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    2018-2019学年广西桂林市九年级(上)期末语文试卷(含详细解答)

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    2018-2019学年广西桂林市九年级(上)期末语文试卷(含详细解答)

    1、 第 1 页(共 28 页) 2018-2019 学年广西桂林市九年级(上)期末语文试卷学年广西桂林市九年级(上)期末语文试卷 一、基础知识及运用(每小题一、基础知识及运用(每小题 2 分,共分,共 12 分)分) 1 (2 分)下列加点字的读音有误的一项是( ) A曲肱 (gng) 篡 改(cun) 未雨绸缪 (mu) B慰藉 (ji) 羼 水(chn) 搦 管临朱(nu) C寒碜 (chn) 拼 命(pn) 焚膏继晷 (gu) D诓 骗(kung) 挛踠 (wn) 毋 庸赘言(w) 2 (2 分)下列词语书写有误的一项是( ) A褴褛 莽莽 原驰蜡象 B阑珊 谟猷 红妆素裹 C铁砧 拮据

    2、汗流浃背 D服辩 修葺 殒身不恤 3 (2 分)下列句子中加点词语使用正确的一项是( ) A面对称赞,这位广西文科状元坦言自己除了读书学习,别无长物 了。 B问候不一定要郑重其事 ,但一定要真诚。 C他大手大脚花钱的毛病一直没改,钱包里已荡然无存 。 D “经典咏流传”节目的热播,引起强烈反响,老百姓对它评头论足 ,颔首称赞。 4 (2 分)下列句子中没有语病的一项是( ) A篮球队发生了严重的内部冲突,校长当即对此事件进行批评教育和严肃处理。 B张老师是个跳绳高手,每分钟能跳 180 个左右。 C晚会呈现出融合了古典艺术与现代主义相结合的特色,节目精彩纷呈。 D哈利波特这个名字对我们中学生是

    3、不陌生的。 5 (2 分)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( ) 现代诗歌诞生于 “五四” 新文化运动, 它是 , , , 的新体诗。 以接近群众的白话语言反映现实生活适应时代的要求 以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志表现科学民主的革命思想 A B C D 6 (2 分)下列对名著的表述中,正确的一项是( ) 第 2 页(共 28 页) A 平凡的世界中孙少平领导生产队推广责任制,并成了公社的“冒尖户” 。 B “满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味”一诗是对小说西游记的 描述。 C 钢铁是怎样炼成的是作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(全身瘫痪,双目失明)写成 的。 D 红

    4、岩中许云峰是隐藏最深的共产党员,他忍辱负重,装疯卖傻,机智地将狱中的 情报送出去。 二、综合性学习(二、综合性学习(4 分)分) 7 (4 分)综合性学习 【材料一】无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的 知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。比起价格不菲大部头的纸质书,碎片化阅读的 阅读成本更低。 但是,碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不 可靠性。零碎的阅读根本 无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于 简单的口述和拼接后,就很难主动阅 读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。 人人都要想办法去构筑自己的精神家园。要做 到这一点

    5、,有效的方法便是深度阅读。 【材料二】1870 周岁国民阅读调查摘要 年度 人均纸质 书阅读量 人均电子 书阅读量 日均纸质书 阅读时间 日均数字化 阅读时间 2016 年 4.25 本 0.73 本 16.78 分钟 12.07 分钟 2017 年 4.35 本 1.42 本 14.85 分钟 16.64 分钟 【材料三】近年来,由于书店入不敷出,席殊书屋、新世界书店相继关门。民营书店从 “诗意地 栖居” 到在夹缝中艰难地生存, 书店文化在逐渐衰弱。 但愿在全社会的关心下, 我们的实体书店能 够兴旺起来。 【材料四】 加拿大、 新加坡等国, 对小书店的税率为零, 瑞士、 意大利的税率也只有

    6、2% 法 国政 府长期免征书店所得税, 日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与 网络书店处于 平等的竞争舞台。此外,西方不少城市还有各类文化基金,为一些有地标 景观性质的书店提供资 助,用以保护城市文化的多样性。 (1)与上述材料提供的信息不吻合的一项是 A碎片化阅读能让人们迅速获得海量的信息,但也容易造成人们的思维惰性。 第 3 页(共 28 页) B很多外国政府对所有的实体书店实行免税,并提供资助,以保护城市文化多样性。 C从近年国民阅读调查的数据看,人们数字化阅读量大大增加,而纸质阅读量没什么变 化。 D深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法,这需要自身的努力和社会的关注。 (

