1、下列有关压强与浮力知识的说法正确的是（ ） A马德堡半球实验证明了液体内部具有压强 B利用托里拆利实验可以测出大气压的值 C浮在水面上的物体受到浮力作用，沉入水里的物体不受浮力作用 D升空时，飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同 2生活中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是（ ） 用细线容易分割熟鸡蛋属于增大压强 堵住茶壶盖的小孔，水不容易被倒出是由于大气压强的作用 软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了减小压强 教室的门窗打开时， “过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大，压强变小 A B C D 3在“探究影响压力作用效果的因素”实验时，某同学做了如图所示的实验，下列说法正 确的是（
2、） A通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果，这种实验方法叫类比法 B探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了控制变量法 C蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液，利用了甲、乙的实验结论 D交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小，利用了乙、丙的实验结论 4双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强大约为（ ） A1250 帕 B2500 帕 C5000 帕 D12500 帕 5如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小（水1g/cm3） （ ） Aa Bb Cc Dd 6如图 A、B、C 三个容器中装同种液体，液面相平，容器底部受到液体的压强分别为 pA、
3、 pB、pC，则（ ） ApApBpC BpApBpC CpApBpC DpBpApC 7现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热，实验表明，中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻 璃间空气压强有关，实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强关系如图所示，则 中空双层玻璃中间空气压强（ ） A等于大气压强时，没有隔热效果 B小于 10 1Pa 时，隔热效果变差 C在 10 1102Pa 时，隔热效果最好 D等于 10 3Pa 时的隔热效果比 104Pa 时好 8如图所示，长方体物块甲、乙置于水平地面上，物块和地面的接触面积分别为 S、S（S S） ，对地面的压强相等。将甲、乙均顺时针旋转 90，此时甲、乙和
4、地面的接触面积 分别为 S、S，对地面的压强分别为 p甲、p乙此过程中，甲、乙对地面的压强变化量大 小分别为p甲、p乙，则（ ） Ap甲p乙，p甲p乙 Bp甲p乙，p甲p乙 Cp甲p乙，p甲p乙 Dp甲p乙，p甲p乙 9如图 A、B 体积相同，B、C 质量相等，将他们放入水中静止后，A 漂浮，B 悬浮，C 沉 底。下列说法，正确的是（ ） AA 所受浮力可能大于 B 所受浮力 BC 所受浮力一定小于 A 所受浮力 CB 物体所受浮力一定是最大的 DA 下表面所受压力可能大于 B 下表面所受的压力 10水平台面上有两个同规格烧杯，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的物体 A、 B 分别放入两
5、杯中，静止时如图所示，甲、乙液面刚好相平，此时，设 A 物体受到的浮 力为 F浮A，甲液体对烧杯底部的压强为 p甲；B 物体受到的浮力为 F浮B，乙液体对烧杯 底部的压强为 p乙，则（ ） AF浮AF浮B，p甲p乙 BF浮AF浮B，p甲p乙 CF浮AF浮B，p甲p乙 DF浮AF浮B，p甲p乙 11水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体，将两个不同材料制成的正 方体 A、B（VAVB） ，按如图两种方式放入两种液体中，待静止后 B 刚好浸没在甲液 体中，A 刚好浸没在乙液体中，两杯中液面恰好相平。下列说法正确的是（ ） A甲液体密度大于乙液体的密度 B甲液体对杯底的压强等于乙液体对
