欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2020年上海市徐汇区中考化学一模试卷(含详细解答)

    • 资源ID:138913       资源大小:487.50KB        全文页数:39页
    • 资源格式: DOC        下载积分:30积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要30积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2020年上海市徐汇区中考化学一模试卷(含详细解答)

    1、日常生活中见到下列现象,属于化学变化的是( ) A玻璃破碎 B蜡烛熔化 C水的蒸发 D酒精燃烧 2 (1 分)会造成酸雨的物质是( ) A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化碳 D甲烷 3 (1 分)生活中常用的下列液体,属于纯净物的是( ) A牛奶 B矿泉水 C蒸馏水 D食醋 4 (1 分)下列做法不符合环保理念的是( ) A工业上将含硫酸废液用熟石灰处理后排放 B化工厂废气经处理后排放 C将使用过的干电池直接丢入垃圾堆中 D实验室将未反应完的锌粒回收再利用 5 (1 分)属于描述化学性质的表述是( ) A液态氧气是淡蓝色液体 B氧气能跟许多物质发生化学反应 C水加热可变成水蒸气 D高锰酸钾是紫黑

    2、色固体 6 (1 分)以下对空气的说法中,不正确的是( ) A空气是一种宝贵的资源 B空气的成分一般是比较固定的 C空气是几种气体组成的混合物 D洁净的空气是纯净物 7 (1 分)能用来表示元素的符号是( ) AH2O BCu CO2 DC60 8 (1 分)化学方程式 2Mg+O22MgO 的正确读法是( ) A镁加氧气点燃后生成氧化镁 B2 个镁和 1 个氧气点燃后生成 2 个氧化镁 C镁和氧气点燃后生成氧化镁 第 2 页(共 39 页) D镁加氧气等于氧化镁 9 (1 分)某药品商标标出锌的含量,这里的“锌”是指( ) A元素 B分子 C化合物 D单质 10 (1 分)氧气是我们身边离不

    3、开的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是( ) A氧气能提供呼吸 B氧气具有可燃性 C氧气具有助燃性 D氧气性质较活泼 11 (1 分)实验装置或实验操作中错误的是( ) A读取液体体积 B蒸发 C倾倒液体 D 制取二氧化碳 12 (1 分)化学方程式书写正确的是( ) AS+O2 SO2 BCuO+H2Cu+H2O CCuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO4 DMg+O2 MgO2 13 (1 分)下列含硫的物质中,硫元素的化合价为+4 价的是( ) AH2SO4 BSO2 CS DH2S 14 (1 分)属于同素异形体的一组物质是( ) A水与双氧水 B金刚石与石墨 C液氧与氧气

    4、D冰与干冰 15 (1 分)有一种火箭燃料的化学式为 C2H8N2,对该燃料的说法正确的是( ) A该燃料由碳、氢、氮三种元素组成 B该燃料的相对分子质量为 12 第 3 页(共 39 页) C该燃料中碳、氢、氮的质量比为 1:4:1 D该燃料含氢气 16 (1 分)下列反应属于分解反应的是( ) A4Al+3O22Al2O3 B2HgO2Hg+O2 CCuO+H2Cu+H2O DSO2+2NaOHNa2SO3+H2O 17 (1 分)下列是人体中几种体液的正常 pH,酸性最强的是( ) A胆汁(6.87.4) B唾液(6.67.1) C血液(7.357.45) D胃液(0.81.5) 18

    5、(1 分)古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳具有 ( ) A可燃性 B还原性 C常温下,化学性质不活泼 D吸附性 19 (1 分)物质的名称或俗名与化学式表示不一致的是( ) A甲烷CH4 B生石灰Ca(OH)2 C水银Hg D食盐NaCl 20 (1 分)下列有关实验的叙述正确的是( ) A烧杯作为反应容器需要加热时,须垫上石棉网 B实验剩余的药品一定要放回原试剂瓶中,不能随意丢弃 C用蒸馏水湿润的 pH 试纸测溶液的 pH,一定会使结果偏低 D用胶头滴管取用液体药品时,先将其伸入液体内,然后挤压胶头取液 21 (1 分)使用燃气热水器时,若通风不畅,易产生使人

