1、 1 湖南省长沙市岳麓区湖南省长沙市岳麓区 20202020 年年中考中考第二次全真模拟考试第二次全真模拟考试语文语文试卷试卷 一、积累与运用(共 26 分) 1.下列句子中，没有错别字且加点字注音完全正确的一项是( ) (2 分) A.不平的遭遇不仅没有消蚀屈原炽 热(zh )的爱国情感，反而促使他为后人留下了宝贵的精神财富。 B.博才中学营造了乐学好思的书香学园氛 (fn)围，让学生在浩翰输的书海自由翱翔，收获知识，分享喜悦。 C.疫情背景下， 两会代表们不拘泥 (n )于形式， 拥弃了西式的握手礼， 改用传统文化礼仪中的作揖礼表达问候。 D.复工复产的消息使手头诘据的老百姓看到了希望，
2、连整日怏怏 不乐不乐(yng)的餐饮从业者也重新有了笑容。 2.下列语段中加点的词语运用不正确的一项是( ) (2 分) 我们的车离开机场， 在坦荡如砥 的公路上飞驰。很快，就来到了中国历史上赫赫有名的四大书院之一 岳麓书院。 这座古老的书院在秋夜昏黄的灯光中氤氲 着浓厚的文化气息。我仰望着鳞次栉比 的参天古木，抚摸 着书院门前字迹遒劲的对联，胸襟随山径拓宽，心绪因碧蓝的天空静谧。书院沉默无语，宛若 一部内涵丰富的 历史，摆放在虫声唧唧的岳麓山下。 A.坦荡如砥 B.氤氲 C.鳞次栉比 D.宛若 3.下列句子，没有语病的一项是（ ）(2 分) A.随着我市陆续出台支持鼓励“地摊经济”的措施，街
3、道边成了最有“烟火气”的地方。 B.这家厂子由于引进了先进的技术，不仅生产效率提高了两倍，耗能也相应降低了一倍。 C.搜集数据不容易，确定数据的准确性更不容易，相关部门将主要的力量就用在这方面。 D.湖南卫视力推的声临其境对我非常熟悉，声音大咖们的配音技巧让我惊叹不已。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) (2 分) 央视推出的国家宝藏第四季节目拟于 2020 年第四季度推出，它让冰冷的文物活起来了。 有人说，博物馆是最适合想象的殿堂，代表着日常生活的“诗与远方” 。 它将国内九大博物馆的精品馆藏以讲故事的形式推出，引起全国观众的关注，让博物馆渐渐成为网红打卡 地。 由此可见，要让更多人
4、走进博物馆，增加吸引力是不二法门。 但并非所有博物馆都吸引人，如有的博物馆总让人感到展陈方式呆板、讲解说明晦涩。偌大的博物馆，藏 品虽然众多，却都是冰冷的面孔。 A. B. C. D. 2 5.下类文学常识或文化常识表试正确的一项是( ) (2 分) A“金樽清酒斗十千”中的“樽” ， “射者中，弈者胜， 觥筹交错”中的“献觥” 、 “筹” 以及“余强饮三大白 面别”中的“白“都表示“酒杯” 。除此之外古代表示酒杯的还有“罍” 、 “觞“等。 B.“不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。 ”说的是端午节，根据干支纪年法，第五个月称为“午月” ，午月午 日称为“重午” ，午日又是“阳辰“，因此端午也称
5、为“端阳” 。 C.我的叔叔于勒作者是英国的莫泊桑， 他被誉为“短篇小说巨匠” ， 与俄国的契词夫，美国的欧亨利 并称为“世界三大短篇小说家” 。 D.公历六月有两个节气:芒种和夏至。 “芒种”的含义是“有芒的稻子快收，有芒的麦子可种“。 “夏至”意味着 炎热将至。 6.综合运用(共 6 分) 文学是语言的艺术，它以其独特的美感形式，陶治性情， 滋润心灵， 伴随我们成长。附中博才九年级各 班将开展以“走进文学部落”为主题的综合性学习活动。 信息归纳信息归纳 (1)小说向来深受同学们喜爱，请你根据材料，给“小说”下一个定义。(2 分) 小说是与诗歌， 教文和戏剧并称的一种文学体裁，它受众广、影响