    7、2)阅读上述材料,不属于导致民营书店衰弱的原因的一项是 A人们的阅读方式发生了变化,而且碎片化阅读更方便快捷,成本也更低。 B经营的入不敷出,及其他阅读方式的冲击。 C网络书店对实体书店造成冲击。 D我国国民人均纸质书阅读量虽然大,但是普遍缺乏深度阅读。 三、现代文阅读()三、现代文阅读() 8 (6 分)阅读梅兰竹菊,彰显君子之品 ,完成下列各题。 梅兰竹菊在中国文化里有特别的雅号,即“四君子” 。以花草树木比喻君子人格,在先 秦时期典籍里屡见不鲜。 孔子家语记载,孔子看到兰花独开山谷,发出感叹说“:夫 兰当为王者香,今乃独茂,与众草为伍,譬犹贤者不逢时,与鄙夫为伦也。 ”这里以兰喻 人,表

    8、达君子情怀和节操,说明早在中 华文化蓬勃兴起的春秋战国,就已形成以自然 景物比拟人品志向的“比德”传统。梅兰竹菊被称作 “四君子” ,正是这一传统延续发展的丰硕成果,也是君子文化深入人心的突出表现。 梅兰竹菊成为 历代诗人画家反复吟咏和描绘的对象, 主要原因在于其形象体现着君子人 格的高贵品性。梅在寒冬腊月绽放,它吸引人的往往不是娇艳的外表,而是凌霜傲雪、 不畏艰难的精神。这种精神 是君子人格及君子文化的核心要素,也是中华民族历来推崇 的性格和气质。 “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 ”以梅花凌寒送 香,表现君子傲然不屈又芬芳袭人的魅力。 “风雨送春归犹有花枝俏。俏也不争春,

    9、 只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 ”梅花象 征严酷环境下人所应有的君子品 格,集刚健、坚毅、俏丽、希望于一身,这首咏梅将此意刻画得生 动有力。 兰生长于深山幽谷,终年长青,不因无人而不芳,其远离尘嚣、清丽高雅的气质,体 现慎独自守, “人不知而不愠”的君子品格。 “绿水唯应漾白苹,胭脂只念点朱唇。自从 画得湘兰后,更不闲题与俗人。 ”画家徐渭借画兰明志,传达洁身自好,不与时俗同流合 污的志趣。中国人爱兰、种兰、咏 兰、画兰,究其背后原因,无不隐含着通过兰花来寄 情明志的文化动因。 竹子中空有节的枝干、 挺拔清逸的外形, 被古代先贤作为君子风骨的象征而不断抒写。 第 4 页(共 28

    10、页) 植物生长,经历雨雪风霜,多数折枝落叶,而竹却不改颜色,峭拔挺立。王徽之爱竹如 命, “何可一日无此君”是其名言。苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹” ,典出于此。郑 板桥一生以竹为伴,他的诗作在 竹子劲节虚心的品性中,注入体恤民间疾苦情感,受到 广泛称颂。 菊于深秋开花,艳而不娇,既有傲霜不凋的气节,又有义让群芳的品德。陶渊明隐居 山林,与菊为伴,不慕荣利,超然淡泊,吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山”的千古佳 句。元稹借“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花” ,生动刻画了菊花兼具勇士与隐者的两 种品格。 “宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风” ,洋溢着不向世俗低头和对独立人格不懈 追求的精神。 “菊本

    11、君子花,幽姿可相亲” ,更是 将菊花直接赋予“君子花”的美名, 揭示出菊花蕴藏的道德品性,也说明了人们喜爱菊花的缘由。 除“四君子”以外,在中华文化中,松树很早就作为“比德”的对象。 论语子罕 里“岁寒,然后知松柏之后凋也” ,是孔子家喻户晓的箴言。范仲淹歌吟青松: “有声若 江河,有心若金璧。雅为君子材,对之每前席。 ”这表明,以松树作为君子人格的象征, 具有悠久的传统和深厚的文化根基。 至于莲被视为君子之花, 则源于周敦颐的 爱莲说 : “予独爱莲之出淤泥而不染花之君子者也。 ”这里对莲花品性的独到评述及称其为 “花之君子者” ,千百年来得到人们广泛认可并产生深远影响。 (1)下列关于原文