    6、中毒的气体是( ) A一氧化碳 B二氧化碳 C甲烷 D氮气 22 (1 分)下列常见现象的微观解释正确的是( ) A酒精挥发分子大小改变 B硫在氧气中燃烧分子种类发生变化 C热胀冷缩分子不停运动 D金秋十月丹桂飘香分子变成原子 第 4 页(共 39 页) 23 (1 分)如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息错误的是( ) A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 B水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为 2:1 C水分解过程中,元素种类增加 D水分解过程中,原子的数目不变 24 (1 分)关于催化剂的说法中正确的是( ) A催化剂只有二氧化锰一种 B催化剂对所有化学反应的催化效果

    7、都一样 C催化剂只适用于分解反应 D催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变 25 (1 分)关于溶液的说法正确的是( ) A溶液中的溶质可以是一种或多种 B溶液上层的密度小,下层的密度大 C长期放置不分层的液体就是溶液 D溶液一定是无色、澄清的 26(1 分) 甲、 乙、 丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示, 从中获取的信息正确的是 ( ) A若把 t1甲的饱和溶液升温至 t2再加甲的质量为 15g,此时溶液仍为饱和溶液 B蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液 Ct1时,等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同 Dt2时,甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至 t1,所得溶液的溶质质量分数

    8、大小顺序 为乙甲丙 27 (1 分)某纯净物 X 在密闭容器中稍加热就分解为 NH3、H2O 和 CO2,根据这一实验事 第 5 页(共 39 页) 实不能得出的结论是( ) AX 由四种元素组成 BX 是化合物 CX 中有水 DX 不稳定 28 (1 分)科学家提出了理想的获得氢能源的循环体系(如图) ,根据该循环体系说法错误 的是( ) A该循环是一种环保绿色,反应中没有污染物生成体系 B该循环体系通过化学反应可实现太阳能转化为电能 C在此循环中只有化合反应发生,因此是环保的 D在此循环中氢气与氧气是中间产物 29 (1 分)对于物质的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4) ,下列

    9、说法错误的是( ) A分子数相同 B氧原子数相同 C原子总数相同 D摩尔质量相同 30(1 分) 相同条件下, 某容器真空时质量为 201.0g, 当它盛满甲烷 (CH4) 时质量为 203.4g; 而盛满某气体 X 时质量为 205.5g, 且两种气体的物质的量相同, 则 X 气体可能是 ( ) A氧气 B一氧化氮 C一氧化碳 D氮气 二、填空题(共二、填空题(共 39 分)分) 31 (12 分)化学就在我们身边,它能改善我们的生活。根据所学知识回答: I敞口放置在空气中的饼干变软说明空气中含有 。白糖与红糖主要成分都是蔗 糖。 利用活性炭的 性, 可将红糖脱色成白糖。 热水瓶内的水垢主要

    10、成分是碳酸钙, 可用厨房中常用的 (可选物质:食盐、食醋、料酒、自来水)除去。 自来水厂净化处理的过程加适量的液氯或二氧化氯的作用是 ;漂白粉也有相 同作用,其有效成分次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2OCaCO3+2HClO, 则 X 的化学式为 ;生成 HClO 的摩尔质量是 ,lmol HClO 中含 个 氯原子。 西气东输将改变居民的气体燃料结构,下表是几种气体燃料的价格和热值: 第 6 页(共 39 页) 燃料 煤气 液化石油气 天然气 价格 1.4 元/千克 6.0 元/千克 1.8 元/千克 热值 1.56 x 104kJ/kg 4.5 x 104kJ/kg 3.

