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    青岛版九年级上 第3单元 对圆的进一步认识 单元检测卷及答案(3)

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    青岛版九年级上 第3单元 对圆的进一步认识 单元检测卷及答案(3)

    1、第第 3 章章 对圆的进一步认识对圆的进一步认识 一、选择题(每小题一、选择题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1CD是O的一条弦,作直径AB,使ABCD,垂足为E,若AB=10,CD=6,则BE的长是( ) A1 或 9 B9 C1 D4 2两圆的半径分别为R和r,圆心距d=3,且R,r是方程 2 7100 xx的两个根,则这两个圆的位置 关系是( ) A内切 B外切 C相交 D外离 3手工课上,小明用长为 10,宽为 5的绿色矩形卡纸,卷成以宽为母线的圆柱,这个圆柱的底面圆 半径是( ) A5 B5 C10 D10 4下列说法正确的是( ) A垂直于半径的直线是圆的切线

    2、B圆的切线只有一条 C圆的切线垂直于圆的半径 D每个三角形都有一个内切圆 5圆内接正方形的面积为a,则圆的面积为( ) A2a B 2 a C 2 2 a D以上都不对 6如果两条弦相等,则( ) A这两条弦所对的圆心角相等 B这两条弦所对的弧相等 C这两条弦所对的弦心距相等 D以上说法都不对 7在O中,如果AOB=78,则弦AB所对的圆周角是( ) A78 B39 C156 D39或 141 8O的半径为 6,一条弦长6 3,以 3 为半径的同心圆与这条弦的关系是( ) A相切 B相交 C相离 D相切或相交 9如图 1,A,B和C两两不相交,且半径都是 2cm,则图 1 中的三个扇形(即三个

    3、阴影部分)的面 积之和为( ) A4cm 2 B2cm 2 Ccm 2 D 2 cm 2 10如图 2,在正方形铁皮上剪下一个圆形和扇形,使之恰好围成图 3 所示的一个圆锥模型设圆的半径 为r,扇形半径为R,则圆的半径与扇形半径之间的关系为( ) A2Rr B 9 4 Rr C3Rr D4Rr 二、填空题(每小题二、填空题(每小题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 11若O的半径为 5,弦AB的弦心距为 3,则AB= 12已知扇形的弧长为,半径为 1,则该扇形的面积为 13若O1与O2外切于点A,它们的直径分别为 10cm 和 8cm,则圆心距O1O2= 14如图 4,已知O的半径是

    4、6cm,弦CB=6 3cm, ODBC,垂足为D,则COB= 15直线l与O有两个公共点A,B,O到直线l的距离为 5cm,AB=24cm,则O的半径是 cm 16圆锥的高为3 3cm,底面圆半径为 3cm,则它的侧面积等于 17如图 5,已知AB是O的直径,PA=PB,P=60,则CD 所对的圆心角等于 18一个圆锥的侧面积是底面积的 2 倍,则该圆锥的侧面展 开图扇形的圆心角度数是 19半径为 5 的圆中有两条弦长分别为 6,8 的平行弦,这两条 弦之间的距离是 20如图 6 所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆上(该圆周长为 3 个单位长,且在圆周的三等分 点处分别标上了数字 0,1

    5、,2)上:先让原点与圆周上 0 所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方向绕在 该圆周上,使数轴上 1,2,3,4,所对应的点分别与圆周上 1,2,0,1,所对应的点重合这样, 正半轴上的整数就与圆周上的数字建立了一种对应关系 (1)圆周上数字a 与数轴上的数 5 对应,则a= ; (2)数轴上的一个整数点刚刚绕过圆周n圈(n为正整数)后,并落在圆周上数字 1 所对应的位置,这个 整数是 (用含n的代数式表示) 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 5050 分)分) 21(本题 10 分)点P是O内的一点,OP=4cm,圆的半径是 5cm求过点P的最长弦和最短弦的长 22(本题 12 分)一

    6、个圆柱形粮仓,底面圆周长 32m,高 10m,其顶部要做成圆锥形,已知圆锥的母线最 短要 7m 才能有效防雨现要将整个粮仓用防雨布围上,需要多少防雨布? 23(本题 12 分)如图 7 所示,C,D是以AB为直径的半圆上的三等分点,半径为R,求图中阴影部分面 积 24(本题 16 分)如图 8,在直角坐标系中,点D(2,0),D与 x 轴交于原点和点A, 又已知B (,0),C(0,3),E(0,m),03m (1)求点A的坐标和直线BC的表达式 (2)当点E在线段OC上移动时,直线BE与D有哪些位置关系?写出这些关系时的 m 的取值范围 25(做对可得附加分 20 分)实践探索题:在生产、生

    7、活中,我们会经常遇到捆扎圆柱管的问题下面, 我们来探索捆扎时,所需要的绳子的长度(不计接头部分)与圆柱管的半径r之间的关系 (1)当圆柱管的放置方式是“单层平放”时,截面如图 9 所示: 请你完成下表: 圆柱管个数 1 2 3 绳子长度 2r (2)当圆柱管的放置方式是“两层叠放(每一个圆都和至少两个圆外切)”时,截面如图 10 所示: 请你填写下表: 圆柱管个数 3 4 5 6 绳子长度 (3)当圆柱管的个数为 10 时,放置方式有许多种,请你设计一种绳子长度最短的放置方式:画出草图, 并计算绳子的长度 1 参考答案参考答案 一、15AABDB 610DDABD 二、118 12 2 139cm 14120 1513 1618cm 2 1760 18180 197 或 1 20(1)2,(2)3n+1 三、2110cm,6cm 22432m 2 23 2 6 R (提示:连接CO,DO,S阴影=S扇形COD) 24(1)A(4,0),33yx; (2)3m 2 5 5 时相离, 2 5 5 m 时相切, 2 5 0 5 m时相交 25解:(1)42rr,82rr; (2)62rr,82rr,102rr,122rr; (3)162rr,图略


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