优质产品代言。这表明“直播带货” ( ) A. 为经济发展注
7、入新的活力 B. 是所有政府人员履职的途径 C. 是农产品销售的唯一方式 D. 促进民主政治的进步与发展 12. (2020 海南，2)右边漫画启示我们 ( ) A. 全盘接受网络信息 B. 否定一切网络信息 C. 培养批判精神 D. 绝对服从权威 13. (2020 黑龙江鸡西，26)网民、网虫、网红、网恋、网校、网购、 网上阅读等词语已经成为我们日常用语，网络生活无处不在，作为青少年使用网络应该 学会“信息节食” 学会辨析网络信息 ( ) 传播网络正能量 远离一切网络生活 A. B. C. D. 14. (2020 黑龙江龙东农垦，27)网络走进了生活，改变了世界。下列行为属于健康网络交往
8、 的是 ( ) 不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求 提高自己的辨别能力和抗诱惑能力 利用网络散布谣言 想方设法窃取他人信息 A. B. C. D. 15. (2020 黑龙江龙东，27)在微信朋友圈，我们经常看到很多朋友转发的链接。但是有一些 并未经过核实，最相关专家介绍。在微信朋友圈未经核实转发他人的信息也属于违法行为。 对于复杂的网络信息，我们应该 ( ) 增强自己辨别是非的能力 远离一切网络活动 增强抵制不良诱惑的能力 网络生活不受任何约束 A. B. C. D. 16. (2020 黑龙江绥化，4)网络丰富日常生活。下列选项中属于理性参与网络生活的是( ) A. 参加网课学习 B
9、. 沉迷网络游戏 C. 散布网络谣言 D. 利用网络犯罪 17. (2020 湖北鄂州，3)2020 年年初的疫情期间，某网民在微信群中私自发布消息称：“一位 80 多岁的老人家中无粮食，在地上捡树叶吃。”后经公安干警调查，情况不实，纯属谣言， 这则消息在社会上造成了不良影响， 公安机关依法对该网民进行了严肃处理。 此案例给我们 的启示是 ( ) A. 网络促进民主政治的进步 B. 网络信息不可信 C. 个人隐私容易被侵犯 D. 恪守道德、 遵守法律是网络生活的基本准则 18. (2020 湖北恩施，9)疫情期间。如果你爸爸妈妈一直坚守在抗疫一线，你独自居家学习生 活。你会 ( ) 理解并支持
10、爸爸妈妈的选择，他们坚守在抗疫一线是在守护家人和全国人民的安康 在家自我封闭不与任何人交流 学会辨析网络信息，利用网络传播正能量 合理安排作息时间，生活学习有规律 A. B. C. D. 19. (2020 湖北黄石，2)疫情期间，某同学在网上学习之余结交了一些网友，对此认识正确的 是 ( ) A. 网络具有虚拟性，拒绝网上交友 B. 将网友转化为现实的朋友 C. 友谊是一成不变的，要呵护友谊 D. 学会理性辨别，慎重选择 20. (2020 湖北黄石，14)为了遏制右边漫画中的“假冒”、“侵权”行为，公民要 ( ) 尊重劳动，尊重创造 厉行法治，依法行政 加强监管，严厉惩处 学法用法，保护产
11、权 A. B. C. D. 21. (2020 湖北天门，5)下列各项所列利用网络媒介进行活动中，你认为不正确的是( ) A. 商场营业员变网络主播，通过直播间进行童装网络直销，商场童装销量大增 B. 停课不停学，老师开设直播间进行线上授课，保证了学生的学习进度和质量 C. 美食博主李子柒拍摄蜀绣、竹艺、活字印刷等视频，上传到海外社交媒体，圈外“粉”700 多万 D. 外国网友将拍摄给祖先和已逝亲人送冥币和元宝的视频上传到网络，并给冥币起了一个 接地气的名字“祖先钱” 22. (2020 湖北武汉，5)2020 年中国数字阅读云上大会，设置云阅听朗读馆，云书店，云博 物馆等内容板块，全方位展现
12、 5G 技术给数字阅读带来的变化。这表明 ( ) A. 网络为文化传播搭建新平台 B. 网络的应用是一把双刃剑 C. 网络交往能摆脱时空限制 D. 网络促进民主政治的进步 23. (2020 湖南郴州，12)网上购物准备付款时，电脑屏幕弹出一个窗口，大意是只要点击窗 口提供的链接购买，保证便宜 80%。这时怎么办？下列四种想法，最正确的是 ( ) A. 好消息，分享到 QQ 群里 B. 这可能是陷阱，要警惕 C. 先放到购物车，以后再买 D. 赶快下手，真划算 24. (2020 湖南娄底，18)截至 2020 年 3 月，中国网民数量为 904 亿人，互联网普及率达 645%。网络已成为我们
