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    2020年福建省宁德市高考数学一模试卷(理科)含详细解答

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    2020年福建省宁德市高考数学一模试卷(理科)含详细解答

    1、若复数 z2i+,其中 i 是虚数单位,则复数 z 的模为( ) A B C D2 2 (5 分)设集合 A,Bx|ylog2(x22x3),则 AB( ) Ax|2x1 Bx|1x1 Cx|2x1 Dx|1x1 3 (5 分)已知等比数列an满足 a1,4a2a44a31,则 a2( ) A B C D 4 (5 分)若 x,y 满足,则 2x+y 的最大值为( ) A2 B5 C6 D7 5 (5 分)一个球体被挖去一个圆锥,所得几何体的三视图如 图所示,则该几何体的体积为( ) A B7 C D13 6 (5 分)明朝数学家程大位著的算法统宗里有一道著名的题目: “一百馒头一百僧, 大僧

    2、三个更无争,小僧三人分一个,大、小和尚各几丁?”如图所示的程序框图反映了 此题的一个算法执行如图的程序框图,则输出的 n( ) 第 2 页(共 26 页) A25 B45 C60 D75 7 (5 分)若 A、b 是空间两条不同的直线,、 是空间的两个不同的平面,则 a 的一 个充分条件是( ) Aa, Ba, Cab,b Da, 8 (5 分)若实数 x,y,z 满足,则 x,y,z 的大小关系是( ) Axyz Bxzy Czxy Dzyx 9 (5 分)已知点 A(2,1)和点 B 关于直线 l:x+y10 对称,斜率为 k 的直线 m 过 点 A 交 l 于点 C,若ABC 的面积为

    3、2,则 k 的值为( ) A3 或 B0 C D3 10 (5 分)已知斜率为 k(k0)的直线 l 过抛物线 C:X22PY(P0)的焦点 F,与抛 物线 C 交于 A, B 两点, 又直线 l 与圆 x2+y2pyp20 交于 C, D 两点 若|AB|3|CD|, 则 k 的值为( ) A B C4 D8 11 (5 分)已知函数 f(x)Asin(x+) (A0,0)的周期为 ,M(m,0) ,N(n, 0)分别是函数 f(x)的图象与 x 轴相邻的两个交点,点在函数 f (x)的图象上,且满足,则 A 的值为( ) 第 3 页(共 26 页) A3 B2 C D 12 (5 分)已知

    4、函数 f(x)+lnxcosx(aR) ,以下四个命题: 当 ae 时,函数 f(x)存在零点; 当 a0 时,函数 f(x)没有极值点; 当 a0 时,函数 f(x)在(0,)上单调递增; 当 a2cos1 时,f(x)0 在1,+)上恒成立其中的真命题为( ) A B C D 二、填空题:本大题共二、填空题:本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分分 13 (5 分)已知向量 (1,2) , (m,1m) ,若,则 14 (5 分)已知定义在 R 上的奇函数 f(x)满足 f(x+4)f(x4) ,且 f(x) 则 f(11)+f(15) 15 (5 分)若(sin+2cos) ,则

    5、 sin2 16 (5 分)在棱长为 4 的正方体 ABCDA1B1C1D1中,正方形 ABCD 所在平面内的动点 P 到直线 AA1,BB1的距离之差为 2设 C1D1的中点为 E,则 PE 的最小值为 三、解答题:本大题共三、解答题:本大题共 5 小题,满分小题,满分 60 分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤 17(12 分) 已知各项均为正数的数列an的首项 a1, 前 n 项和为 Sn, 且 Sn+1+Sn2an+12 (1)求数列an的通项公式; (2)设 bn,求数列bn的前 n 项和 Tn 18 (12 分)如图,矩形 ABCD平面

    6、EBC,AB1,且 M,N 分别为 AB, CE 的中点 (1)证明:MN平面 AED; (2)若 BCBE2,求二面角 EADB 的大小 第 4 页(共 26 页) 19 (12 分)ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,且bcacosC,c 2 (1)求 A; (2)若ABC 为锐角三角形,D 为 BC 中点,求 AD 的取值范围 20 (12 分)已知椭圆 C:1(ab0)的左、右焦点分别为 F1,F2,离心率为 ,过 F1作直线 l 与椭圆 C 交于 A,B 两点,ABF2的周长为 8 (1)求椭圆 C 的标准方程; (2)问:ABF2的内切圆面积是否有最大值?若有,试

