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    备战2020年中考几何压轴题分类导练专题08 相似三角形性质和判定的应用(学生版)

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    备战2020年中考几何压轴题分类导练专题08 相似三角形性质和判定的应用(学生版)

    1、 1 专题专题 8:相似三角形性质和判定的应用相似三角形性质和判定的应用 【典例引领】【典例引领】 例:如图,在矩形 ABCD 中,AB=3,BC=5,E 是 AD 上的一个动点 (1)如图 1,连接 BD,O 是对角线 BD 的中点,连接 OE当 OE=DE 时,求 AE 的长; (2)如图 2,连接 BE,EC,过点 E 作 EFEC 交 AB 于点 F,连接 CF,与 BE 交于点 G当 BE 平分 ABC 时,求 BG 的长; (3)如图 3,连接 EC,点 H 在 CD 上,将矩形 ABCD 沿直线 EH 折叠,折叠后点 D 落在 EC 上的点 D处, 过点 D作 DNAD 于点 N

    2、,与 EH 交于点 M,且 AE=1 求 的值; 连接 BE,DMH 与CBE 是否相似?请说明理由 【强化训练】【强化训练】 2 1如图 1,以ABCD 的较短边 CD 为一边作菱形 CDEF,使点 F 落在边 AD 上,连接 BE,交 AF 于点 G. (1)猜想 BG 与 EG 的数量关系.并说明理由; (2)延长 DE,BA 交于点 H,其他条件不变, 如图 2,若ADC=60 ,求 的值; 如图 3,若ADC=(090),直接写出 的值.(用含 的三角函数表示) 2已知:ABC 是等腰三角形,CA=CB,0 ACB90点 M 在边 AC 上,点 N 在边 BC 上(点 M、 点 N

    3、不与所在线段端点重合) ,BN=AM,连接 AN,BM,射线 AGBC,延长 BM 交射线 AG 于点 D,点 E 在直线 AN 上,且 AE=DE 3 (1)如图,当ACB=90 时 求证:BCMACN; 求BDE 的度数; (2)当ACB=,其它多件不变时,BDE 的度数是 (用含 的代数式表示) (3)若ABC 是等边三角形,AB=33,点 N 是 BC 边上的三等分点,直线 ED 与直线 BC 交于点 F,请直 接写出线段 CF 的长 3如图,ABC 中,BAC 为钝角,B=45 ,点 P 是边 BC 延长线上一点,以点 C 为顶点,CP 为边,在 射线 BP 下方作PCF=B (1)

    4、在射线 CF 上取点 E,连接 AE 交线段 BC 于点 D 如图 1,若 AD=DE,请直接写出线段 AB 与 CE 的数量关系和位置关系; 4 如图 2,若 AD=2DE,判断线段 AB 与 CE 的数量关系和位置关系,并说明理由; (2)如图 3,反向延长射线 CF,交射线 BA 于点 C,将PCF 沿 CC方向平移,使顶点 C 落在点 C处,记 平移后的PCF 为PCF,将PCF绕点 C顺时针旋转角 (0 45 ) ,CF交线段 BC 于点 M,CP 交射线 BP 于点 N,请直接写出线段 BM,MN 与 CN 之间的数量关系 4 (2016 辽宁省大连市)阅读下面材料: 小明遇到这样

    5、一个问题:如图 1,ABC 中,AB=AC,点 D 在 BC 边上,DAB=ABD,BEAD,垂足为 E,求证:BC=2AE 小明经探究发现,过点 A 作 AFBC,垂足为 F,得到AFB=BEA,从而可证ABFBAE(如图 2) , 使问题得到解决 (1)根据阅读材料回答:ABF 与BAE 全等的条件是 AAS(填“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”或“HL”中的 5 一个) 参考小明思考问题的方法,解答下列问题: (2)如图 3,ABC 中,AB=AC,BAC=90 ,D 为 BC 的中点,E 为 DC 的中点,点 F 在 AC 的延长线上, 且CDF=EAC,若 CF=2,求

    6、AB 的长; (3)如图 4,ABC 中,AB=AC,BAC=120 ,点 D、E 分别在 AB、AC 边上,且 AD=kDB(其中 0k 3 3 ) ,AED=BCD,求 的值(用含 k 的式子表示) 5我们把两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”例如图 1,图 2,图 3 中,AF,BE 是ABC 的中 线,AFBE,垂足为 P,像ABC 这样的三角形均为“中垂三角形”设 BCa,ACb,ABc 特例探索 (1)如图 1,当ABE45 ,c22时,a ,b ; 如图 2,当ABE30 ,c4 时,a ,b ; 6 归纳证明 (2)请你观察(1)中的计算结果,猜想 a2,b2,c2三者之间的关系,用等式表示出来,请利用图 3 证明你 发现的关系式; 拓展应用 (3)如图 4,在ABCD 中,点 E,F,G 分别是 AD,BC,CD 的中点,BEEG,AD25,AB3求 AF 的长


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