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    2020年浙江省丽水市中考语文试卷(含详细解答)

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    2020年浙江省丽水市中考语文试卷(含详细解答)

    1、阅读下面这段关于金华市花的文字,完成后面的题目。 茶花, 杜鹃花目山茶科植物。 因其枝青叶秀, 花色缤纷, 花姿 (yu) 雅, 而成为世界名贵花卉, 备受园艺界 茶花属半阴性植物, 喜温湿气候,(j) 烈 日曝晒,不耐严寒,种植在肥沃 、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长,从 10 月到 次年 5 月都有开放。 (1)结合语境,根据拼音写汉字。 花姿(yu) 雅 (j) 烈日曝晒 (2)填入文中的词语,最符合语境的一项是 A珍视 B重视 (3)加点字“沃”在文中读音正确的一项是 Ao Bw 2 (6 分)根据语境默写古诗词名句。 读古典诗词,会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。他们写到的

    2、阳光尽是夕 阳, “夕阳西下, ” ;尽是黄昏, “已是黄昏独自愁, ” ;尽是落日, “四面边声连角起, 千嶂里, ” ; 尽是斜阳,“ , 寒林空见日斜时” 阳光无所不在,无地不照,反而只有离去时最后的照影,才能勾起诗人的灵感。崔颢登 楼远眺,不觉已是黄昏,凄迷之景惹动满怀心绪,不禁发出了“ ? ” 的感慨。 3 (2 分)下列诗句的含意与海伦凯勒的识字体验,最接近的一项是( ) 莎莉文老师教海伦凯勒识字,小海伦总是把“杯”与“水”混为一谈。莎莉文 老师让水在小海伦的手上流过,又在她的另一只手上拼写“water” 。突然间,小海伦恍然 大悟,一下子理解了语言文字的奥秘,知道了“水”这个词就

    3、是指正在手上流过的这种 奇妙的东西。 A长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 B不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 第 2 页(共 32 页) C山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 4 (2 分)下列选项与整组漫画讲述的成语故事,最吻合的一项是( ) A风尘仆仆 B望梅止渴 C垂涎欲滴 D所向披靡 二、阅读(二、阅读(48 分)分) 5 (4 分)名著阅读。 祥子因不喜欢虎妞而离开,不久又回来了;简爱因得知罗切斯特的妻子还活着 而选择离开,但最终又回到他身边。他们的“回来”分别刻画了怎样的人物形象?请结 合小说内容简要分析。 6 (4 分)名著阅读。 李卓吾评点西游记 : “灵台方寸,心也。一部西游

    4、,此是宗旨。 ”西行之路 也是孙悟空的修心之路。请从下列选项中任选一项,比较孙悟空“被拒绝”或“被误解” 后的表现,分析他的心灵成长。 A被拒绝:索宝水晶宫三借芭蕉扇 B被误解:三打白骨精真假美猴王 7 (15 分)文学类文本阅读。 送给青蛙的大海 日本山下春雄 阿和有一条心爱的浴巾,这条浴巾突然不见了。今天,妈妈把浴巾洗了洗。刚刚 晾好,一阵大风刮来,浴巾被刮上了天,飞了。糟糕的是,大风之后又下起了一场大暴 雨。没法去找浴巾了,阿和伤心地哭了起来。 “浴巾没有了,午睡时盖什么呢?” 是啊,阿和中午睡觉时盖什么呢? 阿和降生到人间之后一直盖着这条浴巾,直到现在为止,有时她还咬着浴巾的一 角进入

    5、梦乡哩。这条浴巾虽然有些磨破的地方,但它却是阿和心爱的蓝浴巾。 第 3 页(共 32 页) “蓝浴巾一定是飞到森林那边去了,等雨停了咱们一起去找找看。 ”妈妈说道。 阿和没有午睡,她的眼泪和雨水一起流了下来。 大雨终于停了。阿和和妈妈匆匆忙忙地向森林走去,寻找那条被大风刮走的蓝浴 巾。 森林离阿和的家不太远。森林里的地面上有个被大雨冲成的“小水塘” ,水中映 出了蔚蓝的天空。树叶上挂满了晶莹的雨珠,闪闪发光。这些雨珠闪着亮光从树叶上滚 落下来,掉在“小水塘”里。其实,这“小水塘”并不是真正的小水塘,而是被雨水浇 湿的浴巾,是阿和要寻找的心爱的蓝浴巾。 “啊,我看见蓝浴巾了! ” 阿和正要飞快地

    6、向蓝浴巾跑去,却猛地被妈妈拽住了胳膊。 “别出声! ”妈妈说道不知从何处传来了一阵声音,非常动听,像歌声一样。 “啊,发现了,咱们发现了一个好东西! ” 顺着这声音望去,只见蜂斗草的叶子上有两只小青蛙,它们正在兴致勃勃地俯视 着这被雨水浇湿并积满水的蓝浴巾。 “这是什么呀?对,问问哥哥吧! ” 青蛙弟弟转过身子叫来了青蛙哥哥。青蛙哥哥看着蓝浴巾,对青蛙弟弟说: “这 是大海吧。爸爸说过,海是蓝色的,还很大! ” “这真的是大海吗?海面上是浮着船只的呀! ”青蛙弟弟的话音刚落,一片树叶轻轻地飘 落下来,像一只船似的浮在水面上。 “啊,是大海,这是我们的大海! ” 两只青蛙一齐跳进了由蓝浴巾和雨水