    7、求出最大值;若没有,说明理 由 21 (12 分)已知函数 f(x)x2eax+1blnxax(a,bR) (1)若 b0,曲线 f(x)在点(1,f(1) )处的切线与直线 y2x 平行,求 a 的值; (2)若 b2,且函数 f(x)的值域为2,+) ,求 a 的最小值 请考生在第请考生在第 22、23 题中任选一题作答,如果多做,则按所题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分作答时请写清做的第一题记分作答时请写清 题号题号选修选修 4-4:坐标系与参数方程:坐标系与参数方程(10 分)分) 22 (10 分)在平面直角坐标系 xOy 中,圆 C: (x1)2+(y1)21,以坐标

    8、原点 O 为 极点,x 轴正半轴为极轴,直线 l 的极坐标方程为,直线 l 交圆 C 于 A,B 两点,P 为 A,B 中点 (1)求点 P 轨迹的极坐标方程; (2)若,求 的值 选修选修 4-5:不等式选讲:不等式选讲(10 分)分) 23已知在 R 上恒成立 (1)求 m 的最大值 M; 第 5 页(共 26 页) (2)若 a,b 均为正数,且,求 a2b 的取值范围 第 6 页(共 26 页) 2020 年福建省宁德市高考数学一模试卷(理科年福建省宁德市高考数学一模试卷(理科) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 12 小题,每小题小题,每

    9、小题 5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的合题目要求的 1 (5 分)若复数 z2i+,其中 i 是虚数单位,则复数 z 的模为( ) A B C D2 【分析】利用了两个复数相除,分子和分母同时乘以分母的共轭复数,求得复数 z,再根 据复数的模的定义求得复数 z 的模 【解答】解:复数 z2i+2i+2i+1i1+i, |z|, 故选:B 【点评】本题主要考查两个复数代数形式的除法,虚数单位 i 的幂运算性质,求复数的 模,属于基础题 2 (5 分)设集合 A,Bx|ylog2(x22x3),则 AB( ) Ax|2x1 Bx

    10、|1x1 Cx|2x1 Dx|1x1 【分析】可以求出集合 A,B,然后进行交集的运算即可 【解答】解:Ax|2x1,Bx|x22x30x|x1 或 x3, ABx|2x1 故选:A 【点评】本题考查了描述法的定义,分式不等式的解法,对数函数的定义域,一元二次 不等式的解法,交集的运算,考查了计算能力,属于基础题 3 (5 分)已知等比数列an满足 a1,4a2a44a31,则 a2( ) A B C D 【分析】结合已知及等比数列的通项公式可求公比 q,进而可求 【解答】解:由题意可得,41, 整理可得, (q24)20, 第 7 页(共 26 页) q2, a2a1q 故选:A 【点评】本

    11、题主要考查了等比数列的通项公式的简单应用,属于基础试题 4 (5 分)若 x,y 满足,则 2x+y 的最大值为( ) A2 B5 C6 D7 【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,求最大值 【解答】解:作出 x,y 满足对应的平面区域如图: (阴影部分) 由 z2x+y 得 y2x+z, 平移直线 y2x+z, 由图象可知当直线 y2x+z 经过点 A 时,直线 y2x+z 的截距最大, 此时 z 最大 由,解得 A(2,1) , 代入目标函数 z2x+y 得 z22+15 即目标函数 z2x+y 的最大值为 5 故选:B 【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函

    12、数的几何意义,结合数形结合的数 学思想是解决此类问题的基本方法 第 8 页(共 26 页) 5 (5 分)一个球体被挖去一个圆锥,所得几何体的三视图如 图所示,则该几何体的体积为( ) A B7 C D13 【分析】判断几何体的性质,利用三视图的数据求解几何体的体积即可 【解答】解:由题意可知几何体是球体被挖去一个圆锥,取得半径为:R,可得 R23+ (3R)2,解得 R2, 所得几何体的体积为:R3 故选:C 【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积,解决本题的关键是得到该几何体的形状 6 (5 分)明朝数学家程大位著的算法统宗里有一道著名的题目: “一百馒头一百僧, 大僧三个更无争,小僧三