    12、内容的表述,正确的一项是 A 梅在寒冬腊月绽放, 它吸引人的不仅是娇艳的外表, 还有凌霜傲雪、 不畏艰难的精神。 B古人常常借菊来传达洁身自好,不与时俗同流合污的志趣。 C竹子因中空有节的枝干、挺拔清逸的外形,被当今文人墨客作为君子风骨的象征而不 断抒写。 D菊于深秋开花,艳而不娇,既傲霜不凋,又义让群芳,兼具勇士与隐者的两种品格。 (2)下列对原文论述方面的相关分析,不正确的一项是 A选文按照总分总的结构组织全篇,第段之间是递进关系。 B第段画线句运用了正反对比的论证方法来突出竹的“君子风骨” 。 C选文论述梅兰竹菊的君子文化内涵,主要运用了引用论证的手法。 D第段加点词语“这种精神”指的是

    13、梅凌霜傲雪、不畏艰难的精神。 (3)下列基于选文的表述,正确的一项是 A选文引用了不少名人诗词,其中引用了陆游的咏梅 。 B爱竹如命的王徽之是我国东晋时期著名书法家王羲之的儿子。 第 5 页(共 28 页) C郑板桥一生爱竹,成语“胸有成竹”就是出自他的画竹故事。 D先秦时期以花草喻人最有影响的诗人是宋玉。 四、古诗文阅读四、古诗文阅读 9 (12 分)文言文阅读。阅读富贵不能淫 ,完成下列各 题。 景春曰“:公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 ” 孟子曰: “是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也, 母命之,往送之门,戒之曰: 往之女家,必敬必戒,

    14、无违夫子! 以顺为正者,妾妇之 道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行 其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能 屈,此之谓大丈夫。 (1)下列“之”字的用法不同于其他三项的一项是 A此之 谓大丈夫 B丈夫之 冠也 C女子之 嫁也 D与民由之 (2)下列加点词语解释有误的一项是 A富贵不能淫 (使昏乱) B得志,与民由 之(自由) C岂不诚 大丈夫哉(真正) D居天下之广居 (住所) (3)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 A行/天下之大道 B此之谓/大丈夫 C以顺为/正者 D安居/而天下熄 (4)下列表述不符合原文意思的一项是 A景春认为公孙衍、张仪能够

    15、左右诸侯,挑起国与国之间的战争,是了不得的大丈夫。 B孟子则认为公孙衍、张仪之流靠曲意顺从诸侯的意思往上爬,奉行的是“妾妇之道” 。 C孟子所说的“妾妇之道” ,其实也是在批判、否定、贬损所有女子。 D孟子关于“大丈夫”的文字,闪耀着思想和人格的光辉,成为不畏强暴、坚持正义的 座右铭。 第 6 页(共 28 页) (5)将下面的句子翻译成现代汉语。 一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 立天下之正位。 10 (6 分)古诗词鉴赏。阅读杜甫闻官军收河南河北 ,完成下列各 题。 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放 歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳

    16、。 (1)从内容上看,诗人“喜”的是 ,其“妻子” “愁”的是 ;体现诗人 喜出望外的一个词语是 。 (2)全诗情感奔放,处处渗透着“喜” ,痛快淋漓地抒发了诗人的心情。请结合具体诗 句分析。 五、请用正楷字体书写下列文字(五、请用正楷字体书写下列文字(5 分)分) 11 (5 分)请用正楷字体书写下列文字。 宁鸣而死,不默而生。 六、诗文默写与课外积累(六、诗文默写与课外积累(10 分)分) 12 (10 分) (1)默写 三军可夺帅也, 。 论语子罕 试问卷帘人, 。 (李清照如梦令 ) 西北望长安, 。 (辛弃疾菩萨蛮 ) 夜来城外一尺雪, 。 (白居易卖炭翁 ) 转朱阁, , 。 (苏

    17、轼水调歌头 ) 虽是 ,也往往掩不住他们的光耀。 (鲁迅中国人失掉自信力了吗? ) 也不止像泉源, ; (舒婷致橡树 ) (2)课外阅读积累。 不积跬步, 。 下面这幅悼念鲁迅的挽联,巧妙地嵌入了鲁迅作品(集)的名称。请写出来。 译著尚未成书,惊闻殒星,中国何人领 ? 先生已经作古,痛忆泪雨,文坛从此感 ! 七、现代文阅读()七、现代文阅读() 13 (15 分)阅读你必须有一样是出色的 ,完成下列各题。 德国一家电视台推出高薪征集“10 秒钟惊险镜头”活动。许多新闻工作者为此趋 第 7 页(共 28 页) 之若鹜 ,征集活动一时成为人们关注的焦点。在诸多参赛作品中,一个名叫“卧倒”的 镜头以

