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    2020年部编版二年级语文下册 第二单元综合测评卷(含答案)

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    2020年部编版二年级语文下册 第二单元综合测评卷(含答案)

    1、 第 1 页 共 5 页 第二单元综合测评卷第二单元综合测评卷 题号题号 一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十 总分总分 得分得分 一、将下列词语与其对应的读音用线连一连。(4 分) hu bn 郊外 jng yng 劳动 d qu 波纹 lo dng 晶莹 b wn 花瓣 q m 异常 jio wi 的确 y chng 骑马 二、看拼音,写词语。(6 分) 1.乘着 wn nun的春风,我们四处寻觅。 2. mi mei 高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。 3.糖呢,是用甘蔗汁、 tin ci汁熬出来的。 三、查字典填空。(5 分) 1.“像”字用音序査字法,应先査

    2、大写字母_,再查音节_。 去掉偏旁后变为“_”字,可分别组词为_、_。 2.“甜”字用部首査字法查字典,应先查部首_,再查_画,去掉偏旁后变为 “_”字,可组词为_。“甜”在字典中的解释有:味甘;美好;指美言。 “甜酒”中的“甜”应选第_种解释。 四、写出下列词语的近义词。(6 分) 寻觅 _( ) 好奇_( ) 特别_( ) 晶莹 _( ) 异常_( ) 美丽_( ) 五、给下列句中加点的词语选择正确的解释。(填序号)(8 分) 特别:与众不同,不普遍;格外;特地,特意;尤其。 1.难道它的味道很特别 吗? ( ) 2.厂长特别 把他留下来研究技术上的问题。 ( ) 第 2 页 共 5 页

    3、3.他喜欢郊游,特别 是骑自行车。 ( ) 4.这糕要很多很多人才能做成,一定特别 大。 ( ) 六、选择下列句子的句式。(填序号)(8 分) A.祈使句 B.陈述句 C.感叹句 D.疑问句 1.这糕的确应该叫“千人糕”啊! ( ) 2.我们沿着一条小河走。 ( ) 3.请把那块糕递给我! ( ) 4.雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里? ( ) 七、按要求写句子。(8 分) 1.用下列句中加点的词语造句。 (1)我们一边 看,一边 走。 _ (2) 这糕的确 应该叫“千人糕”啊! _ 2.照样子,写句子。 例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱。 路的一边是田野,葱葱绿録的,非常可爱,像一片柔软

    4、的绿毯。 (1) 大树,又粗又壮。 _ (2)天上的云,雪白雪白的。 _ 八、根据所学内容完成练习。(12 分) 1.连一连。(6 分) 与其锦上添花 手有余香。 予人玫瑰 急时有人帮。 平时肯帮人 不如雪中送炭。 2.根据课文内容填空。(6 分) (1)雷锋叔叔,你在哪里一诗赞扬了雷锋助人为乐、_的精神。 (2)学习了千人糕文,我们知道了,一块平平常常的糕,要经过很多很多人的_, 才能出现在我们面前。 第 3 页 共 5 页 (2) 一匹出色的马一文中的“马”不是真正的马而是_。 九、快乐阅读。(28 分) (一)课内阅读。(13 分) 雷锋叔叔雷锋叔叔, ,你在哪里你在哪里( (节选节选)

    5、 ) _弯弯的小路 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里 你在哪里? 小路说 昨天,他曾路过这里 _年迈的大娘 _路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。 1.将下列三个词语依次填到选文中的横线上。(填序号)(3 分) 踏着 顺着 背着 2.选段中我们在_寻找雷锋的足迹。(3 分) 3.小路说了些什么?请用“_”画出相关的句子。(3 分) 4.所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事?( )(填序号)(4 分) 抱迷路的孩子。 背年迈的大娘。 (二)课外阅读。(15 分) 一群光头小孩儿一群光头小孩儿 在美国印第安纳州的一个小镇上,有一个名叫布菜思的少年得了种病,由于进行药物治

    6、疗, 他漂亮的金发全部掉光了。 布菜思难过 极了,觉得自己很丑。 他的病虽然好了,却整天躲在家里,不愿意去上学,连最要 好的朋友也不愿意见,大家都很着急。 一天,同班的一个男孩儿对自己的妈妈说: “我想把头发全剃光,这样,布菜思就不会是学校 里唯一的光头男孩儿了。”妈妈赞同 地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头柔软的金发全剃光了。 这一天,学校里有了一个光头男孩儿。第二天,学校里又多了一个光头男孩儿了。第三天, 学校里出现了一群光头男孩儿。 第 4 页 共 5 页 第四天清早,这一群光头男孩儿来到布菜思家门,他们大声地叫着布菜思的名字。 布菜恩 从窗口看到这情景,激动地跑出屋子。 这一群光头男孩儿相拥在一起不会儿,他们一起高 高兴兴地向学校走去。 1.联系上下文,解释下列词语的意思。(4 分) (1)难过: (2)赞同: 2.布菜恩病好后为什么不愿意上学?( )(填序号)(3 分) 他的病还没有痊愈。 他的头发掉光了,自己感到很难看。 3. 同学们是怎样帮助布菜恩的?(4 分) _ 4. 你想对这群小光头说些什么?想一想,写写。(4 分) _ _ 十、快乐写话。(15 分) 我们每个人都有自己的好朋友,你的好朋友叫什么名字?他(她)长什么样子?有什么爱好? 你们在一起经常会做些什么?快把你的好朋友介绍给大家吧! _ _ _ 第 5 页 共 5 页


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