    7、构成的大海,它们俩在海里又蹦又跳,又打 又闹,还进行了蛙泳比赛。不仅如此,它们还找来一根小棍撑船玩呢。 玩了一阵,它们又把小棍做成钓鱼竿,在大海里钓起鱼来我想钓鱼,我想钓鱼, 我想钓一条大鱼。 这鱼比船大,这鱼比海大。 呱呱呱两只小青蛙一边唱着一边挥舞着钓鱼竿。 “嘻嘻嘻! ”阿和看见这番景象不禁笑了起来。 正在这时,一条头部成三角形的长蛇,吐着红红的长舌头,一点儿一点儿地向大 海靠近。 “危险,快跑! ”阿和情不自禁地向小青蛙发出了信号伞。两只小青蛙迅速地从船上跳下 第 4 页(共 32 页) 来,潜入水底。长蛇从蓝浴巾旁边游了过去,消失在森林的。 “多危险哪,这下没事了! ”阿和紧紧地握住

    8、妈妈的手。 “阿和,怎么办?浴巾还拿回去吗?”妈妈瞧着阿和的脸问道。 “先不拿,这蓝浴巾借给它们吧,让它们玩到晚上。 ”说着,阿和便和妈妈悄悄地离开了 森林。 晚饭后,阿和同妈妈又来到了森林里,这时的森林已是漆黑一片。 突然,一束光柱在阿和的眼前闪了一闪。 “哟,萤火虫! ”妈妈叫了起来。 萤火虫轻捷地飞着,停在大海边上。萤火虫的光芒像灯塔里射出的光柱一样照着 平静的海。 两只小青蛙在没有亮光的地方甜甜地睡着了。 他们好像在梦里说大海多美呀! ” 是啊,大海太迷人了! 这时,阿和把嘴贴近妈妈的耳朵,说: “妈,浴巾就留在这儿吧,咱们该回去了。 ” “好的,浴巾没有了,但阿和照样能睡觉。 ”妈妈

    9、对着阿和的耳朵轻轻地说道。 “放心吧,小青蛙,这大海送给你们了! ”说着,阿和拉着妈妈的手大步地走出了森林。 森林里一片寂静,萤火虫发出的亮光永远照射着小青蛙们居住的蓝色的大海。 (选自秋巫婆的树叶信 ,野藤译) 【幻想之脉】 (1)这篇童话结构巧妙,大故事里套着小故事。阅读全文,补全下面的思维导图。 【幻想之眼】 (2)童话写道: “啊,发现了,咱们发现了一个好东西! ”你认为这句话是谁说的?请根 据上下文推测,并简述理由。 【幻想之趣】 (3)童话中青蛙钓鱼时所唱的歌谣富有童趣,请作赏析。 【幻想之蕴】 第 5 页(共 32 页) (4)阿和找到了心爱的蓝浴巾,最终却选择了放弃。品味下面句

    10、子,结合童话内容,探 究阿和这行为的意义。 森林里一片寂静,萤火虫发出的亮光永远照射着小青蛙们居住的蓝色的大海。 8 (10 分)非文学类文本阅读。 流浪地球是划时代的突破 曹颖 2019 年 2 月 5 日,郭帆执导的流浪地球在春节档公映,电影改编自刘慈欣的 同名小说。电影流浪地球累计上映 90 天,中国内地累计票房为 46.55 亿人民币,被 誉为中国第一部硬核科幻大片。下面是南方周末记者对刘慈欣的采访。 南方周末: 流浪地球符合你对科幻电影的期待吗? 刘慈欣:它超出了我的期待,因为我知道中国影视界在拍摄这类大成本科幻片方 面还是缺少经验的。像流浪地球这样的电影,在我看来,我们要等五到十年

    11、才可能 出现,但它现在就出现了,我还是很高兴的。当然与好莱坞科幻大片相比,它在特效、 故事等方面还有很多不成熟的地方、可以改进的空间,但对于中国科幻影视来说,它确 实是一个划时代的突破。 南方周末:作为作者,你如何看待自己的作品被影视化改编? 刘慈欣:编剧和写小说的差别很大,特别是大成本科幻片,需要专业的编剧,并 不是写小说的人都能胜任。影视改编的主要创作者不是原著作者,而是制片人、导演和 编剧。不管你对作品被改编是什么态度,你是没有能力去干预影视化过程的。原著作者 转让改编权以后,改编权就不属于你了,所以对改编的过程是无能为力的。 对我而言,我认为只要是好看的电影,只要有好看的故事,它是不是