6、杯底的压强 C甲液体对 B 下表面的压强等于乙液体对 A 下表面的压强 D装甲液体的容器对水平桌面的压力小于装乙液体的容器对水平桌面的压力 12水平桌面上有一个薄壁硬塑料瓶瓶中装有水和空气，瓶口敞开，盖上并拧紧瓶盖后，在 瓶壁开一个很小的孔，水从孔中流出，水面高度下降了 h1时水停止流出，此时水面到出 水孔的距离为 h2， 如图所示， 已知水的密度为 ， 与流水前比较， 下列说法正确的是 （ ） A瓶底上表面受到的压强不变 B瓶底上表面受到的压强减小了 gh1 C瓶内气压减小了 gh2 D瓶对桌面的压强减小了 g（h1+h2） 13如图，将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水
7、面上，拧紧大瓶 瓶盖，通过改变作用在大瓶侧面的压力大小，实现小瓶的浮与沉。则（ ） A用力捏大瓶，小瓶不能实现悬浮 B用力捏大瓶，小瓶内的气体密度变大 C盖上小瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉 D打开大瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉 14如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速 下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数 F 与金属块下底面下降高度 h 的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，g 取 10N/kg，则 下列说法中正确的是（ ） A金属块所受重力大小为 26N B金属块的密度为 2.3103kg/m3 C金属块完全浸没在
8、水中时所受浮力的大小为 26N D金属块恰好完全浸没时，金属块下底面所受水的压强为 5103Pa 15水平桌面上分别放置一个装满液体的溢水杯和一个装有另一种液体的烧杯。将 A 球放 入烧杯中，A 球在液体中悬浮。再将质量与 A 球相等的 B 球放入溢水杯中，B 球下沉， 溢出的液体全部流入烧杯中， A、 B 两球静止时的状态如图所示。 下列说法正确的是 （ ） A烧杯中液体的密度大于溢水杯中液体的密度 B两球都静止后，A 球所受浮力大于 B 球所受浮力 CB 球放入溢水杯后，溢水杯对桌面的压强变大 D溢水杯中液体溢出后，溢水杯底所受液体压强变小 16如图甲所示，盛有水的薄壁圆柱形容器放在水平桌
9、面上，容器的底面积为 S弹簧测力 计下悬挂一个长方体金属块，从水面开始缓慢浸入水中，在金属块未触底且水未溢出的 过程中，测力计示数 F 随金属块浸入水中深度 h 的关系图象如图乙。下列分析正确的是 （ ） A金属块逐渐浸入水的过程，受到的浮力一直在减小 B金属块的高度为 h1 C金属块的密度为水 D金属块浸没后与入水前相比，水平桌面受到的压强增加 二二填空题（共填空题（共 6 小题小题，每空，每空 1 分，共分，共 15 分分） 17如图所示，水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了 的原理；某地水 沸腾时的温度是 99，则该地的气压 （选填“高于” 、 “低于”或“等于” ）1 个 标准
10、大气压 18如图所示，质地均匀的圆柱甲和乙放置在水平地面上，其密度分别为 甲和 乙，已知 甲、 乙的底面积相同且对地面的压强相等， 则 甲 乙， 如果沿水平方向分别将乙、 甲两圆柱切去相同的高度 h， 则甲、 乙剩余部分对地面的压强 p甲 p乙 （均填 “” “”或“” ） 19如图所示为某新型淡水科考潜水艇，体积为 10m3，该潜艇悬浮在水下 8m 深处时，所 受到水的压强为 Pa，受到的浮力为 在水面下上浮过程中，其所受浮力 （填“变大” 、 “不变”或“变小” ） 。 （水1.0103kg/m3，g 取 10N/kg） 20如图所示是我国调查水下海山的“发现”号潜水器。海山的山顶位于海面
11、以下 800m 处， 山高为 1400m。当潜水器漂浮在水面时，受到的浮力 （填“大于” 、 “等于”或“小 于” ）自身的重力；潜水器从山顶下降的过程中，受到的浮力 （填“变大” 、 “变 小”或“不变” ） ；到达山底部时它受到海水的压强是 Pa （不考虑海水密度的变 化 海水取 1.0103kg/m3，g 取 10N/kg） 21如图甲，一个质量为 270g 的铝块悬挂在弹簧测力计的挂钩上，铝块的下表面刚好接触 某未知液体的液面。将铝块缓慢浸入液体，弹簧测力计的示数随浸入深度的变化如图乙。 则铝块浸没时所受的浮力为 N，液体的密度为 kg/m3（g10N/kg，铝 2.7103kg/m3