13、重要的学习工具和交往平台。网络信息繁杂、良莠不齐。青少年 应该 ( ) 享受言论自由，发布自己掌握的一切信息 明辨是非，理性参与，不信谣不传谣 不可沉溺于网络，要学会“信息节食” 恪守道德、法律底线 A. B. C. D. 25. (2020 湖南湘潭，10)从花光自己的压岁钱，到转走父母银行卡内的积蓄，再到偷盗或抢 劫他人财物近年来一些未成年人因游戏充值和为主播打赏花费家长“巨款”， 走上违法犯 罪道路的新闻屡见不鲜。上述新闻案件警示青少年 ( ) A. 参与任何游戏或直播活动，都会要受到法律的制裁 B. 违法就是犯罪，要学会自觉抵制生活中的不良诱惑 C. 要分清是非和对错，杜绝不良行为，远
14、离违法犯罪 D. 把握违法与犯罪的界限，做到小错不断，大错不犯 26. (2020 湖南湘潭，17)现在，网络诈骗形形色色，让人防不慎防。被公安部列为 2019 年十 大电信诈骗骗局之一的“网络兼职刷单”声称“回报率高”“工资日结”“不占时间”，让不少人中 招。面对网上此类信息，我们理性的判断分析是 ( ) A. 青少年应拒绝接触网络，以免误入雷区陷阱 B. 此类信息是在利用人的贪念，引诱人们违法上当 C. 凡是网络平台上发布的信息都是真实合法的 D. 我们应大胆利用信息时代为我们提供的各类信息 27. (2020 湖南湘西州，4)下图为中国青年志愿者标志“心手标”。我国每年都有很多志愿者尤
15、其是青年志愿者为经济社会发展提供志愿服务，他们的行为是我国大力倡导的亲社会行为。 我们之所以要养成亲社会行为，是因为 ( ) 亲社会行为有利于我们形成正确的价值观 个人的力量太弱小，要达到自己的目的，就必须向社会屈服 只有奉献社会，才能实现自己的人生价值 只有少数杰出精英人物才能有这种高尚的表现，我们要向他们学习 A. B. C. D. 28. (2020 湖南湘西州，7)2020 年 4 月 25 日，某辖区居民王先生到派出所报警：被“女友”骗 走了 30 多万元。当民警进一步向王先生了解其女友情况时，除了一个不知道真假的名字， 一个无法拨通的手机号和一个已经被拉黑的微信号， 其余一无所知。
16、 王先生的遭遇提醒我们 A. 网络信息良莠不齐， 必须远离网络 B. 要认真分析网络信息， 严防网络诈骗( ) C. 网络是自由空间，我们可以随意发布信息 D. 网络是虚拟空间，我们不能发布真实信息 29. (2020 江苏连云港，11)右边漫画呈现出的“沟通新渠道” ( ) 是我国人民行使权力的根本途径 丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 有利于集中民智，促进决策科学化 有利于公民直接选举产生政府机关 A. B. C. D. 30. (2020 江苏南京， 5)虚拟世界的交往带有很多不确定因素， 网上交友需要考虑对自己学习 和生活的影响。关于网络交友，下列说法正确的是 ( ) A. 网络交友和现
17、实交友可相互补充 B. 互联网无所不能，能结交很多网友 C. 互联网是我们学习和生活的工具 D. 网络交往过程中，要结交所有网友 31. (2020 江苏南通，5)互联网时代，网络信息日益丰富，良莠不齐，极大地影响着我们的生 活。这就要求我们青少年 ( ) A. 加强网络监管 B. 加快信息传输 C. 抵制网络信息 D. 学会辨别信息 32. (2020 江苏南通，14)现在，许多人热衷于网络直播。下图中 的直播者有所担忧 ( ) A. 是因为公共空间直播都不合法 B. 是因为法律严格禁止个人直播 C. 表明了直播平台监督法律实施 D. 表明了该直播者具有法治意识 33. (2020 江苏苏州
18、，9) 右图漫画当心某些 APP 在“偷听” 给我们的启示是 ( ) A. 网络丰富日常生活 B. 网络推动社会进步 C. 警惕网络侵权行为 D. 拒绝参与网络生活 34. (2020 江苏徐州，6)疫情防控期间线上学习时，有学生“明正言顺”地与手机、电脑、IPad 为伴， 本是网上学习， 却偷偷地玩起了游戏， 影响学习效果。 对此， 下列说法正确的是( ) A. 线上学习容易分散精力，应避免线上学习 B. 要学会合理利用网络，珍惜难得的学习机会 C. 线上学习缺少互动，偶尔玩玩游戏可以理解 D. 网络信息无限，应该多收集和储存游戏信息 35. (2020 江苏扬州，14)宅家上“网课”期间，
