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    广西崇左市江州区2020年中考化学一模试卷(含答案解析)

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    广西崇左市江州区2020年中考化学一模试卷(含答案解析)

    1、2020 年广西崇左市江州区中考化学一模试卷年广西崇左市江州区中考化学一模试卷 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请考生用一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请考生用 2B 铅笔在答题卡上将选定的答案标铅笔在答题卡上将选定的答案标 号涂黑,每小题号涂黑,每小题 2 分,共分,共 40 分)分) 12020 年 1 月以来,我国众志成城,抗击新冠肺炎疫情富有成效,目前各行业已有序复工 复产。疫情防护期间,下列外出回家的活动中,主要涉及化学变化的是( ) A出示身份证件 B登记身份信息 C体温计测体温 D用消毒剂消毒 2我们吸入的空气中含量最多的气体是( ) A氧气 B稀有气体 C氮气

    2、D二氧化碳 3下列图标表示我国“国家节水标志”的是( ) A B C D 4下列物质的化学式,书写正确的是( ) A银 Hg B氖气 Ne2 C氧化铝 Al2O3 D氯化铁 FeCl2 5重过磷酸钙Ca(H2PO4)2是一种常用的化学肥料,它属于( ) A氮肥 B磷肥 C钾肥 D复合肥 6下列生活中常见的物质加入水中,不能形成溶液的是( ) A植物油 B蔗糖 C食盐 D酒精 7下列实验基本操作中正确的是( ) A过滤 B加热液体 C倾倒液体药品 D检查气密性 8 加热氢氧化钙与氯化铵固体发生如下反应: 2NH4Cl+Ca (OH)2CaCl2+2X+2H2O, 试推测 X 的化学式是( ) A

    3、NO2 BH3N CHCl DNH3 9下列物品中用有机合成材料制成的是( ) A红木家具 B塑料饭盒 C羊毛披肩 D黄铜制品 10洋葱中含有一种具有强烈刺激性气味的物质正丙硫醇。切洋葱时人会流眼泪,从分子 的角度解释正确的是( ) A分子可以再分 B分子在不断运动 C分子之间有间隔 D分子大小发生改变 11图中字母代表含硫元素的物质,下列判断错误的是( ) A物质 a 在纯氧中燃烧可以生成物质 b B物质 c 是二氧化硫 C物质 d 中硫元素的化合价为2 价 D物质 d、e 和 f 中一定都含有氢元素 12下列化学方程式书写正确的是( ) AH2O2H2+O2 BCH4+2O2CO2+2H2

    4、O C4Al+3O22Al2O3 DCu+H2SO4CuSO4+H2 13锰和镍(Ni)都是金属元素,将镍丝插入 MnSO4溶液中无变化,插入 CuSO4溶液中, 镍丝上有红色固体标出,则 Mn、Ni、Cu 三种金属的活动顺序是( ) ACu Ni Mn BCu Mn Ni CMn Ni Cu DMn Cu Ni 14下列物质的分类正确的是( ) 选项 物质 类别 A 太阳能、风能、核能 清洁能源 B 氢气、氦气、木炭 单质 C 纯碱、烧碱、熟石灰 碱 D 甲烷、葡萄糖、二氧化碳 有机物 AA BB CC DD 15如表中列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是( ) 选项 物质 杂质

    5、 除去杂质的方法 A CO2 H2O NaOH 固体干燥 B CuO 粉末 Cu 粉 加入足量的稀硫酸过滤 C KCl 粉末 MnO2 加水溶解、过滤、洗涤、烘干 D CaCl2溶液 HCl 加入过量的 CaCO3过滤 AA BB CC DD 16下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是( ) A铝片、铁片、银片 B镁粉、氧化铜粉、木炭粉 CNa2CO3溶液、NaCl 溶液、BaCl2溶液 DNaOH 溶液、Ba(OH)2溶液、KOH 溶液 17下列各组离子能在 pH2 的水溶液中大量共存的是( ) AOH 、Na+、NO 3 、SO 42 BCl 、Na+、NH 4+、SO42 CCu2+、B