12、） 。 22将一小物块 A 轻轻地放入盛满水的大烧杯中，A 静止后，有 72g 的水溢出；再将其轻 轻放入盛满酒精的大烧杯中，A 静止后，有 64g 的酒精溢出。则 A 在水中静止时受到的 浮力为 N，A 的体积是 cm3，A 的密度是 g/cm3 （酒精的密度是 0.8103kg/m3） 三三实验探究题（共实验探究题（共 3 小题小题，每空，每空 2 分，共分，共 36 分分） 23如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素” 。 （1）图甲所示压强计是通过 U 形管中水面 来反映被测压强大小的。 （2）若在使用压强计前，发现 U 形管内水面已有高度差，通过 （填写正确选项 前字母）
13、方法可以进行调节。 A从 U 形管内向外倒出适量水；B拆除软管重新安装；C向 U 形管内添加适量水； （3） 比较乙图、 丙图和丁图， 可以得到： 在同一深度， 液体内部向各个方向的压强 。 （4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到 U 形管两边液面的高度差将 。 （选填“变大” 。 “变小”或“不变” ） 。 （5）若在步骤（4）时，图乙中 U 形管左右两侧水面的高度差 h5cm，则橡皮管内气体 的压强与大气压之差约为 Pa （盐水1.2103kg/m3，水1.0103kg/m3，g 10N/Kg） 24某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照
14、图所示的步骤，探究浮力的 大小与排开液体所受重力的关系。 （1）先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为 N。 （2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为 N石块排开的水 所受的重力可由 （填字母代号）两个步骤测出。 （3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于 。 （4）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是 。 A用原来的方案和器材多次测量取平均值 B用原来的方案将水换成酒精进行实验 C用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 （5） 另一实验小组在步骤 C 的操作中， 只将石块的一部分浸在水中， 其他步骤操作正确
15、， 则 （选填“能”或“不能” ）得到与（3）相同的结论。 25小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为 0.1N 的 弹簧测力计，底面积为 5cm2、高度为 6cm 的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水， 密度未知的某种液体，细线等。 （1）小冉进行了如图所示的实验：A 步骤所示弹簧测力计的示数为 ；用弹簧测 力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图 B、C、D、E、F 所示（液体均未溢 出） ，并将其示数记录在表中： 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示 数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3 （2）在实验步骤 B 中铜块所受浮力 F浮 N
16、； （3）分析实验步骤 A、B、C、D，可以说明浮力大小跟 有关；分析实验步骤 A、 E、F，可以说明浮力大小跟 有关。 （4）小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是 kg/m3（结果保留一位小数） ， 还算出了步骤 B 中铜块下表面受到水的压强是 Pa，并发现步骤 B、C、D 中铜块 下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐 （选填“增大”或“减小” ） 。 四四计算题（共计算题（共 2 小题小题，共，共 13 分分） 26 （6 分）如图甲所示，水平面上有一底面积为 5.010 3m2 的圆柱形薄壁容器，容器中装 有质量为 0.5kg 的水。现将一个质量分布均匀、体积为 5.010 5m3
17、的物块（不吸水）放 入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为 4.010 5m3 （g 取 10N/kg，水 的密度 水1.0103kg/m3） （1）求物块受到的浮力大小； （2）求物块的密度； （3）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）如图乙，求此时水对容 器底的压强。 27 （7 分）边长为 0.1m 的正方体木块，漂浮在水面上时，有的体积露出水面，如图甲所 示。 将木块从水中取出， 放入另一种液体中， 并在木块表面上放一重 2N 的石块。 静止时， 木块上表面恰好与液面相平，如图乙所示。取 g10N/kg，已知水的密度 水1.0 103kg/m3求： （1）图甲