    18、绝对的优势夺得了冠军。 拍摄这 10 秒钟镜头的作者是一个名不见经传刚刚踏上工作岗位的年轻人, 而其 他参赛选手多是一些在圈内很有名气的大家。这个作品一时引起轰动,每个人都渴望一 睹为快。几个星期 后,获奖作品在电视播出。那天晚上,大部分人都坐在电视机前看了 这组镜头,最初是等待、好奇 或者议论纷纷,10 秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,毫不 夸张地说,德国在那 10 秒钟后足足肃静了 10 分钟。 镜头是这样的:在一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,为一列徐徐开 来的火车扳动 道岔。在铁轨的另一头,还有一列火车从相反的方向驶近车站。假如他不 及时扳道岔,两列火车 必定相撞,造成不可估量的

    19、损失。 他无意中回头一看,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那列开始进站的火 车就行驶在 这条铁轨上。 抢救儿子或避免一场灾难?他可以选择的时间太少了! 那一刻, 他威严地朝儿子喊了一声“:卧倒! ”同时,冲过去扳动了道岔。 一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的轨道。 那一边,火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道,他们的生命曾经千钧一发, 他们也丝毫不 知道,一个小生命卧倒在铁轨边上火车轰鸣着驶过的铁轨边上,丝毫 未伤。那一幕刚好被一 个从此经过的记者摄入镜头中。 人们猜测,那个扳道工一定是一个非常优秀的人。后来人们才渐渐知道,他是一 个普普通通 的人。许多记者在采访中了解到,他唯一的优点就是

    20、忠于职守,从不迟到、 矿工或误工过一分钟。 这个消息几乎震住了每一个人, 而更让人想不到的是, 他的儿子是一个弱智儿童。 他告诉记者,他曾一遍又一遍地告诫儿子说: “你长大以后能干的工作太少了,你必须有 一样是出色的。 ”儿子听不懂父亲的话,依然傻乎乎的,但在生命攸关的那一秒钟,他却 “卧倒”了。这是他在跟父亲玩 打仗游戏时唯一听懂并做得最出色的动作。 (1)根据提示概括“卧倒”故事的情节。 开端:扳道工为即将进站的两列火车扳动道岔。 发展: 高潮: 结局: (2)有人认为句子: “许多新闻工作者为此趋之若鹜。 ” “趋之若鹜”属于用词不当。你 第 8 页(共 28 页) 怎样理解?为避免争议

    21、,请你根据上下文意,另找一恰当词语来替代它。 (3)请联系上下文,分析文中的画线句。 人们为什么感到“好奇”? 从修辞的角度赏析画线句的表达效果。 (4) “一个小生命卧倒在铁轨边上火车轰鸣着驶过的铁轨边上,丝毫未伤。 ”句中破 折号的用法或作用是什么? (5)本文情节发展“出人意料,却又让人感觉一切都在情理之中” ,请举一例作简要分 析。 八、写作(八、写作(50 分)分) 14 (60 分)生活中,一颗糖、一片云、一句话,一件事、一份情都会令你回味无穷。 回味的过程是再次 感受的过程,是深入理解的过程,是重新认识的过程 请以“回味无穷”为题,写一篇记叙文。 要求:结合个人生活经历,写出真情

    22、实感,以及自己对生活的思考。不少 于 600 字。文中不得出现真实的校名、地名、人名。 第 9 页(共 28 页) 2018-2019 学年广西桂林市九年级(上)期末语文试卷学年广西桂林市九年级(上)期末语文试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、基础知识及运用(每小题一、基础知识及运用(每小题 2 分,共分,共 12 分)分) 1 (2 分)下列加点字的读音有误的一项是( ) A曲肱 (gng) 篡 改(cun) 未雨绸缪 (mu) B慰藉 (ji) 羼 水(chn) 搦 管临朱(nu) C寒碜 (chn) 拼 命(pn) 焚膏继晷 (gu) D诓 骗(kung) 挛踠 (wn) 毋

    23、 庸赘言(w) 【分析】此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时,养成熟练地 语感,注意读音,并注意在具体语境中的读音。 【解答】ABD正确; C错误, “寒碜”的“碜”应读“chen” ; 故选:C。 【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字 的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。 2 (2 分)下列词语书写有误的一项是( ) A褴褛 莽莽 原驰蜡象 B阑珊 谟猷 红妆素裹 C铁砧 拮据 汗流浃背 D服辩 修葺 殒身不恤 【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错 的词语,这些有的是同音错别字,