19、有学生沉迷网络游戏，有学生随意转发网络谣 言。这提醒我们，参与网络生活应该 ( ) 要自我约束，遵守法律法规 辨析网络信息，自觉抵制谣言 以学习为重，坚决远离网络 不沉溺网络，学会“信息节食” A. B. C. D. 36. (2020 辽宁丹东，9)今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。合理利用 网络我们要 ( ) 格守道德 遵守法律 抵制网络视频 抵制不良信息 A. B. C. D. 37. (2020 内蒙古赤峰，6)从漫面“火爆的宅经济”中可以看出 网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ( ) 网络让我们的生活更加便利和丰富多彩 网络为经济发展注入新的活力 网络处处是陷阱，要
20、加强自我防范 A. B. C. D. 38. (2020 内蒙古呼和浩特，8)互联网最大、最直接的作用就是搭建了一个无形的交流平台， 增加了人类信息交流的渠道， 人们可以互动沟通任何有价值或无价值的信息， 我们理性参与 网络生活 ( ) 要有网络自律精神 体验网络有界，自由无限 要有担当，传播网络文化 信息浏览要适度 A. B. C. D. 39. (2020 山东滨州，19)中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的 意见 提出， 要强化对网络游戏、 微视频等的价值引领与管控， 创造绿色健康网上空间。 2019 年 11 月，被称作史上最严的关于防止未成年人沉迷于网络游戏的通知
21、)出台。这启示我们 要 ( ) 积极利用互联网获取新知 遵守法律和道德，文明上网 提高网络素养，传播正能量 远离网络，避免受到伤害 A. B. C. D. 40. (2020 山东德州，9)“云端”会议、远程办公、智能施工、直播卖货、机器人配送疫情 防控中涌现出众多以高效、便捷、共享为特点的新业态、新模式，这看似“应急之举”，实则 是经济增长的强大引擎。这些新业态、新模式 ( ) 创造出了更多元、更丰富的新技术 为应对疫情的冲击提供了有力支撑 让我们牢牢把握化危为机的主动权 为中国经济转型升级发挥引领作用 A. B. C. D. 41. (2020 山东德州，16)网上有一篇文章，要想毁掉一个
22、孩子，给他一部手机就够了， 这不是危言耸听。线上学习期间，有的同学边玩手机边上课，甚至以学习为幌子打手游，平 时在家也是手机不离手，严重影响身心健康和学习效果。为预防手机依赖，我们应 ( ) A. 严格自律，不使用手机上网 B. 正确使用手机，不迷恋手机 C. 增强自制力，拒绝使用手机 D. 不用手机做与学习无关的事 42. (2020 山东菏泽，15)山东枣庄两名初中学生在家中模仿网络视频用易拉罐自制爆米花， 在操作过程中引发爆燃，结果是一死一伤。有关这件事的评析，正确的有 ( ) 作为网络平台，要加强对用户上传视频内容的审核，对可能引发事故的，要标明风险提示 视频发布者，要遵守道德和法律，
23、还要考虑视频可能带来的社会影响 作为家长，要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育，履行对未成年人的家庭保护义务 作为未成年人，要树立安全意识和自我保护意识，危险事情坚决不做 A. B. C. D. 43. (2020 山东济宁，8)2020 年 6 月，第 127 届广交会在网上举办。广交会广邀海内外客商 在线展示产品，运用先进信息技术，提供全天候网上推介、供采对接、在线洽谈等服务，打 造优质特色商品线上外贸平台，让中外客商足不出户下订单、做生意。这表明 ( ) 网络让信息传递和交流更便捷 中国正为世界经济增长注入新的活力 我国坚持对外开放的基本国策 要远离不良网站，以免受到侵害 A. B.