18、中木块受的浮力大小； （2）图乙中液体的密度； （3）图乙中木块下表面受到液体的压强。 试题解析试题解析 1下列有关压强与浮力知识的说法正确的是（ ） A马德堡半球实验证明了液体内部具有压强 B利用托里拆利实验可以测出大气压的值 C浮在水面上的物体受到浮力作用，沉入水里的物体不受浮力作用 D升空时，飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同 （1）马德堡半球实验证明了大气压的存在； （2）托里拆利实验最早测出了大气压的值； （3）根据阿基米德原理，浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于该物 体排开的液体受到的重力； （4）根据升空时，飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理分析解答。
19、 解：A、马德堡半球实验证明了大气压的存在，故 A 错误； B、托里拆利最早精确地测出了大气压的值，故 B 正确； C、不论物体漂浮在水面上，还是沉入水里，均受到浮力的作用，故 C 错误； D、飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理；热气球升 空利用的是物体的浮沉条件，所以飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理不相同， 故 D 错误。 故选：B。 本题考查大气压的存在和测量，以及浮力产生的原因、流体压强与流速的关系等，涉及 到的知识点多，综合性强，但相对比较简单，属于基础题。 2生活中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是（ ） 用细线容易分割熟鸡蛋属于增大压强 堵住
20、茶壶盖的小孔，水不容易被倒出是由于大气压强的作用 软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了减小压强 教室的门窗打开时， “过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大，压强变小 A B C D （1）增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积 一定时，通过增大压力来增大压强。 （2）茶壶的盖上留一小孔，使内外气压相等，水才容易倒出来； （3）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积 一定时，通过减小压力来减小压强。 （4）在气体和液体中，流速大的位置压强小。 解：用细线容易分割熟鸡蛋是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故正确； 堵住茶壶
21、盖的小孔，当壶内的水流出部分后，壶内气压减小，小于外界大气压，大气 压压着里面的水不易流出来。茶壶的盖上留一小孔，使内外气压相等，水才容易倒出来； 故正确； 软包装饮料的吸管下端被削得很尖是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强； 故错误 教室的门窗打开“过堂风”经过时，门外空气流速大压强小，门内空气流速小压强大， 在压强差的作用下门被关闭。故正确。 故选：D。 本题考查了蕴含在生活中物理知识：增大和减小压强的方法、大气压、流体压强和流速 的关系等，贴近生活实际，利于激发学生学习物理的兴趣，是一道好题。 3在“探究影响压力作用效果的因素”实验时，某同学做了如图所示的实验，下列说法正 确的是（
22、 ） A通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果，这种实验方法叫类比法 B探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了控制变量法 C蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液，利用了甲、乙的实验结论 D交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小，利用了乙、丙的实验结论 A、本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法； B、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法， CD、分别比较甲、乙的实验和比较乙、丙的实验得出相应的结论，结合 CD 选项分析。 解： A、 通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果， 这种实验方法叫转换法，
