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    河南省平顶山市2018届九年级语文上学期期中试题(含答案)

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    河南省平顶山市2018届九年级语文上学期期中试题(含答案)

    1、 1 河南省平顶山市河南省平顶山市 20182018 届九年级语文上学期期中试题届九年级语文上学期期中试题 一、积累与运用(共 27 分) 1.下列加点字的读音完全正确 的一项是( ) (2 分) A.风骚 (s o) 襁 褓(qi ng) 睿 智(ru) 强 聒不舍(qing) B.谀 词(y) 田圃 (p ) 胆怯 (qu) 心无旁骛 (w) C.寒噤 (jn) 憧 憬(ch ng) 刹 那(sh) 恪 尽职守(k) D.承蜩 (tio) 伫 立(zh) 陨 落(y n) 舐 犊之情(sh) 2.下列词语中没有 错别字的一项是( ) (2 分) A.萌发 心坎 廓然无累 刻骨铭心 B.庸禄

    2、 浩瀚 断章取义 黎民百姓 C.深邃 文彩 怒不可遏 化为乌有 D.灵柩 曙光 原弛蜡象 重蹈覆辙 3. 下列句子没有语病的一项是( ) (2 分) A据初步分析,已造成 254 人遇难、35 人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由于非法 矿主违法生产、尾矿库超储引起的。 B 进一步强化政府对留守儿童的责任, 建立关爱留守儿童的长效机制, 是解决留守儿童问题的关键。 C中国虽然已成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国,但天然胶的生产却不能自给。 D通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹,使我们看到了“90 后”中学生的人性之美。 4.古诗文默写(9 分) (1)_ ,帘卷西风,人比

    3、黄花瘦。 (李清照醉花阴 ) (2)诸葛亮在出师表中陈述临危受命的千古名句是: _, _。 (3)“锄禾日当午,汗滴禾下土” ,这是李绅对贫苦百姓田间除草的描写; “_, _” ,这是白居易对贫苦百姓割麦的描写(用观刈麦中的名句填写) ,他们都对劳动 人民充满了同情。 (4) “挽弓引弦”在诗人心中有着强烈的情结,苏轼江城子密州出猎中“会挽雕弓如满月, _,_”喷薄着杀敌卫国的雄心壮志。 (5)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞的壮美,范仲淹渔家傲秋思中用相关的景 物却描写边塞的悲凉是:千嶂里,_。 (6)酒困路长惟欲睡, 。 (苏轼浣溪沙 ) 2 5名著阅读。 (任选一题 作答) (4

    4、 分) (1)读水浒 ,有人说鲁智深、林冲身上最大的性格特点分别是“义”和“忍” 。请你结合具 体故事情节,简要说说鲁智深的“义”和林冲的“忍”是如何体现的。 (2) “万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢 欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。 ”这首诗赞美的是哪位好汉,他有怎样的性格特点?写 出与他有关的情节(两个即可) 。 6.阅读下列资料,按要求答题。 (6 分) 材料一:北京市教委利用大数据分析技 术,对在线作文批阅进行详细分析。截至 2014 年 11 月底,330 位优秀教师批阅了 12085 篇。在对学生作文总体进行全文筛选 后,初步得

    5、到学生应用的各类资料文献 307 篇。关于作文引用的情况,数据显示: 材料二:近来教育部出台的重磅文件显示,高考改革开启了语文新的篇章。三门统考课语文、 数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低; 数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,只有语文的广度、难度提升,因此 语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。另据相关消息称,将增加高考语文的分值, 增加涉及中国传统文化的内容。 (1)材料一中的图表,反映出学生作文引用方面的哪些现象?(3 分) (2)马超今年上九年级,对数学和物理非常痴迷,却不爱学语文,成绩极不均衡。请你结