    13、人分一个,大、小和尚各几丁?”如图所示的程序框图反映了 此题的一个算法执行如图的程序框图,则输出的 n( ) 第 9 页(共 26 页) A25 B45 C60 D75 【分析】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量 n 的 值,且,即可解得 n 的值 【解答】解:由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量 n 的值,且, 解得 n75 故选:D 【点评】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得 出正确的结论,是基础题 7 (5 分)若 A、b 是空间两条不同的直线,、 是空间的两个不同的平面,则 a 的一 个充分条件

    14、是( ) Aa, Ba, Cab,b Da, 【分析】选项 A,可推出 a 与 平行,相交,或在平面内;选项 B,可推出 a 与 平行, 相交;选项 C,可推出 a 与 平行,相交,故不能推出 a;选项 D,根据面面平行的 性质进行判定可推出 a,根据充要条件的判定进行判定即可 【解答】解:选项 A,a, 则 a 与 平行,相交,或在平面内,故不能推出 a ; 第 10 页(共 26 页) 选项 B,a, 则 a 与 平行,相交,故不能推出 a; 选项 C,ab,b 则 a 与 平行,相交,故不能推出 a; 选项 D,a, 则根据面面平行的性质进行判定,故能推出 a; 只有选项 D,a,a 故

    15、选:D 【点评】本题主要考查了空间中直线与平面之间的位置关系,考查对基础知识的综合应 用能力和基本定理的掌握能力,属于基础题 8 (5 分)若实数 x,y,z 满足,则 x,y,z 的大小关系是( ) Axyz Bxzy Czxy Dzyx 【分析】设 y1log2x,y2log3y,y32z,利用对数函数和指数函数的图象和性质即可比 较出 x,y,z 的大小关系 【解答】解:设p,p0, 设 y1log2x,y2log3y,y32z, 作出 3 个函数的图象,如图所示: 由图可知:zxy, 故选:C 【点评】本题考查三个数的大小的求法,解题时运用数形结合的方法,注意对数函数和 指数函数的性质

    16、的合理运用 9 (5 分)已知点 A(2,1)和点 B 关于直线 l:x+y10 对称,斜率为 k 的直线 m 过 点 A 交 l 于点 C,若ABC 的面积为 2,则 k 的值为( ) A3 或 B0 C D3 【分析】设直线 m 为 yk(x+2)+1,求出直线 m 与 l 的交点 C,利用|AC|2,求出 k 即可 第 11 页(共 26 页) 【解答】解:设直线 m 为 yk(x+2)+1,点 A(2,1)到直线 l:x+y10 的距离 为 d, 设 C 到直线 AB 的距离为 h,由,故 h, 所以|AC|2,由,得 C() , 由(, 化简得 4k2+44k2+8k+4, 即 k0

    17、, 故选:B 【点评】考查直线的交点,点到直线的距离公式,三角形面积,中档题 10 (5 分)已知斜率为 k(k0)的直线 l 过抛物线 C:X22PY(P0)的焦点 F,与抛 物线 C 交于 A, B 两点, 又直线 l 与圆 x2+y2pyp20 交于 C, D 两点 若|AB|3|CD|, 则 k 的值为( ) A B C4 D8 【分析】利用直线 l 为圆的直径,求出|CD|,设出直线 AB 为 ykx+,联立解方程组, 利用弦长公式求出|AB|,利用|AB|3|CD|,求出 k 【解答】解:圆 x2+y2pyp20,即 x2+(y)2p2,圆心为(0,) ,半径为 p, 抛物线 C:

    18、x22py(p0)的焦点 F(0,) , 直线 l 过抛物线 C 的焦点 F, 故|CD|2p,由|AB|3|CD|,得|AB|6p, 设 A(x1,y1) ,B(x2,y2) ,设直线 AB 为 ykx+, 由,得 x22pkxp20, , 故|AB|2p(1+k2)6p, 故 k22,又 k0, 第 12 页(共 26 页) 故 k, 故选:A 【点评】考查直线和圆,抛物线的位置关系,求弦长公式,中档题 11 (5 分)已知函数 f(x)Asin(x+) (A0,0)的周期为 ,M(m,0) ,N(n, 0)分别是函数 f(x)的图象与 x 轴相邻的两个交点,点在函数 f (x)的图象上,

