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    2020年苏教版生物高考一轮复习:第42讲 酶的应用技术实践同步练习(含答案)

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    2020年苏教版生物高考一轮复习:第42讲 酶的应用技术实践同步练习(含答案)

    1、第第 42 讲讲 酶的应用技术实践酶的应用技术实践 1.如图为固定化酶的反应柱示意图,请据图回答: (1)请在横线上填出各标号的名称。 , , 。 (2) 与一般酶制剂相比, 固定化酶的突出优点是_ _,固定化细胞的优点是_。 (3)的作用是_。 (4)制作固定化葡萄糖异构酶所用的方式有 或 。 解析 (2)与一般的酶制剂相比,固定化酶不仅能与反应物充分接触。还能与 产物分离,并且可以反复利用。但是与固定化细胞相比,固定化酶不能催化一系 列的化学反应,并且固定化细胞成本更低,操作更容易。 (3)使用固定化酶技术往往利用一个反应柱,下端有一个分布着小孔的筛板, 酶颗粒无法通过筛板,而反应液却可以

    2、自由通过。 (4)制作固定化葡萄糖异构酶 的方式有将酶相互连接起来或将酶吸附在载体表面上。 答案 (1)反应柱 固定化酶 分布着小孔的筛板 (2)既能与反应物接触,又能与产物分离,能被反复利用 成本更低,操作更 容易 (3)酶颗粒无法通过,反应溶液却可以自由通过 (4)将酶相互连接起来 将酶吸附在载体表面上 2.某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。 组别 布料/cm 污染物 水温/ A(蛋白酶洗衣粉) 66 蛋白膜 40 B(脂肪酶洗衣粉) 66 蛋白膜 40 C(蛋白酶洗衣粉) 66 淀粉膜 40 请回答以下问题: (1)该实验的目的是探究_。 该实验还应控制的无关变量有_。

    3、该实验中 分别构成两组对照实验。 (2)该同学在实验过程中可通过观察 来判断酶的催 化效率。 (3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是_ 。 (4)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因 为_。 (5)加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化学物质层层包裹的,遇水后包裹层很快溶 解, 释放出来的酶迅速发挥催化作用,请说明这是否应用了酶的固定化技术及其 理由是_。 答案 (1)酶的作用具有专一性 洗衣粉的用量,污染程度,水质,水的 pH 等 A 和 B、A 和 C (2)蛋白膜消失的时间长短 (3)在蛋白酶催化作用下蛋白质的水解产物溶于水中 (4)酶蛋白进入环境后容易被微生物分解,避免过多的

    4、磷进入水体,造成水体 富营养化 (5)否,加酶洗衣粉中的酶没有固定在不溶于水的载体上,也不能重复使用 3.下面三幅图是研究人员对黑曲霉 A1果胶酶性质的研究结果,据图分析温度、 pH 和 Ca2 浓度等与酶活力的关系。 (1)从图上可以看出,对酶活力影响最小的是_。 (2)这三个图的共同点说明_。 (3)若探究温度对黑曲霉 A1果胶酶活力的影响,则在该实验中,实验组和对照 组 的 pH 及 Ca2 浓 度 是 否 需 要 进 行 调 节 ? 分 别 调 节 到 和 。其原因是_。 解析 从图示可以看出,温度、pH 和 Ca2 浓度对黑曲霉 A 1果胶酶的活力都有 影响,但 Ca2 浓度的影响最

    5、小。它们都有一个最适值,在此条件下,酶的活力 最大。若要探究温度对黑曲霉 A1果胶酶活力的影响,则实验组和对照组的 pH 及 Ca2 浓度都应调节到最适值,遵循单一变量原则,确保实验结果的准确性。 答案 (1)Ca2 浓度 (2)在最适条件下,酶活力最高 (3)需要 4 1 遵循单一变量原则,无关变量须相同且适宜 4.在 20 世纪 50 年代,酶已经大规模地应用于各个生产领域,到了 70 年代又出 现了固定化酶与固定化细胞的技术。 (1)在实际生产中,固定化酶技术的优点是_。 与固定化酶技术相比, 固定化细胞固定的是_。 (2)制备固定化酵母细胞,常用的包埋材料是 ,使用了如图所示的方 法