6、大，历来深受读者的喜爱。小说是以到 画人物形象为中心，一属好的小说必须具备生动的人物形象，比如:红楼梦) 中的刘姥姥， 我的叔叔于勒中 的菲利普夫妇。小说通过完整的故事情节和环境描写反映社会生活。因此，无论是哪一种小说，都是需要反映 社会生活的。就算是神话，童话和科幻小说也不是凭空想象的。也是以现实生活为基础的。 班刊编辑班刊编辑 (2)班刊负责小组准备收录下面几篇作品，请根据作品的标题选出木期班刊最适合的主题。 （ ）(2 分) 入选作品:遗憾，有时也是一种美 学会会弃 笑对别离 A.奇思妙想 B 书斋笔记 C.心灵瑜伽 D.社会万象 跟帖劝说跟帖劝说 (3)名著阅读活动后，小明在班级论坛上
7、发了下面的帖子，请你回帖劝说他认真阅读名著。(60 字以内) 明明:阅读名著浪费时间。为提高阅读效率，只要关注和考点相关的内容就可以了。 3 7.古诗文默写填空(共 5 分，每空 1 分) (1)“舟”常见于古代文人墨客笔下，但表意不同。刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中用“ ” 表达诗人达观的态度； 李白在 渡荆门送别 中用 “仍怜故乡水， 。 ” 表达诗人对故乡无限留念、依依不舍之情。 (2)诸葛亮鞠躬尽瘁地辅佐刘备父子，得到了人们极高的赞誉。 这可借用辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄 之中的词句“ ， 。 ”来概括。 8.下列关于名著或名著阅读方法的说法正确的一项是（ ）(2 分) A.昆虫
8、记是法国作家法布尔用小说形式写成的一部昆虫回忆录，行文生动活泼，语调轻松诙谐，常以拟 人手法表现昆虫的世界，充满了盎然的情趣。 B.名著作品中为我们塑造过很多父亲形象。 如 博雷家书 中博雷与儿子像朋友般交流， 将儿子培养成才； 骆 驼祥子里的刘四爷在实掉车行后立即给了虎妞一大笔钱。 C.阅读 艾青诗选 ， 鉴赏现代诗需要注意几个要点:注意诗歌的表现形式， 品味诗歌的语言、 体味诗歌的情感， 体会诗歌的理性美，但无需把握诗歌意象。 D.对比是文学作品经常采用的手法，如骆驼祥子通过样子由希望到绝望的对比突出主题， 朝花夕拾中 的狗猫鼠作者对猫的恨和对隐鼠的爱形成了鲜明对比。 9.在文学名著中，有
9、许多人物的经历着都可以印证“能抵制诱感，才能躲过陷阱”这一道理，请以唐僧或杨志 为例，结合其具体情节谈谈你的理解，(3 分) 二、阅读(共 54 分) (一)古诗文阅读(共 20 分) 蜀先主庙 刘禹锡 天地英雄气，千秋尚漂然。势分三足鼎，业复五铢钱 。 得相能开国，生儿不象贤 。凄凉蜀故妓，来舞魏宫前。 注释刘禹锡，政治上主张革新，多次被贬，此诗请写于夔州任上。五铢钱:汉武帝时货币，被王莽废止， 光武帝时恢复，此处代指刘汉帝业。象贤：学习先祖的贤才。 4 10.下面对本诗的理解或赏析正确的两项是（ ）(4 分) A.这首诗是凭吊古迹的脉史诗，诗人临先主庙感怀，总结蜀汉灭亡教训，主要目的在于讥
10、贬刘禅。 B.“天地” “千秋”囊括宇宙、贯穿古今。意境雄阔， “尚”写出了刘备的英雄气概万古长存， C.颔联运用对仗和用典，写出刘备与曹操、孙权三分天下之势，借钱币之说写刘备思念先贤，暗喻他意图兴 复汉室基业的雄心壮志。 D.“得相能开国”中的“相”指诸葛亮，海诗人称赞刘备善于用人，也感慨自己怀才不遇。 E.此诗多处用典，语言富于雕琢，艰深晦涩，是为了委婉表达对当朝统治者的讽喻之意。 11.这首诗歌的对比手法使用精妙好，请结合诗歌内容赏析其表达效果。(4 分) 左宗棠，字季高，湖南湘阴人。道光十二年举人。三试礼部不第。遂绝 意任进，究心舆地 、 兵法。喜为 壮语惊众，名在公卿间。尝以 诸葛亮
11、自比，人目其狂也。胡林翼 称之，谓横览九州，更无才出其右者。 筹西事 ，尤以节兵裕饷为本谋。出塞凡二十月,而新疆南北城尽复者，馈运饶给之力也。初议西事，主兴 屯田， 闻者迂 之。及观宗棠奏论关内外旧屯之弊，以谓挂名兵籍，不得更事农，宜画兵农为二，简精壮为兵, 散愿弱使屯垦 。然后人服其老谋。 始未出，与国藩、林翼交，气陵 二人出其上。中兴诸将帅大率国藩所荐起虽贵皆尊事国薄。宗常独与抗 行，不少屈,趣 舍时合时不合。国藩以学问自敛抑，议外交常持和节;宗棠锋颍凛凛向敌矣，士论以此益附之。 然好自矜伐 ，故出其门者，成德达材不及国藩之盛。初与国藩论事不洽，及闻其薨，乃曰:“谋国之忠，知人 之明，自愧