    24、有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写, 尤其注意同音字、形似字的区别与书写。 【解答】ACD正确; B错误, “红妆素裹”应为“红装素裹” ; 故选:B。 【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近 字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。 第 10 页(共 28 页) 3 (2 分)下列句子中加点词语使用正确的一项是( ) A面对称赞,这位广西文科状元坦言自己除了读书学习,别无长物 了。 B问候不一定要郑重其事 ,但一定要真诚。 C他大手大脚花钱的毛病一直没改,钱包里已荡然无存 。 D “经典咏流传”节目的热播,引起强烈反响,老百姓对它评头论足

    25、 ,颔首称赞。 【分析】本题考查学生对成语的辨析能力。在平时的学习中,我们对成语要做好积累, 可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。另外,我们还要了解成语运用的常 见错误:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】A有误, “别无长物”原指生活俭朴。现形容贫穷。该成语望文生义,它形容 贫穷,与没有特长毫无关系; B正确; C有误, “荡然无存”形容东西完全失去,一点没有留下。此处运用“荡然无存”是望 文生义,此句是表达钱包里的钱已全部花掉,钱包里空了,可用“空空如也” 。 D有误, “评头论足”比喻任意挑剔。该成语望文生义,它比喻任意挑剔,与评论无关。 故选:B。

    26、【点评】解答此类问题,我们首先要正确理解成语的意思,然后辨清成语的感情色彩, 最后结合语境分析其运用是否恰当。 4 (2 分)下列句子中没有语病的一项是( ) A篮球队发生了严重的内部冲突,校长当即对此事件进行批评教育和严肃处理。 B张老师是个跳绳高手,每分钟能跳 180 个左右。 C晚会呈现出融合了古典艺术与现代主义相结合的特色,节目精彩纷呈。 D哈利波特这个名字对我们中学生是不陌生的。 【分析】本题考查学生对病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语 序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。我们必须先通读全文,凭语感判断正误, 如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出

    27、病因。 【解答】A有语病,语序颠倒,应为“篮球队内部发生了严重的冲突” ; B没有语病; C有语病,用词不当,将“呈现”改为“体现” ; D有语病,语序颠倒,应为“我们中学生对哈利波特这个名字” 。 故选:B。 第 11 页(共 28 页) 【点评】解答此类问题,我们注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要防 止病句的发生。 5 (2 分)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( ) 现代诗歌诞生于 “五四” 新文化运动, 它是 , , , 的新体诗。 以接近群众的白话语言反映现实生活适应时代的要求 以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志表现科学民主的革命思想 A B C D 【

    28、分析】本题考查的是句子的排序能力。作答本题,第一步是整体阅读,了解文段的主 要内容,然后结合文段中关键词句,或内在联系,作出回答。 【解答】现代诗歌又称新诗,是指五四运动至中华人民共和国成立以来的诗歌。它是适 应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命思想,以打 破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。从适应时代要求、反映现实生活,表现思 想和主要标志为顺序来介绍的。所以排序为:。 故选:D。 【点评】排序类题目做题时要注意把握基本内容,可先在小范围内排序,然后再考查层 次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句 间连缀排列。 6 (2

    29、 分)下列对名著的表述中,正确的一项是( ) A 平凡的世界中孙少平领导生产队推广责任制,并成了公社的“冒尖户” 。 B “满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味”一诗是对小说西游记的 描述。 C 钢铁是怎样炼成的是作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(全身瘫痪,双目失明)写成 的。 D 红岩中许云峰是隐藏最深的共产党员,他忍辱负重,装疯卖傻,机智地将狱中的 情报送出去。 【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。 【解答】A有误,头脑灵活的孙少安领导生产队率先实行,接着也就在全村推广了责任 制,成了公社的“冒尖户” ,不是孙少平; B有误, “满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作

    30、者痴,谁解其中味”一诗是对小说红楼 第 12 页(共 28 页) 梦的描述; C正确; D有误,华子良是隐藏最深的共产党员,他忍辱负重,装疯卖傻,机智地将狱中的情报 送出去。 故选:C。 【点评】解答此题,学生不仅要熟悉名著中人物及相关情节,还要了解与人物相关的经 历,理解事件的前因后果。读了原著,方可轻松应对这些题目。 二、综合性学习(二、综合性学习(4 分)分) 7 (4 分)综合性学习 【材料一】无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的 知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。比起价格不菲大部头的纸质书,碎片化阅读的 阅读成本更低。 但是,碎片化阅读带来海量信息的同

