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    苏科版八年级物理下册第十章单元测试卷(有答案)

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    苏科版八年级物理下册第十章单元测试卷(有答案)

    1、 试卷第 1 页,总 6 页 第十章第十章 单元测试卷单元测试卷 一、单选题一、单选题 1下列事例中,不是利用连通器原理的是 A 活塞式抽水 B 茶壶 C 下水道存水管 D 船闸 2在以下各情况中,水对轮船向上的压力增大的是 A轮船由长江驶入东海 B轮船由东海驶入长江 C轮船在码头卸载货物 D轮船在码头装载货物 3下列生活现象能说明大气压存在的是( ) A 用吸管吸饮料 B 锅炉水位计 C 孔明灯升空 D 船闸 4一艘船从东海驶入黄浦江时,船受的浮力将会( ) A浮力不变,船身下沉些 B浮力增大,船身上浮些 试卷第 2 页,总 6 页 C浮力减少,船身下沉些 D浮力不变,船身上浮些 5关于物体

    2、沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是( ) A节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体 B潜水艇是通过排水、吸水改变自身重力,从而达到上浮和下沉的目的 C橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通过改变自身重力实现的 D相同质量的木船和钢船在水面漂浮,钢船所受浮力大于木船所受浮力 6如图所示,在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称载重线其中标有 W 的是北大西洋载重 线,标有 S 的是印度洋载重线当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的 海水密度 1和 2的关系有 A浮力增大,12 B浮力减小,12 C浮力不变,12 D浮力不变,12 7有一种生活在田野的小老鼠,它

    3、把自己的洞穴打在了小斜坡上,如图所示,这个洞穴有两个出入口 B和 C, 还有一个存放粮食的地方 A。有一次下大雨,水从斜坡上方的 C洞口灌到了洞穴里,那么水面在老鼠的洞穴 里到达的最高位置是 A洞口 C的顶端 B洞口 B的顶端 C存放粮食处 A 的顶端 D无法确定 8下列关于压强与浮力的说法正确的是( ) A飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小 B潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大 C历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值 D将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中(水未洒出) ,水对管底的压强不变 试卷第 3 页,总 6 页 9如图,两个形状、大小、材料完全相同的实

    4、心物体 1 和 2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力 F 或压强 p 的大小关系正确的是( ) AF1F2,p1p2 BF1F2,p1p2 CF1=F2,p1p2 DF1=F2,p1=p2 10如图所示,开口容器的底部有一个小孔,装水后,水不断从小孔流出.下图中能够粗略反映水流出时, 容器底部所受水的压强 p 与时间 t 的关系图象是( ) A B C D 二、填空题二、填空题 11如图所示,茶壶的壶嘴与壶身构成_,当壶内盛满水,水面可到达图中 B 位置。一般茶壶的壶盖 上都有一个进气小孔,该小孔的作用是为了将内外气体连通,维持壶内的气压_壶外大气压(选填“小 于”“等于”或“大于”) ,

    5、使茶水可以顺利倒出来。 12如图所示,底面积和质量都相同的 A、B 两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上,则液 体对容器底部的压强PA_PB,容器对桌面的压强PA_PB.(选填“大于”“等于”“小于”) 13在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡) ,两人 各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记这样做利用了_原 试卷第 4 页,总 6 页 理,目的是保证两点在_ 14小红放学回家后,看到妈妈正在给奶奶拔火罐,想到了拔火罐的原理是利用了_;她去给妈妈倒 了一杯茶,手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了_。 1

    6、5一艘远洋轮船装上货物后.发现船下沉了一些,则它受到的浮力_(选填“变大”“变小”或“不 变”) 。当船由内河驶入大海后,船受到的浮力_(选填“变大”“变小”或“不变”) ,船相对于 水面将会_选填“上浮”“下沉”或“不变”)一些。一潜水艇悬浮在水中当用压缩空气把水舱中 的水排出一部分时,潜水艇将_(填“上浮”或“下沉”) 16洗手池的排水管通常做成如图所示的 U 形“反水弯”来防止下水道中的异味上传,这个“反水”弯是利用 了_的原理来设计的:新买的排水管是用塑料制成的,用力拉向两边可以使管子伸长,说明力可以 使物体发生_。 三、实验题三、实验题 17我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、

