1、 专题专题 12 名句默写（实战过关篇）（解析版）名句默写（实战过关篇）（解析版） 班级 姓名 完成情况 目录 一、按原文,填诗句 1 二、根据理解，默写诗句 . 3 部编版七九年级古诗词过关 . 5 一、按原文一、按原文,填诗句填诗句 （1）_，在河之洲。（诗经） （2）安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌） （3）夜来城外一尺雪，_。（白居易卖炭翁） （4）_，五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋司以寄之） （5）_？青衫湿！（秋瑾满江红） （6）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲秋思） （7）羹饭一时熟，_？（十五从军征） （8）伤心、秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊潼关怀古）
2、（9）_，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀） （10）纷纷暮雪下辕门，_。（岑参白雪歌送武判官归京） （11）尝趋百里外，_。（送东阳马生序） （12）_，神弗福也。（曹刿论战） （13）蒹葭苍苍，_。（诗经） （14）乡书何处达？，_。（王湾次北固山下） （15）辛苦遭逢起一经，_。（文天祥过零丁洋） （16）_，蜡炬成灰泪始干。（李商无题） （17）_，寒光照铁衣。（木兰诗） （18）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，_？（纪昀河中石兽） （19）安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌） （20）潮平两岸阔，_。 （王湾次北固山下） （21）居庙堂之高则忧其民，_
3、。（范仲淹岳阳楼记） （22）参差荇菜，左右流之。_，_。（诗经关雎） （23） ，愁云惨淡万里凝。（岑参（白雪歌送武判官归京 （24）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北） （25）落红不是无情物，_。（龚自珍己亥杂诗）。 （26）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词） （27）_，病树前头万木春李贺（白居易酬乐天扬州初逢席上见赠） （28）可怜身上衣正单，_。（白居易卖炭翁） （29）仿佛梦魂归帝所，_，_。（李清照渔家傲） （30）此事古难全。_，_。（苏轼水调歌头） 【答案】 （1）关关雎鸠 （2）大庇天下寒士俱欢颜 （3）晓驾炭车辗冰辙 （4）八百里分麾下炙 （5）何处觅知音 （6）燕然
4、未勒归无计 （7）不知贻阿谁 （8）宫阙万间都做了土 （9）年少万兜鍪 （10）风掣红旗冻不翻 （11）从乡之先达执经叩问 （12）小信未孚 （13）白露为霜 （14）归雁洛阳边 （15）干戈寥落四周星 （16）春蚕到死丝方尽 （17）朔气传金柝 （18）可据理臆断欤 （19）大庇天下寒士俱欢颜 （20）风正一帆悬 （21）处江湖之远则忧其君 （22）窈窕淑女， 寤寐求之。 （23）瀚海阑干百丈冰 （24）何当共剪西窗烛 （25）化作春泥更护花 （26）便引诗情到碧霄 （27）沉舟侧畔千帆过 （28）心忧炭贱愿天寒 （29）闻天语， 殷勤问我归何处 （30）但愿人长久， 千里共婵娟。 【解析】
5、默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方 式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文 默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“雎鸠、俱、辗、麾、炙、 贻、阙、兜鍪、掣、孚、柝、欤、窈窕、寤寐、剪、烛、碧霄、炭、殷、娟”等字词的书写。 二、根据理解，默写诗句二、根据理解，默写诗句 （1）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表达词人报国情怀和人生追求的句子是： _，_。 （2）苏轼在定风波中，写出途中遇雨的所感所思，表现了乐观旷达的生活态度的词句是： _。 （3）送东阳马生序中，表明作者
6、面对“皆被绮绣”的同舍生，一心向学，没有丝毫羡慕的原因的 句子是：_，_。 （4）鱼我所欲也 中指出人人都有向善之心， 只是贤者能够保有本心的句子是： _， _，_。 （5）文天祥过零丁洋一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是： “_，_。” （6）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中既摹写了战争的惊险场面，也表达了词人希望自己能够驰 骋沙场、冲锋陷阵愿望的句子是：_，_。 （7）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲理诗句是： _，_。 （8）陶渊明饮酒中用问答形式表明内心清净就能远离喧嚣之意的句子是：_？ _。 （9）现在，人们常用李白行路难中“_
7、，_。”两句诗来 憧憬未来，鼓舞人心。 （10）陆游游山西村中描摹农村风俗画卷、让人体味出诗人热爱传统文化深情的一联诗是： _，_。 （11）古人写舟，意义不同。“闲来垂钓碧溪上，_”是李白的行路难中的行舟； “_，_”是李清照的如梦令中的归舟。 （12）陆游的游山西村一诗中写出了路疑无而实有、景似无又复现的境界的诗句是：_， _。 （13）在出师表中，诸葛亮躬耕南阳时，抱着“_，_” 的处世态度。 （14）柳宗元小石潭记一文中，描写游鱼动静相宜、灵活有趣的句子是：“怡然不动，_， _，似与游者相乐。” （15）在古典诗词中，诗人的感情往往是含蓄蕴藉的。李商隐无题中“_ ，_“用双关 的手法，
8、含蓄表现了至死不渝的爱情； （16）文天祥过零丁洋中“_，_ ” 借两个地名暗示形势的险恶和自身境况的危苦。 （17）论语中告诉我们既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关 的事的句子是：_，_。 （18）成语“秋水伊人”源自蒹葭中的诗句：_，_。 （19） 杜甫在 望岳 中表达不畏困难， 敢于攀登绝顶， 俯视一切的雄心壮志的诗句是： _， _。 （20）温庭筠的商山早行中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是： _，_。 （21）雁门太守行中渲染气氛凝重，战斗惨烈的诗句是“_，_。” （22）幸福是什么？幸福是欧阳修“伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也”的
9、与民同乐；幸福是陶渊 明“采菊东篱下，_”的悠闲自得。 （23）春望中以花鸟拟人，点明作者怀家忧国之情的诗句是_，_。 （24）渔家傲秋思中表现边关将士思念家乡，但因功业未建，有家难回的矛盾心理的句子是： _，_。 （25）观刈麦中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是 “_，_。” （26）辛弃疾一生最大的理想就是收复失地，为国建功立业。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中 最能体现这一点的句子是_，_。 （27）杜甫的望岳中用虚实结合的手法写出泰山的神奇秀丽和巍峨高大的句子是 _，_。 （28）李白的渡荆门送别借江水的依依不舍表达诗人思乡之情的句子是_， _。 （29）醉翁亭
10、记中把醉与乐统一起来，点出全文主旨的句子是“_”。 （30）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表达壮志未酬而人已老的抑郁、悲愤之情的句子 是“_”。 【答案】 （1）了却君王天下事， 赢得生前身后名； （2）一蓑烟雨任平生 或也无风雨也无晴； （3）以中有足乐者， 不知口体之奉不若人也； （4）非独贤者有是心也， 人皆有之，贤者能勿丧尔 （5）山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 （6）马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 （7）沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春 （8）问君何能尔 心远地自偏 （9）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 （10）箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存 （11）忽复乘舟梦日边 兴尽晚回舟 误入