    6、a2+、Cl 、SO 42 DCl 、Na+、CO 32 、SO 42 18在下列各组物质中,每组的 3 种物质两两之间都能发生化学反应的是( ) Cu、稀硫酸、CuO稀盐酸、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液C、CO、Fe2O3。 A B C D 19在 AgNO3和 Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,发现有少量 金属析出,过滤后往滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,则析出的少量金属是( ) AFe 和 Cu BCu 和 Ag CAg DCu 20 向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸, 烧杯中相关量的变化与图象相符的 是( ) A B C D 二、填空题(每

    7、个化学方程式二、填空题(每个化学方程式 2 分,其余每空分,其余每空 1 分,共分,共 26 分)分) 21 (5 分)请用正确的化学用语填空。 (1)氖元素 。 (2)2 个氢原子 。 (3)标出 P2O5中磷元素的化合价 。 (4)胃酸的主要成分 。 (5) “Fe3+”中“3”的意义 。 22 (5 分) (1)今天,妈妈为小明准备了以下营养午餐:米饭、煎蛋、清蒸鱼、红烧肉、 豆腐汤。这些食物中富含糖类的是 ,从“科学膳食”的角度分析,你认为这份午 餐还需增加的食物有 (填一种) 。 (2)小明在教室值日时,发现有:A、用完的作业本,B、矿泉水瓶,C、易拉罐,D、 霉变的蛋糕。上述物品中

    8、,应放入“可回收垃圾箱”的是 (填字母) ;回收的目 的在于变废为宝,生锈的铁钉也可以回收利用,请写出利用盐酸去除铁锈的化学方程 式 。 23 (5 分)在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。 (1)图 1 是四种粒子结构示意图。 D 中的 x 。 A、B、C、D 中属于同种元素的粒子是 (填序号) 。 A 和 B 两种粒子具有相似的化学性质,是因为它们的 相同。 (2)汽车尾气催化转换器的使用可减少有害气体排放,其反应过程的微观示意图如图 2 所示。 已知丁是一种单质,则丁是 (写化学式) 。 根据图示获得的信息中,正确的有 。 A该反应是置换反应 B化学反应是原子的重组

    9、过程 C生成丙和丁的分子个数比为 1:1 D在该反应中,碳元素的化合价发生了改变 24 (5 分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 (1)当温度为 时,甲、丙两种物质的溶解度相等。 (2)t2时,甲的饱和溶液的溶质质量分数为 。 (3)t2时,把乙物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法有 (写出一种 方法即可) 。 (4)甲的溶液中混有乙,若提纯甲物质,方法为 。 (5)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是 (填序号) 。 A溶剂的质量一定变小 B溶质的质量可能不变 C溶液的质量一定变大 D该饱和溶液还可以溶解乙物质 25 (6 分)在抗击新型冠状病毒肺炎中做好消毒

    10、至关重要,酒精是常用的消毒剂。 ( 1 ) 某发热病人在家中用 25%50%的酒精溶液进行物理退热,其原理是 。 (2) 75%的酒精溶液中溶剂是 , 在配制 75%酒精溶液时发现 75mL的酒精和 25mL 的水混合后体积小 100mL,其原因是 。 (3)在室内不要喷洒高浓度酒精,因为挥发出的酒精蒸气遇到明火易发生燃烧和爆炸。 从燃烧的条件分析,明火的作用是 ,酒精完全燃烧的化学方程式是 。 三、简答题(三、简答题(26 小题小题 5 分,分,27 小题小题 7 分,共分,共 12 分)分) 26 (6 分)广西北部湾拥有丰富的海洋资源。 (1)食用海鱼、海虾等海鲜可为人体提供的营养素主要