    7、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法” 等重要实验方法。探究“压力作用效果与哪些因素有关的操作过程如图所示。 比较图甲和图乙,可以得出_; 比较图乙和图丙,可以得出_; 这里所用的实验方法是_。 18在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵,如图所示。 试卷第 5 页,总 6 页 (1)实验中通过观察_来比较压力的作用效果。 (2)比较_两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)比较 a、c 两图,可知_ (4)该实验中用到的研究物理问题的方法有_和转换法。 19小满在探究“浮力大小等于什么”的实验时,利用器材进行了如图所示的实验

    8、,并将实验数据填入了 下表。 实验 次数 物重 G/N 空桶重 G桶/N 拉力 F拉/N 桶与水 重 G1/N 浮力 F浮/N 排开水 重 G排/N 1 0.6 0.1 0.3 0.3 0.3 0.2 2 1.1 0.1 0.6 0.6 0.5 0.5 3 0.9 0.1 0.5 0.5 _ 0.4 (1)请将表格中的第三行数据补充完整。 (2)在进行数据分析时发现,第一组数据与其他数据所反映的规律不符,为了得出结论,他将第一组数 据中的桶与水重 G1改为 0.4 N,排开水重 G排改为 0.3 N,请你评价他的这种做法。评价: _。 针对此实验数据,你的做法是_。 四、计算题四、计算题 20

    9、一边长为 10cm的正方体木块,用细线拉着置于底面积为 2 200cm的圆柱体容器中,向容器中逐渐加水当 木块恰好漂浮在水面上时,木块有 6cm的高度露出水面,且细线刚好拉直,如图所示,求: 试卷第 6 页,总 6 页 (1)木块漂浮时受到的浮力 (2)当切去露出来的部分后,细线恰好被拉断,求细线能承受的最大拉力: (3)细线拉断后,物块静止时,求容器底受到水压强的变化量。 21推导液体内部存在压强:如图所示,容器内盛有密度为 液的液体,我们可以设想液面下 h深处有一 面积为 S的水平圆面,它所受到的压力是其上方圆柱形的小液柱所产生的。 (1)请在图中作出小液柱所受重力的示意图。 (2)请推证

    10、:液体内部深度为 h 处的压强 p液gh。 试卷第 7 页,总 10 页 参考答案参考答案 1A 【解析】 【详解】 A活塞式抽水应用了大气压,故 A正确; B茶壶壶嘴与壶口应用了连通器原理,故 B 错误; C下水道存水管弯曲的部位应用了连通器原理,故 C错误; D船闸上下游及闸门一起构成连通器,故 D错误。 2D 【解析】 【详解】 A轮船由长江驶入大海,船始终处于漂浮状态,此时F浮=G,因此船受的浮力 大小不变故 A 不符合题意 B轮船由东海驶入长江,船始终处于漂浮状态,此时F浮=G,因船重力不变, 则受的浮力大小不变故 B 不符合题意 C轮船卸载货物时,受到的重力在减小,根据F浮=G,因

    11、此轮船受到的浮力减 小故 C 不符合题意 D轮船在码头装载货物时,因轮船的重力在增加,根据F浮=G,受到的浮力就 增大故 D 符合题意故选 D。 3A 【解析】 【详解】 试卷第 8 页,总 10 页 A用力吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被 压入口内,说明了大气压的存在,符合题意; B锅炉水位计是利用连通器的原理制成的,不符合题意; C 孔明灯点燃前受到的向上的浮力小于其重力, 点燃后孔明灯内部的空气的温 度升高、密度减小,孔明灯受到的浮力大于重力,孔明灯升空,不能够证明大 气压的存在,不符合题意; D船闸是利用连通器的原理制成的,不符合题意。 4A 【解析】 【

    12、详解】 船在东海和黄浦江均处于漂浮状态,船受到的浮力大小等于重力大小,而船重 力不变,则船受到的浮力大小不变,又因为海水密度大于江水密度,根据阿基 米德原理 浮 排 液 F V g 可知:排开江水的体积偏大,则船身将下沉些,故 A 符 合题意。 5B 【解析】 【详解】 A节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体,不符合题意; B潜水艇浸没在水中时排开水的体积不变,由F浮=液gV排可知受到的浮力不 变,为了实现上浮和下沉,是通过改变自身的重力来实现的,符合题意; C橡皮泥捏成小船后受到的重力不变,但可以漂浮在水面,利用“空心”的办法 试卷第 9 页,总 10 页 增大排开液体的体积,从而增大物