11、藕花深处 （12）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 （13）苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯。 （14）俶尔远逝 往来翕忽 （15）春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 （16）惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 （17）博学而笃志 切问而近思 （18）所谓伊人， 在水一方。 （19）会当凌绝顶， 一览众山小。 （20）鸡声茅店月， 人迹板桥霜。 （21）角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 （22）悠然见南山 （23）感时花溅泪 恨别鸟惊心 （24）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 （25）足蒸暑土气 背灼炎天光 （26）了却君王天下事 赢得生前身后名 （27）造化钟神秀 阴阳割昏晓 （28）仍怜故乡水 万里送行
12、舟 （29）醉能同其乐 （30）可怜白发生 【解析】理解性默写比根据上下文默写要难，注意根据题干的提示确定诗句。这两个类型的默写首先 都要选准诗句，然后不要出现错别字。注意赢、蓑、贤、沧、箫等字词的写法。 部编版七部编版七九年级古诗词过关九年级古诗词过关 七年级上册七年级上册 一、观沧海（曹操） 1、最能表达作者博大胸襟的是: 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 2、描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。 3、总写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。 4、描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 5、这首诗主要表达方式是描写，但是也有
13、两句叙事的是：东临碣石，以观沧海。 二、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白） 1、诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 2、把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是： 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 三、次北固山下（王湾） 1描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的是：潮平两岸阔，风正一帆悬。 2表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的是：海日生残夜，江春入旧年。 3次北固山下一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。 四、天净沙秋思（马致远） 1、渲染萧条冷落凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。 2、写游子孤寂愁苦之情、点
14、明主旨的名句是：夕阳西下， 断肠人在天涯。 3、描写诗意的田园生活 的句子是：小桥流水人家 五、十二章 1、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。 2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话： 择其善者而从之，其不善者而改之。 3、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是： 知之为知之，不知为不知，是知也。 4、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是： 人不知而不愠，不亦君子乎？ 5、表达对远方朋友到来的喜悦之情，论语中有一句话可以表达这种喜悦: 有朋自远方来，不亦乐乎？ 6、求学应该谦虚，正如论语中所说
15、：三人行，必有我师焉。 7、复习是学习的重要方法且有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。 8、赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 9、论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。 10、唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话： 择其善者而从之，其不善者而改之。 六、峨眉山月歌（李白） 1点明远游，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 2表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 七、江南逢李龟年（杜甫） 1、常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的是：正
16、是江南好风景，落花时节又逢君。 2、寄寓诗人追忆昔日、对开元初年鼎盛眷怀的是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 八、行军九日思长安故园岑参 1、写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日评定安史之乱等渴望等诗句是： 遥怜故园菊，应傍战场开。 2、化用陶渊明的典故，紧扣标题的是：强欲登高去，无人送酒来。 九、夜上受降城闻笛李益 1、中表现边塞荒寒凄冷的句子是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 2、从听觉表现征人满怀愁绪，思乡的诗句是 ：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 十、秋词 刘禹锡 1、表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 2、作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子：
17、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 3、白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句 子自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 十一、夜雨寄北李商隐 1、超越时空，想象日后重逢时情景的是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 2、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 十二、十一月四日风雨大作（陆游） 1直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 2触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。 十三、
