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    1.1.1 人类对细胞的认识 同步练习(含答案)

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    1.1.1 人类对细胞的认识 同步练习(含答案)

    1、人类对细胞的认识人类对细胞的认识 基础巩固 1对细胞进行命名的是( ) A詹森 B罗伯特 胡克 C列文虎克 D施莱登 答案 B 解析 罗伯特 胡克在观察木栓结构时,把观察到的小空洞命名为“cell”细胞,他是第 一个对细胞进行命名的科学家。 2以下关于细胞发现的叙述,正确的是( ) A詹森制造了世界上第一台显微镜,但与细胞的发现无直接关系 B第一个发现活细胞的人是罗伯特 胡克 C罗伯特 胡克制造的显微镜已经能观察到细胞的所有细微结构 D列文虎克制造的显微镜已经能观察到细胞的所有细微结构 答案 A 解析 细胞的发现与显微镜的发展是密不可分的。 真正观察到活细胞的是荷兰科学家列文虎 克, 他用自己

    2、制作的放大倍数达 300 倍的显微镜观察到了池塘中的原生动物、 蛙肠内的动物、 人类和哺乳类动物的精子,后又在鲑鱼的血液中看到了红细胞的核,在牙垢中看到了细菌, 但是这台显微镜没有看到细胞内的所有结构,只有通过电子显微镜才能看到亚显微结构。 3 在细胞学说的创立过程中, 有很多科学家作出了贡献, 下面的说法不符合事实的是( ) A詹森制造的显微镜第一次使人类能够观察到肉眼无法区分的奇妙的显微世界 B胡克第一次观察到了活细胞并为之命名 C列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞 D施莱登和施旺提出了著名的细胞学说 答案 B 解析 英国物理学家罗伯特 胡克在显微镜下观察到的木栓薄片上的小空洞,只

    3、是死的植物 细胞的细胞壁,而不是活细胞。 4如果把细胞搅碎,细胞将死亡,病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒将失去活 性,说明( ) A细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分 B细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的特点是一致的 C像病毒这样不具有细胞结构的生物的存在,说明生命现象不依赖于细胞结构 D生物体都具有严整的结构 答案 D 解析 由题意可知,无论是有一定结构的细胞,还是不具有细胞结构的病毒,它们只有在保 持结构完整的前提下,才具有生命现象,它们的结构一旦被破坏,生命将停止。由此可推测 出任何生物体都具有严整的结构,才能使生物能够表现出生命现象。 5在下列生物中,不具有细胞结构的是

    4、( ) A水螅 B酵母菌 C水稻 DSARS 病毒 答案 D 解析 病毒没有细胞结构。 6下列各组生物中,均能独立进行生命活动的一组是( ) ASARS 病毒和草履虫 B艾滋病病毒和变形虫 C细菌和草履虫 D流感病毒和绿藻 答案 C 解析 病毒独立存在时不能进行生命活动,所以 A、B、D 三项均不正确。 7以单细胞的形式存在的生物是( ) A原核生物、原生生物 B原核生物、原生生物和一部分真菌 C原核生物、绝大多数原生生物和一部分真菌 D原核生物、绝大多数原生生物 答案 C 解析 原核生物、原生生物的绝大多数和真菌的一部分属于单细胞生物,而植物界、动物界 及大型真菌属于多细胞生物。 巩固提升

    5、8詹森在生物科学领域的研究中带来了新突破,这是因为他( ) A制造了第一台显微镜 B第一个发现了细胞 C第一个提出了细胞的概念 D创立了细胞学说 答案 A 解析 詹森把两块凸透镜安装在一个适当长度的长管两端, 制造了世界上第一台显微镜, 为 后来的生物科学研究作出了巨大贡献。 9引起下列疾病的生物在结构上与其他有明显差异的是( ) A艾滋病 B乙型肝炎 C非典 D肺结核 答案 D 解析 本题主要考查教材中提到的常见疾病的病原体种类。 解答本题, 应从以下三个方面着 手:确定选项中疾病的病原体;区分各病原体是细菌还是病毒;明确病毒和细菌的结 构差异。引起题中疾病的生物依次为:艾滋病病毒、乙肝病毒

