2020年秋新教科版四年级科学上册 第二单元 2.8食物在身体里的旅行 PPT课件

,8.食物在身体里的旅行,新教科版四上科学呼吸与消化,一、聚焦,食物进入身体后， 还会经历哪些器官，是按照什么样的路线进行的？,请把自己的真实想法 画在活动手册人体 轮廓图中,食物在人体里的“旅行”路线,对照 “科学家研究绘制出的人体消化系统图” 说说自己的合理想法,三、研讨,大肠,（初步消化 ）,（运输通道 ）,（进一步消化）,（吸收营养 ）,（吸收多余的水分， 形成、贮存粪便）,三、研讨,食物在人体内“旅行”过的消化器官,用手捏软管，模拟食道的蠕动,用手揉捏塑料袋，模拟胃的蠕动,模拟实验,食物在体内被消化吸收的完整过程视频,四、拓展：怎样来保护我们的消化器官,饮食健康我知道 饮食卫生要注意，变质食物不要吃。 细嚼慢咽易消化，定时定量有节制。 三餐分配要合理，合理搭配不偏食。 饭后休息半小时，适当运动促消化。 专心吃饭肠胃好，心情愉快身体棒。,再见！,