18、潼关谭嗣同 1、表现作者渴望勇往直前、追求个性解放的是：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 2、能显出孤城的寂寥与辽远的是：终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 二、论语十二章。 1.阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2.记述要学习别人的长处，还要舍弃别人的短处的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。 3.当别人不了解自己时，误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子 乎？ 4.强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。 5.曾子每天从哪三个方面反省自己：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 6.唐太宗有一句名言“以人为鉴
19、，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话：择其善 者而从之， 其不善者而改之。 7.论语中表明复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义的句子是：温故而知新，可以为 师矣。 8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其 乐。 9.孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是：不义而富且贵，于我如浮云。 10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。 11. 论语 中强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是： 知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。 12. 论语中强调坚定信念，广泛学习的句子是：博学而笃志，切问而近思，仁在其中
20、矣。 三、诫子书诸葛亮 1.诸葛亮在诫子书中主要阐述的观点是：静以修身，俭以养德。 2. 诫子书 中常被人们用作 “志当存高远” 的座右铭的句子是： 非淡泊无以明志， 非宁静无以致远。 3.诫子书中阐述“学、才、志”关系的句子是：非学无以广才，非志无以成学。 4.诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：淫慢则不能励精，险躁则 不能治性。 七年级下册七年级下册 （一）竹里馆（王维） 1.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹独坐幽篁里，弹 琴复长啸琴复长啸。 2.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林
21、之中，也并不为此感到孤独的心 情的是深林人不知，明月来相照深林人不知，明月来相照。 （二）春夜洛城闻笛（李白） 1.李白春夜洛城闻笛一诗中，诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句：此夜曲此夜曲 中闻折柳中闻折柳 何人不起故园情何人不起故园情 2.春夜洛城闻笛中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人此夜曲中闻折柳，何人 不起故园情不起故园情！ 3.表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是：此夜曲中闻此夜曲中闻 折柳，何人不起故园情折柳，何人不起故园情。 （三）逢入京使（岑参） 1写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方
22、式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 2逢入京使中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 3.岑参逢入京使一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙故园东望路漫漫，双袖龙 钟泪不干钟泪不干 （四）晚春（韩愈） 1.诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子 是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加
23、入了留春 的行列的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 3.（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不 负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 （五）木兰诗（南北朝乐府北方民歌） 1.木兰诗写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿， 木兰无长木兰无长兄兄。 2.木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍貉，南东市买骏马，
24、西市买鞍貉，南 市买辔头，北市买长鞭市买辔头，北市买长鞭。 3、木兰诗中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当 户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 4、成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 5、木兰诗中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：万里赴戎机，关山度若飞万里赴戎机，关山度若飞。 6、凉州词诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是：将军百战将军百战 死，壮士十年归死，壮士十年归。 7、木兰诗写征途遥远行军神速的
25、语句是：万里赴戎机，关山度若飞万里赴戎机，关山度若飞。 8、木兰诗中体现木兰战功卓著的是：策勋十二转，赏赐百千强策勋十二转，赏赐百千强。 9、木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：朔气传金析，寒光照铁朔气传金析，寒光照铁 衣衣。 10、木兰诗中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻 爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 11、写战争激烈紧张的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。朔万里赴戎机
26、，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士 十年归十年归。 12、诗中描写边塞战地夜景的两句是：朔气传金柝，寒光照铁衣朔气传金柝，寒光照铁衣。 13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：可汗问所欲，木兰不用尚书郎可汗问所欲，木兰不用尚书郎。 14、木兰诗中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是（共 10 字）： 将军百战死，壮士十年归将军百战死，壮士十年归。 15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：雄兔脚扑朔雄兔脚扑朔, ,雌兔眼迷离雌兔眼迷离; ;双兔傍地走双兔傍地走, ,安能安能 辨我是雄雌