23、A 错误； B、探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了控制变量法， B 正确； CD、比较甲、乙的实验知，受力面积相同时，甲中压力较小，压力的作用效果不明显； 比较乙、丙的实验知，压力相同时，乙中受力面积越小，压力的作用效果较明显； 蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液，是通过减少受力面积来增大压强，故是利用乙 丙实验实验结论，故 C 错误； 交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小，是通过减小压力来减小压强，利 用了甲乙的实验结论，D 错误。 故选：B。 本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的 应用，体现了对过程和方法的考查。
24、 4双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强大约为（ ） A1250 帕 B2500 帕 C5000 帕 D12500 帕 要估测学生对地面的压强，根据 p可知需要先估测中学生的体重和中学生双脚的面 积。 解：中学生平均体重约为 500N，两脚的总面积约为 0.04m2， 则他对地面的压强为：p1.25104Pa，故 D 正确、ABC 错误。 故选：D。 本题主要考察学生对压强的大小及其计算的掌握情况，能估测人的质量和人站立的着地 面积是本题的关键。 5如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小（水1g/cm3） （ ） Aa Bb Cc Dd 根据公式 pgh 可知液体产生的压强与液
25、体的深度和密度有关，由于是在同一个湖中， 所以比较出各点的深度即可判断。 解：深度是指某点到液面的竖直距离，则由图可知 a 点的深度最小，根据公式 pgh 可 知，a 处水的压强最小。 故选：A。 本题考查液体压强公式的应用，关键是知道深度是某点到液面的竖直距离。 6如图 A、B、C 三个容器中装同种液体，液面相平，容器底部受到液体的压强分别为 pA、 pB、pC，则（ ） ApApBpC BpApBpC CpApBpC DpBpApC 由题可知，三容器内液体的深度相同，知道三液体的密度大小关系，根据液体压强公式 判断容器底部受到的压强的大小关系。 解：由题知，三容器内液体深度：hAhBhC，
26、 由于 A、B、C 三个容器中装同种液体，液体密度相同， 根据 pgh 可知：pApBpC。 故选：A。 本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，难度不大，属于基础题目。 7现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热，实验表明，中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻 璃间空气压强有关，实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强关系如图所示，则 中空双层玻璃中间空气压强（ ） A等于大气压强时，没有隔热效果 B小于 10 1Pa 时，隔热效果变差 C在 10 1102Pa 时，隔热效果最好 D等于 10 3Pa 时的隔热效果比 104Pa 时好 由图象读出隔热效果和两层玻璃间空气压强之间的关系，来做出解答。
27、解：A、由图象可知，两层玻璃间空气压强等于大气压强 1105Pa 时，玻璃内外温度差 为 20，并不是没有隔热效果，故 A 错误； B、由图象可知，两层玻璃间空气压强小于 10 1Pa 时，玻璃内外温度差变大，说明隔热 效果变好，故 B 错误； C、由图象可知，两层玻璃间空气压强在 10 1102Pa 时，玻璃内外温度差逐渐变小，说 明隔热效果逐渐变差，故 C 错误； D、由图象可知，两层玻璃间空气压强等于 10 3Pa 时玻璃内外温度差比 104Pa 时玻璃内 外温度差大，说明隔热效果要好，故 D 正确。 故选：D。 此题主要考查的是学生对图象的理解能力，弄明白隔热效果和两层玻璃间空气压强之
28、间 的关系是解决此题的关键。 8如图所示，长方体物块甲、乙置于水平地面上，物块和地面的接触面积分别为 S、S（S S） ，对地面的压强相等。将甲、乙均顺时针旋转 90，此时甲、乙和地面的接触面积 分别为 S、S，对地面的压强分别为 p甲、p乙此过程中，甲、乙对地面的压强变化量大 小分别为p甲、p乙，则（ ） Ap甲p乙，p甲p乙 Bp甲p乙，p甲p乙 Cp甲p乙，p甲p乙 Dp甲p乙，p甲p乙 （1） 甲乙的压强相等， 知道甲乙的受力面积， 根据压强公式可以判断甲乙对地面的压力， 知道受力面积的变化可以判断甲乙对地面的压强。 （2）压强变化量等于原来的压强和现在压强的差，然后进行比较 解： （