24、C. D. 44. (2020 山东聊城，4)右面漫画给我们的警示是 ( ) 散布网络谣言，必定受到刑罚处罚 违法行为要承担相应的法律责任 要提高媒介素养，传播网络正能量 要恪守道德，遵守法律，理性参与网络生活 A. B. C. D. 45. (2020 山东临沂，17)近年来，预防电信诈骗成为一个不容忽视的话题。对此，下列说法 有误的是 ( ) A. 我们应该增强防范意识，提高辨别能力 B. 我们要拒绝使用手机、网络，不给电信诈骗以机会 C. 对陌生人通过电话，短信等要求进行转账、汇款操作的，切记不相信、不转账 D. 如实在不能辨别真伪，要拨打 110 核实和了解情况 46. (2020 山
25、东青岛，4)疫情期间，网络学习成为广大初中学生居家学习的主要方式。某校为 指导学生科学利用网络学习，与学生共同制定了网络学习公约。该公约应该包含的内容有 不沉溺于虚拟时空，坚持生活自律 规划网络学习时间，做到劳逸结合 ( ) 增强自我防护意识，拒绝网络交流 自觉维护网络安全，尊重同学隐私 A. B. C. D. 47. (2020 山东泰安 A，7)如图漫画重拳打击警示我们要严惩对 未成年人的网络犯罪。这样做的理由是 ( ) 未成年人辨别能力差，缺乏防范意识 网络具有虚拟性，网络交往行不通 未成年人的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强 加强对未成年人的司法保护 A. B. C. D. 48.
26、 (2020 山东潍坊， 7)在一个人人都有麦克风的时代， 面对丰富多彩的网络资源， 如何创造、 生产和发布信息，哪些可以发布，哪些不能发布，选择在哪里发布等等，体现着每个人媒介 素养的高低。提高自己的媒介素养，青少年要 ( ) 正确行使公民决定权，及时发布网络信息 不加甄别地选择自己需要的媒介资源使用 践行社会主义核心价值观，传播社会正能量 提高网络信息辨别力和判断力，不信谣、不传谣、不造谣 A. B. C. D. 49. (2020 四川成都， 4)疫情发生以来， 网络上类似“用淡盐水漱口可以预防新型冠状病毒”“钟 南山院士被传染了”“城市上空喷洒防疫药剂”等谣言在网络上扩散蔓延。 严重危
27、害社会生活， 引发社会焦虑恐慌。面对网络谣言，青少年应该 ( ) 不经思索，一味认同 灵境判断，学会查证 顺手转发，不管后果 尊重事实，遵守法律 A. B. C. D. 50. (2020 四川成都，17)2020 年，突如其来的疫情给某县茶叶销售带来困难，该县副县长带 头直播带货，在他的倡议下，该县组织本地网红举办黑茶“网上开园节”，累计直播超过 50 场，观看人数超过 1000 万人次，销售额超过 2000 万元。这表明网络直播 ( ) 是一种创新的营销手段 彻底否定原有营销手段 丰富消费者的购物方式 改变生产者的生产方式 A. B. C. D. 51. (2020 四川凉山州，11)今年
28、春季学期，全国的大中小学生由于疫情防控的需要，均在家 通过网课方式进行学习，常规的学习方式发生了巨大变化。这要求我们 ( ) A. 依赖网络学习，拒绝学校教育 B. 只需完成网课打卡任务，无需自律主动学习 C. 合理利用网络资源，探索新的学习方法 D. 只重视网课学习，不再需要社会实践活动 52. (2020 云南昆明， 6)网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台， 在诸多领域发挥 着积极作用。同时，网络直播也泥沙俱下，乱象丛生。对此，青少年应该 ( ) A. 抵制网络直播，避免不良影响 B. 学会“信息节食”，拒绝使用网络 C. 学会理性辨别，提高媒介素养 D. 完善相关法律，加强网络