    13、体受到的浮力,不符合题意; D相同质量的木船和钢船,由G=mg可知重力相等,由于都处于漂浮状态, 则所受浮力等于重力,所以钢船所受浮力等于木船所受浮力,不符合题意。 6C 【解析】 【详解】 轮船漂浮,FG 浮 , 轮船受到的浮力都等于轮船受到的重力 G,所以浮力不变; 即: gVG 液排 , 设北大西洋与印度洋的海水密度 1和 2, 轮船排开北大西洋与印度洋的海水的 体积为 V1、V 2, 标有 W 的是北大西洋载重线,标有 S 的是印度洋载重线, 轮船排开海水的体积: 12 VV, 海水的密度: 12 7B 【解析】 【详解】 BC两个通道上端开口下部连通的可以构成连通器,两侧液面保持相平

    14、,故水面 在洞穴里到达的最高位置是洞口B的顶端,由于A上端没有开口,当水进入洞 穴后A处空气不能排出,由于气压的作用水不会到达A处。 试卷第 10 页,总 10 页 8A 【解析】 【详解】 A飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小,正确; B潜入水中的潜水艇,其排开水的体积 V排不变,根据公式 F浮=液gV排可知, 其浮力不变,和潜水的深度无关故 B 错误; C著名的托里拆利实验第一次测得了大气压的数值,故 C错误; D试管中水的长度不变,在倾斜的过程中,高度逐渐变小,根据公式 P=gh 可以判断出水对管底压强逐渐变小故 D错误 9C 【解析】 【详解】 放在水平桌面上的物体对桌面的压

    15、力等于自身的重力,两个物体重力相等,所 以对桌面的压力也相等 由图可知,受力面积 S1S2,根据压强的计算公式:P= 可知,在压力相同的 情况下,受力面积越大,压强越小,所以 p1p2 10B 【解析】 当水不断从小孔中流出时,容器内的液面高度在逐渐降低,容器底受到的压强 在逐渐降低;那么小孔处受到的水压也在逐渐减小,因此水的流速在逐渐变慢, 液面高度下降的越来越缓慢;因此 P-t图象,应该是逐渐呈下降趋势,且向内侧 弯曲的曲线,故选 B。 试卷第 11 页,总 10 页 11连通器 等于 【解析】 【详解】 1茶壶的结构是上端开口、下部连通,构成一个连通器; 2茶壶上的进气孔起到内外连通的作

    16、用,当倒水时,茶壶内倒出的水的空间可 由进气孔进入的空气进行填补,使壶內壶外压强相等,若封闭进气孔,倒水时, 壶內气压会小于外界大气压,使茶水不能正常流出。 12小于 等于 【解析】 【详解】 已知 A、B 两容器,装有等深、 由题中“等质量”可知:, 由题图可以看出: , 根据 可得:, 由题中“等深”可知:, 根据液体压强公式可得,液体对容器底部的压强为:, 由于 A、B 两容器的底面积和质量都相同,容器内液体质量相等,它们对桌面 的压力相等,所以容器对桌面的压强pA=pB。 13连通器 同一水平高度 【解析】 【详解】 (1)由于塑料软管中装有水,两管子两端开口,并且相连通,符合连通器的

    17、结构 特征; 试卷第 12 页,总 10 页 (2)连通器中的同种液体自由静止时,液面是相平的,因此,标记下此时两液面 的高,一定在同一高度。 14大气压 连通器 【解析】 【详解】 拔火罐在使用时,由于燃烧,内部的气压减小,小于外部气压,所以火罐被压 在皮肤上,故其原理是利用了大气压;茶壶的壶嘴和壶身上端开口,底部连通, 构成了连通器。 15变大 不变 上浮 上浮 【解析】 【详解】 1货轮在装上货物后,船身下沉,排开水的体积V排变大,由F浮=水V排g可 知:船受到水的浮力变大; 2当船由内河驶入大海后,都是漂浮,根据漂浮条件可知:F浮=G,由于船受 到的重力不变,则船受到的浮力不变; 3

    18、河水海水,由F浮=水V排g可知排开河水的体积大于排开海水的体积,当 船由内河驶入大海后,船将上浮一些; 4在水中,潜水艇受到水的浮力和重力的作用,由F浮=水V排g可知,潜水艇 的体积不变,排开水的体积不变,潜水艇受到水的浮力不变;把压缩空气压入 潜水艇的压力舱,将海水排出,潜水艇自重减小,当F浮G时,潜水艇上浮。 16连通器 形变 【解析】 试卷第 13 页,总 10 页 【详解】 第一空U形“反水弯”是利用了连通器的原理,使管中存有一定量的水,将 上下隔开,防止异味上行; 第二空用力向两边拉可以使管子伸长,说明力可以使物体发生形变。 17受力面积相同,压力越大,压力作用效果越明显 压力相同,