    11、是 (填序号) A糖类 B蛋白质 C维生素 (2)如图 1 所示,是利用太阳能将海水淡化的过程,由海水变成淡水的过程属于 (填“物理”或“化学” )变化 (3)从海水中获取粗盐的方法是采用蒸发结晶,而不是降温结晶,理由是 (4)海水提取粗盐后剩余的母液叫苦卤,利用苦卤制取金属镁的主要流程如下: 流程中,溶液 A 为 测定氯化镁溶液的 pH, 用玻璃棒蘸取氯化镁溶液滴在 上, 然后再与 对 照,得出氯化镁溶液的 pH。 27 (6 分)AF 和甲、乙是初中化学常见的八种物质,其中 B 是赤铁矿的主要成分, A、B、C 的物质类别不同,D、E、F 的物质类别相同。他们之间有如图所示的转化关系 (

    12、“”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质, “”表示相连两种物质能发 生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去) 。 (1)B 物质是 ,乙物质的化学式是 (写一种) 。 (2) BA的反应有多个, 请写出其中一个不属于基本反应类型的化学方程式 。 甲D 反应的化学方程式为 。 四、实验探究题(本大题有四、实验探究题(本大题有 2 小题,每个化学方程式小题,每个化学方程式 2 分,其余每空分,其余每空 1 分,共分,共 16 分)分) 28 (8 分)请结合下列实验常用装置,回答有关问题。 (1)写出图中标有字母的仪器名称:a 。 (2)实验室制取氧气选用的发生装置是 (填字母编号

    13、) ,在加入药品前,应首 先 。 (3) 若要制取二氧化碳, 其反应的化学方程式为 , 选用的收集装置是 (填 字母编号) 。 (4)若要获得干燥的二氧化碳,还应选用 D 装置,并在该装置中盛放 (填写试 剂名称) ,若选用 D 装置收集氧气,气体应该从 (填“n”或“m” )端进入。 29 (8 分)某化学课堂围绕“酸碱中和反应” ,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探 究活动,以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格) 。 【演示实验】将一定量的稀 H2SO4加入到盛有 KOH 溶液的小烧杯中。 【学生板演】该反应的化学方程式 。 【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分

    14、同学产生疑问:反应后溶液中溶质是什么 呢? 【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下: 猜想一:只有 K2SO4 猜想二:有 K2SO4和 H2SO4 猜想三:有 K2SO4和 KOH 猜想四:有 K2SO4、H2SO4和 KOH 乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,不合理的猜想是 , 你是理由是 。 【实验探究(1) 】丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴 CuSO4溶液,无明 显变化,溶液中一定没有 。 【实验探究(2) 】为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供 的 pH 试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如

    15、下三个方案的探究。 实验方案 测溶液 pH 滴加 Na2CO3溶液 滴加 BaCl2溶 液 实验操作 实验现象 试纸变色, 对比比色卡, pH7 产生白色沉淀 实验结论 溶液中有 H2SO4 溶液中有 H2SO4 溶液中有 H2SO4 【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。 【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时 指【实验探究(2) 】中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处 错误: (1)实验方案中的错误是 。 (2)实验方案的错误是 。 五、计算题(五、计算题(6 分)分) 30 (6 分)纯碱是一种重要的工业原料,盐

    16、湖中的纯碱常常会含有少量的氯化钠(其它杂 质忽略不计) 。取 6g 纯碱样品放在烧杯中并不断滴入稀盐酸。当稀盐酸滴加至 35g 时, 烧杯内溶液的总质量为 38.8g, (假设产生的气体全部逸出) ,产生气体的质量与滴入稀盐 酸的质量关系如图所示。请计算: (1)A 点产生气体的质量 m 是 g。 (2)B 点时,烧杯内溶液中的溶质是 (写化学式) 。 (3)纯碱样品中碳酸钠的质量分数。 (精确到 0.1%) 2020 年广西崇左市江州区中考化学一模试卷年广西崇左市江州区中考化学一模试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请考生用一、选择题(每小题只