29、1）甲、乙的底面积分别为 S、S（SS） ，甲乙压强相等，根据 FpS 知甲对水平 地面的压力小于乙对水平地面的压力，所以甲的重力乙的重力。 甲乙是长方体，当甲、乙顺时针旋转 90后，甲、乙的底面积分别为 S、S，甲的受力 面积增大，甲对水平地面的压力不变，甲对水平地面的压强减小，乙的受力面积减小， 乙对水平地面的压力不变，乙对水平地面的压强增大，由于原来甲乙对水平地面的压强 相等，所以旋转后甲对水平地面的压强小于乙对水平地面的压强，即 p甲p乙。 （2）ppp因为面积变化相同，甲对地面的压力小于乙对 地面的压力，所以甲对水平地面的压强变化量小于乙对地面的压强变化量即p甲p 乙。 故选：D。
30、本题考查了固体压强公式的应用，掌握旋转后压强变化量是解决本题的关键，压强变化 量等于旋转前后压强的差。 9如图 A、B 体积相同，B、C 质量相等，将他们放入水中静止后，A 漂浮，B 悬浮，C 沉 底。下列说法，正确的是（ ） AA 所受浮力可能大于 B 所受浮力 BC 所受浮力一定小于 A 所受浮力 CB 物体所受浮力一定是最大的 DA 下表面所受压力可能大于 B 下表面所受的压力 （1）当物体的重力大于受到的浮力时物体下沉，当物体的重力等于受到的浮力时物体悬 浮或漂浮，当物体的重力小于受到的浮力时物体上浮；根据阿基米德原理结合图判断三 物体的浮力关系； （2）根据浮力产生原因 F浮F下F上
31、判断下表面所受的压力。 （3）当物体的密度大于液体的密度时物体下沉，当物体的密度等于液体的密度时物体悬 浮，当物体的密度小于液体的密度时物体上浮或漂浮。 解： （1）由图可知，A 漂浮，B 悬浮，则 V排AVA，V排BVB， 由于 A 与 B 体积相同，则：V排AV排B； 根据 F浮gV排可知：F浮AF浮B；故 A 错误； （2）放入水中静止后，B 悬浮，C 沉底， 根据浮沉条件可知：F浮BGB，F浮CGC； 已知 B、C 质量相等，则：GBGC； 所以，F浮BF浮C， 由于 F浮AF浮B；F浮BF浮C。 所以，B 物体所受浮力一定是最大的，A、C 的浮力大小关系无法比较，故 B 错误，C 正
32、 确； （3）根据浮力产生原因可知： F浮AFA下FA上，F浮BFB下FB上， 由图可知：FA上0，FB上0， 所以，FA下F浮A，FB下F浮B+FB上， 由（1）中可知：F浮AF浮B； 则：FB下FA下，即 B 下表面所受的压力大，故 D 错误。 故选：C。 本题考查了学生对压强、重力公式、阿基米德原理、物体浮沉条件的掌握和运用，灵活 运用好物体的浮沉条件是本题的关键 10水平台面上有两个同规格烧杯，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的物体 A、 B 分别放入两杯中，静止时如图所示，甲、乙液面刚好相平，此时，设 A 物体受到的浮 力为 F浮A，甲液体对烧杯底部的压强为 p甲；B 物体受到
33、的浮力为 F浮B，乙液体对烧杯 底部的压强为 p乙，则（ ） AF浮AF浮B，p甲p乙 BF浮AF浮B，p甲p乙 CF浮AF浮B，p甲p乙 DF浮AF浮B，p甲p乙 （1）由图可知：两物体处于漂浮状态，根据漂浮条件即可物体所受浮力关系； （2）比较得出物体排开水的体积，根据阿基米德原理即可判断两种液体的密度关系，然 后根据液体压强公式比较杯底受到的压强关系； 。 解： （1）由图知，物体 A、B 在液体中都处于漂浮，则 F浮AGA；F浮BGB； 而物体 A、B 是完全相同的物体，则重力相等，即 GAGB， 所以，F浮AF浮B故 CD 错误； （2）由图知，A 排开液体的体积小于 B 排开液体的
34、体积，已知 F浮AF浮B，根据 F浮 液gV排可知，甲乙； 已知两液面等高，根据 p液gh 可知，p甲p乙故 A 正确，B 错误。 故选：A。 此题考查物体浮沉条件、密度、液体压强公式的应用，同时考查阿基米德原理和浮力产 生的原因等知识点，是一道综合性很强的题目，此题难度适中，适合学生训练，属于中 档题。 11水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体，将两个不同材料制成的正 方体 A、B（VAVB） ，按如图两种方式放入两种液体中，待静止后 B 刚好浸没在甲液 体中，A 刚好浸没在乙液体中，两杯中液面恰好相平。下列说法正确的是（ ） A甲液体密度大于乙液体的密度 B甲液体对杯底的压