    11、9 x 104kJ/kg 综合考虑,你将选择哪种燃料 ,理由是 ;燃料充分燃烧可以节约资源并 减少对空气的污染。使燃料充分燃烧常用的两种方法是 、 。汽车尾气中 的 CO 跟 NO 用某种纳米级的催化剂,催化可反应转化为两种气体,其中一种可参与植 物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体。写出 NO 和 CO 反应的化学方程 式 。 32 (7 分) 物质是由微粒构成的, 构成物质的微粒有多种, 有的物质是由 构成的, 如铁、汞等;有的物质是由 构成的,如氮气、水等。 水是人类最宝贵的自然资源,如图所示的实验能验证水的组成:接通直流电源一段时 间后,玻璃管 b 内产生的气体是 ,该管内产生约

    12、 2 体积气体时,玻璃管 a 内产生 约 体积 气体,上述实验说明水是由 组成的;该反应的化学方程式 是 。 33 (11 分)溶液在生活、生产中有广泛的用途。 I在农业生产上,常需要用质量分数为 16%的氯化钠溶液选种。某同学配制 l000g 质量 分数为 16%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为 g;水的体积为 mL (水 的密度近似看作 1g/mL) 。 利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,粗盐中一般含有少量泥沙等杂质。以下是制 备较纯氯化钠的实验流程,请回答问题。 第 7 页(共 39 页) 操作 1 的原理是 ,此操作中玻璃棒的作用是 ;操作 2 的名称是 , 其中用到的仪器有铁架台(含

    13、铁圈) 、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、 ;实验结束后 计算精盐的产率为 ,如果该产率超过 100%,可能的原因是 (填序号) 。 冲凉 1.8 克。 A食盐没有全部溶解就进行过滤 B操作 2 溶液飞溅 C实验结束后称量的精盐很潮湿 D过滤时滤纸有破损 已知食盐在不同温度下的溶解度数据如下表所示: 温度() 0 10 20 30 40 50 60 溶解度 (克) 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37.0 37.3 常温下的实验流程中加 10mL 水,能否使 3.0g 粗盐中的氯化钠全部溶解?说明理 由。 。 化学课上同学们研究物质溶解性的实验如图所示: 某同学将 1.85 g 氯化钠加

    14、入 5mL 水中,充分振荡后静置,现象如图甲所示,他认为图甲 试管中的溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液,判断的依据是 ;再对该试管进行加 热,得到如图乙所示的溶液,则可判断加热溶液的温度范围是 ;该同学认为得到 的是不饱和溶液,你同意他的判断吗?说出理由 。 34 (6 分)已知 X 是有毒且不溶于水的气体,Y 是不支持燃烧的气体,Z 是不溶于水的固 体,X、Y、Z 之间有如下转化关系。请回答下列问题。 第 8 页(共 39 页) I写出 X 的化学式 ;将 Y 通入澄清石灰水中的观察到的现象是 ,该反 应的化学方程式为 。 气体 X、 Y 都含有 元素, 但它们物理性质和化学性质都不同, 其原

    15、因 , 写出 Y 转化为 X 的化学方程式 。 三、简答题(共三、简答题(共 31 分)分) 35 (8 分)某化学兴趣小组用 10.0g 石灰石和足量的稀盐酸充分反应制取二氧化碳,产生 CO2气体的情况如图所示。 I制取二氧化碳的物质的量为 mol。 石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?(根据化学方程式列式计算) 兴趣小组收集 4 瓶 CO2气体,设计了如图所示实验,探究 CO2和 NaOH 是否发生化 学反应? 甲、乙两个实验的现象是甲软塑料瓶变瘪,乙瓶“吞了鸡蛋” 。有同学认为,根据甲、乙 两个实验可以得出 CO2和 NaOH 发生了化学反应,他们共同原理是 ;还有同学 提出质疑,认为上述实

    16、验还不足以说明 CO2和 NaOH 发生了反应,其理由是 。 该同学设计了两种实验改进: 向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入 , 观察到有 的现象,从而证明 CO2和 NaOH 已经发生了反应。设计如丙装置图所示实验,在 A、 B 两个集气瓶中盛等量的二氧化碳气体,再用注射器向 A、B 两个集气瓶中,分别注入 相同体积的氢氧化钠溶液与 , 充分反应后观察 U 型管里红墨水, 可看到 , 则可证明 CO2和 NaOH 发生了反应。 第 9 页(共 39 页) 36 (10 分)如图是实验室制取和收集气体的常见装置,回答下列问题: I装置中仪器标号、的名称是 、 。 实验室利用 C、E 组合,可以制