    6、(填出号码与名称) 。 (3) 制作固定化酵母细胞时, 充分混合均匀的酵母细胞溶液可在饱和 溶 液中形成凝胶珠。部分同学实验制得的凝胶体不是圆形或椭圆形,其主要原因是 _。 解析 将酶固定化后,可使酶在催化反应之后不随产物流走,可以反复利用;将 细胞固定化后,可以将一种细胞内的多种酶同时进行固定。海藻酸钠一般不能参 与化学反应,同时,在高温下容易溶化,温度降低时又形成多孔性固体颗粒,是 包埋酵母菌的好材料。图为共价键结合法,图为吸附法,图为包埋法。凝 胶珠是高温下溶化的海藻酸钠与酵母菌混合后在 CaCl2溶液中形成的,若海藻酸 钠浓度过高或制凝胶珠时离液面太近,可能形成片状或长条形,而不是圆形

    7、的凝 胶珠。 答案 (1)酶既能与反应物接触,又容易与产物分离,固定在载体上的酶能反 复利用 多酶系统(或一系列酶、多种酶) (2)海藻酸钠 包埋法 (3)CaCl2 海藻酸钠溶液浓度过高(或针筒口离液面过近,高度不够) 5.请参照细胞固定化技术的相关基础知识,完成下列问题。 (1)细胞固定化技术一般采用包埋法固定化,采用该方法的原因是 _。 (2)包埋法固定化是指_。 (3) 包埋法固定化细胞常用的载体有_(答出 三种即可) 。 (4)与固定化酶技术相比,固定化细胞技术的优点是_。 (5)制备固定化酵母细胞的四个主要步骤是: _。 _。 _。 _。 答案 (1)细胞个大,不易从包埋材料中漏出

    8、 (2)将微生物细胞均匀地包埋在不溶于水的多孔性载体中 (3)明胶、琼酯糖、海藻酸钠、醋酸纤维素和聚丙烯酰胺等 (4)成本更低,操作更容易 (5)酵母细胞的活化 配制海藻酸钠溶液 海藻酸钠溶液与酵母细胞混 合 酵母细胞的固定化 6.下图 1 表示制备固定化酵母细胞的某步操作,图 2 是利用固定化酵母细胞进行 酒精发酵的示意图,请据图分析回答: (1)图 1 中,将溶化好的海藻酸钠溶液 ,加入已活化的酵母细胞,进 行充分搅拌,使其混合均匀,再转移至注射器中。 (2)图 1 中 X 溶液为 ,其作用是 。 (3)某同学在图 1 步骤结束后得到图 3 所示的实验结果,出现此结果的可能原 因有海藻酸钠

    9、浓度过 (“高”或“低”)或注射器中的混合液推进速度 过 (“快”或“慢”) 。 (4)图 1 中制备的凝胶珠用 后再转移到图 2 装置中,发酵过程中搅拌 的目的是_。 解析 (1)刚溶化的海藻酸钠要冷却至室温,才能与活化的酵母细胞混合,以 免高温使酵母细胞失活。 (2)混合液加入 CaCl2溶液进行固定化酵母细胞,故图 1 中 X 溶液为 CaCl2溶液,作用是使海藻酸钠形成凝胶珠。 (3)图 3 中所示的凝 胶珠不是圆形或椭圆形, 可能原因是海藻酸钠浓度偏高或注射器中的混合液推进 速度过快。 (4)制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图 2 装置中进行发酵,发 酵过程中搅拌的目的是使培养液与