    31、时也导致了知识来源的随意性和不 可靠性。零碎的阅读根本 无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于 简单的口述和拼接后,就很难主动阅 读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。 人人都要想办法去构筑自己的精神家园。要做 到这一点,有效的方法便是深度阅读。 【材料二】1870 周岁国民阅读调查摘要 年度 人均纸质 书阅读量 人均电子 书阅读量 日均纸质书 阅读时间 日均数字化 阅读时间 2016 年 4.25 本 0.73 本 16.78 分钟 12.07 分钟 2017 年 4.35 本 1.42 本 14.85 分钟 16.64 分钟 【材料三】近年来,由于书店入不敷出,席殊书屋

    32、、新世界书店相继关门。民营书店从 “诗意地 栖居” 到在夹缝中艰难地生存, 书店文化在逐渐衰弱。 但愿在全社会的关心下, 我们的实体书店能 够兴旺起来。 【材料四】 加拿大、 新加坡等国, 对小书店的税率为零, 瑞士、 意大利的税率也只有 2% 法 国政 府长期免征书店所得税, 日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与 网络书店处于 平等的竞争舞台。此外,西方不少城市还有各类文化基金,为一些有地标 景观性质的书店提供资 助,用以保护城市文化的多样性。 (1)与上述材料提供的信息不吻合的一项是 B A碎片化阅读能让人们迅速获得海量的信息,但也容易造成人们的思维惰性。 第 13 页(共

    33、28 页) B很多外国政府对所有的实体书店实行免税,并提供资助,以保护城市文化多样性。 C从近年国民阅读调查的数据看,人们数字化阅读量大大增加,而纸质阅读量没什么变 化。 D深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法,这需要自身的努力和社会的关注。 (2)阅读上述材料,不属于导致民营书店衰弱的原因的一项是 D A人们的阅读方式发生了变化,而且碎片化阅读更方便快捷,成本也更低。 B经营的入不敷出,及其他阅读方式的冲击。 C网络书店对实体书店造成冲击。 D我国国民人均纸质书阅读量虽然大,但是普遍缺乏深度阅读。 【分析】 (1)本题考查材料内容的理解与信息比对能力。这是一道选择题,在理解材料 内容的基础上

    34、,从材料中找出各选项相对应的句子,进行仔细的分析比对,即可作出选 择。 ACD与材料相符; B与材料信息不符,根据材料四中的“加拿大、新加坡等国,对小书店的税率为零”一 句,即可知很多外国政府并非对所有的实体书店实行免税; 故选:B。 (2)本题考查材料内容的理解与分析。 A根据材料一中的“比起价格不菲大部头的纸质书,碎片化阅读的阅读成本更低” ,可 知这是导致民营书店衰弱的原因; B根据材料二的数据,以及材料三中的“近年来,由于书店入不敷出,席殊书屋、新世 界书店相继关门” ,可知这也是导致民营书店衰弱的原因; C根据生活实际可知,网络购书比起实体书店购书更为方便,所以这也是导致民营书店 衰

    35、弱的原因; D选项只是表述人们的阅读缺乏深度,但是纸质书的阅读量还是很大的,所以这不是导 致民营书店衰弱的原因; 故选:D。 【解答】答案: (1)B (2)D 【点评】要解答好材料题,必须做到:读懂材料,善于运用积累,有效调用知识;对于 第 14 页(共 28 页) 提建议的题目,可以有针对材料中反映的问题去提出相应的建议,注意建议要有一定的 可行性。 三、现代文阅读()三、现代文阅读() 8 (6 分)阅读梅兰竹菊,彰显君子之品 ,完成下列各题。 梅兰竹菊在中国文化里有特别的雅号,即“四君子” 。以花草树木比喻君子人格,在先 秦时期典籍里屡见不鲜。 孔子家语记载,孔子看到兰花独开山谷,发出

    36、感叹说“:夫 兰当为王者香,今乃独茂,与众草为伍,譬犹贤者不逢时,与鄙夫为伦也。 ”这里以兰喻 人,表达君子情怀和节操,说明早在中 华文化蓬勃兴起的春秋战国,就已形成以自然 景物比拟人品志向的“比德”传统。梅兰竹菊被称作 “四君子” ,正是这一传统延续发展的丰硕成果,也是君子文化深入人心的突出表现。 梅兰竹菊成为 历代诗人画家反复吟咏和描绘的对象, 主要原因在于其形象体现着君子人 格的高贵品性。梅在寒冬腊月绽放,它吸引人的往往不是娇艳的外表,而是凌霜傲雪、 不畏艰难的精神。这种精神 是君子人格及君子文化的核心要素,也是中华民族历来推崇 的性格和气质。 “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有