12、不如。 ” (清史稿左宗棠传节选，有删改) 注释究心舆地:专心研究地理。胡林翼:湖南益阳县泉交河人， 湘军重要首领，与曾国落、李鸿章、左宗棠 并称为“中兴四大名臣” 。曾多次推荐左宗棠、李鸿章等，为时人所称道。筹西事:等措新疆西线战事。馈 运饶给:军饷供给充足。迂:迂腐。 散愿弱使屯垦:让老弱的人去屯田垦地，通“凌” ，凌驾，超过:起： 起用。趣:通“取” 。矜伐:恃才夸功，夸耀。 12.下列字词解说正确的一项是（ ）(2 分) A.“绝“会意字，甲骨文外边是“刀”字，里边上下都是“丝”字。合起来指用刀切断丝线。引成为“断，断绝” “消失” 。 “遂绝意仕进”中的“绝“可解释为“断绝” 。 B
13、.“三试礼部不第”举人左宗某参加由礼部主持的考试，是科举制度最高级别的考试。 C.“谓横览九州”中的“谓”与“此之谓失之本心” 鱼我所欲也中的“谓”意思是样的。 5 D.“尝以 诸葛亮自比”中的“以“与“故临崩寄巨以大事也”(出师表)中虚词“以”的用法和意义是相同 的。 13.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） (2 分) A.中兴诸将帅/大率国藩所荐/起虽贵/皆尊事国藩。 B.中兴诸将帅大率/国藩所荐起/虽贵/皆尊事国藩。 C.中兴诸将帅大率/国藩所荐/起虽贵/皆尊事国藩。 D.中兴诸将帅/大率国藩所荐起/虽贵/皆尊事国潘。 14.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4 分) (
14、1) 初议西事，主兴屯田，闻者迂之。 (2)然好自矜伐，故出其门者，成德达材不及国藩之盛。 15.曾国著评价左宗集:“论兵战， 吾不如左宗棠；为国尽忠，亦以季高为冠。国幸有左宗棠也。 ”请结合选文内 容说说为什么有左宗棠是国家之幸? (4 分) (二)说明文阅读(共 8 分) 有没有健康又不长胖的零食? 零食不仅包括水果、坚果及薯片，正餐之外有能量的食物或饮料都算零食。 比如没有任何添加的茶水不 是零食，但奶茶就是零食。吃零食的人越来越多，不止为了抵挡饥饿，还是为了品尝美味或打发时间。 有人吃零食越吃越瘦， 有人却因吃零食长胖， 这是因为长胖者的零食没吃对。 这不仅取决于零食的成分、 形态，还
15、与吃零食的时间、场景及状态相关。 成分及形态不合适。影响零食与体重关系的因素，除了总量，更重要的是能量与营养。一定重量的零食 所含能量越高，有益的营养成分越少，越容易让人长胖。其中影响最大的是可乐及奶茶等添加糖饮料，其次是 高糖高脂肪的甜品、饼干、薯片及炸物等。同祥是新鲜水果，完整食用可以作为不错的零食，榨成果汁会因为 糖吸收快及饱腹感低容易使人长胖。 吃零食的时间不对。 你吃零食是因为饿， 还是仅仅感觉无聊?人们感觉饥饿时更可能选择有益健康的零食， 不饿时则容易选择高脂肪高糖高盐的种类。为了打发时间吃零食更容易增长体重，并且导致营养不均衡。 6 吃零食的场景不适宜。多数人在家或工作场所时会选
16、择更健康的零食，在其他地方容易吃得过多，并选 择使人长胖的种类。比如在家追剧可能吃个苹果作为零食，但去影院看电影则免不了买桶爆米花。 吃得不够投入。吃东西的时候如果注意力不在食物本身，而是边吃边追剧或玩游戏，不仅当时容易吃过 量，下一餐也会吃得更多。而且吃零食时关注的内容越无聊，吃得越多。 其实，吃零食也是有技巧的。 零食中纤维素含量越高，饱腹感越强，减少下一餐进食量的效果越好。新鲜蔬莱水果富含纤维素，并且 热量较低， 适合用于饥饿时填肚子。 主食类食物也可以作为零食;吃全谷物制作的食物会比精细米面更不容易饿。 吃块肉干为什么比等能量的饮料或冰激凌不容易饿?这是因为牛肉是高蛋白质食物， 相对于