    17、有一个选项符合题意,请考生用 2B 铅笔在答题卡上将选定的答案标铅笔在答题卡上将选定的答案标 号涂黑,每小题号涂黑,每小题 2 分,共分,共 40 分)分) 1 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学 变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。 【解答】解:A、出示身份证件过程中没有新物质生成,属于物理变化。 B、登记身份信息过程中没有新物质生成,属于物理变化。 C、体温计测体温过程中没有新物质生成,属于物理变化。 D、用消毒剂消毒过程中有新物质生成,属于化学变化。 故选:D。 【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,

    18、若没有新物质生 成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。 2 【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的 78%、氧气大约占空 气体积的 21%、稀有气体大约占空气体积的 0.94%、二氧化碳大约占空气体积的 0.03%、 水蒸气和其它气体和杂质大约占 0.03%; 【解答】解:A、氧气大约占空气体积的 21%,故选项错误; B、稀有气体大约占空气体积的 0.94%,故选项错误; C、氮气大约占空气体积的 78%,故选项正确; D、二氧化碳大约占空气体积的 0.03%,故选项错误; 故选:C。 【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理 解

    19、的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。 3 【分析】根据已有的化学图标的意义进行分析解答即可。 【解答】解:A、是剧毒品标志,错误; B、是节约用水标志,正确; C、是可循环塑料标志,错误; D、是禁止放置易燃物标志,错误; 故选:B。 【点评】本题考查的是常见的化学图标的知识,完成此题,可以依据已有的图标及其意 义进行。 4 【分析】金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气 态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字 化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不 能漏,正负化合价代数

    20、和为零 【解答】解:A、银属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为 Ag,故 选项化学式书写错误。 B、氖气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为 Ne,故选项化 学式书写错误。 C、氧化铝中铝元素显+3 价,氧元素显2 价,其化学式为:Al2O3,故选项化学式书写 正确。 D、氯化铁中铁元素显+3 价,氯元素显1 价,其化学式为:FeCl3,故选项化学式书写 错误。 故选:C。 【点评】本题难度不大,掌握单质(用元素符号或元素符号的右下角写上表示分子中所 含原子数的数字)和化合物化学式的书写方法(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在 后,原子个数不能漏,正负化合价

    21、代数和为零)是正确解答此类题的关键 5 【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称 为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。 【解答】解:重过磷酸钙Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥。 故选:B。 【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的分 类方法是正确解答此类题的关键。 6 【分析】本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合 物。 【解答】解:A、植物油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故 A 正确; B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故 B

    22、错; C、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故 C 错; D、酒精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故 D 错。 故选:A。 【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都 不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。 7 【分析】A、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。 B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。 C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。 D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。 【解答】解:A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引 流,图中所示操作错误。 B、给试管中的液体加热时

    23、,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试 管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误。 C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有 倒放、标签没有向着手心,所示操作错误。 D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有 气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。 故选:D。 【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作 的注意事项是解答此类试题的关键。 8 【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式 推断生成物 X 的化学式 【解答】解:由

    24、质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程 式可知,反应前氮、氢、氯、钙、氧原子个数分别为 2、10、2、1、2,反应后的生成物 中氮、氢、氯、钙、氧原子个数分别为 0、4、2、1、2,根据反应前后原子种类、数目不 变,则 2X 分子中含有 2 个氮原子和 6 个氢原子,则每个 X 分子由 1 个氮原子和 3 个氢 原子构成,则物质 X 的化学式为 NH3。 故选:D。 【点评】本题难度不大,利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此 类题的关键 9 【分析】有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机 物、合成、高分子化合物,据此常见

    25、材料的分类进行分析判断 【解答】解:A、红木家具是用红木制成的,属于天然材料,故选项错误。 B、塑料饭盒是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确。 C、羊毛披肩是用羊毛制成的,属于天然材料,故选项错误。 D、黄铜制品是用黄铜制成的,黄铜是铜的合金,属于金属材料,故选项错误。 故选:B。 【点评】本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物) 、分 类是正确解答此类题的关键所在 10 【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不 断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为: “两小运间,同 同不不” ,结合事实进