35、强等于乙液体对杯底的压强 C甲液体对 B 下表面的压强等于乙液体对 A 下表面的压强 D装甲液体的容器对水平桌面的压力小于装乙液体的容器对水平桌面的压力 （1）把 A、B 两物体作为一个整体，该整体在两液体中都处于漂浮状态，根据漂浮条件 可知所受浮力的大小关系；结合题意和图示判断 V排的关系，根据 F浮液gV排可比较 两种液体的密度关系； （2）根据 pgh 分析液体对杯底的压强； （3）根据漂浮条件、浮力产生的原因以及 p分析液体对物体下表面的压强关系； （4）先比较两种液体的体积关系和重力关系，再根据”整个容器对水平桌面的压力等于 物体和液体的总重力“进行分析。 解： A、把 A、B 两物
36、体作为一个整体，由图知，该整体在两液体中都处于漂浮状态， 由漂浮条件可知 F浮GA+GB，所以该整体在两液体中受到的浮力相等； 由图知 V排甲VB，V排乙VA，且 VAVB， 所以 V排甲V排乙； 因整体在两液体中受到的浮力相等，且排开甲液体的体积较大， 所以，由 F浮液gV排可知，两液体的密度关系：甲乙，故 A 错误； B、已知两液体的深度 h 相同，且 甲乙，由 pgh 可知，甲液体对杯底的压强小于 乙液体对杯底的压强，故 B 错误； C、因整体受到的浮力相等（即甲液体中 B 物体受到的浮力等于乙液体中 A 物体受到的 浮力） ，且两物体上表面没有受到液体的压力， 所以，由浮力产生的原因可
37、知，甲液体中 B 物体与乙液体中 A 物体的下表面受到的液体 压力相等， 由图知 B 的底面积更大，由 p可知，甲液体对 B 下表面的压强小于乙液体对 A 下表 面的压强，故 C 错误； D、两容器中液面恰好相平且容器相同，则液体与物块排开液体的体积之和相同，但 V排 甲V排乙，所以甲液体的体积较小，又知 甲乙，则根据 G液m液g液gV液可知， 甲液体的重力较小； 整个容器水平桌面的压力 FG容+GA+GB+G液，因容器相同、其重力相同，且 A、B 两 物体的重力不变，甲液体的重力较小，所以，装甲液体的容器对水平桌面的压力较小， 故 D 正确。 故选：D。 本题综合考查了阿基米德原理、漂浮条件
38、、液体压强公式和压强定义式的综合应用，知 识点多，属于难题；本题的难点是 C 项的判断，由于 甲乙，但 B 物体浸入甲液体的 深度较大，则不能用液体压强公式判断，需结合浮力产生的原因和压强定义式进行分析。 12水平桌面上有一个薄壁硬塑料瓶瓶中装有水和空气，瓶口敞开，盖上并拧紧瓶盖后，在 瓶壁开一个很小的孔，水从孔中流出，水面高度下降了 h1时水停止流出，此时水面到出 水孔的距离为 h2， 如图所示， 已知水的密度为 ， 与流水前比较， 下列说法正确的是 （ ） A瓶底上表面受到的压强不变 B瓶底上表面受到的压强减小了 gh1 C瓶内气压减小了 gh2 D瓶对桌面的压强减小了 g（h1+h2）
39、瓶内的水有压强，外界有大气压强，而瓶内水面的上方也有气体的压强，分析这三种压 强之间的关系。 解： A、一开始，瓶内气体压强 p气等于大气压强 p0，瓶底上表面受到的压等于大气压加上水 的压强， 随着水的流出，水的速度减小，根据 p水gh 知，水对容器底的压强减小，且瓶内气体 体积变大，压强 p气也减小，所以瓶底上表面受到的压强减小，故 A 错误； B、由 A 知水对容器底的压强减小了 gh1，瓶内气体的压强 p气也减小，所以瓶底上表面 减小的压强大于 gh1，故 B 错误； C、一开始，瓶内气体压强 p气等于大气压强 p0， 当水面高度下降了 h1时水停止流出，此时水面到出水孔的距离为 h2
40、，此时瓶内气体的压 强加上 h2水产生的压强等于大气压， 所以瓶内气压减小了 gh2，故 C 正确； D、设塑料瓶的底面积为 S，根据 FpS 可知，塑料瓶对桌面压力减小量等于水的重力的 减小量，即FGgSh1 塑料瓶对桌面压强的减小量pgh1，故 D 错误。 故选：C。 能正确分析瓶内水的压强、大气压强和瓶内气体压强三者的变化关系，是正确解答的关 键。 13如图，将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上，拧紧大瓶 瓶盖，通过改变作用在大瓶侧面的压力大小，实现小瓶的浮与沉。则（ ） A用力捏大瓶，小瓶不能实现悬浮 B用力捏大瓶，小瓶内的气体密度变大 C盖上小瓶瓶盖，捏大瓶也
41、能使小瓶下沉 D打开大瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉 根据物体的浮沉条件即可判断：浮力大于重力，物体上浮；浮力小于重力，物体下沉。 在气体质量一定时，气体体积越小压强越大。 解： AB、挤压大塑料瓶，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的 空气压缩，小瓶内的气体密度变大，这时浮沉子里进入一些水，它的重力增加，大于它 受到的浮力，就向下沉；当刚刚浸没时，就处于悬浮状态，故 A 错误、B 正确； C、盖上小瓶瓶盖，挤压大塑料瓶，瓶内空气被压缩，水不能压入小瓶中，小瓶的重力不 变，浸入水里的体积不变，故 C 错误； D、松开大瓶瓶盖，用力捏大瓶，大瓶上方的气压不变，水不能进入小瓶中