17、碳水化合物或 脂肪含量高的零食，高蛋白质零食的饱腹感最强。而且吃高蛋白质零食后，比较容易拒绝高糖高脂肪的诱惑。 因此，减肥时可以选择奶制品及坚果作为零食。 控制吃零食的频率、时机及分量。对于大多数人来说，每天适宜吃 23 次零食，最好选择在饥饿的时候 食用。零食总能量应占全天饮食的 5%15%。大致相当于成年人每天吃一个中等大小的苹果，加一小杯无添加 糖的酸奶(100 150 克)，再加两个原味核桃。 最后，还有一种能减肥又有饱腹感的方法多喝水。这是明确有效果并且最简单易行的方式，但要喝 没有能量的水，可乐、 奶茶、加了糖和奶的咖啡都是霉食，不是水! 16.下列说法与原文想符的是( ) (2
18、分) A.正餐之外有能量的食物或饮料都算零食，包括水果、坚果、薯片及茶水。 B.一定重量的零食所含能量越高，有益的营养成分越少，越容易让人长胖。 C.人们感觉饥饿时会选择有益健康的零食，不饿时则容易选择高脂肪高糖高盐的种类。 D.主食类食物也可以作为零食，吃全谷物制作的食物会比精细米面更容易饿。 17. 下列说法正确的一项是( )(2 分) A.本文是一篇事物说明文，以“零食”作为说明对象，说明吃零食和健康之间的关系。 B.第段运用了列数字、作比较的说明方法，使说明更加准确，增强了文章的说服力。 C.第段“这是明确有效果并且最 简单易行的方式”一句中“最”一词删去，原文意思会发生改变。 D.本
19、文采用逻辑顺序，依次说明了什么是零食、吃零食长胖的技巧和原因。 18. 依据上文有关零食的知识，结合下面的链接材料，回答问题。(4 分) 链接材料链接材料疫情期间，为了保障自己和他人的健康，大家都自觉地在家进行自我隔离，轩轩也是这当中的 一员。但是它在家的时间太长了，轩轩觉得无聊，就会在家打游戏，而且在打游戏的时候还会让妈妈给他准备 一些零食、榨上一大杯果汁；开学之后，轩轩的体重比上个学期增长了很多，整个人胖了一大圈，为此他感到 7 非常苦恼。 (1)轩轩吃零食的方式有什么不妥，导致他长胖? (2 分) (2)为了让轩轩的体重得到控制，在零食的选择上请你给他提几条合理的建议。(2 分) (三)
20、议论文阅读(共 8 分) 做人须“勇改“ 清代袁枚写过续诗品勇改一文，认为诗歌有弊病，就当勇于改正， “知一重非，进一重境” 。其实， 做人如同作文，人生亦须“勇改” 。 有人说， “写得好的本领，就是删掉写得不好的地方的本领。 ”白居易的诗歌脍炙人口，其遭稿“涂改甚 多” “竟有终篇不留一字者” 。人生在世，不可能“一气呵成” “一字不改” 。追求完美是人生的至高境界，但正 如哲人所言， “不犯错误，那是天使的梦想” 。正因此，一个“改”字十分可贵。 “过而不改，是谓过矣” ，吾日 三省吾“过” ，有利于减少谬误，校准人生的航向。 舂秋时的晏子德才无双，被司马迁称为“不辱使命，雄辩四方” 。
21、晏子曾把自己喻为一根弯弯曲曲又有无 数疙瘩的木头，想成为有用的器具，就必须用斧子劈、刀子削、刨子刨、锯子锯。此言不仅说明“人非圣贤” ， 更道出了改过之艰。 “不怕念起，只怕觉迟” 。做人如果看不到自身的“脏、乱、差、丑” ，或虽看到但不肯“劈、 削、刨、锯” ，显然难以成就大器、彰显卓越。 老舍写文章有一个窍门，就是写完之后不断念给人听“再念、 再念、再念” 。也有知名作家介绍写 作经验说:“把作品当成不是自己的，从别人的角度旁观，冷静地修改。 ”像这样借力于他人的做法，同样不失 为人生改过之灵方。所谓“当局者述，旁观者清” ，请别人帮助审视自我，也许更能把自己看个通透，打磨钻石 用的是另一
22、颗钻石， 人生修为一样离不开他人敲打。 当年晏子决意辞退三年不给他挑毛病的幕僚， 相比之下， 如 今有的人对帮自己指出不足的人不谢反恨、恩将仇报，实在糊涂至极。 勇于改正的前提，在于坦承错误。 其实，一 些人把自己裹得严实来，对自身问题遮遮 掩掩，往往源于爱面子。 对此，陈云曾提出过“论事不论脸”的原则。他告诫犯错误的同志“不充好汉” 。怕 丢脸就一定会丢险，不怕丢验反倒可能不丢脸。那些翻船落马、身败名裂者，有几人不是因为文过饰非，从而 一错再错、小错酿大错，最终把自己逼得无路可走? 做人应“勇改” ，但不能妄改。袁枚曾说，自己的诗“改好者固多，改坏者定复不少” 。奋进人生路，也 面临“改坏”