    37、暗香来。 ”以梅花凌寒送 香,表现君子傲然不屈又芬芳袭人的魅力。 “风雨送春归犹有花枝俏。俏也不争春, 只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 ”梅花象 征严酷环境下人所应有的君子品 格,集刚健、坚毅、俏丽、希望于一身,这首咏梅将此意刻画得生 动有力。 兰生长于深山幽谷,终年长青,不因无人而不芳,其远离尘嚣、清丽高雅的气质,体 现慎独自守, “人不知而不愠”的君子品格。 “绿水唯应漾白苹,胭脂只念点朱唇。自从 画得湘兰后,更不闲题与俗人。 ”画家徐渭借画兰明志,传达洁身自好,不与时俗同流合 污的志趣。中国人爱兰、种兰、咏 兰、画兰,究其背后原因,无不隐含着通过兰花来寄 情明志的文化动因。 竹

    38、子中空有节的枝干、 挺拔清逸的外形, 被古代先贤作为君子风骨的象征而不断抒写。 植物生长,经历雨雪风霜,多数折枝落叶,而竹却不改颜色,峭拔挺立。王徽之爱竹如 命, “何可一日无此君”是其名言。苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹” ,典出于此。郑 板桥一生以竹为伴,他的诗作在 竹子劲节虚心的品性中,注入体恤民间疾苦情感,受到 广泛称颂。 菊于深秋开花,艳而不娇,既有傲霜不凋的气节,又有义让群芳的品德。陶渊明隐居 山林,与菊为伴,不慕荣利,超然淡泊,吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山”的千古佳 句。元稹借“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花” ,生动刻画了菊花兼具勇士与隐者的两 第 15 页(共 28 页)

    39、种品格。 “宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风” ,洋溢着不向世俗低头和对独立人格不懈 追求的精神。 “菊本君子花,幽姿可相亲” ,更是 将菊花直接赋予“君子花”的美名, 揭示出菊花蕴藏的道德品性,也说明了人们喜爱菊花的缘由。 除“四君子”以外,在中华文化中,松树很早就作为“比德”的对象。 论语子罕 里“岁寒,然后知松柏之后凋也” ,是孔子家喻户晓的箴言。范仲淹歌吟青松: “有声若 江河,有心若金璧。雅为君子材,对之每前席。 ”这表明,以松树作为君子人格的象征, 具有悠久的传统和深厚的文化根基。 至于莲被视为君子之花, 则源于周敦颐的 爱莲说 : “予独爱莲之出淤泥而不染花之君子者也。 ”这里对莲

    40、花品性的独到评述及称其为 “花之君子者” ,千百年来得到人们广泛认可并产生深远影响。 (1)下列关于原文内容的表述,正确的一项是 D A 梅在寒冬腊月绽放, 它吸引人的不仅是娇艳的外表, 还有凌霜傲雪、 不畏艰难的精神。 B古人常常借菊来传达洁身自好,不与时俗同流合污的志趣。 C竹子因中空有节的枝干、挺拔清逸的外形,被当今文人墨客作为君子风骨的象征而不 断抒写。 D菊于深秋开花,艳而不娇,既傲霜不凋,又义让群芳,兼具勇士与隐者的两种品格。 (2)下列对原文论述方面的相关分析,不正确的一项是 A A选文按照总分总的结构组织全篇,第段之间是递进关系。 B第段画线句运用了正反对比的论证方法来突出竹的

    41、“君子风骨” 。 C选文论述梅兰竹菊的君子文化内涵,主要运用了引用论证的手法。 D第段加点词语“这种精神”指的是梅凌霜傲雪、不畏艰难的精神。 (3)下列基于选文的表述,正确的一项是 B A选文引用了不少名人诗词,其中引用了陆游的咏梅 。 B爱竹如命的王徽之是我国东晋时期著名书法家王羲之的儿子。 C郑板桥一生爱竹,成语“胸有成竹”就是出自他的画竹故事。 D先秦时期以花草喻人最有影响的诗人是宋玉。 【分析】本文开头指出梅兰竹菊被称作“四君子” ,引出论题;然后运用道理论证的论证 方法,具体论述了梅兰竹菊的君子文化内涵;最后论述了松和莲的文化内涵。 【解答】 (1)本题考查对文章内容的辨析能力。解答