27、辨我是雄雌。 16、木兰诗中概括写木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年，壮士十年 归归。 17、木兰诗中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡愿驰千里足，送儿还故乡 18木兰诗中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞万里赴戎机，关山度若飞。 19木兰诗中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔，雄兔脚扑朔， 雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！ 20木兰诗中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名
28、句是：将军百战死，壮士将军百战死，壮士 十年归十年归。 （六）陋室铭刘禹锡 1、陋室铭中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾斯是陋室，惟吾德馨德馨。 2、陋室铭中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青苔痕上阶绿，草色入帘青。 3、陋室铭中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁谈笑有鸿儒，往来无白丁。 4、陋室铭中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是： 可以调素琴，阅可以调素琴，阅 金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 5、陋室铭中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是： 南阳诸葛庐，西
29、蜀子云亭南阳诸葛庐，西蜀子云亭 。 6、陋室铭中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是： “何陋之有何陋之有？”。 （七）爱莲说周敦颐 1、描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 2、全文的中心句是：莲，花之君子者也：莲，花之君子者也。 3、周敦颐爱莲说:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远 益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 4、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用爱莲说中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众牡
30、丹之爱，宜乎众 矣矣。 5、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人莲之爱，同予者何人？ 6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，出淤泥而不染，濯清涟而不妖， 中通外直，不蔓不枝，香远益中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 7、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合 污而又洁身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是：中通外直，不蔓
31、不枝，香远益清中通外直，不蔓不枝，香远益清。 9、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝中通外直，不蔓不枝。 10、写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 11、最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也莲，花之君子者也。 （八）登幽州台歌（陈子昂） 1陈子昂登幽州台歌中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是：前不见古人，后不见来者前不见古人，后不见来者。 2陈子昂登幽州台歌中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然念天地之悠悠，独怆然 而涕下而涕下。 （
32、九）望岳（杜甫） 1杜甫在望岳中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了岱宗夫如何？齐鲁青未了。 2杜甫在望岳中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓造化钟神秀，阴阳割昏晓。 3杜甫在望岳中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生层云，决眦入归鸟荡胸生层云，决眦入归鸟。 4杜甫在望岳中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众会当凌绝顶，一览众 山小山小。 （十）登飞来峰（王安石） 1.王安石登飞来峰中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮不畏浮云遮 望眼，自缘身在最高层望
33、眼，自缘身在最高层。 2.登飞来峰：与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”（“会当凌绝顶,一览众山小”）两句有异曲同工 之妙的两句诗：不畏浮云遮望眼不畏浮云遮望眼, ,自缘身在最高层自缘身在最高层. （十一）游山西村（陆游） 1陆游在游山西村一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：山山重重 水复疑无路，柳暗花明又一村水复疑无路，柳暗花明又一村。 2陆游在游山西村一诗中，表现村中热闹景象民风淳朴的语句：萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 3陆游在游山西村一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡莫笑农家腊酒浑，丰年
34、留客足鸡 豚豚。 4、游山西村中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古箫鼓追随春社近，衣冠简朴古 风存风存。 （十二）己亥杂诗（龚自珍） 1龚自珍在己亥杂诗中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾 吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物落红不是无情物，化作春泥更护花，化作春泥更护花。 2 龚自珍的己亥杂诗：写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 3、己亥杂诗写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗 句是：浩荡离愁白日斜，
35、吟鞭东指即天涯浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 4、己亥杂诗欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，己亥杂诗中“落红不是无情落红不是无情 物，化作春泥更护花物，化作春泥更护花”一诗句，又何尝不是一种新意呢？它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡， 仍关心国家的前途和命运吗？ （十三）泊秦淮（杜牧） 1泊秦淮一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是： 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 2杜牧的泊秦淮中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 3、泊秦淮中表现诗