    6、、非典病毒、结核杆菌。由此 可以看出前三者都是病毒,只有结核杆菌是细菌。 10下列叙述不符合生物学事实的是( ) A动物、植物、微生物等绝大多数生物都是由细胞构成的 B罗伯特 胡克制造的显微镜比詹森制造的显微镜放大倍数要高 C荷兰生物学家列文虎克观察到的人和动物的精子是真正意义上的活细胞 D罗伯特 胡克和列文虎克的发现开创了细胞研究的新领域,能清楚地观察到细胞的内部 结构,并且陆续地观察了一些不同类型的细胞 答案 D 解析 罗伯特 胡克制造的显微镜的放大倍数达到了 40140 倍,列文虎克制造的显微镜的 放大倍数达 300 倍, 陆续地观察了一些不同类型的细胞, 但不能清楚地观察到细胞的内部结

    7、 构。 11生命活动都离不开细胞,试分析做出此结论的理由是( ) 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 病毒虽然是生物,但必须依靠活细胞才能生存 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动 多细胞生物必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动 ABCD 答案 B 解析 细胞是生命活动的基本单位, 一切生命活动都必须依赖于活细胞, 但并非所有的生物 都具有细胞结构,如病毒。 12下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容( ) A生物都是由细胞构成的 B细胞是一个相对独立的单位 C新细胞都是从老细胞中产生的 D细胞的作用既有独立性又有整体性 答案 A 解析 除病毒、类病毒和朊病毒外,生物体

    8、都是由细胞构成的,病毒无细胞结构。 13把下列生物归类(请填写字母): (1)原核生物界:_; (2)原生生物界:_; (3)真菌界:_; (4)植物界:_; (5)动物界:_。 答案 (1)H (2)A、B、C、D (3)G (4)F (5)E 解析 变形虫、草履虫、绿眼虫、衣藻是单细胞原生生物,属于原生生物界;大肠杆菌是细 菌的一种,属于原核生物界;根霉是霉菌的一种,属于真菌界。 14显微镜的发明和制作技术的不断完善和改进,使人们对生物体的认识进入了微观领域, 从而开启了研究生命本质的大门。1604 年,荷兰人詹森制成了世界上第一台能放大 1030 倍的显微镜, 用来观察一些小昆虫; 16

    9、65 年, 英国科学家罗伯特 胡克制造出了放大 40140 倍的显微镜,并首次观察到了木栓薄片中的细胞结构;1674 年,列文虎克制造出了放大 300 倍的显微镜,观察到了原生生物、细菌、红细胞及精子等。 (1)詹森首先制成了显微镜,但没有发现细胞结构,其原因主要是_,你认 为他的贡献是_。 (2)罗伯特 胡克尽管首次发现了细胞,但他发现的“细胞”都是_细胞,他 的主要贡献是提出了_。 (3)列文虎克发明的显微镜由于具有_的特点,因而他所发现的细胞种类和 数量多,而且这些细胞都属于_细胞。 (4)随着人们对细胞的认识和研究的不断深入,在 19 世纪 30 年代,德国的植物学家 _和动物学家_共

    10、同创立了_学说, 该学说的主 要内容包括三点: _ _; _ _; _ _。 答案 (1)放大倍数太低,不能观察到细胞 开辟了通过显微镜观察生物体细微结构的新思 路 (2)死 细胞的概念 (3)放大倍数高 活 (4)施莱登 施旺 细胞 所有的动物和植物都是由细胞构成的 细胞是生物体结构和功能 的基本单位 细胞只能由细胞分裂而来 解析 詹森发明了显微镜,但由于只放大了 1030 倍,因此没能观察到细胞结构。后来, 罗伯特 胡克用较大倍数的显微镜发现并命名了细胞,列文虎克用更大倍数的显微镜观察到 了原生生物、细菌等活细胞。随着科学技术的进步,德国的施莱登和施旺通过观察动植物细 胞,提出了细胞学说,揭示了生物体结构的统一性。


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