    26、行分析判断即可。 【解答】解:切洋葱时人会流眼泪,是因为洋葱中含有强烈刺激性的物质正丙硫醇中含 有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人会流眼泪。 故选:B。 【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为: “两小运间,同同不不” ) 及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 11 【分析】A、根据物质 a 是硫单质,b 是二氧化硫进行分析; B、根据物质 c 是氧化物且硫元素显+6 价分析; C、根据图中信息分析即可; D、根据 d 是氢硫酸进行分析。 【解答】解:A、由图可知,物质 a 是硫单质,b 是二氧化硫,硫在纯氧中燃烧生成二氧 化硫,故说法正确; B、

    27、物质 c 是氧化物且硫元素显+6 价,因此 c 是三氧化硫,故说法错误; C、由图可知,物质 d 中硫元素的化合价为2 价,故说法正确; D、d 是氢硫酸,含有氢元素,故说法正确。 故选:B。 【点评】此题难度不大,掌握酸碱盐的有关知识、化合价原则等即可顺利解答。 12 【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是 否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确 【解答】 解: A、 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气, 正确的化学方程式为: 2H2O22H2O+O2。 B、该化学方程式缺乏反应条件,正确的化学方程式应为 CH4+2O2CO2+2H

    28、2O。 C、该化学方程式书写完全正确。 D、铜的金属活动性比氢弱,不能与稀盐酸反应置换反应,故选项错误。 故选:C。 【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方 程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配 平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号 13 【分析】根据金属活动性顺序的应用回答,排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气, 排在前面的金属能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来将镍丝插入硫酸锰溶 液中,无变化,说明锰比镍活泼;将镍插入硫酸铜溶液中,镍丝上有铜析出,说明镍比 铜活泼则 Mn、Ni、Cu 的活动性由强

    29、到弱的顺序是 MnNiCu 【解答】解:A、铜是三种金属中活动性最弱的金属,镍的活动性小于锰,故 A 错误; B、铜是三种金属中活动性最弱的金属,故 B 错误; C、镍不能置换出锰,能置换出铜,故 Mn、Ni、Cu 的活动性由强到弱的顺序是 MnNi Cu,故 C 正确; D、镍丝插入硫酸铜溶液中,镍丝上有铜析出,证明镍比铜活泼,故 D 错误。 故选:C。 【点评】本题是金属活动性顺序的简单应用,也是基础题目,通过此题会分析如何判断 金属活动性的强弱 14 【分析】A、根据常见的清洁能源考虑; B、根据单质是由同种元素组成的纯净物考虑; C、纯碱属于盐,不属于碱; D、根据有机物的判断方法考虑

    30、。 【解答】解:A、太阳能、风能、核能都属于清洁能源,故 A 正确; B、单质是由同种元素组成的纯净物,木炭属于混合物,故 B 错; C、纯碱属于盐,不属于碱,故 C 错; D、二氧化碳属于无机物,故 D 错。 故选:A。 【点评】解答本题关键是熟悉清洁能源、单质、碱、有机物的特点。 15 【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯) ,是 指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂 只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。 【解答】解:A、氢氧化钠固体具有吸水性,但能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去, 也会把原物

    31、质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。 B、CuO 能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去, 不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。 C、KCl 粉末易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离 除杂,故选项所采取的方法错误。 D、HCl 能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙, 能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。 故选:D。 【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的 必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确