    19、且满足,则 A 的值为( ) A3 B2 C D 【分析】容易求得 f(x)Asin(2x+) ,进而 把点 P 的坐标代入函数解析式,即可求得 A 的值 【解答】解:依题意,2,f(x)Asin(2x+) , , , 又 Asin(2n+)0,故 2n+k,kZ,即, , , , 又 A0,故, 故选:C 【点评】本题考查平面向量与三角函数的综合,考查逻辑推理能力及运算求解能力,属 于中档题 12 (5 分)已知函数 f(x)+lnxcosx(aR) ,以下四个命题: 当 ae 时,函数 f(x)存在零点; 当 a0 时,函数 f(x)没有极值点; 当 a0 时,函数 f(x)在(0,)上单

    20、调递增; 当 a2cos1 时,f(x)0 在1,+)上恒成立其中的真命题为( ) A B C D 第 13 页(共 26 页) 【分析】令 g(x)+lnx, (x(0,+) a0 时g(x)ax+ ,利用导数研究其单调性极值即可判断出正误 f(x)ax+sinx由可得:ae 时,f(x)0 不成立,此时函数 f(x) 无极值点ea0 时,函数 g(x)的极大值(1+ln(a) )1,f(x) ax+sinx0 有解,即可判断出正误 当 a0 时,函数 f(x)lnxcosx,ylnx,与 ycosx 在(0,)上单调递增, 可得 f(x)在(0,)上单调性 a2cos11 时, g (x)

    21、 ax+在 x1, +) 上单调递增 可得 f (x) ax+sinx a+1+sinx0即可得出单调性 【解答】解:令 g(x)+lnx, (x(0,+) a0 时 g(x)ax+, 可得函数 g(x)在(0,)上单调递增,在(,+)上单调递减 x,函数 g(x)取得极大值即最大值 g()+ln+(ln(a) )(1+ln(a) ) , ae 时,g()1,当 x时,cosx0,因此 f(x)1+10,因此函 数 f(x)无零点不正确 f(x)ax+sinx由可得:ae 时,f(x)0 不成立,此时函数 f(x) 无极值点 ea0 时,函数 g(x)的极大值(1+ln(a) )1,f(x)a

    22、x+sinx 0 有解,因此函数 f(x)有极值点不正确 当 a0 时,函数 f(x)lnxcosx,ylnx,与 ycosx 在(0,)上单调递增, 可得 f(x)在(0,)上单调递增,正确 a2cos11 时,g(x)ax+在 x1,+)上单调递增f(x)ax+sinx 第 14 页(共 26 页) a+1+sinx0当 a2cos1 时,f(x)0 在1,+)上恒成立,正确 只有正确 故选:D 【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、方程与不等式的解法、分 类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题 二、填空题:本大题共二、填空题:本大题共 4 小题,每小题小题,每小题

    23、 5 分分 13 (5 分)已知向量 (1,2) , (m,1m) ,若,则 5 【分析】根据即可得出 m1,从而可得出 的坐标,然后进行数量积的坐标运 算即可 【解答】解:, 1m+2m0, m1, ,且, 故答案为:5 【点评】本题考查了平行向量的坐标关系,向量数量积的坐标运算,考查了计算能力, 属于基础题 14 (5 分)已知定义在 R 上的奇函数 f(x)满足 f(x+4)f(x4) ,且 f(x) 则 f(11)+f(15) 【分析】推导出 f(x+8)f(x) ,f(0)20+a0,解得 a1,分别求出 f(11) ,f (15) ,由此能求出 f(11)+f(15)的值 【解答】

    24、解:定义在 R 上的奇函数 f(x)满足 f(x+4)f(x4) , f(x+8)f(x) , f(x) f(0)20+a0,解得 a1, 第 15 页(共 26 页) f(11)f(3), f(15)f(7)f(1)f(1)(21)1 f(11)+f(15) 故答案为: 【点评】本题考查函数值的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求解能力,是基 础题 15 (5 分)若(sin+2cos) ,则 sin2 【分析】由已知利用两角和的正弦函数公式可求 sin3cos,根据同角三角函数基本 关系式可求 sin,cos 的值,进而根据二倍角的正弦函数公式即可求解 【解答】解:(sin+2cos)

