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    3.1《认识100以内的数》ppt课件(青岛版六年制一年级下册)

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    3.1《认识100以内的数》ppt课件(青岛版六年制一年级下册)

    1、,认识100以内的数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内数的认识,课堂练习,3,玉米有多少个?,辣椒有多少个?,情境导入,玉米有多少个?,你会数吗?试试看。,探究新知,玉米有多少个?,1、2、320,接下来怎么数呢?,21、22、23、24、25、26、27、28。,玉米有多少个?,28里面有( )个十和( )个一。,2个十,8个一,2,8,玉米有多少个?,28里面有2个十和8个一。,2个十,8个一,2,8,写作:,读作:二十八,边拨边数,从28拨到31。,2,9,写作:,读作:二十九,29里面有2个十和9个一。,边拨边数,从28拨到31。,3,0,写作:,读作: 三十,30里

    2、面有3个十。,29添1就是30。,10个一,边拨边数,从28拨到31。,3,1,写作:,读作: 三十一,31里面有3个十和1个一。,辣椒有多少个?,可以10个10个地数。,墙上的每串都有10个。,如果再加上1个是多少呢?,辣椒有多少个?,100里面有几个十?,10个十,100,辣椒有多少个?,在计数器上拨一拨, 99添1是多少?,1,写作:,0,0,10个一是十。,10个十是100。,从右边起,第一位是个位, 第二位是十位,第三位是百位。,数一数,填一填。,( )个十和( ) 个一合起来是 。,( )个十和( ) 个一合起来是 。,( )个十和( ) 个一合起来是 。,4,1,41,3,9,3

    3、9,8,2,82,课堂练习,看图写数。,23,36,写一写。,五十 六十八 八十五 七十四 九十九 27 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),50,68,85,74,99,有多少个图钉?,(1)估一估,选一选。 30 50 70,10个,有多少个图钉?,10个,(2)10个10个地数,有( )个10还多( )个,共有( )个。,5,3,53,这节课你们都学会了哪些知识?,几十几和几十的读写:读数和写数都是从最高位起。读数时,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,个位上的0不读;写数时,十位上有几个十,就在十位上写几;个位上有几个一,就在个位上写几,当个位上一个计数单位也没有时就用0去占位。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,1.100以内数的数位顺序:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。 2.100的读写:写数时在百位上写1,十位和个位上写0占位;读数时,百位上的1读作一百,十位上和个位上的0都不读。,课堂小结,课后作业,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,


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