    17、取 气体;装置 C 与 B 相比优点是 。 实验室加热氯酸钾制氧气,化学方程式是 ,选用装置是 (填序号) 。 若用 D 装置收集氧气,收集氧气完毕后先移导管后熄灭酒精灯的原因是 。 IVG 装置具有广泛的用途。若收集某种气体,需要利用装置 G 由 b 端进入,则可推测 该气体具有什么性质? 。要将储存在 G 中的氧气排出,水应从 (填“a” 或“b” )口进入。若用 G 装置测量收集到的气体体积,还需要用到的仪器是 。 37 (16 分)几种测定空气中氧气含量的实验(如图所示) ,请根据实验回答问题。 第 10 页(共 39 页) I拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分(图 1) ,通过该实验拉

    18、瓦锡得出了空气是由氧气 和 (填物质名称)组成,其中氧气约占空气总体积的该实验中选用汞的优 点是 。 A实验过程中没有污染 B能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 C实验仪器易得到 D反应不需要条件 实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(图 2) ,写出红磷燃烧的化学方 程式 ;测出的氧气含量常常远低于,可能的原因是 (写一条即可) 。 兴趣小组同学对图 2 实验进行了改进,设计了如图 3 的实验。 实验前, 打开弹簧夹, 将体积为 25mL 的注射器活塞前沿从 20mL 刻度处推至 15mL 刻度 处,然后松开手,若活塞能返回至原处,则说明 。 实验时,先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热红磷,

    19、可观察到的现象为 ;燃烧结束后, 等到试管冷却后再松开弹簧夹,注射器活塞会从原来的 20mL 处移动,最终将停留在约 为 mL (填整数)刻度处;若不使用弹簧夹,用酒精灯加热红磷,充分反应后冷 却后,注射器活塞最终又将停留在约为 mL (填整数)刻度处。 对照图 2 实验,你认为图 3 实验有何优点? (回答一点即可) 兴趣小组同学,还设计了用传感器技术测定空气中氧气含量,实验装置如图 4 所示, 第 11 页(共 39 页) 反应过程中容器内的压强、温度和氧气浓度三条曲线变化趋势如图 5 所示。其中 Y 表示 的是 变化的曲线;结合 X、Y 两条曲线,分析图 5 中气体压强先变大后逐渐减小

    20、的原因 。 第 12 页(共 39 页) 2020 年上海市徐汇区年上海市徐汇区中考化学一模试卷中考化学一模试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题(本题共一、单项选择题(本题共 30 分)分) 1 (1 分)日常生活中见到下列现象,属于化学变化的是( ) A玻璃破碎 B蜡烛熔化 C水的蒸发 D酒精燃烧 【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化 学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有 生成其他物质的是物理变化。 【解答】解:A、玻璃破碎只是形状的改变,属于物理变化,故 A 错; B、蜡烛熔化是由固态变为

    21、液态,只是状态的改变,属于物理变化,故 B 错; C、水的蒸发是由液态变为气态,只是状态的改变,属于物理变化,故 C 错; D、酒精燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故 D 正确。 故选:D。 【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是 看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物 质形状的变化。 2 (1 分)会造成酸雨的物质是( ) A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化碳 D甲烷 【分析】正常雨水的 pH 约为 5.6,酸雨是指溶液 pH 小于 5.6 的雨水;酸雨主要由化石燃 料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复

    22、杂的大气化学反应,被雨水吸收 溶解而成,据此分析判断即可。 【解答】解:A二氧化硫和水能够反应生成亚硫酸,故可以形成酸雨; B一氧化碳不能与水反应,也难溶于水形成酸性物质,故不能形成酸雨; C二氧化碳能与水反应生成碳酸,但酸性较弱,不能形成酸雨; D甲烷难溶于水不能形成酸雨; 故选:A。 【点评】本题难度不大,酸雨是工业发展出现的副产物,了解酸雨的形成原因、危害、 防治措施等是正确解答此类题的关键。 第 13 页(共 39 页) 3 (1 分)生活中常用的下列液体,属于纯净物的是( ) A牛奶 B矿泉水 C蒸馏水 D食醋 【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种

