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    2020年重庆市XX中学中考数学模拟试卷(含答案解析)

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    2020年重庆市XX中学中考数学模拟试卷(含答案解析)

    1、第 1 页,共 10 页 初初 2020 级数学测试题级数学测试题 一、选择题(48 分) 1. 下列各数比 1大的是( ) A. 0 B. 1 2 C. 2 D. 3 2. 下列运算正确的是( ) A. 2 = B. 2 = C. 2+ 2= 4 D. (1 ) = 2 1 3. 下列判断中正确的是( ) A. 矩形的对角线互相垂直 B. 正八边形的每个内角都是145 C. 三角形三边垂直平分线的交点到三角形三边的距离相等 D. 一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形 4. 如图,数轴上的点可近似表示(46 30) 6的值是( ) A. 点 A B. 点 B C. 点 C D. 点

    2、D 5. 世界文化遗产“三孔”景区已经完成 5G基站布设,“孔夫子家”自此有了 5G网络5G 网络峰值速 率为 4G网络峰值速率的 10 倍,在峰值速率下传输 500 兆数据,5G网络比 4G网络快 45 秒,求这两种 网络的峰值速率设 4G网络的峰值速率为每秒传输 x 兆数据,依题意,可列方程是( ) A. 500 500 10 = 45 B. 500 10 500 = 45 C. 5000 500 = 45 D. 500 5000 = 45 6. 如图, 的半径 弦AB于点C, 连结AO并延长交 于点E, 连结.若 = 4, = 1,则 EC 的长为( ) A. 15 B. 13 C. 1

    3、0 D. 4 7. 按如图所示的运算程序运算,能使输出的结果为 7的一组 x,y 的值是( ) A. = 1, = 2 B. = 2, = 1 C. = 2, = 1 D. = 3, = 1 8. 若 ,且: = 3:4,则 与 的周长比为( ) A. 3:4 B. 4:3 C. 3:2 D. 2: 3 9. 某游乐场新推出了一个“极速飞车”的项目 项目有两条斜坡轨道以满足不 同的难度需求,游客可以乘坐垂直升降电梯 AB 自由上下选择项目难度其 中斜坡轨道 BC的坡度(或坡比)为 = 1:2, = 125米, = 8米, = 36,(其中点 A、B、C、D 均在同一平面内)则垂直升降电梯 AB

    4、 的高 度约为( )米(精确到0.1米,参考数据:36 0.73,36 0.81, 36 0.59) A. 5.6 B. 6.9 C. 11.4 D. 13.9 10. 如图, 中,A,B 两个顶点在 x轴上方,点 C的坐标是(1,0), 以点C为位似中心, 在x轴的下方作 的位似图形, 并把 的 边长放大到原来的 2 倍,得到 ,设点 B 的对应点的横坐标 为 2,则点 B的横坐标为( ) A. 1 B. 3 2 C. 2 D. 5 2 11. 已知关于 x 的分式方程1 2 + 3 2 1 = 0有整数解,且关于 x 的不等式组 4 3( 1) 2 1 2 2,且该函数图象与 x轴两交点的

    5、横坐标1,2满足3 1 2 0 3, 比 1大的是 2 故选:C 实数大小比较的方法:正数都大于 0;负数都小于 0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大 的其值反而小,据此判定即可 此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于 0;负数 都小于 0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小 2.【答案】D 【解析】解:A、原式= ,不符合题意; B、原式不能合并,不符合题意; C、原式= 22,不符合题意; D、原式= 1 + = 2 1,符合题意, 故选:D 各项计算得到结果,即可作出判断 此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键 3

    6、.【答案】D 【解析】解:A、矩形的对角线互相平分且相等;故错误; B、正八边形的每个外角是360 8 = 45,内角180 45 = 135,故错误; C、三角形三边垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等,故错误; D、一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形,故正确; 故选:D 根据多边形外角和定理可计算出正八边形外角的度数,进而算出内角的度数;根据矩形的性质,三角形外 心的性质,平行四边形的判定定理即可得到结论 本题考查了多边形内角与外角,平行四边形的判定方法,与圆有关的概念,关键是熟练掌握各知识点 4.【答案】A 【解析】解:原式= 4 5, 由于2 0,解得: 6 5,且

