欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    贵州省遵义市桐梓县三年级下语文期末检测试卷(含答案)

    • 资源ID:143911       资源大小:96.63KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    贵州省遵义市桐梓县三年级下语文期末检测试卷(含答案)

    1、贵州遵义桐梓县贵州遵义桐梓县三年级下语文三年级下语文期末检测期末检测试卷试卷 (时间:90 分钟 满分:100 分) 题题 号号 一一 二二 三三 四四 总分总分 得得 分分 评卷人评卷人 一、积累与运用(45 分) 1.读拼音,写词语。(8 分+书写 2 分) hu p qin x x shu zh hu y u xin j x l zh wi w 2.判断下面各组词语中加点字读音,完全正确的打“”,有错误的打“”。(3 分) (1)作 坊(zu) 懦 弱(nu) 创 造(chung) 纤 细(qin) ( ) (2)差 别(ch) 栅 栏(zh) 婴 儿(y ng) 储 存(ch) ( )

    2、 (3)一溜 烟(li) 狐 狸(h) 瞭 望(lio) 衬衫 (shn) ( ) 3.下面的词语书写完全正确的打“”,有错误的打“”。( 3 分 ) (1)姿势 历吏 欧洲 自相矛盾 ( ) (2)秘密 蘑菇 创举 刻舟求箭 ( ) (3)形状 模型 镇定 滥竽充数 ( ) 4.下面说法完全正确的打“”,有错误的打“”。( 3 分 ) (1)“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指的是一种酒,古代常在元日饮用。 ( ) (2)农历九月初九是中秋节,这一天有登高的习俗。 ( ) (3)冰心,原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人,主要作品有繁星春水。 ( ) 5.下面的句子没有语病的打“”,有语病的打“”

    3、。(3 分) (1)造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 ( ) (2)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。 ( ) (3)禁毒知识对我很感兴趣。 ( ) 6.按要求完成句子练习。(6 分) (1)春天来了, 到处生机勃勃: , , , 。 (围绕一个意思将句子补充完整) (2)他叹了口气说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!” (改为转述句) (3)赵州桥坚固。 赵州桥美观。(用关联词将句子合为一句话) 7.积累填空。(12 分) (1)眼见为实, 。 (2)人间四月芳菲尽, 。 (3) ,春风花草香。 (4)竹外桃花三两枝, 。 (5)

    4、 ?牧童遥指杏花村。 (6)改过不吝, 。 8.原文填空。(5 分) (1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间 。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 。 有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。 (2)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿 ,一会儿半紫半黄, 一会儿 。 二、阅读不理解(20 分) (一)文言文阅读。(10 分) 守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔丌可复得, 而身为宋国笑。 9.文中“走”的意思是: ;“因”的意思是: 。(2 分) 10.用“/”画出下面句子的停顿。(

    5、1 分) 因 释 其 耒 而 守 株 11.“因释其耒而守株,冀复得兔。”这句话的意思是什么?(2 分) 12.判断下面的说法,正确的打“”,有错误的打“”。(2 分) (1)守株待兔选自韩非子五蠹(d)。 ( ) (2)守株待兔中的农夫很聪明,他妄想不劳而获的做法是对的。 ( ) 13.说说文中的那个农夫为什么会被宋国人笑话。(3 分) (二)现代文阅读。(10 分) 学校(节选自爱的教育) 的确,正如你母亲所说,学习对你来说是一件 的事,科利恩,我还从未 见你高高兴兴地到学校去呢!假如你丌去学校上学,日子会过得何等的无聊,何等的乏味啊! 估计丌出一个星期你就会 我将你送到学校。 因为再好的

    6、游戏, 也有玩腻的时候。 要知道,现在所有的人都在努力学习呢!工人们劳动了一天,晚上还要到夜校去学习。 妇女们、姑娘们辛苦了一周以后,星期日也要到学校里去。就连盲人和聋哑人,都在读书和写 字呢! 每天早上上学的时候,你可以想想,在同一时刻,城里有三万个和你一样的孩子走向学 校,世界上有多少孩子走在上学的路上,有的正三五成群地走过青青的田野,有的正走在热闹 的街道上,有的在炙热的太阳下走着,有的 要奋发啊!你的书本就是武器,你的班级就是一个分队。丌要做怯懦的士兵啊,我的科 利恩! 你的父亲 28 日星期五 14.读第段,选择合适的词语填在文中的横线上。(2 分) 苦恼 快乐 恳求 要求 15.第

    7、段主要讲了什么?请在文中找出一句话来概括。(2 分) 16.读第段,联系生活实际补充文中省略的内容(只写一句)。(2 分) 有的正三五成群地走过青青的田野,有的正走在热闹的街道上,有的在炙热的太阳下走 着,有的 。 17.读第段,理解正确的一项是( )(填序号)(2 分) A.父亲希望科利恩成为一名勇敢的士兵。 B.父亲希望科利恩努力学习。 18.学习对于你来说,是一件快乐的事,还是一件苦恼的事呢?为什么?(2 分) 三、交际不实践。(5 分) 6 月 26 日是国际禁毒日,红星小学少先队大队部要组织三年级的学生到禁毒基地去参 观。要求三年级的学生在下午 2 点准时到操场集合。请你代少先队大队

    8、部写一则通知。 四、习作不生活(30 分) 爱因斯坦说:想象力比知识更重要。今天,就让我们发挥想象写故事,去创造自己的 想像世界吧。 要求:(1)在下面三个题目中选择一个你最感兴趣的题目来编故事。(2)大胆想象,把 故事情节写生动、写具体。(3)故事不少于 300 字。 题目:一本神奇的书 会飞的蜗牛 小树的烦恼 参考答案:参考答案: 一、1.活泼 谦虚 吸收 智慧 悠闲 继续 蜡烛 威武 2.(1) (2) (3) 3.(1) (2) (3) 4.(1) (2) (3) 5.(1) (2) (3) 6.(1)示例:杨树粗壮的枝干上冒出了新叶 迎春花随风轻轻摇曳 蝴蝶在花丛中快乐地飞舞 杜鹃在

    9、 枝头婉转歌唱 (2)他叹了口气,说,两只美丽的角差点儿送了他的命,可四条难看的腿却让他狮口逃生。 (3)赵州桥不但坚固,而且美观。 7.(1)耳听为虚 (2)山寺桃花始盛开 (3)迟日江山丽 (4)春江水暖鸭先知 (5)借问酒家何处有 (6)从善如流 8.(1)冒出来 小莲蓬 饱胀 (2)金灿灿的 半灰半百合色 二、(一)9.跑 于是 10.因/释其耒/而守株 11.于是,那个农夫放下他的农具,天天守候在树桩旁,希望 能再得到撞死在树桩上的兔子。 12.(1) (2) 13.因为兔子被树桩撞死本是个偶然事件,不可能天 天发生,但是农夫却将这个事件看作必然事件,心存侥幸地守在树桩旁边等待被撞死的兔子,结果却一只兔 子也没有得到,田地也荒芜了。 (二)14.苦恼 恳求 15.要知道,现在所有的人都在努力学习呢! 16.示例:在寒冷的风雪里穿行 17.B 18.示例:学习是一件快乐的事。因为学习是一个探究与发现的过程,正是在这个过程中,我才能不断 发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。 三、 通知 6 月 26 日下午 2 点,请三年级全体学生准时到操场集合,到禁毒基地去参观。 少先队大队部 6 月 25 日


    注意事项

    本文(贵州省遵义市桐梓县三年级下语文期末检测试卷(含答案))为本站会员(画**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开