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    高三英语书面表达 第3节 点拨高考常考文体——让流程清晰顺畅 5 日记

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    高三英语书面表达 第3节 点拨高考常考文体——让流程清晰顺畅 5 日记

    1、五五、日记日记 日记是用来叙述一天中所发生的重要事情的文体, 特别是那些具有教育意义和值得回忆、 查阅或参考的事情,其素材应是最有趣或最有感受的一些事情。日记的写作手法灵活,形式 多样,以记叙文或简单的议论文为体裁,词数不宜太多。 1日记的格式 通常在左上角写日期,顺序可以是月、日、年(如 August 5th,2019),也可以是日、月、年(如 5th August,2019)。月份常可写缩略式,如:Jan.,Oct.,Dec.等,如果要写星期,星期要紧挨 日期,它既可以放在日期前面,也可以放在日期后面,之间不用标点,但要空一格,在右上 角写天气情况(如:rainy,sunny,cloudy

    2、,fine 等),第二行开始写日记的正文。 2日记的时态 记日记的时间,一般是当天晚上或第二天,所做的事情已经过去了,所以动词多用过去时态, 间或用过去完成时和过去进行时。当表示习惯性动作、客观事实、普遍真理、名言或谚语时, 要使用一般现在时。如果要表达自己的打算或决心,可使用一般将来时。 3表示天气状况的词语 fine 晴朗的;sunny 阳光充足的,阳光明媚的;cloudy 阴天的,多云的;hot 炎热的;cold 寒 冷的;cool 凉爽的;snowy 多雪的;foggy 有雾的;rainy 多雨的;warm 暖和的;windy 多风 的;stormy 有暴风雨的。 1It was a

    3、sunny day. 那是个晴朗的日子。 2He praised me/us for what I/we had done. 他为我(们)所做的事表扬了我(们)。 3I was busy but happy today. 今天我很忙,却很高兴。 4We felt happy because we had done a good job. 我们都很高兴,因为我们做了一件好事。 5What a significant day I had today! 我今天过得多么有意义啊! 6From this I realized that we shouldnt waste our time of toda

    4、y and shouldnt put todays work off to tomorrow. 由此我意识到我们不应该浪费今天的时间,不应该把今天的事推到明天。 7Time and tide wait for no man. 岁月不等人。 8Nothing is difficult if you put your heart into it. 世上无难事,只怕有心人。 9Practice makes perfect. 熟能生巧。 10A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 (2019 北京) 假设你是红星中学高三学生李华。你们班上周组织了一次以“

    5、劳动最光荣”为主题的社 会实践活动。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记述整个过程。 注意:词数不少于 60。 提示词:西瓜 watermelon 参考范文 Last week I took part in a farmwork programme in the suburbs. At the class meeting,our teacher told us about the programme with the theme “Working is most beautiful”And he stressed the importance of working with our own hands. When I got home,I packed up my luggage for the trip. On the farm,we helped pick watermelons.While working,I realised how hard it was to work in the fields under a hot sun. When I came back home,I shared my experiences with my parents.And they were very proud of me.


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