29、直播管理 53. (2020 云南，14)随着互联网的发展，网络购物已成为一种常见的生活方式。为了更好的 享受网络购物，作为消费者，我们要 ( ) A. 学习和掌握有关消费和消费者权益保护的知识 B. 制定完善相关法律法规，合理利用网络 C. 沉溺于网络购物，尽享网络生活的便利 D. 确保网店经营者规范经营，维护网络安全 54. （2020 浙江杭州， ）服务好与差，群众来评价，浙江省政务服务“好差评”系统于 2019 年 10 月上线运行，群众在享受“互联网+政务服务”的同时，还可以表达自己对政务服务的好 差评。“好差评”系统的运行 ( ) 保证了公民有序参与民主决策 丰富了公民参与民主生活
30、的形式 有利于督促政府更好地为人民服务 有助于激发公民参与政治生活的热情 A. B. C. D. 55. （2020 浙江金华，16）打开网页，狗皮膏药一样接二连三“蹦”出来的弹窗、关都关不掉 的广告，手机里来源不明的短信和 QQ 里退不出来的购物群为净化网络环境，需要 立法机关完善法律，禁止网络广告 网络运营商遵守法律，依法发布广告( ) 相关部门严格执法，强化监督管理 全社会成员参与司法，根治广告乱象 A. B. C. D. 56. （2020 浙江宁波）疫情期间，“吃板蓝根可以预防新冠肺炎”的谣言在朋友圈肆意传播， 造谣者被公安机关行政拘留，这警示我们青少年要 ( ) A. 拒绝进行网络
31、交流，自觉抵制一切谣言 B. 广泛浏览各种网站，接受所有疫情信息 C. 主动和公安机关一起惩罚网络造谣行为 D. 提高对信息的辨识能力，不信谣不传谣 57. （2020 浙江温州，6）如图所示现象反映了 ( ) 网络发挥监督作用 网络提升经济活力 政府推动乡村发展 政府丰富民主形式 A. B. C. D. 二、非选择题：二、非选择题： 58. 【明析道理【明析道理 知行合一】知行合一】 当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。 (2020 黑龙江鸡西，31)情境一：情境一：周末，你的同学约你去网吧打游戏。 （2 分） 正确做法： 理由： (2020 黑龙江龙东农垦，31)情境二
32、：情境二：你的同桌在网络上散布谣言。 正确做法： 理由： (2020 湖北恩施，11)情境三：情境三：某居委会在幸福家园小区开展“我为抗击新冠肺炎出份力” 的募捐活动， 小区居民纷纷捐款捐物和踊跃报名参加志愿服务， 可也有人发出消极的言论 （如 图） 。假如你是该小区一员，你会怎么办？ 正确做法： 理由： (2020 湖北十堰，11)情境四：情境四：小兰接到网上认识“陌生人”的电话，约小兰到其所在城 市见面。 正确建议： 理由： (2020 湖南郴州，26)情境五：情境五：小涵在家写作业时，班里最好的朋友小语发信息邀请他一 起打电子游戏。 正确做法： 理由： 价值判断：（2020 黔东南州，2
33、0）情境六：情境六：青少年的责任在各个历史时期都是相同的。 判断： 理由： (2020 辽宁沈阳，13)情境七：情境七：疫情期间，我市为响应教育部“停课不停学”的号召，“沈阳 云课”于 2020 年 3 月 2 日正式开播。小德每天按时通过网络收看“云课”，认真做好笔记，积 极履行 的义务（1 分）。同时，小德认识到借助网络不仅可以结交朋友、购买物 品、休闲娱乐，还可以 （1 分）。 59. (2020 贵州兴仁，26)第四十一次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至 2017 年 12 月，我国网民规模达 7.72 亿，其中中学生占 25.4%。更引人注意的是，孩子的“触网” 年龄越来越小，