    12、完全忠于我 的原著并不重要,小说和电影是两门完全不同的艺术,电影改编肯定要改,而且要改得 相当大,像流浪地球改得就相当大、我完全能够理解。当然,我也希望我的作品能 够更适合影视表现,至于怎么改编,我不从事影视行业,能做的不多,还是很尊重他们。 南方周末:你对科幻影视的前景乐观吗? 刘慈欣:我是很乐观的。科幻文学的前景并不明朗,但是我觉得科幻影视的前景 很光明。 在未来一段时间内,中国肯定会迎来一个科幻影视很繁荣的状况,甚至我还比较 乐观地认为,中国可能是继美国之后又一个受到世界注意的科幻影视大国。 但是这也需要一个过程,并不能急功近利。一部好电影出来了,中国的科幻影视 第 6 页(共 32 页

    13、) 就迎来新时代了;一部电影失败了,中国科幻影视的大门又关上了?不是这么简单,它 需要一个过程,需要有大量的作品出现,然后才能出现经典作品。 南方周末:科幻文学在衰落,科幻影视的发展是否会受科幻文学状况的影响呢? 刘慈欣:科幻文学是文学的一部分,全世界叙事文学都处于衰落的状况,科幻文 学也不例外,至于文学和影视的关系,目前中国科幻影视的大部分剧本还是改编自科幻 小说。我认为这个现象不会持续下去,因为科幻电影更适合用原创剧本。目前中国缺少 科幻编剧,中国编剧队伍的数量很大,但其中科幻编剧数量很少,很快会有称职的、专 业的科幻编剧大量出现,到那个时候,中国科幻影视依赖原创文学的局面就会改变。 南方

    14、周末:你对科幻影视的乐观心态基于什么理由? 刘慈欣:最深的基础就是时代到这儿了,这个时代就会呼唤出好的影视作品,就 是影视作品繁荣的时代。至于它怎么繁荣,经过什么样的过程,都不重要,中间还有很 曲折、很漫长的路要走,但是在这个时代的推动下,中国科幻影视肯定会繁荣起来。 南方周末:如何理解你定义的这个时代,它是怎样的时代? 刘慈欣:国家快速地发展,快速地现代化。在国家快速改变的过程中,我们周围 的生活每天也在发生着变化。在这种环境之下,未来这个概念在人们的生活中会占有很 大的比重,未来也会对人们具有强大的吸引力。这样充满未来感的时代,就为科幻影视 的发展提供了很好的条件。 (节选自南方周末 )

    15、【访谈问题】 (1)这一访谈,记者从 (热点)切入,围绕 (焦点)展开提问, 最后根据刘慈欣的回答进行了追问: “ ?” 【访谈观点】 (2)访谈中,刘慈欣认为我国科幻影视前景很光明。通读全文,概括其原因。 【访谈应对】 (3)回答记者提问也是一种应对。请参考小贴士中的应对原则,分析刘慈欣回答下面问 题的巧妙之处。 (运用两条原则分析即可) 南方周末:作为作者,你如何看待自己的作品被影视化改编? 小贴士 应对原则 第 7 页(共 32 页) 谦逊有礼:谦虚谨慎,少赞誉自己,多夸赞他人 得体有度:注意分寸,少伤害他人,多维护他人 理解有容:理解他人立场,减少反感,增加包容 9 (4 分)古诗阅读

    16、。 辋口遇雨忆终南山因献王维 唐裴迪 积雨晦空曲,平沙灭浮彩。 辋水去悠悠,南山复何在? 答裴迪 唐王维 森淼寒流广,苍苍秋雨晦。 君问终南山,心知白云外。 【注释】辋口,辋谷口终南山辋川是王维的居住地。空曲:高峻险要的山峰。 (1)这是一组赠答诗,裴诗中的“积雨晦空曲”与王诗中的“ ”相应和。 (2)裴迪问“南山复何在” ,王维答“心知白云外” 。这问答传达出彼此怎样的情谊?请 简要分析。 10 (11 分)文言文阅读。 辨白檀树 五代王仁裕 剑门之左峭岩间有大树,生于石缝之中,大可数 围,枝干纯白,皆传曰白檀树。 其下常有巨虺,蟠而护之,民不敢采伐。又西 岩之半,有志公和尚影,路人过 者,

    17、皆 西向擎拳顶礼,若亲面其如来。 王仁裕癸未岁入蜀,至其岩下,注目观之,以质向来传说。 时值睛朗,溪谷洗然 ,遂勒辔移时望之。其白檀,乃一白栝树也。夹路溪谷之 间此类甚多安有檀香蛇绕之事?又西瞻志公影,盖岩间有圆柏一株,即其笠首也;两面 有上下石缝,限之为身形;斜其缝者,即袈裟之文也,上有苔藓斑驳,即山水之毳文 也。方审其非白檀,志公不留影于此,明矣。乃知人之误传者何限哉! ( 玉堂闲话 ) 【注释】虺(hu) :一种毒蛇。移时:一段时间。限:限制,限定。文末的“限” 第 8 页(共 32 页) 指界限、边界。毳(cu)文:像鸟兽细毛一样的花纹。 (1)下列各组句子中,加点词语释义相同的一组是