42、，所以小瓶不 会下沉松开手；故 D 错误。 故选：B。 此题是大气压和浮力的一个综合考查，出错原因是很多同学不认识浮沉子。 14如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速 下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数 F 与金属块下底面下降高度 h 的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，g 取 10N/kg，则 下列说法中正确的是（ ） A金属块所受重力大小为 26N B金属块的密度为 2.3103kg/m3 C金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为 26N D金属块恰好完全浸没时，金属块下底面所受水的压强为 5103Pa （1）
43、图象中，上方与横轴平行的线段表示金属块在水面以上时受到的拉力，等于金属块 的重力； （2）下方与横轴平行的线段表示金属块在水面以下时受到的拉力。两个拉力之差就是浸 没时受到的浮力；利用 Gmg 求金属块的质量；利用阿基米德原理求金属块的体积；再 利用密度公式求金属的密度； （3）由图象可知：金属块恰好完全浸没时下表面距离水面为 0.2m，利用 pgh 即可计 算出下表面受到压强的数值。 解： A、由图象可知，当 h0 时，弹簧测力计示数为 46N，此时金属块处于空气中，根据二 力平衡条件可知，金属块的重力：GF拉146N；故 A 错； BC、金属块的质量： m4.6kg； 由图象可知，当 h5
44、0cm 之后，弹簧测力计示数不变，金属块浸没水中，受到的浮力： F浮GF拉246N26N20N； 由 F浮液gV排可得金属块体积： VV排210 3m3， 金属块的密度： 2.3103kg/m3，故 B 正确、C 错； D、金属块刚浸没时下表面距水面距离：h50cm30cm20cm0.2m， 金属块下底面受到水的压强： p水gh1103kg/m310N/kg0.2m2103Pa，故 D 错。 故选：B。 本题用到的知识点有重力、密度、称重法测浮力、阿基米德原理、液体压强等，考查学 生结合图象对所学知识进行综合分析的能力，难度较大。 15水平桌面上分别放置一个装满液体的溢水杯和一个装有另一种液体
45、的烧杯。将 A 球放 入烧杯中，A 球在液体中悬浮。再将质量与 A 球相等的 B 球放入溢水杯中，B 球下沉， 溢出的液体全部流入烧杯中， A、 B 两球静止时的状态如图所示。 下列说法正确的是 （ ） A烧杯中液体的密度大于溢水杯中液体的密度 B两球都静止后，A 球所受浮力大于 B 球所受浮力 CB 球放入溢水杯后，溢水杯对桌面的压强变大 D溢水杯中液体溢出后，溢水杯底所受液体压强变小 （1）根据小球 A 的浮沉判断出液体密度的关系； （2） 根据小球 A 的浮沉判断出浮力与重力的关系， 根据两球的质量相等判断出两个球浮 力的关系； （3）根据阿基米德原理判断出排开液体的重力与物体重力的关系
46、，从而判断出容器对桌 面单位压力关系，根据 p判断出压强的关系； （4）根据 pgh 分析判断溢水杯底所受液体压强的变化。 解：A、A 球在液体中悬浮，说明液体的密度与 A 球的密度相等，在溢水杯中放入 B 球， 从溢水杯中溢出的液体流入烧杯中，使得小球 A 在烧杯中处于漂浮状态，漂浮时小球 A 的密度小于混合液体的密度，所以溢水杯中的液体使得烧杯中的液体密度变大，即烧杯 中液体的密度小于溢水杯中液体的密度，故 A 错误； B、两球都静止后，A 球出漂浮状态，浮力等于重力，即 F浮AGA， B 球沉底，浮力小于重力，即 F浮BGB， 又因为 AB 球的质量相同，重力相同，即 GAGB，所以 A
47、 球所受浮力大于 B 球所受浮 力，故 B 正确； C、B 球放入溢水杯后沉底，浮力小于重力，即 F浮GB，根据阿基米德原理知 F浮G排 GB，所以溢水杯对桌面的压力变大，根据 p知溢水杯对桌面的压强变大，故 C 正 确； D、溢水杯中液体溢出后，深度不变，液体密度不变，根据 pgh 知溢水杯底所受液体 压强不变，故 D 错误。 故选：BC。 本题考查了浮沉条件的应用、阿基米德原理以及液体压强、固体压强公式的应用等知识， 有一定的难度。 16如图甲所示，盛有水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器的底面积为 S弹簧测力 计下悬挂一个长方体金属块，从水面开始缓慢浸入水中，在金属块未触底且水未溢出的 过程中，测力计示数
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