    7、2, = 3时, = 9( 2) 6 + 3 = 4 21,当 = 2时, = 11,当 3 1 2时,则(4 21)( 11) 0,解得:21 4 11; 同理1 2 3,故 m的取值范围为:21 4 0, = 5 故答案为: 5 (1)观察得出答案; (2)证明 = ,由圆周角定理及三角形内心的性质可得出答案; (3)应用(2)得出2 = ( + )( ).则可求出答案; (4)将 = 5, = 2代入得(3)式求得的结果即可 本题是圆的综合题,考查了三角形内心的性质,圆周角定理,正确作出辅助线是解题的关键 23.【答案】2 1 【解析】解:(1)将点(0,0)、(1,3)代入函数 = 2

    8、+ 4| + | + 4( 0),得4| + 4 = 0 1 + 4|1 + | + 4 = 3 解得 = 2, = 1, 故答案为 6,1; (2)画出函数图象如图: (3)该函数的一条性质:函数关于 = 1对称; (4)当 = 3时, = 1; 当 = 1时, = 3; 当0 2时,方程2+ 4| + | + 4 = + 至少有 3 个不同的实数解, 故答案为0 2 (1)将点(0,0)、(1,3)代入函数 = 2+ 4| + | + 4,得到关于 a、b的一元二次方程,解方程组即可 求得; (2)描点法画图即可; (3)根据图象即可得到函数关于 = 1对称; (4)结合图象找,当 = 1

    9、时, = 1;当 = 1, = 3;则当0 2时,方程2+ 4| + | + 4 = + 至少有 3个不同的实数解 本题考查函数的图象及性质;掌握描点法画函数图象,结合函数图象,从图象中获取信息,数形结合的解 题是关键 24.【答案】解:(1) = ( 50)50 + 5(100 ) = ( 50)(5 + 550) = 52+ 800 27500 = 52+ 800 27500(50 100); (2) = 52+ 800 27500 = 5( 80)2+ 4500 = 5 0, 抛物线开口向下 50 100,对称轴是直线 = 80, 当 = 80时,最大值= 4500; (3)当 = 40

    10、00时,5( 80)2+ 4500 = 4000, 解得1= 70,2= 90 当70 90时,每天的销售利润不低于 4000 元 由每天的总成本不超过 7000 元,得50(5 + 550) 7000, 解得 82 82 90, 50 100, 销售单价应该控制在 82 元至 90 元之间 【解析】(1)根据“利润= (售价成本) 销售量”列出方程; (2)把(1)中的二次函数解析式转化为顶点式方程,利用二次函数图象的性质进行解答; (3)把 = 4000代入函数解析式,求得相应的 x值;然后由“每天的总成本不超过 7000 元”列出关于 x的 不等式50(5 + 550) 7000,通过解

    11、不等式来求 x的取值范围 本题考查二次函数的实际应用此题为数学建模题,借助二次函数解决实际问题 25.【答案】解: (1) = 2 3 + 与 x轴交于点(3,0),与 y 轴交于点 B, 0 = 2 + ,解得 = 2, (0,2), 抛物线 = 4 3 2 + + 经过点 A,B, 12 + 3 + = 0 = 2 ,解得 = 10 3 = 2 , 抛物线解析式为 = 4 3 2 + 10 3 + 2; (2)由(1)可知直线解析式为 = 2 3 + 2, (,0)为 x轴上一动点,过点 M且垂直于 x 轴的直线与直线 AB及抛物线分别交于点 P,N, (, 2 3 + 2),(, 4 3

    12、 2 + 10 3 + 2), 第 9 页,共 10 页 = 2 3 + 2, = 3 , = 4 3 2 + 10 3 + 2 ( 2 3 + 2) = 4 3 2 + 4, 和 相似,且 = , = = 90或 = = 90, 当 = 90时,则有 , 点的纵坐标为 2, 4 3 2 + 10 3 + 2 = 2,解得 = 0(舍去)或 = 2.5, (2.5,0); 当 = 90时,过点 N 作 轴于点 C, 则 + = 90, = , = 4 3 2 + 10 3 + 2 2 = 4 3 2 + 10 3 , = 90, + = 90, = , , = , 2 = 4 3 2+10 3