    18、 A大可数 围 果得于数 里外 B又西 岩之半 从流飘荡,任意东西 C路人过 者 以其境过 清,不可久居 D溪谷洗然 吴广以为然 (2)用“/”给文中画线部分断句。 (限断两处) 夹路溪谷之间此类甚多安有檀香蛇绕之事 (3)阅读第三段文字,完成下表。 志公影 真相 志公戴着斗笠的头 志公身体的形状 圆柏两边上下走向的石缝 斜向的石缝、斑驳的苔藓 (4)下列句中的加点词,不能直接照应文题中“辨”的一项是 A注目观之,以质 向来传说 B遂勒辔移时望 之 C又西瞻 志公影 D志公不留 影于此 (5)联系穿井得一人中的传闻,赏析下面句中加点词的表达效果。 乃 知人之误传者何限哉 ! 附: 穿井得一人

    19、宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰: “吾穿井得一 人。 ”有闻而传之者: “丁氏穿井得一人。 ”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏, 丁氏对曰: “得一人之使,非得一人于井中也。 ”求闻之若此,不若无闻也。 三、写作(三、写作(55 分)分) 11 (5 分)阅读海浪的节选部分,仿照诗句,续写一节诗。要求内容贴切,结构相似。 第 9 页(共 32 页) 海浪 海浪是娃娃 手牵手,笑着, 一起跑过来。 海浪是橡皮擦, 把沙上的字, 都擦去了。 _ _ _ 12 (50 分)作文。 送给青蛙的大海 (见本卷“文学类文本阅读” )一文中,如果青蛙醒来,发现大海的 水干了

    20、,又会发生什么呢?请发挥想象,写一个故事。 要求: 文题自拟; 不少于 500 字; 不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 13作文。 一条蓝浴巾,在青蛙眼里是一片蓝色的大海,在读者心中是一个美丽的童话,而 现实中浴巾只是浴巾。就“我们需不需要童话”这个话题,自选角度,写一篇议论性文 章。 要求: 文题自拟; 不少于 500 字: 不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 第 10 页(共 32 页) 2020 年浙江省丽水市中考语文试卷年浙江省丽水市中考语文试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、积累(一、积累(14 分)分) 1 (4 分)阅读下面这段关于金华市花的文字,完

    21、成后面的题目。 茶花, 杜鹃花目山茶科植物。 因其枝青叶秀, 花色缤纷, 花姿 (yu) 雅, 而成为世界名贵花卉, 备受园艺界 茶花属半阴性植物, 喜温湿气候,(j) 烈 日曝晒,不耐严寒,种植在肥沃 、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长,从 10 月到 次年 5 月都有开放。 (1)结合语境,根据拼音写汉字。 花姿(yu) 优 雅 (j) 忌 烈日曝晒 (2)填入文中的词语,最符合语境的一项是 A A珍视 B重视 (3)加点字“沃”在文中读音正确的一项是 B Ao Bw 【分析】 (1)本题考查字形。根据词语搭配来确定字形。 “yu 雅”写作“优雅” , “j烈日曝晒”意思是“不要烈日曝

    22、晒” , “j”写作“忌” 。 (2)本题考查词语辨析。根据语境和词语含义来辨析。 珍视:珍爱重视。 重视:认为很重要而认真对待。 根据“成为世界名贵花卉”的提示,选“珍视”恰当; 故选:A。 (3)本题考查字音。根据语境来确定词语读音。 “肥沃”意思是“土地含有较多的适合植物生长的养分、水分” , “沃”应读作“w” , 故选:B。 【解答】答案: (1)优 忌 第 11 页(共 32 页) (2)A (3)B 【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,而 且汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对 字音与字形的辨析要到位,努

    23、力做到不误读,不误解,不误写。 2 (6 分)根据语境默写古诗词名句。 读古典诗词,会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。他们写到的阳光尽是夕 阳, “夕阳西下, 断肠人在天涯 ” ;尽是黄昏, “已是黄昏独自愁, 更着风和 雨 ” ; 尽是落日, “四面边声连角起, 千嶂里, 长烟落日孤城闭 ” ; 尽是斜阳, “ 秋草独寻人去 ,寒林空见日斜时”阳光无所不在,无地不照,反而只有离去时最 后的照影,才能勾起诗人的灵感。崔颢登楼远眺,不觉已是黄昏,凄迷之景惹动满怀心 绪,不禁发出了“ 日暮乡关何处是 ? 烟波江上使人愁 ”的感慨。 【分析】本题考查名篇名句的背诵默写。在默写诗词时不仅要注意读音

    24、,更要注意容易 写错的字,结合具体语境记忆。 【解答】答案: 断肠人在天涯 (重点字:涯) 更着风和雨 长烟落日孤城闭 (重点字:孤) 秋草独寻人去后 日暮乡关何处是(重点字:暮) 烟波江上使人愁(重点字:愁) 【点评】古诗文积累需要学生在平时背诵名句名篇时要注意领悟其含义,结合具体语境 记忆,同时还要注意生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序。 3 (2 分)下列诗句的含意与海伦凯勒的识字体验,最接近的一项是( ) 莎莉文老师教海伦凯勒识字,小海伦总是把“杯”与“水”混为一谈。莎莉文 老师让水在小海伦的手上流过,又在她的另一只手上拼写“water” 。突然间,小海伦恍然 大悟,一下