23、的风险。做人应当谨记崇德向善，跟着蜜蜂去寻找花朵；切忌比下比烂，被苍蝇蚊子引向污浊。 叶圣陶讲过，审慎的作家写作，往往斟酌又斟酌、修改又修改，一字一句都不肯随便。做人尤其是从政，应当 知畏知戒、守身如玉，一言一行都“不肯随便” 。 8 如此，惟有像朴文那样“改、改、改” ，人生才能不断地“知一重非，进一重境” 。 19.下面对文章理解正确的一项是（ ）(2 分) A.文章开头引用清代袁枚的文章中的话，指出“诗歌有弊病，当勇于改正” ，进而引出本文的中心论点是“做 人须勇改” 。 B.第段首先引用人们所说的话，然后列举白居易写诗歌的事例来证明观点，最后论述“改”的具体做法。 C.第段只运用了对比
24、论证和比喻论证的论证方法，有力地论证了“改过之艰“及改过的重要。 D.本文运用了“总分”的论证结构，层层递进，条理清晰，结构严谨，论证有力。 20. 如果要在第段的横线部分加一个论据，下面最恰当的一项是 ( ) (2 分) A.杨震认为王密是个人才，并推举他作县令。王密夜间送金给杨震，被他严厉拒绝。 B.周处横行乡里，后幡然悔悟，承认错误，经过努力，成为了一个才兼文武的能人， C.邹忌用自身经历类比讽谏齐王，告诉君王要虚心纳谏,广泛听取各方意见。 D.宋濂自幼家贫，但酷爱读书，隆冬腊月，克服重重困难，终于成为一代大儒。 21.“人非圣贤,孰能无过” ，结合原文内容，谈谈你对“做人须勇改“的理解
25、。 (4 分) (三)记叙文阅读(共 18 分) 走廊上的曼妙时光 我记得那些年自己走过的走廊，漫长、回环、曲折，鞋底踩在大理石铺就的地板上，能清楚听到掷地有 声的回响，每一声都像在问候，又仿佛在告别，与我说着成长路上的再见。 在外公工作过的小学走廊边上，有一排槐树。秋风起时，槐花纷飞，如蝴蝶在空中舞蹈。许多花花瓣都 落在走廊的石阶上，仿佛它们都睡着了，铺着一层梦。那年我五岁，常跑去看外公。午后，走廊上没有人走动， 四周格外静，外公拖了一下地板，把竹席铺在地上。竹席有些小，不够两人平躺，外公便侧身躺着，守着我， 看我在微醺的风中，无比惬意地入眠。槐花在一旁悄悄落着，像是时间小声念起的诗。 旧家
26、附近有座戏院，幼时母亲总爱拉我去看戏。今天一出天鹅宴 ，明天一折丹青魂 ，都是沾着岁 月风霜的经典闽剧。母亲看得不亦乐乎，而我因年纪尚小，看不懂世间的悲喜离愁，趁她不注意，就溜到戏院 走廊上玩耍。门外扑来一股股香气，来自天黑后乡亲摆出的小吃摊位，这边听着煎牡蛎饼滋滋作响的油锅，那 边飘过来一阵焦糖味，是在炒板栗，有刚下锅的汤圆，有从卤汁里捞出的鸡杂种种香气把我围住，我迈不 开步子，嘴里都是泉涌似的津液。时间一长，这些飘满走廊的味道，于我而言是熟悉的朋友，缓解着一个男孩 的孤独。 9 中考前有一段日子，我很焦虑，整个人像热锅上爬着的蚂蚁。放学后，我一个人登上故乡的城楼，沿着 某一段班驳的走廊反反
27、复复踱步。傍晚夕阳斜，几声归鸟鸣啼传来，几片残红云霞飘来，显出几分凄凉。父亲 刚刚做完工下山，骑着自行车，打远处就望见我在城楼上孤楚的身影，他像阵风抵达城楼脚下，喊着我:“快下 来， 我带你回家!”我立刻从恍惚中醒过神来， 飞奔至楼下，坐到父亲自行车后座上，环抱着他厚实的腰身。 他 话语轻柔如晚风，问: “好受点了吗?”我没回答，只是把父亲抱得更紧了。那个刹那，总记得父亲与那条城楼 上的走廊那么相像，带给我微光，带给我安慰。 高中走廊承载了我青春里最漫长最重要的一段光阴，在那里，我见过清晨远天的日出，看过深夜从指尖 滑落的星晨。忘不了独自坐在冬夜走廊上背书的场景，冰冷如透明的植物从地下长出，钻