    23、物质, 微观上只有一种分子。 【解答】解:A、牛奶中含有蛋白质和油脂,属于混合物,故 A 错; B、矿泉水中含有多种矿物质,属于混合物,故 B 错; C、蒸馏水是由一种物质组成,属于纯净物,故 C 正确; D、食醋中含有乙酸和水,属于混合物,故 D 错。 故选:C。 【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从 社会实践中了解生活中常见物质的组成。 4 (1 分)下列做法不符合环保理念的是( ) A工业上将含硫酸废液用熟石灰处理后排放 B化工厂废气经处理后排放 C将使用过的干电池直接丢入垃圾堆中 D实验室将未反应完的锌粒回收再利用 【分析】A、可以从物质的性质进

    24、行分析,酸性废液可以使用碱性物质处理; B、根据大气污染分析; C、干电池中含有重金属等有毒物质, D、反应剩余物回收有利于节约资源。 【解答】解:A、利用中和原理,含硫酸废液用熟石灰处理后排放能减少酸污染,故 A 错误; B、化工厂废气含有大量有毒气体,经处理后排放,有利环保,故 B 错误; C、干电池中含有重金属等有毒物质,不能直接丢入垃圾堆中,应分类回收,故 C 正确; D、反应剩余物回收有利于节约资源,所以可以将未反应完的锌粒回收再利用,故 D 错 误; 故选:C。 【点评】本题考查了实验环保的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。 5 (1 分)属于描述化学性质的表述是( )

    25、A液态氧气是淡蓝色液体 第 14 页(共 39 页) B氧气能跟许多物质发生化学反应 C水加热可变成水蒸气 D高锰酸钾是紫黑色固体 【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、 还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质; 物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、 溶解性、挥发性、吸附性等。 【解答】解:A、液态氧气是淡蓝色液体,颜色、状态属于物理性质;故选项错误; B、氧气能跟许多物质发生化学反应属于氧气的化学性质,故选项正确; C、水加热可变成水蒸气,状态变化属于物理性质;故选项错误;

    26、D、高锰酸钾是紫黑色固体,颜色、状态属于物理性质;故选项错误; 故选:B。 【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关氧气、水、高锰酸钾的 性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和 填空题中。 6 (1 分)以下对空气的说法中,不正确的是( ) A空气是一种宝贵的资源 B空气的成分一般是比较固定的 C空气是几种气体组成的混合物 D洁净的空气是纯净物 【分析】A、根据空气的用途判断 B、根据空气的组成特点判断 C、根据空气的成分和混合物的定义判断 D、根据空气的成分和纯净物的定义判断 【解答】解:A、空气中的各种成分作为原料广泛用于生产化肥、化工

    27、产品、炼钢、石油 加工、运输、电光源等领域,是人类生产活动的重要资源,所以正确。 B、 空气的成分一般是比较固定的, 只有空气受到污染时杂质的成分和含量会有些许所变 化,所以正确。 C、混合物是由多种物质组成的,空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质, 应是混合物,所以正确。 第 15 页(共 39 页) D、纯净物是由一种物质组成的,空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质, 应是混合物,所以错误。 故选:D。 【点评】空气是人类宝贵的自然资源,在中考中占有重要的地位,主要考查空气的组成、 空气中氧气含量的测定、空气的用途、空气的污染及防治等 7 (1 分)能用来表示元素的符号

    28、是( ) AH2O BCu CO2 DC60 【分析】书写元素符号时应注意:有一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母 表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。 【解答】解:A、H2O 是水的化学式,不是元素符号,故选项错误。 B、书写元素符号注意“一大二小” ,Cu 是铜的元素符号,故选项正确。 C、O2是氧气的化学式,不是元素符号,故选项错误。 D、C60是化学式,不是元素符号,故选项错误。 故选:B。 【点评】本题难度不大,考查元素符号的书写方法( “一大二小” ) ,熟记常见的元素符号 是正确解答本题的关键。 8 (1 分)化学方程式 2Mg+O22MgO 的正确读法是( )

    29、A镁加氧气点燃后生成氧化镁 B2 个镁和 1 个氧气点燃后生成 2 个氧化镁 C镁和氧气点燃后生成氧化镁 D镁加氧气等于氧化镁 【分析】化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的 微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等但要注意读化学方程式时, “+”应读作 “和” , “”应读作“生成” 【解答】解:A、在反应中“+”读作“和” ,故选项读法错误。 B、该反应可读作:点燃条件下,镁跟氧气反应生成氧化镁,故选项读法错误。 C、该反应可读作:点燃条件下,镁跟氧气反应生成氧化镁,故选项读法正确。 D、在反应中“+”读作“和” , “”读应作“生成” ,故选项读法错误。 故