    6、合两 则材料,给他提一些学习语文的建议。(3 分) 7汉字以其独特的构造、深远的意境而特立独行,细品汉字颇有趣味。请仿照示例,从备选汉字中 选择一个,进行趣解。(2 分) 示例 1:趣:“走”过了一段旅程,才能“取”得成果,也是乐趣。 示例 2:协:要“办”成一件“十”分成功的大事,必须靠大家团结一致,共同努力。 备选汉字:拓 途 位 3 二、现代文阅读(共 28 分) (一)阅读下文,完成 710 题。 (共 16 分) 只是想在人群中多看你几眼 葛 闪 掐指算来,我与这个老大爷的眼神亲切相遇,已经足足好几个月的时间了。 几个月前,这个 70 岁上下的老人就不间断地来邮局,风雨无阻,什么业务

    7、也不办理,静静坐在 业务大厅的一隅里,不言不语,只是把目光轻轻地落在我的身上,每天都把我认认真真地打量一番, 好久好久才会离开。 我跟这个老大爷不沾亲,不带故的,而且我调来邮局工作也没多久,他打量我干嘛? 每一次他打量我的时候,偶尔和我的目光相遇,他便笑笑向我点点头。而我,出于礼貌,也便 浅浅一笑,向他颔首示意。那一刻,老大爷似乎笑得更开心了,像个孩子似的裂开嘴巴,露出了被 岁月吹得斑驳缺失的门牙。有时候,遇到窗口前排队的人多的时候,老大爷还会斜着身子,或依或 立,或半靠或半躺,视线要拐了几道弯,穿过多少人的耳际,才能落在窗口里我的身上。 起初,我倒也没在意。但时间久了,天天被一个陌生人盯着,

    8、心里多多少少还是比较发毛的。 一个午后,我轻轻地坐在他身侧。他似乎有点紧张,略微地动了一下身子。我柔声说出了我的心 思,想等他给我一个答案。老大爷似乎很不好意思,脸色通红,慌忙站了起来,并连说了几声对不 起,说以后不会再来影响我的工作了。 我连忙拉住他,撒了一个善意的谎言,说我只是想咨询他,是不是我工作做得不够好,并且欢迎 他提出意见。 老大爷慌了,连忙拉住我的手,说,妮子,你可别这么说,我只是觉得你和我的女儿一样呢。 我一愕,但并没有抽出手。我只感觉,那双苍老枯朽的手,虽然硌得我有点疼,但却温暖厚实, 让我虽然紧张但却并不害怕。关键是,他说我像他的女儿时,那眼里的温柔和慈祥,瞬间就柔化了 我

    9、心。 原来,老大爷的小女儿因为一场车祸,去年离开了人世。老大爷就一个儿子,且在南方工作,只 有这个小女儿陪在身边。女儿去世了,老大爷的天就塌了,生活里所有的颜色也全都被抽走了,只 剩下一片苍白色的落寞。偶然的一次,他来窗口办理业务,无意中发现我的相貌和他女儿很像。更 重要的是,他的女儿也是在邮局工作,只不过我在县局,而他的女儿是在市局。 4 老大爷讲到这里的时候,突然问我,妮儿,你的身高应该一米六五上下吧。坐着的我又是一愕, 我的身高确实就是一米六五。他笑笑,抹了抹眼角的泪花,用手比划了一下说,你坐着的时候,和 我女儿跟我坐在一起的时候,那种感觉是一样的哩。 老大爷说到这里,仿佛突然忘却了失去

    10、女儿的伤痛,颇有点兴奋的样子,竟然不顾周围办理业务 的人,声调也大了许多,说我的脸型、眼睛、鼻子、嘴巴,都和他女儿极像,尤其是我在工作时低 头和抬头间的模样,一颦一笑,就像是复制了他女儿的笑容,活脱脱一对姐妹花。 我轻轻把手抽出来,握住他的双手,也笑着说: “难道我就没有和您女儿不一样的地方吗?” 老大爷略微一愣,又稍稍把我打量了一番,突然笑着说: “要说这最大的不同嘛,就是我女儿是 短发,而你是长发呀。 ” 老大爷是笑着说的,而我的心,却早已被濡湿了,像是刚刚下了一场瓢泼大雨。 老大爷好像发现了我的眼眶有点红,显得有点慌乱局促,连忙说: “妮儿,对不起!大爷没别的 意思,我只是想在人群中多看