28、进我的身体里，寒意 贯穿着每一根骨头。 那时陪我走过幽深年岁的人是好友 H。 我们相互背诵知识点， 讨论学校和考认的种种内容， 有时也涉及自己喜欢的电影、音乐，我的口语不标准，偶尔从有嘴里蹦出一个发音奇怪的单词，H 就会乐不可 支。 而我也时常取笑他背错历史朝代和君王。 我们在彼此身上寻找寂寞时光中的快乐， 两个人始终 “势均力敌” 。 走廊通透，大风时常刮过， 我们站在风里，开怀大笑，又长久静默。四季的虫鸣、云霞、星空都一道目 送着两个少年远去的十五岁、十六岁、十七岁。我们拼尽全力，守望一个新的世界到来，十八岁到来的时候， 我们结束了高考，我和 H 在昔日奋斗过的走廊上相遇。记得离开的时候，
29、我们脸上都有不舍的表情，但谁都绷 着，直到背过身去，彼此都绷不住了，才抽泣起来。但终究没再回头，让对方瞥见自己的难过与不舍。 走廊上似乎还有昨日的少年在追逐嬉闹，又聊着课间常听的那些话，关于成绩、理想、喜欢的球星、最 近看的动漫，再趁对方不留神的时候悄悄说了自己的暗恋。青涩的时光原来不曾消失，它们还穿着记忆的旧衣 衫，越过万千山河、星辰浩宇，来到我面前。 那些痕迹都还在，只是有些薄，如铺着一层淡淡的纱，但还好， 无论风吹得如何凛冽，它都还在那里，如当初一样。 英国作家西紫范布伊曾说:“死去的人在别处生活着，穿着我们记忆中的那件衣服。那些逝去或失去 的所有，都会在我们的回忆里站成永恒。 ” 每一
30、段走廊都寄存着我们走过的岁月，铺在记忆中，展示我们的来与去。 每一次当我重新走进它们，踏 出的步子都是对旧时光的温习，无比怀念，又无限眷恋。在那里走久了，我慢慢成为了一个敢于告别的人，向 刹那芳华，向逝水曾经，回头一笑。 我也逐渐变成一个勇于面对未来努力生活的人，成熟笃定向前，佐以浩瀚 无边的坚强。无论走廊如何曲折、回环，也早已与我融为一体，它们的起点是自己，终点也是自己。 那些走廊永远明亮。那些梦中回廊里永远白衣翩然的岁月，美得惊心。 22.阅读文章第段至段的内容，完成下列表格。(4 分) 地点 情节 我的心理 小学走廊 “我”在外公的守护下入眠 戏院走廊 缓解孤独 “我”踱步缓解压力被父亲
31、带回家 得到安慰 高中走廊 快乐，难过 10 23.从修辞的角度赏析第段画横线句子的表达效果。(4 分) 青涩的时光原来不曾消失，它们还穿着记忆的旧衣衫， 越过万千山河、星辰浩宇，来到我面前。 24.下列对文章有关内容的理解与赏析，正确的两项是（ ） (4 分) A.本文以“走廊”为线索，把“我“在不同的走廊中度过的美好画面呈现在我们面前，让人感受到岁月中曾有 过的美好将滋养人的一生， B.文章第段写父亲“他像阵风抵达城楼脚下” ，用了比喻和夺张的手法，写山了父亲对儿子的极度担忧，目 的是为了体现父亲的焦虑。 C.文章第自然段写“我”和 H 互相取笑学习上的错误，是因为我们都觉得对方真的好笨，
32、居然犯这种错误。 D.文章中的母亲带我看戏，却不曾注意到“我”一个人溜到走廊上去玩了，可以看出这是一个极其不负责任 的母亲。 E.文章写得最详细的部分是高中走廊上的那段时光，是因为它记录着我从十五岁到十八岁的酸甜苦辣，留给 我的记忆最深刻。 25，请结合文章的主题和链接材料，回答下面的问题，(6 分) 链接材料链接材料电影美丽人生讲述二战期间，犹太人圭多父子被强行带到了纳粹集中营，且那天的是儿子的生 日，为了不让儿子受到伤害，主多就以为他生举办游戏为名，游戏规则为:不能哭不能闹不能想妈妈，遵守了规 则能得到一辆真坦克。在惨无人道的集中营里，儿子不再害怕，乐观面对挫折，父亲给孩子留下的这段珍贵而
33、 美好的回忆，温暖了他的一生，让他以后的人生道路起得从容淡定。 (1)作者为什么说“那些梦中回廊里永远白衣翩然的岁月”美得惊心? (2 分) (2) 谈谈我们如何让这些美好的回忆成为我们成长的养分? (4 分) 三、语言表述(共 10 分) 26.离中考还剩最后一个月，体育中考结束后，许多班级都取消了体育课，课间，九(1)班的同学们对此事进行了 讨论: 11 王明抱怨说:“现在所有时间都用来复习，原本可以放松一下的体育课也被取消了，真烦!”张慧也附和道: “就是啊! 体育课不仅可以让我们在操场辉洒汗水，释放压力，而且还能锻炼身体，体育中考那段时间，我觉 得每天运动，身体素质特别好!” 黄敏提出