34、 甚至低于 3 岁。 无孔不入的网络造成了一部分中学生沉迷于游戏， 学业荒废， 行为失范，影响了中小学生的身心健康。 为了更好地防止中学生沉迷于网络游戏，你认为需要从哪些方面共同努力? (至少列举四 个方面，（4 分） 在生活中有的中学生通过读书、跑步等方式培养兴趣爱好，防止沉迷于网络游戏。除此 之外，你还能列举出哪三种方式? (8 分) 60. (2020 湖南衡阳，32 节选)材料一：2020 年是创建文明城市的冲刺之年、决胜之年，也 是第六届全国文明城市和国家卫生城市评选的表彰之年。2020 年 4 月 14 日上午召开的衡阳 市创建文明城市、国家卫生城市暨打造“衡阳群众”品牌工作推进会
35、上，衡阳市委书记邓群策 强调，全市上下要进一步统一思想、坚定信心，举全市之力，下非常之功，以“不创则已， 创则必成”的决心和信心，全力打赢创建全国文明城市、国家卫生城市决胜战。 请你设计两种相关活动形式。 衡阳市创建全国文明城市和国家卫生城市离不开社会各界人士的积极参与，无私奉献， 请你谈谈我们为什么要养成亲社会行为？ 61. (2020 湖南怀化，29)2020 年春季，为防止新冠疫情蔓延，各地按照教育部的要求延退 开学。地方教育行政部门和大中小学校积极创造条件开展“停课不停教、不停学”活动。某中 学召开线上家长会，家长们对居家上“网课“展开了激烈讨论。以下是两位家长的观点： 请你运用所学知
36、识对他们的观点加以评析。 62. (2020 湖南邵阳，30 节选)坚持生命至上 齐心抗击疫情 材料一：材料一：疫情之下，网络学习两极分化。 镜头一：镜头一：网课学困生：指网络教学中不听话的学生 一上课网速就不好，没有摄像头，一提问就全员闭麦，上 课的时候吃零食、躺被窝、时不时还有传来王者荣耀的声音。 镜头二：镜头二：同样受疫情影响，河南洛宁的 14 岁女孩郭某， 因白天晚上都要上网课，家里又没网络，爸爸手机流量不够， 所以只能来村支部蹭网学习，父亲默默地蹲坐在角落陪伴女儿。 村支书说，女孩学习很认真，每天都会来这里学 2 小时。 结合材料，谈谈学生上网课的时候，应怎样合理利用网络。 63.
37、(2020 山东聊城，31) 【关注家乡建设【关注家乡建设 提升文明素养】提升文明素养】 2020 年是聊城市全国文明城市三年创建周期的攻坚之年，决战决胜的“大考”之年，为 此全市广大干部群众理头苦干，努力拼搏，积极为文明城市创建做奉献。中学生鲁宁也主动 投入到文明城市创建行动中，下面是鲁宁日常生活中的一些片段： 鲁宁在家主动帮助父母做家务； 督促父母为电动车挂牌； 劝说父母骑电动车佩戴安全头 盔；在学校每次见到老师都主动问好；学习中帮助同学解答数学难题；周末到社区宣传聊 城市文明促进条例 ；帮助居民进行垃圾分类；面对疫情期间的一些网络谣言，不信谣，不 传谣，并及时向有关部门举报；疫情期间在社
38、区做小志愿者，帮助居民注册健康码一言 一行总关情。 鲁宁和全市人民一起关建文明聊城。 请你仔细阅读鲁宁生活片段的内容， 把鲁宁身上所具备的优秀品质参照“答案示例”的格 式写出来。(至少答出 5 个角度，每个 2 分，共 10 分) 答案示例答案示例：“在家主动帮助父母做家务”说明他孝敬父母。 (注意：不按不按“答案示例答案示例”格式回答不得分，格式回答不得分，“答案示例答案示例”不再作为考试答案赋分不再作为考试答案赋分) 64. (2020 山东威海，26)尚德 守正 漫长寒假中，某班学生通过“云课堂”就所见所感进行了交流，以下是两条点赞最多的发 言。 【青春回响】【青春回响】面对突如其来的灾
39、难，总有些同学选择将人生的希望点亮：有的坚守在平 房顶、楼道里蹭网学习，有的在家人陪伴下走上雪山顶、悬崖边捕捉网络信号，有的虽身染 病毒，静躺方舱医院，依然专注阅读，从容学习。他们如同一股清流，沁人心田。 【最美身影】【最美身影】从年逾古稀的院士专家，到 90 后、00 后的年轻医护人员，从平凡的快递 小哥，到各行各业的志愿群众，都在倾力奉献。他们也是凡人之躯，却在危难关头选择了负 重前行，以战斗的姿态肩负大担当，成为抗击疫情的“伟大战士”，给人们送来了温暖，为国 家和民族守护了生生不息的希望。 疫情面前，这些同学为什么选择用勤奋学习将人生的希望点亮？ “伟大战士”的行为传递着向上向善的力量，