    11、你几眼呢。 ”说完,他又反握住我的双手,补充了一句, “你真的和我 女儿一样哩。 ” “您和我父亲也一样哩! ”我柔声说。 老大爷临走的时候,颤巍巍的模样,和我的父亲,真的一模一样。 第二天中午,我去了一趟理发店,剪了一头干净利落的短发,在邮局窗口内部一边办理业务,一 边偷偷把眼神从窗口延伸到大厅的一隅,想把他的身影寻找。 那天,送他出门的时候,我大声跟他说了一句,说欢迎他以后常来邮局。 因为,我也想在人群中多看他几眼。 湖南科技报2016 年 1 月 14 日,有删改 8.请按事件发生的先后顺序概括“老大爷”和“我”之间的故事。 (4 分) 9. 结合上下文,揣摩文中画波浪线语句的表达效果。

    12、 (4 分) (1)老大爷似乎很不好意思,脸色通红,慌忙站了起来,并连说了几声对不起,说以后不会再 来影响我的工作了。 (2)老大爷是笑着说的,而我的心,却早已被濡湿了,像是刚刚下了一场瓢泼大雨。 10.请从内容和结构两方面,分析文中画横线的两段话的表达作用。 (4 分) 11.结合全文,说说题目“只是想在人群中多看你几眼”的妙处。 (4 分) 5 (二)阅读选文,回答 1215 题。 (12 分) 话糙理会糙 有句话叫“话糙理不糙”,意思是,有些话即使听起来不怎么中听、雅观,但是道理却很正 确,很耐人寻味。这句话乍一听起来颇有些“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的意思,事实上 是这样吗? 古

    13、人云:“言为心声”。“口者,心之门户也。”口与心,就好比是苗与根的关系,苗全坏 了,根又能好到哪里? 佛经上说:“嘴巴不好的人,心再好也不能算作是一个好人。”意思是嘴上不留口德,内心 或许也丧失了道德。 庄子人间世中也有这样一句话:“传其常情,无传其溢言,则几乎全。” 可见,惟有自己多留口德,才会播种美德。惟有我们心存善念,好言淙淙如温泉,若是要嘴尖皮厚, 霜刀雪剑势必伤人颜面。让别人颜面扫地,别人轻则把你扫地出门,重则把你忌恨在心,这样的忌 恨就如同一个小炸弹,终究有一天会炸伤彼此的心灵。 有位富家子弟终日烦恼,因为自己没有信仰,就去拜见一位禅师,禅师在静修,小徒弟就把 富家子弟拦在了外面。

    14、富家子弟悻悻地说:“我每月供奉给你们庙里这么多香火钱,你们的衣食住 行都靠我来养,见见你们师傅却这么难!”听到外面的争吵声,禅师让小徒弟放行了。富家子弟进 了禅师的门就直抒胸臆:“我不快乐,我不知道自己的信仰在何方?”禅师笑曰:“不要再找信仰 了,先找找你口中的修养再说吧。等你口中有修养了,信仰自然也就回来了” 小时候,常听老年人念起这样的顺口溜:“嘴巴不好,良心长草;嘴巴嚼舌,居心叵测;嘴 巴不饶,误解如牢;嘴巴刻薄,心地瘫瘸。”仔细想想,这些话虽然来自乡间,却蕴含着朴素的哲 学。 话锋如笔锋,谈笑间,都记录在别人心灵的纸张上,譬如同样是拒绝人,若是你话锋太过尖 锐,就有可能戳破别人的心灵,

    15、留下永远无法愈合的伤痛,甚至会伤害你的形象。若是你从容幽默, 谈吐优雅,则可能让人如沐春风。 不要光顾着自己嘴上说得欢,要小心别人气得心头冒青烟;不要光顾着自己口无遮拦,要防 止别人早已怨气泛滥;不要老想着自己的嘴巴是出于“好”的出发点,殊不知别人的忍耐力早已到 了终点站;不能老想着自己一吐为快,不想着别人心里早已“反酸”。 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。说一句好听的话,就可能有一千句甚至更多的良言跟进, 世间的事很多就如此,你以良言予他人,他人会以真心来报你。说一句不好听的话,就需要一千句 6 甚至更多句的好话去圆,但世间的很多事,如同一面镜子,一旦摔破了,就再也难以复原。所以, 切莫口无