    32、解题的关键。 16 【分析】A、根据铝和硫酸生成的硫酸铝是无色溶液,铁和硫酸反应生成的是浅绿色的 硫酸亚铁,银不会与硫酸反应进行分析; B、根据镁和硫酸反应生成氢气,氧化铜和硫酸反应生成蓝色的硫酸铜溶液,木炭不会与 硫酸反应进行分析; C、根据碳酸钠和硫酸反应生成二氧化碳气体,氯化钠不会与硫酸反应,氯化钡和硫酸反 应生成硫酸钡沉淀进行分析; D、根据氢氧化钠、氢氧化钾和硫酸反应都不会产生明显的现象进行分析 【解答】解:A、取样品,加入稀硫酸,固体溶解,溶液是无色的是铝,溶液显浅绿色的 是铁,固体不溶解的是银,现象不同,可以鉴别,故 A 正确; B、取样品,加入稀硫酸,有气泡产生的是镁,固体溶解

    33、,溶液显蓝色的是氧化铜,固体 不溶解的是木炭,现象不同,可以鉴别,故 B 正确; C、取样品,加入稀硫酸,有气泡产生的是碳酸钠,有白色沉淀生成的是氯化钡,没有明 显现象的是氯化钠,现象不同,可以鉴别,故 C 正确; D、氢氧化钠、氢氧化钾和硫酸反应都不会产生明显的现象,不能鉴别,故 D 错误。 故选:D。 【点评】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出 现不同的现象即可鉴别 17 【分析】pH 为 2 的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的 H+根据复分解反应的条件, 离子间若能互相结合成沉淀、 气体或水, 则离子不能大量共存, 据此进行分析判断即可。 【解答】解:p

    34、H 为 2 的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的 H+。 A、OH 与酸性溶液中的 H+两种离子能结合成水,能大量共存,故选项错误。 B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在酸性溶液中大量共存,故选项正确。 C、 Ba2+、 SO42 两种离子能结合成不溶于酸的硫酸钡沉淀, 不能大量共存, 故选项错误。 D、CO32 与酸性溶液中的 H+两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项 错误。 故选:B。 【点评】本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的 各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意是在酸性溶液中共存。 18 【分析】根据金属与酸反应的条件

    35、考虑;根据复分解反应的条件考虑;碳与一 氧化碳不反应。 【解答】解:铜排在氢的后面,铜与稀硫酸不反应,盐酸与氢氧化钙反应生成氯化 钙和水,盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳 酸钙沉淀和氢氧化钠,都符合复分解反应的条件,都能反应;碳和一氧化碳不反应。 故选:B。 【点评】解答本题关键是熟悉金属与酸反应的条件,知道复分解反应的条件。 19 【分析】根据金属与盐反应的条件考虑本题,过滤后往滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀 生成说明溶液中含有硝酸银,然后再具体分析问题即可 【解答】解:金属与盐反应的条件:金属排在盐中金属的前面,反应物中的盐溶于 水,金属钾、钙、钠除外。过

    36、滤后往滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,说明溶液 中含有银离子,所以剩余的固体必须是不能排在银的前面,否则继续与银离子反应,不 可能有银离子剩余。 故选:C。 【点评】 如果在溶液中有一种金属单质剩余, 则排在该金属后面的金属阳离子不能存在 20 【分析】根据氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,依据图象中的横、纵坐标表示的数据 进行分析。 【解答】解:A、氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,所以溶液中铁元素的质量从零开始 逐渐增加,然后不变,故 A 正确; B、氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,随着盐酸的加入,固体质量会逐渐减小到零,故 B 错误; C、氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,图象应先陡后缓,故

    37、 C 错误; D、氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,溶剂的质量开始增加的多,完全反应后,溶剂的 质量增加的就少了,故 D 错误。 故选:A。 【点评】正确辨别坐标所表示的变化量,是解答此类问题的关键,分析变化中相关量的 变化关系,是解答问题的基础。 二、填空题(每个化学方程式二、填空题(每个化学方程式 2 分,其余每空分,其余每空 1 分,共分,共 26 分)分) 21 【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分 子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地 表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准