    25、子理解了语言文字的奥秘,知道了“水”这个词就是指正在手上流过的这种 奇妙的东西。 A长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 B不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 第 12 页(共 32 页) C山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 【分析】本题考查诗句意思的理解。根据平时对诗句的积累可知, “长风破浪会有时,直 挂云帆济沧海”表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求,展示了诗人力图从苦 闷中挣脱出来的强大精神力量。 “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”体现了作者的远大 抱负,和不与世俗同流合污的高洁情操。而“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”它所 蕴含的哲理思想的启示只要人们正视现实,面对重重艰难险阻,不退

    26、缩,不畏惧, 勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。而海伦凯勒的 识字体验正与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所表现的境界相符合。 【解答】A不符合,表现的是诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求,展示了诗人力 图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 B不符合,体现了作者的远大抱负,和不与世俗同流合污的高洁情操。 C符合,它所蕴含的哲理思想的启示只要人们正视现实,面对重重艰难险阻,不退 缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。 故选:C。 【点评】解答这类题,要在对问题的内容充分理解和把握的基础上进行。理解诗句的意 思,围绕重点诗句加以

    27、解答。 4 (2 分)下列选项与整组漫画讲述的成语故事,最吻合的一项是( ) A风尘仆仆 B望梅止渴 C垂涎欲滴 D所向披靡 【分析】本题考查图画内容的理解与成语的积累能力。 【解答】阅读所给的漫画,根据图画中的内容,可知人物是曹操,事件是他带兵行军, 误入没水的道路。根据图三、四中文字“口水都流出来了” “快走,快走” ,可知讲述的 是“望梅止渴”的故事。 故选:B。 【点评】解答此题需要学生平时积累大量的成语,并了解成语的来源与意义,再根据图 画中的文字提示去分析判断。 第 13 页(共 32 页) 二、阅读(二、阅读(48 分)分) 5 (4 分)名著阅读。 祥子因不喜欢虎妞而离开,不久

    28、又回来了;简爱因得知罗切斯特的妻子还活着 而选择离开,但最终又回到他身边。他们的“回来”分别刻画了怎样的人物形象?请结 合小说内容简要分析。 【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。 【解答】本题考查名著人物形象的把握。老舍的骆驼祥子中,虎妞的“怀孕”让祥 子深感焦虑,老马的经历让他感到前程暗淡,而辛苦积攒的买车钱又被孙侦探敲诈,曹 先生一家离开了北平,第二天祥子只得回到人和车厂,表现了祥子屈从现实的懦弱性格。 而简爱中简爱 一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。她 蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。所以当她得 知罗切斯特

    29、的妻子还活着而选择离开,但最终又回到他身边,表现了简爱专一、执着、 勇敢的形象。 答案: 虎妞的“怀孕”让祥子深感焦虑,老马的经历让他感到前程暗淡,而辛苦积攒的买车钱 又被孙侦探敲诈,他只好回到人和车厂,表现了祥子屈从现实的懦弱性格。 简爱一直深爱着罗切斯特,得知他被火烧伤、疯妻已过世,义无反顾地回到他身边,与 至爱共担风雨,刻画了简爱专一、执着、勇敢的形象。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特 色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新, 逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。 6 (4 分)名著阅读。 李卓吾

    30、评点西游记 : “灵台方寸,心也。一部西游 ,此是宗旨。 ”西行之路 也是孙悟空的修心之路。请从下列选项中任选一项,比较孙悟空“被拒绝”或“被误解” 后的表现,分析他的心灵成长。 A被拒绝:索宝水晶宫三借芭蕉扇 B被误解:三打白骨精真假美猴王 【分析】本题考查名著积累。这是对文学名著及作家作品的知识考查,要求学生对教材 中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,然后结合积累分析作答。 【解答】注意任选一项,比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现,分析他的心灵 第 14 页(共 32 页) 成长。注意要阐述出基本情节,然后分析孙悟空内心的成长变化。例如, “索宝水晶宫 三借芭蕉扇”这两个情节孙悟空

    31、先是粗鲁,胡搅蛮缠,后来到善用智慧,讲求谋略, 这体现了他的成熟。 答案: 示例一:我选 A孙悟空向龙王索要兵器不成,就不依不饶,直至找到金箍棒;后又索 要披挂,再遭拒绝,便以在龙宫试金箍棒相威胁。借芭蕉扇时,孙悟空被铁扇公主拒绝, 便先钻进她的肚子,后化成牛魔王,智取扇子。孙悟空从粗鲁、蛮不讲理到善用智慧、 通达人情,心智更加成熟。 示例二:我选 B孙悟空三打白骨精,屡遭误解,他做了辩解,并表示不愿离开,但误 解仍未消除,最终忍气回到花果山。在“真假美猴王”这一情节中,孙悟空又被误解, 于是他先后请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辨明真身,并请观音澄清 真相,终于重回取经队伍。由此