    19、受力面积 越小压力作用效果越明显 控制变量 【解析】 【详解】 甲乙两图中保持了受力面积不变,改变压力的大小,泡沫的凹陷深浅不同,所 以甲乙可以得出:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 压力大小相同,受力面积的大小不同,泡沫的凹陷深浅不同,所以可以得出: 压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显; 这里所用的实验方法是控制变量法。 18海绵的凹陷程度 a、b 受力面积一定时,压力越大,压力的作用效 果越明显 控制变量法 【解析】 试题分析:在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,为了明显显示压 力的作用效果通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。要研究压力的 作用效

    20、果与受力面积关系,就要保持压力一定时,减小受力面积,可以比较 a、 b 两图可知。比较 a、c 两图,可知受力面积一定时,压力越大,压力的作用效 果越明显。压力的作用效果与压力大小和受力面积有关,要用控制变量法来研 究,还用到了转换法。 【考点定位】压强的物理意义、影响压力作用效果的因素、研究物理问题的方 法 试卷第 14 页,总 10 页 190.4 这种做法不正确 重新进行实验,测量相关数据进行比较 【解析】 【分析】 (1)利用 F浮=G-F 计算出第三组的浮力。 (2)在实验过程中,应实事求是,不应该随意改动测量数据。 【详解】 (1)根据稳重法测量浮力的方法得: F浮=G-F=0.9

    21、N-0.5N=0.4N; (2)小满为了得出结论,他将第一组数据中的桶与水重 G1改为 0.4N,排开水 重 G排改为 0.3N不符合物理实验中的要求,物理实验要坚持实事求是的态度。 所以他下一步的操作应找出原因重做实验。 20 (1)4N; (2)2.4N; (3)120Pa 【解析】 【详解】 (1) 木块漂浮时有 6cm的高度露出水面,则浸入水中深度为 h=10cm-6cm=4cm=0.04m,其排开水的体积为: V排=Sh=(0.1m)2 0.04m=4 10-4m3, 木块受到的浮力为: FgV 浮水排= 3433 1 10 kg/m10N4 10/kgm =4N。 (2) 木块漂浮

    22、时其重力等于浮力,即 G=F浮=4N,则木块的密度为: = m V = G g V = 3 4N 10N/kg 0.1m() =0.4 103kg/m3。 将木块分为露出水面的和浸入水中的两部分,漂浮时,浮力等于两部分重力之 试卷第 15 页,总 10 页 和。当切去露出来的部分后,木块浮力不变,重力减小,但仍然处于静止,此 时减小的重力大小由细线承受。所以细线恰好被拉断,其能承受的最大拉力就 等于木块露出部分的重力。即: F最大=G露=m露g=V露g=Sh露g=0.4 103kg/m3 (0.1m)2 0.06m 10N/kg=2.4N。 (3) 细线拉断后,木块上浮,静止木块受到的浮力减小

    23、量等于重力减小量(木 块露出部分的重力) ,即: F浮= G露 =2.4N, 则排开水的减小量(水面下降的体积)为: V排= F g 浮 水 = 33 2.4N 1.0 10 kg/m10N/kg =2.4 10-4m3, 则容器中水面下降的深度为: h= S V 排 = 3 43 2.4 10 m 0.02m =0.012m, 则容器底受到水压强的变化量为: pg h 水 = 33 1 10 kg/m10N/kg 0.012m=120Pa。 答: (1) 木块漂浮时受到的浮力为 4N; (2) 当切去露出来的部分后, 细线恰好被拉断, 细线能承受的最大拉力为 2.4N; (3) 细线拉断后,物块静止时,容器底受到水压强的变化量为 120Pa。 21 见解析所示 【解析】 【分析】 (1)重力的示意图要找准重力的作用点重心,根据重力的方向作图; (2)圆柱形液柱对水平圆面的压力等于液柱的重力 G,受力面积等于圆面的面 试卷第 16 页,总 10 页 积 S,根据压强的计算公式 F p S 进行推导。 【详解】 (1) 如图重力的方向是竖直向下的, 重心在圆柱形液柱的中心上, 如下图所示: (2)小液柱的体积为:V=sh, 根据 m V 得,小液柱的质量为:m=V=sh, 小液柱的重力为:G=mg=shg, 因此小液柱产生的压强为: FGShg Pgh SSS 。


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