    38、确的 解答此类题目。 【解答】解: (1)氖元素的符号为 Ne,故填:Ne。 (2)2 个氢原子就是在氢元素符号的前面加上数字 2,故填:2H。 (3)P2O5中磷元素的化合价为+5,故填: 2O5。 (4)胃酸的主要成分是盐酸,故填:HCl。 (5) “Fe3+”中“3”表示一个铁离子带三个单位正电荷,故填:一个铁离子带三个单位 正电荷。 【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号 意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。 22 【分析】 (1)根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则,结合题中 所给的食谱判

    39、断所含的营养素以及缺少的营养素,进行分析解答。 (2)有回收利用的价值的垃圾,应放入“可回收垃圾箱” 。 铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,进行分析解答。 【解答】解: (1)米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类。 人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,米 饭主要成分为糖类,煎蛋、清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤中含有油脂、蛋白质和无机盐,可 知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物,如 凉拌黄瓜等。 (2)用完的作业本、矿泉水瓶、易拉罐,均有回收利用的价值,均属于可回收垃圾,应 放入“可回收垃圾箱” 。 铁锈的主要成分是氧化铁

    40、,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是: Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。 故答案为: (1)米饭;凉拌黄瓜; (2)ABC;Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。 【点评】本题难度不大,了解均衡营养与合理膳食、可回收垃圾的特点、化学方程式的 书写方法是正确解答本题的关键。 23 【分析】 (1)根据在原子中质子数电子数分析; 根据同种元素质子数相同分析判断; 根据最外层电子数相同的原子具有相似的化学性质分析。 (2)根据质量守恒定律分析判断丁,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的 问题。 【解答】解: (1)在原子中质子数电子数,所以 X18288; 由粒子

    41、的结构示意图可知,BC 的质子数相同属于同种元素的粒子; A 和 B 两种粒子的最外层电子数相同,所以它们具有相似的化学性质。 (2)由图示和质量守恒定律可知,丁应是氮气,该反应是一氧化碳和一氧化氮反应生成 二氧化碳和氮气,反应的化学方程式为 2CO+2NO2CO2+N2 由上述分析可知,丁是氮气,化学式是:N2; A该反应的反应物是两种化合物,不是置换反应,故错误 B由微粒的变化可知,化学反应是原子的重组过程,故正确; C生成丙和丁的分子个数为 2:1,故错误。 D在该反应中,碳元素的化合价发生了改变,故正确; 故答为: (1)8;BC;最外层电子数。 (2)N2;B D。 【点评】根据变化

    42、微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判 断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。 24 【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度 升高而增大,而丙的溶解度随温度的升高而减少; (1)交点的含义; (2)有关的计算要准确; (3)饱和溶液与不饱和溶液的转化方法; (4)结晶的方法; (5)判断正误。 【解答】解: (1)当温度为 t1时,甲、丙两种物质的溶解度相等,故答案为:t1; (2)t2时,甲的饱和溶液的溶质质量分数,故答案为:20%; (3)t2时,把乙物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法有:蒸发溶剂、增加 溶质等;故答案

    43、为:蒸发溶剂或增加溶质等(合理即可) ; (4)甲的溶液中混有乙,若提纯甲物质,方法为:降温结晶;故答案为:降温结晶; (5)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,有关说法正确的是:B溶质的质量可能不 变;D该饱和溶液还可以溶解乙物质;A溶剂的质量一定变小错误,可能不变;C溶 液的质量一定变大错误,可能不变;故答案为:BD; 【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息; 还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择 题和填空题中。 25 【分析】 (1)根据酒精挥发需要吸收热量考虑; (2)根据溶质和溶剂的判断方法和分子的性质考虑;