    32、可见,孙悟空办事更老练、人情更通达、目标更坚定。 【点评】中外名著是文学之林中的珍奇瑰宝,它不仅能拓宽我们的阅读视野,而且能陶 冶我们的性情,提高我们的人文素养。近年来名著题越来越为命题者所青睐。名著阅读 题常见的题型有识记辨别类、理解概括类、感悟评点类等。答这种题,必须要熟悉原著 的情节内容。 7 (15 分)文学类文本阅读。 送给青蛙的大海 日本山下春雄 阿和有一条心爱的浴巾,这条浴巾突然不见了。今天,妈妈把浴巾洗了洗。刚刚 晾好,一阵大风刮来,浴巾被刮上了天,飞了。糟糕的是,大风之后又下起了一场大暴 雨。没法去找浴巾了,阿和伤心地哭了起来。 “浴巾没有了,午睡时盖什么呢?” 是啊,阿和中

    33、午睡觉时盖什么呢? 阿和降生到人间之后一直盖着这条浴巾,直到现在为止,有时她还咬着浴巾的一 角进入梦乡哩。这条浴巾虽然有些磨破的地方,但它却是阿和心爱的蓝浴巾。 “蓝浴巾一定是飞到森林那边去了,等雨停了咱们一起去找找看。 ”妈妈说道。 阿和没有午睡,她的眼泪和雨水一起流了下来。 大雨终于停了。阿和和妈妈匆匆忙忙地向森林走去,寻找那条被大风刮走的蓝浴 第 15 页(共 32 页) 巾。 森林离阿和的家不太远。森林里的地面上有个被大雨冲成的“小水塘” ,水中映 出了蔚蓝的天空。树叶上挂满了晶莹的雨珠,闪闪发光。这些雨珠闪着亮光从树叶上滚 落下来,掉在“小水塘”里。其实,这“小水塘”并不是真正的小水

    34、塘,而是被雨水浇 湿的浴巾,是阿和要寻找的心爱的蓝浴巾。 “啊,我看见蓝浴巾了! ” 阿和正要飞快地向蓝浴巾跑去,却猛地被妈妈拽住了胳膊。 “别出声! ”妈妈说道不知从何处传来了一阵声音,非常动听,像歌声一样。 “啊,发现了,咱们发现了一个好东西! ” 顺着这声音望去,只见蜂斗草的叶子上有两只小青蛙,它们正在兴致勃勃地俯视 着这被雨水浇湿并积满水的蓝浴巾。 “这是什么呀?对,问问哥哥吧! ” 青蛙弟弟转过身子叫来了青蛙哥哥。青蛙哥哥看着蓝浴巾,对青蛙弟弟说: “这 是大海吧。爸爸说过,海是蓝色的,还很大! ” “这真的是大海吗?海面上是浮着船只的呀! ”青蛙弟弟的话音刚落,一片树叶轻轻地飘 落

    35、下来,像一只船似的浮在水面上。 “啊,是大海,这是我们的大海! ” 两只青蛙一齐跳进了由蓝浴巾和雨水构成的大海,它们俩在海里又蹦又跳,又打 又闹,还进行了蛙泳比赛。不仅如此,它们还找来一根小棍撑船玩呢。 玩了一阵,它们又把小棍做成钓鱼竿,在大海里钓起鱼来我想钓鱼,我想钓鱼, 我想钓一条大鱼。 这鱼比船大,这鱼比海大。 呱呱呱两只小青蛙一边唱着一边挥舞着钓鱼竿。 “嘻嘻嘻! ”阿和看见这番景象不禁笑了起来。 正在这时,一条头部成三角形的长蛇,吐着红红的长舌头,一点儿一点儿地向大 海靠近。 “危险,快跑! ”阿和情不自禁地向小青蛙发出了信号伞。两只小青蛙迅速地从船上跳下 来,潜入水底。长蛇从蓝浴巾

    36、旁边游了过去,消失在森林的。 “多危险哪,这下没事了! ”阿和紧紧地握住妈妈的手。 “阿和,怎么办?浴巾还拿回去吗?”妈妈瞧着阿和的脸问道。 第 16 页(共 32 页) “先不拿,这蓝浴巾借给它们吧,让它们玩到晚上。 ”说着,阿和便和妈妈悄悄地离开了 森林。 晚饭后,阿和同妈妈又来到了森林里,这时的森林已是漆黑一片。 突然,一束光柱在阿和的眼前闪了一闪。 “哟,萤火虫! ”妈妈叫了起来。 萤火虫轻捷地飞着,停在大海边上。萤火虫的光芒像灯塔里射出的光柱一样照着 平静的海。 两只小青蛙在没有亮光的地方甜甜地睡着了。 他们好像在梦里说大海多美呀! ” 是啊,大海太迷人了! 这时,阿和把嘴贴近妈妈的

    37、耳朵,说: “妈,浴巾就留在这儿吧,咱们该回去了。 ” “好的,浴巾没有了,但阿和照样能睡觉。 ”妈妈对着阿和的耳朵轻轻地说道。 “放心吧,小青蛙,这大海送给你们了! ”说着,阿和拉着妈妈的手大步地走出了森林。 森林里一片寂静,萤火虫发出的亮光永远照射着小青蛙们居住的蓝色的大海。 (选自秋巫婆的树叶信 ,野藤译) 【幻想之脉】 (1)这篇童话结构巧妙,大故事里套着小故事。阅读全文,补全下面的思维导图。 【幻想之眼】 (2)童话写道: “啊,发现了,咱们发现了一个好东西! ”你认为这句话是谁说的?请根 据上下文推测,并简述理由。 【幻想之趣】 (3)童话中青蛙钓鱼时所唱的歌谣富有童趣,请作赏析。