    42、此题的关键是在理解课文内容的基 础上,根据各个选项的描述,然后一一判断正误即可。 A从“往往不是娇艳的外表,而是凌霜傲雪、不畏艰难的精神”中可知, “不仅是娇艳 第 16 页(共 28 页) 的外表,还有凌霜傲雪、不畏艰难的精神”分析不正确。 B从“画家徐渭借画兰明志,传达洁身自好,不与时俗同流合污的志趣”中可知, “古 人常常借菊来传达洁身自好,不与时俗同流合污的志趣”分析不正确。 C从“竹子中空有节的枝干、挺拔清逸的外形,被古代先贤作为君子风骨的象征而不断 抒写”中可知, “被当今文人墨客作为君子风骨的象征而不断抒写”分析不正确。 D分析正确。 故选:D。 (2)本题考查对文章论述的辨析能

    43、力。考查了论证结构、论证方法和议论文的语言,根 据各个选项的描述,然后一一判断正误即可。 A第段之间应该是并列关系;分析不正确。 BCD分析正确。 故选:A。 (3)本题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根 据各个选项的描述,然后一一判断正误即可。 A引用的咏梅是毛泽东的;分析不正确。 B分析正确 C成语“胸有成竹”说的是文同的故事;分析不正确。 D先秦时期以花草喻人最有影响的诗人是屈原;分析不正确。 故选:B。 答案: (1)D (2)A (3)B 【点评】如何解答辨析文章内容的问题。 解答此题可以分两步:第一步,审清题目要求,快速确立筛选信息的范围;第二步,

    44、比 较分析各种相关信息,并准确辨析信息的正误。 四、古诗文阅读四、古诗文阅读 9 (12 分)文言文阅读。阅读富贵不能淫 ,完成下列各 题。 景春曰“:公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 ” 孟子曰: “是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也, 第 17 页(共 28 页) 母命之,往送之门,戒之曰: 往之女家,必敬必戒,无违夫子! 以顺为正者,妾妇之 道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行 其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能 屈,此之谓大丈夫。 (1)下列“之”字的用法不同于其他三项的一项是 D A此之 谓

    45、大丈夫 B丈夫之 冠也 C女子之 嫁也 D与民由之 (2)下列加点词语解释有误的一项是 B A富贵不能淫 (使昏乱) B得志,与民由 之(自由) C岂不诚 大丈夫哉(真正) D居天下之广居 (住所) (3)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 C A行/天下之大道 B此之谓/大丈夫 C以顺为/正者 D安居/而天下熄 (4)下列表述不符合原文意思的一项是 C A景春认为公孙衍、张仪能够左右诸侯,挑起国与国之间的战争,是了不得的大丈夫。 B孟子则认为公孙衍、张仪之流靠曲意顺从诸侯的意思往上爬,奉行的是“妾妇之道” 。 C孟子所说的“妾妇之道” ,其实也是在批判、否定、贬损所有女子。 D孟子关于“大丈

    46、夫”的文字,闪耀着思想和人格的光辉,成为不畏强暴、坚持正义的 座右铭。 (5)将下面的句子翻译成现代汉语。 一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 立天下之正位。 【分析】译文: 景春说: “公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就害怕;他 们安居家中,天下就太平无事。 ” 第 18 页(共 28 页) 孟子说:“这哪能算是大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时, 父亲训导他; 女子出嫁时,母亲训导她,送她到门口,告诫她说: 到了你家,一定要恭敬,一定要谨 慎,不要违背丈夫! 把顺从当作最大原则,是妇人家遵循的道理(公孙衍、张仪在诸侯 面前竟也像妇人一样! ) 。居住在天下最广大的住宅仁

    47、里,站立在天下最正确的位置 礼上,行走在天下最宽广的道路义上;能实现理想时就与人民一起走这条正道, 不能实现理想就独自行走在这条正道上,富贵不能迷乱他的思想,贫贱不能改变他的操 守,强权不能屈服他的意志,这才叫作大丈夫。 ” 【解答】 (1)本题考查文言虚词“之”的用法。 ABC都是用于主谓之间,取消句子的独立性。 D指代“它” ,得志之后获得的成效、及经验。 故选:D (2)本题考查对常见文言词意义的理解。 ACD正确; B有误,由:遵从;遵照。 故选:B。 (3)本题考查学生给文言文断句的能力。 ABD正确; C有误,句意为:把顺从当作最大原则。断句为:以/顺为正者。 故选:C。 (4)本题考查对文章内容的理解。 ABD正确; C错,孟子认为,公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌,曲意顺从诸侯,不讲仁义道德原则, 只是“以顺为正” ,所行只不过是小人妾妇奉行的是“妾妇之道” ,非大丈夫所为。并不 是批判、否定、贬损所有女子。 故选:C。 (5)本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的 整体


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