    30、选:C。 第 16 页(共 39 页) 【点评】本题难度不大,化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、 了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键 9 (1 分)某药品商标标出锌的含量,这里的“锌”是指( ) A元素 B分子 C化合物 D单质 【分析】药品商标标出锌的含量,这里的“锌”不是以单质、分子、原子等形式存在, 而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述。 【解答】解:药品商标标出锌的含量,这里的“锌”不是以单质、分子、原子等形式存 在,这里所指的“锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。 故选:A。 【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加

    31、深对元素概念的理 解是正确解答此类试题的关键 10 (1 分)氧气是我们身边离不开的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是( ) A氧气能提供呼吸 B氧气具有可燃性 C氧气具有助燃性 D氧气性质较活泼 【分析】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它具有氧化性,表现在可供给呼吸、支 持燃烧等方面 【解答】解:A、氧气能供给呼吸,表现了氧气的氧化性; B、氧气只能支持燃烧,而本身不能燃烧,所以不具有可燃性,所以 B 不正确,C 正确; D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体。 故选:B。 【点评】氧气本身不燃烧而能支持燃烧,很多学生总认为氧气能燃烧,所以引导学生走 出这个误区很重要 11 (1 分)实验装

    32、置或实验操作中错误的是( ) A读取液体体积 B蒸发 第 17 页(共 39 页) C倾倒液体 D 制取二氧化碳 【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。 B、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。 C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。 D、根据实验室制取二氧化碳的注意事项,进行分析判断。 【解答】解:A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操 作错误。 B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作 正确。 C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作 正确。 D

    33、、实验室制取二氧化碳,属于固液常温型,用向上排空气法收集,图中所示操作正确。 故选:A。 【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作 的注意事项是解答此类试题的关键。 12 (1 分)化学方程式书写正确的是( ) AS+O2 SO2 BCuO+H2Cu+H2O CCuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO4 DMg+O2 MgO2 【分析】根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式。 【解答】解:A、硫燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式:S+O2 SO2,该选 项书写不正确; B 、 加 热 条 件 下 氧 化 铜 和 氢 气

    34、反 应 生 成 铜 和 水 , 反 应 的 化 学 方 程 式 : 第 18 页(共 39 页) CuO+H2Cu+H2O,该选项书写正确; C、硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式: CuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO4,该选项书写不正确; D、镁燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式:2Mg+O2 2MgO,该选项书写不正 确。 故选:B。 【点评】书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵 循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“”或“” 。 13 (1 分)下列含硫的物质中,硫元素的化合价为+4 价的是(

    35、) AH2SO4 BSO2 CS DH2S 【分析】根据单质中元素的化合价为 0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项 中的化学式进行解答本题。 【解答】解:A、氢元素显+1 价,氧元素显2 价,设硫酸中硫元素的化合价是 x,根据 在化合物中正负化合价代数和为零,则: (+1)2+x+(2)40,则 x+6,故错 误。 B、氧元素显2 价,设二氧化硫中硫元素的化合价是 y,根据在化合物中正负化合价代 数和为零,则:y+(2)20,则 y+4,故正确。 C、根据单质中元素的化合价为 0,S 属于单质,故硫元素的化合价为 0,故错误。 D、氢元素显+1,设硫化氢中硫元素的化合价是 z,根据在

    36、化合物中正负化合价代数和为 零,则: (+1)2+z0,则 z2,故错误。 故选:B。 【点评】本题难度不大,考查利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力,根据在 化合物中正负化合价代数和为零计算即可。 14 (1 分)属于同素异形体的一组物质是( ) A水与双氧水 B金刚石与石墨 C液氧与氧气 D冰与干冰 【分析】同素异形体指同种元素形成的结构不同的单质。 【解答】A、水与双氧水都是化合物,不可能是同素异形体,故 A 错; B、金刚石与石墨是由同种元素组成的结构不同的单质,属于同素异形体,故 B 正确; 第 19 页(共 39 页) C、液氧与氧气属于同种物质,不属于同素异形体,故 C 错