    16、遮拦,弄不好就会丢份砸碗,切莫言语潦草,弄不好你会惹来一身烦恼。 奉劝诸君,口蜜心也蜜,切莫逞一时口舌之快,因为这可能让你背负一辈子言语之祸的债。 话糙理会糙,各位要记牢。 (作者:李丹崖。有删改) 12请写出本文的中心论点。(2 分) 13从第段中任选一种论证方法,结合具体语句分析其表达作用。(3 分) 14请简要分析段的论证思路。(4 分) 15下面的材料放在第几段后面最合适?请说明理由。(3 分) 著名作家钱钟书先生曾这样婉拒过一位想拜见他的美国记者: “如果你吃了一个好鸡蛋, 你会一 定要见见那只下了这只鸡蛋的母鸡吗?” 三、古诗文阅读(共 15 分) (一)阅读下面两个语段,完成 1

    17、619 题。 (共 11 分) 甲:侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以 为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营 中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与 臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲 之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 (节选自出师表 ) 乙:晏子为齐相,出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖

    18、,策驷马,意气扬扬, 甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰: “晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今 者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾 是以求去也。 ” 其后夫自损抑。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。 注释:御:马夫。 驷马:四匹马拉的车。 去:离开,这里指离婚。 相:担任国相。 志念:志向和思考的东西。自下:谦虚。自损抑:克制自己,保持谦卑。 对:回答。 7 16解释下列短语。 (4 分) (1)简拔: (2)裨补阙漏: (3)优劣得所: (4)意气扬扬: 17用现代汉语写出下面句子的意思。 (2 分) 将军向宠,性行淑均,晓

    19、畅军事。 18.选出理解和分析有误的一项。 ( ) (2 分) A甲文是奏章,是典型的事实论证的写法,思路严密;直截了当,让人容易接受。 B乙文是寓言,简短精练,含义深刻,含蓄地表明观点、说明道理,说服力强。 C甲文乃出师伐魏前所作,基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。 D乙文非常细腻地叙述了一个故事,虽鲜明生动,但读者难以把握作者的真实意图。用这样的 手法推荐国家大臣,似乎也不够慎重。 19诸葛亮和晏子都是古代名相,结合选段,用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。 (3 分) (二)阅读下面一首词,完成 2021 题。 (共 4 分) 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃

    20、疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 20 “沙场秋点兵”与“可怜白发生”所抒发的情感有什么不同?(2 分) 21 “马作的卢飞快”一句引用了“的卢”的典故,有什么作用?(2 分) 四、作文(50 分) 22任选一题作文。 (1)题目:那一刻,我的世界春暖花开 要求:除诗歌外,文体不限。600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名。 (2)读下面材料,然后作文。 我时常会告诉自己,虽然在最低的位置,看不到花朵绽放时的艳丽;然而却不会错过,花瓣飘落时 在风中悠扬飞舞的浪漫。 8 要求

    21、:根据材料寓意,选好角度,自拟题目。 除诗歌外,文体不限。600 字左右。 文中不得出现真实的人名、校名。 9 一1.D 2.A 3.B 4.(1)莫道不消魂(2)受任于败军之际,奉命于危难之间 (3)足蒸暑土气,背灼炎天光 (4)西北望,射天狼; (5)长烟落日孤城闭(6)日高人渴漫思茶 5 (1)示例:鲁智深的“义”体现在他闻听朋友林冲遭高俅陷害被发配沧州,担心途中恐对林冲不 利,就一路暗中跟随保护,关键时刻救了林冲性命。 林冲的“忍”体现在高衙内调戏他的妻子, 他压下怒火,委曲求全;后高俅设计陷害于他,他休了妻子,忍气吞声,被发配沧州。 (能结合故事 情节,意思对即可。4 分) (2)示