    25、 , (sin+cos)(sin+2cos) , 可得 sin3cos, 又sin2+cos21, ,或, sin22sincos 故答案为: 【点评】本题主要考查了两角和的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式,二倍角的 正弦函数公式在三角函数化简求值中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题 16 (5 分)在棱长为 4 的正方体 ABCDA1B1C1D1中,正方形 ABCD 所在平面内的动点 P 到直线 AA1,BB1的距离之差为 2设 C1D1的中点为 E,则 PE 的最小值为 【分析】作 EFCD,交 CD 于 F,连结 PF,则 F 是 CD 的中点,求出 PE, 由 PAPB2

    26、AB4,得到 P 在以 AB 为焦距的双曲线 x2,的右支上,由此能 求出 PE 的最小值 【解答】解:作 EFCD,交 CD 于 F,连结 PF,则 F 是 CD 的中点, 第 16 页(共 26 页) PE, PAPB2AB4, P 在以 AB 为焦距的双曲线的右支上,且 2a2,c2, 双曲线方程为 x2,作出图象如右图, PF2x2+(y4)21+y28y+168y+17, 当 y3 时,PFmni, PE 的最小值为: PEmin 故答案为: 【点评】本题考查线段长的最小值求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系、 双曲线定义等基础知识,考查运算求解能力,是中档题 三、解答题:本

    27、大题共三、解答题:本大题共 5 小题,满分小题,满分 60 分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤 17(12 分) 已知各项均为正数的数列an的首项 a1, 前 n 项和为 Sn, 且 Sn+1+Sn2an+12 (1)求数列an的通项公式; 第 17 页(共 26 页) (2)设 bn,求数列bn的前 n 项和 Tn 【分析】本题第(1)题先根据,两式相减,化简整理得到递推式, 再根据递推式得到数列an是以为首项,为公差的等差数列从 而可求出数列an的通项公式;第(2)题先根据第(1)题的结论算出数列bn的通项公 式,再根据通项公式的特点采用裂项相

    28、消法求前 n 项和 Tn 【解答】解: (1)由,两式相减,得: an+1+an2(an+1+an) (an+1an) ,n2 又an0,nN* an+1an,n2 当 n1 时,S2+S12且 a1, 整理,得 2a210, 解得 a21,或 a20(舍去) a2a11, 数列an是以为首项,为公差的等差数列 an+(n1)n,nN* (2)由(1) ,得 bn2() Tnb1+b2+bn 2(1)+2()+2() 2(1+) 2(1) 【点评】本题主要考查数列及数列求和等基础知识,考查运算求解能力,函数与方程思 第 18 页(共 26 页) 想、化归与转化思想等本题属中档题 18 (12

    29、分)如图,矩形 ABCD平面 EBC,AB1,且 M,N 分别为 AB, CE 的中点 (1)证明:MN平面 AED; (2)若 BCBE2,求二面角 EADB 的大小 【分析】 (1)取 CD 中点 F,分别连结 FM,FN证明四边形 AMFD 为平行四边形,得 到 MFAD,推出 MF平面 AED推出 FN平面 AED证明平面 FMN平面 AED, 推出 MN平面 AED (2)过点 E 作 EGCB 交 CB 的延长线于 G,过 G 作 GHDA 交 DA 的延长线于 H, 连结 EH,说明EHG 即为二面角 EADB 的平面角,转化求解即可 【解答】 (1)证明:取 CD 中点 F,分

    30、别连结 FM,FN 又矩形 ABCD 中,M 为 AB 中点, 所以 AMDF,AMDF, 所以四边形 AMFD 为平行四边形, 所以 MFAD, 又 AD平面 AED,MF平面 AED, 所以 MF平面 AED 因为 F、N 分别为 CD、CE 的中点 所以 FNDE, 又 DE平面 AED,FN平面 AED, 所以 FN平面 AED 又因为 MFFNF, 所以平面 FMN平面 AED, 又 MN平面 FMN, 所以:MN平面 AED 第 19 页(共 26 页) (2) 解: 过点 E 作 EGCB 交 CB 的延长线于 G, 过 G 作 GHDA 交 DA 的延长线于 H, 连结 EH,