    13、 3 ,解得 = 0(舍去)或 = 11 8 , (11 8 ,0); 综上可知当以 B,P,N为顶点的三角形与 相似时,点 M的坐标为(2.5,0)或(11 8 ,0); 由可知(,0),(, 2 3 + 2),(, 4 3 2 + 10 3 + 2), ,P,N 三点为“共谐点”, 有 P 为线段 MN的中点、M 为线段 PN 的中点或 N为线段 PM 的中点, 当 P 为线段 MN的中点时,则有2( 2 3 + 2) = 4 3 2 + 10 3 + 2,解得 = 3(三点重合,舍去)或 = 1 2; 当 M为线段 PN的中点时,则有 2 3 + 2 + ( 4 3 2 + 10 3 +

    14、 2) = 0,解得 = 3(舍去)或 = 1; 当 N 为线段 PM的中点时,则有 2 3 + 2 = 2( 4 3 2 + 10 3 + 2),解得 = 3(舍去)或 = 1 4; 综上可知当 M,P,N三点成为“共谐点”时 m的值为1 2或1或 1 4 【解析】(1)把 A 点坐标代入直线解析式可求得 c,则可求得 B点坐标,由 A、B的坐标,利用待定系数法 可求得抛物线解析式; (2)由 M点坐标可表示 P、 N的坐标, 从而可表示出 MA、 MP、 PN、 PB的长, 分 = 90和 = 90两 种情况,分别利用相似三角形的性质可得到关于 m的方程,可求得 m 的值; 用 m 可表示

    15、出 M、P、N的坐标,由题意可知有 P为线段 MN 的中点、M为线段 PN 的中点或 N 为线段 PM的中点,可分别得到关于 m 的方程,可求得 m的值 本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、函数图象的交点、相似三角形的判定和性质、勾股定理、 线段的中点、方程思想及分类讨论思想等知识在(1)中注意待定系数法的应用,在(2)中利用相似三角 形的性质得到关于 m的方程是解题的关键,注意分两种情况,在(2)中利用“共谐点”的定义得到 m的 方程是解题的关键,注意分情况讨论本题考查知识点较多,综合性较强,分情况讨论比较多,难度较大 26.【答案】 = 3 + 2 = + = + 【解析】解: =

    16、= , = = 60, 如图,在 BD 上截取 = ,连接 AM, = = 60, 是等边三角形, = , = , = = 120, (), = , = + = + ; (2)类比探究 【探究 1】 如图, 是 的直径, = 90, = , = = 45, 过点 A作 交 BD 于点 M, = = 45, 是等腰直角三角形, = , = 45, = 2, = = 135, = , 第 10 页,共 10 页 (), = , = + = + 2 【探究 2】 如图, 若 BC是 的直径, = 30, = 90, = 60, 过点 A作 交 BD 于点 M, = = 60, = 30, = 2,

    17、= , = = 150, , = = 3, = 3, = + = 3 + 2; 故答案为: = 3 + 2 (3)拓展猜想 = + = + , 理由:如图, 若 BC是 的直径, = 90, 过点 A作 交 BD 于点 M, = 90, = , , = = , = , = , = = 90, , = = , = , = + = + 故答案为: = + = + (1)方法选择:在 BD 上截取 = ,连接 AM,可得 = = 60,证明 是等边三角形, 可证明 ,得出 = ,则结论得证; (2)类比探究 【探究 1】:可得出 = = 45,过点 A 作 交 BD于点 M,证明 是等腰直角三角 形,得出 = 2,根据 AAS可证得 ,得出 = ,则结论得证; 【探究 2】:过点 A 作 交 BD于点 M,得出 = 2,证明 ,得出 = 3, 可得出结论; (3)拓展猜想 过点 A作 交 BD 于点 M,得出 = 90,则 = ,证明 ,证得 ,由相似三角形的性质可得出结论 本题是圆的综合题,考查了圆周角定理,相似三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,等腰直角 三角形的判定与性质,正确作出辅助线,熟练运用图形的性质是解题的关键


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