36、人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 （十四）贾生李商隐 1、表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 2、笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子 是：可怜夜半虚前席可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神，不问苍生问鬼神 （十五）过松源晨炊漆公店（杨万里） 1、过松源晨炊漆公店中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容 易的道理的句子是：正入万山圈子里，一山放过一山拦正入万山圈子里，一山放过一山拦。 2
37、.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。 3.李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用 过松源晨炊漆公店中的两句诗告诫他：正入万山圈子里，一山放过一山拦正入万山圈子里，一山放过一山拦。 （十六）约客（赵师秀） 1赵师秀约客一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人 孤寂，无聊心情的两句是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 2赵师秀约客一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯有约
38、不来过夜半，闲敲棋子落灯 花花。 八年级上册年级上册 （一）三峡（郦道元）（一）三峡（郦道元） 1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。 2、三峡中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见自非亭午夜分，不见 曦月。曦月。 3、三峡中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 4、三峡中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。乘奔御风，不以疾也。 5、三
39、峡中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。虽乘奔御风，不以疾也。 6朝发白帝彩云间，千里江陵一日还 这使我们想到 朝发白帝，暮到江陵朝发白帝，暮到江陵 。 7有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂清荣峻茂 8、三峡中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后 写了“悬泉瀑布，飞漱其间悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。 9烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。空谷传响，哀转久绝。 10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水 315 米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元 描述的昔日“渔
40、者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。 （二）（二）答谢中书书（陶弘景）答谢中书书（陶弘景） 1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈山川之美，古来共谈 2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是 “高峰入云，清流见底高峰入云，清流见底”。 （表现 山水相映之美） 3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。两岸石壁，五色交辉。 青林翠竹，四时俱青林翠竹，四时俱备。备。 4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；
41、晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 夕日欲颓，沉鳞竞跃。夕日欲颓，沉鳞竞跃。 5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。” 6、表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 7、表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。 （三）（三）记承天寺夜游（苏轼）记承天寺夜游（苏轼） 1、记承天寺夜游中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子 是（庭院月下美景）：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏庭下如积水空
42、明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。影也。 2、点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：但少闲人如吾两人耳。但少闲人如吾两人耳。 3、记承天寺夜游中表露作者复杂而又旷达心境的句子是： 何夜无月何夜无月 ? ? 何处无竹柏何处无竹柏 ? ? 但少闲人但少闲人 如吾两人者耳如吾两人者耳 。 （四）（四）与朱元思书（吴均）与朱元思书（吴均） 1、文中从侧面表现江水清澈的句子是：游鱼细石，游鱼细石，直视无碍直视无碍。 2、文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比 喻、夸张）句子是：急湍急湍甚箭甚箭，猛浪若奔。猛浪若奔。 3、文中描述作者乘船自富阳至桐
43、庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉 湎于山水的生活情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、 水急都突出了“异”的特点的句子是：水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 4、文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是：负势竞上负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 5、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是：鸢飞戾天：鸢飞戾天 者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反者，望峰息心；经纶
44、世务者，窥谷忘反。 6、文中抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣的句子是：鸢飞戾天鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，者，望峰息心；经纶世务者， 窥谷忘反窥谷忘反。 （五）（五）野望野望（王绩）（王绩） 1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。东皋薄暮望，徙倚欲何依。 2、野望中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋树树皆秋 色，山山唯落晖。色，山山唯落晖。 3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人牧人 驱犊返，猎马带禽归驱犊返，猎马带禽归。 4、王绩在野望中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望， 孤独抑郁
浙公网安备33030202001339号