    38、 【幻想之蕴】 (4)阿和找到了心爱的蓝浴巾,最终却选择了放弃。品味下面句子,结合童话内容,探 究阿和这行为的意义。 森林里一片寂静,萤火虫发出的亮光永远照射着小青蛙们居住的蓝色的大海。 第 17 页(共 32 页) 【分析】这是一篇充满爱心的童话故事。阿和最心爱的浴巾被大风刮走了。她和妈妈到 森林里去寻找浴巾,结果发现自己蓝色的浴巾被两只小青蛙当成了海洋,玩得不亦乐乎。 阿和与妈妈没惊动小青蛙,想让它们玩到晚上再来拿走。结果,晚上来到一看,小青蛙 在浴巾上香甜地睡着了。于是,阿和决定把浴巾送给小青蛙,让它们当成自己的大海。 阿和把自己最心爱的东西送给了小动物,这份不图回报的无私奉献的爱心令人

    39、感动。 【解答】 (1)本题考查文章结构的把握以及内容的理解和概括。这篇童话结构巧妙,大 故事里套着小故事。大故事即阿和寻找丢失的浴巾,小故事是青蛙把浴巾当成了大海。 故事开头的主要内容是:阿和找到了被大风刮走的蓝浴巾。紧接着阿和与妈妈看到的情 景:青蛙在由蓝浴巾和雨水构成的大海上嬉戏,即第空的答案。青蛙躲避长蛇后,接 下来是阿和与妈妈的商议: “蓝浴巾借给它们吧,让它们玩到晚上。 ”因此第空可填: 阿和把蓝浴巾借给了青蛙。到了晚上,阿和与妈妈来到森林,看到青蛙在荧光下的蓝浴 巾上甜甜地睡着了,于是决定“把蓝浴巾留下,小青蛙居住在蓝色的大海上” 。据此概括 作答,做到语言简洁连贯即可。 (2)

    40、本题考查文章内容的理解。题干要求“根据上下文推测” ,联系“啊,发现了,咱 们发现了一个好东西”的上文“阿和正要飞快地向蓝浴巾跑去,却猛地被妈妈拽住了胳 膊。 别出声! 妈妈说道。不知从何处传来了一阵声音,非常动听,像歌声一样”和下 文“顺着这声音望去,只见蜂斗草的叶子上有两只小青蛙”可以推测是阿和惊喜的叫声, 她在妈妈的“拽” “说”之后安静下来听到了“一阵声音” , “顺着这声音”发现了两只小 青蛙,又惊又喜。也可以推测是妈妈的话,她引导阿和先仔细听,再循着声音找,最后 发现好东西,这样一步一步发现好东西。从下文“这是什么呀?对,问问哥哥吧”也可 以推测是小青蛙的话,是青蛙弟弟发现蓝浴巾,

    41、欣喜地告诉哥哥,它们进行谈论。据此 概括作答,做到语言简洁连贯。 (3)本题考查语句赏析。解答此类题先判断这个句子的特点,可以从修辞、描写、有特 点的词语入手。在这类句子的作用中选择,结合语境具体分析这个句子在这里表达的意 思,结合段中心句和文章中心分析表达作用或效果。童谣的句子特点: “我想钓鱼,我想 钓鱼”运用反复手法, “这鱼比船大,这鱼比海大”运用夸张手法, “呱呱呱”是 青蛙的叫声;结合语境可见童谣展现出青蛙急切地想钓大鱼的欢快,青蛙欢快的叫声正 是阿和愉快心情的体现,这是一种移情手法;同时,欢快的童谣也营造出轻松愉悦的氛 围。据此理解作答。 (4)本题考查对文章主题的理解。结合童话

    42、内容,阿和找到了心爱的蓝浴巾,看见两只 第 18 页(共 32 页) 青蛙在浴巾上嬉戏,她决定借给小青蛙浴巾,晚上再去拿,看见两只青蛙甜甜地睡着了, 她最终却选择了放弃浴巾,可以理解阿和具有善良纯真的品质;再联系“森林里一片寂 静,萤火虫发出的亮光永远照射着小青蛙们居住的蓝色的大海”这句话,可以理解阿和 放弃蓝浴巾这一做法就像萤火虫的光亮永远陪伴着青蛙,它的意义就是放弃一点却能成 全世界,这样一种美能深深地感染读者。据此概括作答,做到语言简洁连贯。 答案: (1)青蛙在大海上嬉戏 阿和把蓝浴巾借给了青蛙 居住在蓝色的大海上。 (2)示例一:我认为是阿和说的。阿和被妈妈拽住胳膊而停下脚步,在妈妈