    44、(3)根据燃烧的条件和方程式书写方法考虑。 【解答】解: (1)酒精挥发需要吸收热量,带走一部分热量,使人体温度降低; (2)75%的酒精溶液中溶剂是水,溶质是酒精;由于分子之间有间隔,所以 75mL 的酒 精和 25mL 的水混合后体积小 100mL; (3)从燃烧的条件分析,明火的作用是给可燃物提供温度,使可燃物温度达到着火点; 酒精燃烧生成二氧化碳和水,所以方程式是:C2H6O+3O22CO2+3H2O; 故答案为: (1)酒精挥发需要吸收热量,带走一部分热量,使人体温度降低; (2)水; 分子之间有间隔;(3) 给可燃物提供温度, 使可燃物温度达到着火点; C2H6O+3O2 2CO2

    45、+3H2O。 【点评】解答本题关键是熟悉溶质、溶剂的判断,方程式的书写,灭火方法。 三、简答题(三、简答题(26 小题小题 5 分,分,27 小题小题 7 分,共分,共 12 分)分) 26 【分析】 (1)根据人体需要的营养以及营养素的作用进行分析; (2)根据物理变化与化学变化的本质区别进行分析解答; (3)根据氯化钠的溶解度受温度影响变化不进行分析; (4)根据氯化镁的生产流程,要将氢氧化镁沉淀转化为氯化镁,应加入的试剂是稀盐 酸进行分析; 根据测溶液的 pH 时,应用玻璃棒待测溶液滴到试纸上,再与标准比色卡对比解答。 【解答】解: (1)食用海鱼、海虾等海鲜中含有丰富的蛋白质; 故填:

    46、B。 (2)海水淡化过程没有新物质生成,属于物理变化; 故填:物理。 (3)氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,故从海水中获取粗盐,宜选用蒸发结晶的方 法; 故填:氯化钠的溶解度受温度影响变化不大。 (4)由氯化镁的生产流程,要将氢氧化镁沉淀转化为氯化镁,应加入的试剂 A 是稀 盐酸; 测溶液的 pH 时,应用玻璃棒待测溶液滴到 pH 试纸上,再与标准比色卡对比; 故填:稀盐酸;pH 试纸;标准比色卡。 【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,因此要学好化学知识,为生产、 生活服务。 27 【分析】 根据 AF 和甲、 乙是初中化学常见的八种物质, 其中 B 是赤铁矿的主要成分, 所以

    47、 B 是氧化铁,A、B、C 的物质类别不同,D、E、F 的物质类别相同,A 会与氧化铁 相互转化,所以 A 是铁,氧化铁会转化成 C,所以 C 是氯化铁等盐,甲会与氧化铁、铁 反应,所以甲可以是盐酸,乙会与盐酸反应,所以乙可以是氢氧化钠,D 会与盐酸反应, D、盐酸都会转化成 E,E 也会与 D 反应,所以 D 是氧化钙,E 是水,F 会与氢氧化钠、 水反应,F 也会转化成水,所以 F 是二氧化碳,然后将推出的物质进行验证即可。 【解答】解: (1)AF 和甲、乙是初中化学常见的八种物质,其中 B 是赤铁矿的主要成 分,所以 B 是氧化铁,A、B、C 的物质类别不同,D、E、F 的物质类别相同

    48、,A 会与氧 化铁相互转化, 所以 A 是铁, 氧化铁会转化成 C, 所以 C 是氯化铁等盐, 甲会与氧化铁、 铁反应,所以甲可以是盐酸,乙会与盐酸反应,所以乙可以是氢氧化钠,D 会与盐酸反 应,D、盐酸都会转化成 E,E 也会与 D 反应,所以 D 是氧化钙,E 是水,F 会与氢氧化 钠、水反应,F 也会转化成水,所以 F 是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以 B 物质 是 Fe2O3,乙物质的化学式是 NaOH; (2)BA 的反应有多个,一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化 学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2; 甲D 的反应可以是氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,化学方程式为:CaO+2HCl CaCl2+H2O。 故答案为: (1)Fe2O3,NaOH 或 Ca(OH)2; (2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2; CaO+H2SO4CaSO4+H2O 或 CaO+2HClCaCl2+H2O。 【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物


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