    31、 又因为平面 ABCD平面 EBC,矩形 ABCD平面 EBCBC, 所以 EG平面 ABCDEGAH, 又 EGGHG,AH平面 EGH,EHAH, 所以EHG 即为二面角 EADB 的平面角,因为 ABGH1,GE, 所以 tanEHG, 由图可知二面角的平面角为锐角, 所以二面角 EADB 的大小为: 【点评】本小题主要考查空间直线与直线、直线与平面的位置关系及平面与平面所成的 角等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思 想等 19 (12 分)ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,且bcacosC,c 2 (1)求 A; (2)若ABC

    32、 为锐角三角形,D 为 BC 中点,求 AD 的取值范围 【分析】 (1)已知条件运用正弦定理可得,运用三角恒等 变换可得,结合角度的范围即可得解; (2)首先可以判断角 C 的范围,由正弦定理表示出 b,进一步求得 b 的取值范围,再利 用平面向量知识表示出,平方后转化为关于 b 的函数,由此求得范围 第 20 页(共 26 页) 【解答】解: (1), 由正弦定理可得, 又 sinBsin(A+C)sin(A+C) , , , 0C, sinC0,则, 又 0A, ; (2)由(1)知, 根据题意可得,解得, 在ABC 中,由正弦定理可得, , , tanC(1,+) , b(2,4) ,

    33、 D 为 BC 的中点, , , b(2,4) , AD 的取值范围为 【点评】本题主要考查正弦定理,平面向量及三角恒等变换等基础知识,考查运算求解 能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想等,考查应用意识,属于中档题 20 (12 分)已知椭圆 C:1(ab0)的左、右焦点分别为 F1,F2,离心率为 第 21 页(共 26 页) ,过 F1作直线 l 与椭圆 C 交于 A,B 两点,ABF2的周长为 8 (1)求椭圆 C 的标准方程; (2)问:ABF2的内切圆面积是否有最大值?若有,试求出最大值;若没有,说明理 由 【分析】 (1)由离心率及过焦点的三角形的轴得 a,c 的值和 a,b,

    34、c 之间的关系求出椭 圆的标准方程; (2)要使ABF2的内切圆面积最大,只需的值最大显然直线的斜率不为零, 设直线 l 的方程,联立与椭圆的方程,求出两根之和两根之积,进而求出弦长 AB,再求 F 到直线 AB 的距离进而求出面积,只有均值不等式求出面积的最大值,进而得出内切圆 有最大值 【解答】解: (1)离心率为,a2c, ABF2的周长为 8,4a8,得 a2,c1,b2a2c23, 因此,椭圆 C 的标准方程为 (2)设ABF2的内切圆半径为 r, 又|AF2|+|AB|+|BF2|8, 要使ABF2的内切圆面积最大,只需的值最大 设 A(x1,y1) ,B(x2,y2) ,直线 l

    35、:xmy1, 联立消去 x 得: (3m2+4)y26my90, 易得0,且, 所以 , 设,则, 第 22 页(共 26 页) 设,所以在1,+)上单调递增, 所以当 t1,即 m0 时,的最大值为 3, 此时,所以ABF2的内切圆面积最大为 【点评】本题主要考查直线、椭圆、直线与椭圆的位置关系等基础知识,属于中档题 21 (12 分)已知函数 f(x)x2eax+1blnxax(a,bR) (1)若 b0,曲线 f(x)在点(1,f(1) )处的切线与直线 y2x 平行,求 a 的值; (2)若 b2,且函数 f(x)的值域为2,+) ,求 a 的最小值 【分析】 (1)将 b0 代入,求

    36、导并令 f(1)2,求出 a 的值,再验证即可; (2)将 b2 代入,通过换元,函数 f(x)可化为 g(t)tlnt+1,进一步转化为当 t 1 时,lnt2lnx+ax+1 有解,从而得解 【解答】解: (1)当 b0 时,f(x)x2eax+1ax,f(x)xeax+1(2+ax)a, 由 f(1)ea+1(2+a)a2, 得 ea+1(2+a)(a+2)0, 即(ea+11) (2+a)0, 解得 a1 或 a2, 当 a1 时,f(1)e0+12,此时直线 y2x 恰为切线,故舍去, 所以 a2; (2)当 b2 时,f(x)x2eax+12lnxax, 设 tx2eax+1,则