40、这会对个人和社会产生哪些积极影响？ 国家兴亡，匹夫有责。居家防疫期间，你选择了什么行动？作出正确的选择，每个人心 中都有一把尺，你的“尺”是什么？ 65. (2020 山东临沂，27)（13 分）如图是某中学生用漫画记载的自己和家人在战“疫”中的 几个片段： 请回答： 漫画中，哪些人分别承担了哪些责任？ 逆境促我成长。漫画中“我”在哪些方面得到了成长？ 请帮助片段 5 中的“我”完成一篇 100字左右的“抗疫让我们懂得人类命运共同体”的“微演 讲”稿。 66. （2020 浙江嘉兴，31 节选）关注网络，健康成长。阅读漫画图 1 和图 2，回答问题。 结合两幅漫画，说明青少年应如何正确看待网络
41、。 67. （2020 浙江绍兴）阅读漫画，回答问题。 指尖传递爱心。图中两位主人公的言行践行了杜会主义核心价值观个人层面的哪些价值 准则？ 爱心折射责任。漫画中主人公勇担责任的行为令人敬佩，倡导类似行为对个人成长和社 会发展有何现实意义？ 爱心接力需要你我参与。请举出一个你曾经做过或打算做的爱心传递行动。 第一单元走进社会生活第一单元走进社会生活 2020 届中考习题汇编参考答案届中考习题汇编参考答案 一、单项选择题：一、单项选择题： 110 DDCCD CDDCB 1120 ACAAB ADCDB 2130 DABDC BBBCA 3140 DDCBB BCBAC 4150 BDADB B
42、ADCB 5157 CCADC DC 二、非选择题：二、非选择题： 58. 情境一：正确做法：委婉拒绝，告诉他也不要去。理由：我国法律规定未成年人 不得进入营业性网吧；法律禁止做的坚决不做。 情境二：正确做法：劝阻；或报告老师等。理由：恪守道德、遵守法律是网络生活 的基本准则；我们要学会辨析网络谣言，让谣言止于智者，不造谣、不传谣。 情境三：正确做法：积极参加捐款捐物和踊跃报名参加志愿服务。理由：服务社会 体现人生价值，只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现自身的价值；能 够促进我们全面发展，在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展、知识不断丰富，观察、 分析、解决问题的能力以及人
43、际交往能力不断提高，道德境界不断提高；有利于形成我为人 人、人人为我的社会氛围 情境四： 建议：不要随意与陌生网友见面。理由：由于网上交往具有不确定因素，我 们要有一定的自我保护意识，将网上朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 情境五：正确做法：拒绝。理由：学生要承担学习责任，学会抵制不良诱惑，要少打游 戏。 情境六：错。理由：青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一 代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 情境七： 受教育。 学习新知或学习科学文化知识等。其他观点正确，符合题意的 答案也可得分。 59. 国家(国答政府或者是国家机关等都可得分)、 社会组织、 学校、 网络游戏的运营商、 家长、中学生等。 旅游、参观博物馆、欣赏音乐会，参加义工活动、下棋、帮做家务等。 60. 示例：主题班会；演讲比赛。 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为 习惯，塑造健
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