    43、引导下,随 着“一阵声音”发现了好东西,惊喜地喊出了这句话,然后顺着“这声音”又发现了青 蛙兄弟在嬉戏。这与阿和天真、好奇的性格相吻合。 示例二:我认为是妈妈说的,下文中“这声音”指上文的“一阵声音” ,前文妈妈拽住阿 和的胳膊并提醒别出声” ,接着发现“不知从何处传来”的声音就是青蛙的叫声,于是妈 妈说了这句话。这些引导孩子逐步发现美好的言行与文中妈妈的形象吻合。 示例三:我认为是青蛙说的。下文中“这声音” ,就是指上文中“啊,发现了,咱们发现 了一个好东西”这句话,而顺着“这声音”可以发现青蛙兄弟正在叶子上俯视蓝浴巾, 并谈论“这是什么” ;这句话流露出的兴奋、激动,与青蛙发现蓝浴巾时的心

    44、情吻合。 (3)运用反复,表现了青蛙们“想钓鱼”的迫切心理;运用夸张,表达了青蛙“想钓大 鱼”的愿望;最后以呱呱呱”的青蛙叫声结尾,写出青蛙钓鱼的欢乐。歌谣中幻 想的钓鱼场景与真实的青蛙叫声融在一起,似真似幻,既映衬了阿和的心情,又营造了 轻松和谐的氛围。 (4)示例:阿和把心爱的蓝浴巾永远留在了森林里,给青蛙一片居住的大海;她的善良 纯真,就像萤火虫的光亮永远陪伴着青蛙,美好的品质在那一刻定格。一块浴巾却能给 需要的人一片大海,微弱的萤光却能照亮别人的美梦,放弃一点却能成全世界:这样的 放弃与成全会永远留在读者的心里。 【点评】概括文章内容的方法: 一、段意合并法。段落大意概括了一段的主要内

    45、容。把每段大意综合起来,加以概括, 就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。 二:要素串连法。写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、 结果)等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容。 8 (10 分)非文学类文本阅读。 第 19 页(共 32 页) 流浪地球是划时代的突破 曹颖 2019 年 2 月 5 日,郭帆执导的流浪地球在春节档公映,电影改编自刘慈欣的 同名小说。电影流浪地球累计上映 90 天,中国内地累计票房为 46.55 亿人民币,被 誉为中国第一部硬核科幻大片。下面是南方周末记者对刘慈欣的采访。 南方周末: 流浪地球符合你对科

    46、幻电影的期待吗? 刘慈欣:它超出了我的期待,因为我知道中国影视界在拍摄这类大成本科幻片方 面还是缺少经验的。像流浪地球这样的电影,在我看来,我们要等五到十年才可能 出现,但它现在就出现了,我还是很高兴的。当然与好莱坞科幻大片相比,它在特效、 故事等方面还有很多不成熟的地方、可以改进的空间,但对于中国科幻影视来说,它确 实是一个划时代的突破。 南方周末:作为作者,你如何看待自己的作品被影视化改编? 刘慈欣:编剧和写小说的差别很大,特别是大成本科幻片,需要专业的编剧,并 不是写小说的人都能胜任。影视改编的主要创作者不是原著作者,而是制片人、导演和 编剧。不管你对作品被改编是什么态度,你是没有能力去

    47、干预影视化过程的。原著作者 转让改编权以后,改编权就不属于你了,所以对改编的过程是无能为力的。 对我而言,我认为只要是好看的电影,只要有好看的故事,它是不是完全忠于我 的原著并不重要,小说和电影是两门完全不同的艺术,电影改编肯定要改,而且要改得 相当大,像流浪地球改得就相当大、我完全能够理解。当然,我也希望我的作品能 够更适合影视表现,至于怎么改编,我不从事影视行业,能做的不多,还是很尊重他们。 南方周末:你对科幻影视的前景乐观吗? 刘慈欣:我是很乐观的。科幻文学的前景并不明朗,但是我觉得科幻影视的前景 很光明。 在未来一段时间内,中国肯定会迎来一个科幻影视很繁荣的状况,甚至我还比较 乐观地认

    48、为,中国可能是继美国之后又一个受到世界注意的科幻影视大国。 但是这也需要一个过程,并不能急功近利。一部好电影出来了,中国的科幻影视 就迎来新时代了;一部电影失败了,中国科幻影视的大门又关上了?不是这么简单,它 需要一个过程,需要有大量的作品出现,然后才能出现经典作品。 南方周末:科幻文学在衰落,科幻影视的发展是否会受科幻文学状况的影响呢? 刘慈欣:科幻文学是文学的一部分,全世界叙事文学都处于衰落的状况,科幻文 第 20 页(共 32 页) 学也不例外,至于文学和影视的关系,目前中国科幻影视的大部分剧本还是改编自科幻 小说。我认为这个现象不会持续下去,因为科幻电影更适合用原创剧本。目前中国缺少 科幻编剧,中国编剧队伍的数量很大,但其中科幻编剧数量很少,很快会有称职的、专 业的科幻编剧大量出现,到那个时候,中国科幻影视依赖原创文学的局面就会改变。 南方周末:你对科幻影视的乐观心态基于什么理由? 刘慈欣:最深的基础就是时代到这儿了,这个时代就会呼唤出好的影视作品,就 是影视


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