34、了不同看法， “这么热的天气， 一堂体育课下来，农服往往是湿透了，不仅影响第二节课，而且 容易感冒，更何况，我不喜欢体育课!” 李华说:“可是现在距中考只有不到一个月了， 应该抓紧一切时间多复习，把成绩提上来才是最重要的， 体育锻炼可以中考后进行。 ” 刘莉莉反对道:“取消体育课， 原本就不科学，体育运动是一种科学的休息，劳逸结合能使我们的注意力 更集中。 ” 孙雷说:“可是， 如果在体育课受伤了，那不是影响中考，得不偿失吗?” 一旁的欧阳雪说:“所以说，我们在做体育锻炼的时候，应该选择一些强度适中的运动，比如:跑步，打羽毛 球、跳绳等，而不要选择像篮球之类的对抗性的运动。 ” 班主任听到大家
35、的讨论，决定在本周班会上以“体育中考后是否该取消体育课”为辩题组织辩论赛。请你 任选一方，以辩手的身份陈述己方观点。(10 分) 要求:观点明确；理由充分；层次清晰；150 字左右。 四、大作文 27.阅读下面的文字，按要求作文。(60 分) 端午节快到了，很多人认为现在的传统节日多流于形式，节味寡淡。某班同学就“如何有意义地过传统节 日”展开了热烈的讨论。 同学甲:我读过琦君的名篇粽子里的乡愁 ，当读到“几十年来，一想起灰汤棕的香味，就神往童年与故 乡的快乐时光。 ”我喜欢与家人一起享爱节日的仪式，共度美好时光。 同学乙:.“冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞”我最想去感受的是汨罗江的龙舟竞渡，
36、体味中华民族身上的 拼搏进取精神。 同学丙:“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 ”屈原的吟唱犹在耳畔，我要去屈原故里好好祭奠这位伟大的 爱国志士。 对这个问题，你有怎样的体会或思考?请自选角度，写篇文章。 要求;可以写自己的经历、感受，可以进述身边的故事，也可以发表议论；题目自拟，文体不限（诗歌 除外） ；文中不得出现真实的姓名、校名和地名；不得抄袭，字数不少于 600 字。 12 语文试卷参考答案语文试卷参考答案 1.答案: C 解析1A.ch 销蚀、B.fn 浩瀚 D.拮据 yng 2.答案:C 3.答案: A 解析B.降低不能是倍数 C.“这”招代不明 D.拐配不当.我对湖南卫视力推的声临
37、共境非常熟悉。 4.答案:A 5.B 解析A.筹，酒筹； C.法国的莫泊桑费 D.“芒种”的含义是“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种“。 6.答案: (1) 小说是以刻面人物形象为中心，通过完整的故事情节和环竞描写来反社会生活的一种文学体体 裁。 (2)C(C 应更贴切) (3)参考答案:明明，你好！阅读名著不仅只是为了应付考试，而是要开拓我们的视野，丰富我们的知识，提高 我们的阅读理解和写作能力，(点出阅读名著的益处，言之成理即可) 7.答案:(1)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 万里送行舟。(2)了却君王天下事，赢得生前身后名。 8.管案: D解析A昆虫记是科普小品文，不是小说；B.骆驼祥子
38、中的刘四爷卖掉车行后一分钱也没给 虎妞； C 需要把握诗歌意象。 9.参考答案: 我的理解是:只有意志坚定，才能够抵制诱感，达到目标。(1 分) “四圣试禅心”中，唐僧面对大户富人想招他做女婿。把自家漂亮女儿嫁峰给他这极具诱惑力的美事，立场坚 定的拒绝了，最后才知道这是菩萨为了试探他而设的陷阱。 “智取生辰纲”中，杨志负责押送生辰纲上京。在黄泥岗。吴用等人设计引诱杨志一行，杨志在吴用等人的计 谋下放松警惕，没有抵制住诱感喝下了有蒙汗药的酒，掉入陷阱，丢失了生辰纲。（结合情节中人物的经历， 读“抵制诱惑”和“成功”的关系可以给 2 分) 10.答案: B D 解折】A.本诗意在赞美英雄，鄙薄庸碌