    37、; D、冰和干冰是不同的化合物,不属于同素异形体,故 D 错。 故选:B。 【点评】本题考查化学“五同”比较,难度不大,注意把握概念的内涵与外延。 15 (1 分)有一种火箭燃料的化学式为 C2H8N2,对该燃料的说法正确的是( ) A该燃料由碳、氢、氮三种元素组成 B该燃料的相对分子质量为 12 C该燃料中碳、氢、氮的质量比为 1:4:1 D该燃料含氢气 【分析】A根据物质的组成来分析; B根据相对分子质量的计算方法来分析; C根据化合物中元素的质量比来分析; D根据物质的组成来分析。 【解答】解:A由化学式可知,该燃料由碳、氢、氮三种元素组成,说法正确; B该燃料的相对分子质量为 122+

    38、18+16264,说法错误; C该燃料中碳、氢、氮的质量比为(122) : (18) : (162)1:4:1,说法错误; D该物质是一种纯净物,不含氢气,说法错误。 故选:A。 【点评】本题利用新信息来考查了概念性知识点,习题较新颖,难度较小。准确理解化 学式的意义是解答本题的关键。 16 (1 分)下列反应属于分解反应的是( ) A4Al+3O22Al2O3 B2HgO2Hg+O2 CCuO+H2Cu+H2O DSO2+2NaOHNa2SO3+H2O 【分析】分解反应是一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,其特点可总结为“一 变多” ,据此进行分析判断即可。 【解答】解:A、该反应反应物

    39、是两种,生成物是一种,符合“多变一”的特征,属于化 合反应。 B、该反应反应物是一种,生成物是两种,符合“一变多”的特征,属于分解反应。 C、 该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应, 属于置 第 20 页(共 39 页) 换反应。 D、该反应的反应物和生成物都是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应。 故选:B。 【点评】本题难度不大,考查分解反应的特征,掌握分解反应“一变多”的反应特点即 可正确解答本题。 17 (1 分)下列是人体中几种体液的正常 pH,酸性最强的是( ) A胆汁(6.87.4) B唾液(6.67.1) C血液(7.357.45) D胃液

    40、(0.81.5) 【分析】当溶液的 pH 等于 7 时,呈中性;当溶液的 pH 小于 7 时,呈酸性,且 pH 越小, 酸性越强;当溶液的 pH 大于 7 时,呈碱性,且 pH 越大,碱性越强;据此进行分析判断 即可。 【解答】解:A、胆汁的 pH 为 6.87.4,可能显酸性、中性或碱性。 B、唾液的 pH 为 6.67.1,可能显酸性、中性或碱性。 C、血液的 pH 为 7.357.45,大于 7,显碱性。 D、胃液的 pH 为 0.81.5,小于 7,显酸性。 根据当溶液的 pH 小于 7 时,呈酸性,且 pH 越小,酸性越强,胃液的 pH 最小,酸性最 强。 故选:D。 【点评】 本题

    41、难度不大, 掌握溶液的酸碱性和溶液 pH 大小之间的关系是顺利解题的关键。 18 (1 分)古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳具有 ( ) A可燃性 B还原性 C常温下,化学性质不活泼 D吸附性 【分析】根据已有的碳的性质进行分析解答即可。 【解答】解:古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳 在常温下,化学性质不活泼; 故选:C。 【点评】掌握碳的化学性质是正确解答本题的关键。 第 21 页(共 39 页) 19 (1 分)物质的名称或俗名与化学式表示不一致的是( ) A甲烷CH4 B生石灰Ca(OH)2 C水银Hg D食盐NaCl 【分

    42、析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可。 【解答】解:A甲烷的化学式为 CH4,说法正确; B生石灰是氧化钙的俗称,其化学式为 CaO;Ca(OH)2是氢氧化钙的化学式,俗称 熟石灰,说法错误; C金属汞的化学式为 Hg,俗称水银,说法正确; D氯化钠俗称食盐,其化学式为 NaCl,说法正确。 故选:B。 【点评】本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类 题的关键。 20 (1 分)下列有关实验的叙述正确的是( ) A烧杯作为反应容器需要加热时,须垫上石棉网 B实验剩余的药品一定要放回原试剂瓶中,不能随意丢弃 C用蒸馏水湿润的 pH 试纸测溶液的