    37、lnt2lnx+ax+1, 故函数 f(x)可化为 g(t)tlnt+1, 由,可得 g(t)的单调递减区间为(0,1) ,单调递增区间为(1,+ ) , 所以 g(t)的最小值为 g(1)1ln1+12, 此时 t1,函数的 f(x)的值域为2,+) , 问题转化为当 t1 时,lnt2lnx+ax+1 有解, 即 ln12lnx+ax+10,得, 设,则, 第 23 页(共 26 页) 故 h(x)的单调递减区间为,单调递增区间为, 所以 h(x)的最小值为, 故 a 的最小值为 【点评】本题主要考查导数的几何意义、导数及其应用、不等式等基础知识,考查推理 论证能力、运算求解能力、创新意识

    38、等,考查函数与方程思想、化归与转化思想、分类 与整合思想、数形结合思想等,属于较难题目 请考生在第请考生在第 22、23 题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分作答时请写清题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分作答时请写清 题号题号选修选修 4-4:坐标系与参数方程:坐标系与参数方程(10 分)分) 22 (10 分)在平面直角坐标系 xOy 中,圆 C: (x1)2+(y1)21,以坐标原点 O 为 极点,x 轴正半轴为极轴,直线 l 的极坐标方程为,直线 l 交圆 C 于 A,B 两点,P 为 A,B 中点 (1)求点 P 轨迹的极坐标方程; (2)若,求 的值 【分析

    39、】法一: (1)圆 C 的极坐标方程为 22(sin+cos)+10,将 代入得: 22(sin+cos)+10,由此能求出点 P 轨迹的极坐标方程 ( 2 ) 由 , 从而 4sin2 (1+sin2) 3, (2sin21) (2sin2+3) 0,由此能求出结果 法二: (1) 由 P 为 AB 中点, 得 CPAB 于 P, 从而 P 的轨迹是以 OC 为直径的圆 (在C 的内部) ,其所在圆方程为 x2+y2xy0由此能求出点 P 轨迹的极坐标方程 ( 2 ) 由 ,令 tsin+cos,则 t21sin2,从而 4t44t23 0,由此能求出结果 【解答】解法一: (1)圆 C 的

    40、极坐标方程为 22(sin+cos)+10, 将 代入 22(sin+cos)+10 得: 22(sin+cos)+10, 4(sin+cos)240 成立, 第 24 页(共 26 页) 设点 A,B,P 对应的极径分别为 1,2,0, 所以,所以, 所以点 P 轨迹的极坐标方程为 sin+cos, (2) 由 (1) 得, , 所以 4sin2(1+sin2)3, (2sin21) (2sin2+3)0, 又,所以或, 即或 解法二: (1)因为 P 为 AB 中点,所以 CPAB 于 P, 故 P 的轨迹是以 OC 为直径的圆(在C 的内部) , 其所在圆方程为:,即 x2+y2xy0

    41、从而点 P 轨迹的极坐标方程为 sin+cos, (2) 由 (1) 得, , 令 tsin+cos,因为,所以,则 t21sin2, 所以,所以 4(t21) t23, 即 4t44t230,解得(舍去) , 所以, 又,2(0,) ,所以或, 即或 【点评】本小题考查直线和圆的极坐标方程、参数方程等基础知识,考查运算求解能力, 考查化归与转化思想等 选修选修 4-5:不等式选讲:不等式选讲(10 分)分) 第 25 页(共 26 页) 23已知在 R 上恒成立 (1)求 m 的最大值 M; (2)若 a,b 均为正数,且,求 a2b 的取值范围 【分析】 (1)容易求得|x+1|+|2x1|的最小值为,则,由此可得到结论; (2)利用基本不等式直接求解即可 【解答】解: (1)构造 f(x)|x+1|+|2x1|, 在 R 上恒成立, , 又, , m2,则 m 的最大值 M2; (2)由(1)得 M2,故 a0,b0, , 或 0b1, 故, 当 0b1 时,01b1,当且仅当, 即时取“” , 当时,当且仅 当,即时取“” , 所以 a2b 的取值范围是 【点评】本小题考查绝对值不等式的解法与性质等基础知识,考查运算求解能力、推理 论证能力,考查分类与整合思想、化归与转化思想等,属于基础题


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