39、，赞扬了刘备的功业，慨叹蜀汉事业后继非人，总结蜀汉亡国的历史教 训，C.刘备并没有沉湎过去，而是意图振兴汉室。 E.本诗语言自然朴实，用典不落痕迹。 11.答案:此诗将刘备长于任贤、开创英雄业绩和他短于教子、最终功业未成相对比(4 分)，表达了对刘备英雄 功业的称赞(1 分)，对其事业未竟、嗣子不孝的碗惜(1 分)。借古讽今，讽刺了唐王朝统治者昏庸荒唐，导致了 国势日益衰颓(1 分)。 12、答案: A 解析 B. 由皇帝主持的殿试是科举制度最高级别的考试。 C.认为/叫作 D.用法相同，都是介词，表示动作、行为的方式，意义不同，用/把 13.答案:D 译文:中兴各将帅，大多都是曾国藩举荐。尽
40、管显贵，但都尊敬地对待曾国藩。 14.(1)译文:当初议论西部边防事务时，(左宗棠)主张兴起屯田，听到的人都认为左宗棠迂腐。(得分点:兴:兴 起，产生 闻者: 听到的人 省略句: (左宗棠)主张 迂:认为.迂腐) 13 (2)但(左宗棠)好骄傲自夸，所以出自他门下，有德性成大器的没有曾国藩门下的多。 (得分点:然:但 不及:比不上 盛:多 省略句:(左宗棠) ) 15. 军事上:节制兵丁人数(1 分)，保证粮食和军饷充足(1 分)，收复新疆南北各城。 政治上，去除屯兵弊病，将兵农划分为二，发展生产(1 分) 外交上:宗棠对敌人常锋芒毕路，对国家十分忠诚。(1 分) 16.B解析A 项原文说的是
41、“设有任何添加的茶水不是零食”，C 项原文说的是“人们感觉饥饿时更可能选择在 益健康的零食，不饿时则容易选择高脂肪高糖高盐的种类” D 项原文说的是“主食类食物也可以作为零食， 吃全谷物制作的食物会比精细米面更不容易饿。 ” 17.C解所本文是一篇事理说明文；B:第段的说明方法没有作比较；D.本采用的是逻辑顺序，吃零食不长胖 的技巧和原因。 18.（1）小轩轩吃零食不够投入，边吃边玩游戏，容易吃过量，(1 分)加上他吃零食的成分及形态不合适，把 水果榨成果汁，导致糖吸收快及饱腹感低容易使人长胖（1 分） （2）多吃纤维素含量高的零食；选择高蛋白零食；选择适合多数人的零食频率、时机及量（1 点
42、1 分，答对两 点给 2 分） 19 答案:A 【解析】B.最后论证的是“改”的意义而非做法，C 运用了举例论证和引用论证。D.本文的论证结构为总分总。 20，B 解折A.体观杨震清廉正直，C.体现邹忌善于思考，善于进谏，体现宋濂索更不不畏艰难，勤学苦读。 21.答案:勇于改正，有利了减少谬误，校准人生，否则难以成就大器，彰显卓越（1 分） 具体可以借助于他人，请别人帮助审视自我。（1 分）“勇改“的前提是坦陈错误，勇于改正（1 分）。做人 应“勇改”，但不能妄改。(1 分)。 22无比惬意“我”闻着小吃摊的香气城楼走廊“我”和好友彼此陪伴此，鼓励，毕业时告别 23.答案:这句话运用了拟人的修
43、辞手法(1 分)，“穿着”“越过”“来到”赋予旧时光以人的情态（1 分），生 动形象地写出了“我”对那些温暖过我的岁月的难忘和怀念之情(2 分) 24.答案: AE 【解析】体现的是父亲对儿子的爱与关心，C 是一种起朋友之间的打趣，缓解学习压力，D.文中并没有体现母 亲的极其不负责任。 25（1）答案：因为生命中曾得到过的爱与善意让我感动和温暖（1 分），这些时光给予我们在来来的人生中努 力生活的力量。(1 分) (2)答案:要珍惜我们走过的美好岁月。珍藏难忘的回忆。从中波取美好和温暖；要敢于和过去告别，勇敢而对 未来，成熟笃定地向前；要用心“制造“温暖和美好的记忆，并从中汲取能量，乐观面对挫折，坚强往前。(答 对 1 点给 1 分，落对两点给 3 分，答对三点给 4 分) 26. 略 27. 略
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