    43、pH,一定会使结果偏低 D用胶头滴管取用液体药品时,先将其伸入液体内,然后挤压胶头取液 【分析】A、根据烧杯的使用方法,进行分析判断。 B、根据实验室剩余药品的处理原则(三不一要) ,进行分析判断。 C、根据用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 的方法进行分析判断。 D、根据胶头滴管的使用方法,进行分析判断。 【解答】解:A、烧杯作为反应容器需要加热时,须垫上石棉网,故选项说法正确。 B、实验剩余的药品一定不能放回原试剂瓶中,不能随意丢弃,故选项说法错误。 C、用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在 干燥的 pH 试纸上,与标准比色卡对比来确定 pH不

    44、能用水湿润 pH 试纸,若溶液显酸 性或碱性,则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,故选项说法错 误。 D、用胶头滴管取用液体药品时,先将挤压胶头,排出氢气的,然后在伸入液体内取液, 故选项说法错误。 故选:A。 第 22 页(共 39 页) 【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作 的注意事项是解答此类试题的关键。 21 (1 分)使用燃气热水器时,若通风不畅,易产生使人中毒的气体是( ) A一氧化碳 B二氧化碳 C甲烷 D氮气 【分析】根据含碳燃料的不充分燃烧分析燃气热水器的燃料大多是天然气或者液化石 油气等含碳燃料,含碳燃料不充分燃烧,

    45、会生成有毒的一氧化碳气体 【解答】解:燃气热水器所用的燃气一般为液化石油气或者是天然气,两种气体在氧气 充足的条件下完全燃烧其产特一般为二氧化碳和水,是没有毒性的。但如果通风不畅, 会导致氧气不足,可燃物就会发生不完全燃烧而产生有剧毒的一氧化碳。由此可知: A、易产生使人中毒的气体是一氧化碳,故 A 正确; B、易产生使人中毒的气体不是二氧化碳,故 B 错误; C、使用燃气热水器时不能产生甲烷,故 C 错误; D、使用燃气热水器时不能产生氮气,故 D 错误。 故选:A。 【点评】此题属识记性题,了解含碳燃料的充分燃烧和不充分的燃烧的产物,即可顺利 解题 22 (1 分)下列常见现象的微观解释正

    46、确的是( ) A酒精挥发分子大小改变 B硫在氧气中燃烧分子种类发生变化 C热胀冷缩分子不停运动 D金秋十月丹桂飘香分子变成原子 【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不 断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为: “两小运 间,同同不不” ,结合事实进行分析判断即可。 【解答】解:A分子是在不断运动的,属于酒精具有挥发性,说法错误; B硫在氧气中燃烧属于化学变化,所以分子种类发生变化,说法正确; C热胀冷缩是由于分子间隔随着温度的改变而改变,说法错误; D分子是在不断运动的,所以能够闻到水果的香味,说法错误。 故选:B。 【点评】

    47、本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为: “两小运间,同同不不” ) 第 23 页(共 39 页) 及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 23 (1 分)如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息错误的是( ) A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 B水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为 2:1 C水分解过程中,元素种类增加 D水分解过程中,原子的数目不变 【分析】根据图示提供的信息进行分析,水分解过程中,水分子发生了改变,生成了氢 分子和氧分子。化学反应前后原子的种类没有改变。一个水分子是由二个氢原子和一个 氧原子构成的。水分解后生成氢气和氧气的分子数比为 2:1。 【解答】解: A、 由图示可知,一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成, 故说法正确; B、由图示可知,水分解后生成氢气和氧气的分子数比为 2:1故说法正确。 C、水分解过程中,元素种类没有改变,故说法不正确; D、水分解过程中,原子的种类和数量均没有发生改变。故说法正确。


    注意事项

    本文(2020年上海市徐汇区中考化学一模试卷(含详细解答))为本站会员(hua****011)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开