    22、例:吴用,沉着、冷静、足智多谋;智取生辰纲;智取大明府;智取文安县;排九宫八卦阵 6 (1)作文中出现的各朝代诗人中唐宋诗人最多,金代、晋代诗人最少; 学生引用参考资 料类别多样; 学生引用参考资料的类别中书报刊比重最大,影视类比重最小。 (一点 1 分,共 3 分。若有其他答案,言之成理,可酌情给分) (2)示例:马超,你的数学和物理学得那么好,也要关注语文的学习呀,语文越来越受重视,将来 考试中最能拉开成绩档次。你平时可以背诵一些优秀诗篇,多读书、看报,甚至看电视、电影都能 积累语文知识,对写作有好处。试试看,你会感受到学习语文的妙处。(意思对即可。注意恰当的 语气。共 3 分) 7示例:

    23、用“手”推去挡在自己面前的“石”头,才能拓开一片天地。 “余”行走在“路”上, 就是“途” 。 “人”只有在精神上“立”起来,才有自己的“位”置。 (意思对即可。2 分) 8.老大爷因小女儿车祸去世感到落寞,他无意中发现“我”的相貌和他女儿很像,就天天来邮局悄 悄看“我” 。 “我”与大爷交流得知真相,十分感动,第二天剪了一头短发,并在工作时留意大爷的 身影。 (4 分,意思对即可。) 9.(1)神色、动作(语言)描写,写出老大爷被“我”询问时的尴尬、紧张。 (2)运用比喻,生动地描写出“我”对老人的心疼。 (每小题 2 分,共 4 分) 10.内容上:说老人跟父亲一样,感情饱满地表达了“我”

    24、被老人的温柔和慈爱感动,对他十分疼惜。 (2 分) 结构上:与上文老人的话形成呼应,完整地叙述了事件。为结尾“我”也想在人群中多看老人几眼 做铺垫。 (2 分) (共 4 分) 11.题目抒情性强,新颖别致,能吸引读者阅读兴趣;内涵丰富,不仅是老人的心声,揭示了他几个 10 月来天天悄悄观察“我”的原因;也是“我”的心声,表达了“我”对老人的疼惜和关心。 (4 分, 意思对即可) 12话糙理会糙。(2 分) 13示例一:对比论证。(1 分)用说一句好听的话和说一句不好听的话的后果作对比,突出论证 了良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒的观点。 (2 分) 示例二:比喻论证。 (1 分)把世间很多事比

    25、 作摔破后难以复原的镜子,生动形象地论证了恶语伤人六月寒的观点。 (2 分) (论证方法,1 分;表 达作用,2 分。共 3 分) 14第段提出言为心声的观点,阐述了口与言的关系; (2 分)第段从道理上论证了上述观点; (1 分)第段则举例论证了上述观点。(1 分)(共 4 分) 15第段。(1 分)因为材料写的是钱钟书婉拒记者采访的事,与第段阐述的观点“同样是拒 绝人,若是你从容幽默,谈吐优雅,则可能让人如沐春风”相一致。(2 分)(共 3 分) 16 (1)选拔; (2)弥补缺点和疏漏之处; (3)才能高的低的都得到合理的安排; (4)趾高气扬, 得意洋洋,手舞足蹈,得意忘形等 17 (1)将军向宠,性格品行善良公正,全面了解军事方面的事情。 18D(2 分) 19诸葛亮推荐文武大臣的原则:忠诚、细心、能干、公正,久经锻炼和考验。晏子的标准则是: 有了缺点能虚心接受意见,并及时加以改正。 20前句抒发了渴望杀敌报国的豪情壮志,后句表达了作者壮志难酬的悲愤之情。 21引用“的卢”马的典故,从侧面衬托出了战斗的激烈,人物的英勇无畏。 (答出手法“侧面(或 衬托)得 1 分, “战斗的激烈” “英勇无畏”得 1 分。 )


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