    10、酵母细胞充分接触, 以利于发酵过程的顺利进 行。 答案 (1) 冷却至室温 (2) CaCl2溶液 使海藻酸钠形成凝胶珠 (3) 高 快 (4)蒸馏水洗涤 使培养液与酵母菌充分接触 7.为探究不同种类加酶洗衣粉的洗涤效果,其同学按如表所示步骤进行实验。 给烧杯编号 1 号烧杯 2 号烧杯 3 号烧杯 注入自来水 500 mL 500 mL 500 mL 加入物质(等量且污染程度相 同) 奶渍布 奶渍布 奶渍布 控制水温 37 80 37 加入洗衣粉(等量) 蛋白酶洗衣粉 蛋白酶洗衣粉 脂肪酶洗衣粉 用玻璃棒搅拌 5 min 5 min 5 min 观察实验现象 污物消失 污物仍存在 污物仍存在

    11、 请分析后回答: (1)本实验的变量为 。 (2)实验结果说明,酶具有 ,其活性还受 的影响。 (3)通过以上实验可知,蛋白质类织物 (填“能”或“不能”)用加 蛋白酶的洗衣粉洗涤。 答案 (1)酶的种类和温度 (2)专一性 温度 (3)不能 8.果胶酶能够分解植物细胞之间的果胶, 使榨取果汁变得更容易, 果胶被分解后, 浑浊的果汁会变得澄清。现有磨浆机、质量分数为 2%的果胶酶溶液、蒸馏水、 一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液等实验材料及试剂, 下表是某小组利用上述材料 进行的有关实验(“/”表示不加) 。请回答下列问题: 编号 项目 试管 甲 乙 丙 丁 1 在试管中加入苹 果泥 2 mL 2

    12、mL 2 mL 2 mL 2 2 mL / 2 mL 2 mL 3 加入不同的液体 2 mL 蒸馏水 4 mL 蒸馏水 2 mL 盐酸 2 mL 氢 氧化钠 4 摇匀,恒温处理 15 分钟 15 分钟 15 分钟 15 分钟 (1)表中处的内容是 。 (2)若要验证果胶酶的作用,应把 两个试管同时取出并过滤相同时间,观 察并比较,预期的实验现象与结果是 。 (3)比较试管甲、丙、丁可知,其实验目的是 。为确保 实验成功,请将表中的编号正确排序(用数字和箭头表示) : 。 (4)如果要用此实验做“探究果胶酶的最适用量”,请简要写出实验思 路: 。 解析 根据表格信息可知,甲、乙试管是探究果胶酶的

    13、催化作用;甲、丙、丁三 个试管是探究 pH 对酶活性的影响,该实验操作时,应先将酶分别放在不同的环 境条件下,然后再加入底物,操作顺序不同,实验结果也会不同。 答案 (1)加入质量分数为 2%的果胶酶溶液 (2)甲与乙 甲果汁比乙澄清 (3) 探究 pH 对果胶酶活性的影响 2314 (4) 配制不同浓度的果胶酶, 恒温下加入等量苹果泥,观察果汁的澄清度,果汁最澄清组对应的酶用量即为酶 的最适用量 9.东北农业大学科研人员利用双重固定法,即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连 接) ,海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶,研究固定化酶的性质,并对其最佳 固定条件进行了探究。如图显示的是部分研究结果(注:

    14、酶活力为固定化酶催化 化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量) ,请分析回答下列问题: (1)下列所示的酶固定化技术中属于包埋法的是 。 (2)从对温度变化的适应性和应用范围的角度分析,图甲所示结果可以得出的 结论是 对温度变化的适应性更强且应用范围更广。 (3)图乙曲线表明浓度为 的海藻酸钠溶液包埋效果最好,当海藻酸钠 溶液浓度较低时,酶活力低的原因是 。 (4)固定小麦酯酶不采用海藻酸钠直接包埋,而是用戊二醛作交联剂,这是因 为_。 解析 (1)包埋法即将酶包埋于网格或胶囊中,如图所示,图中为吸附 法,为化学结合法。 (2)通过分析图甲可知,固定化酶与游离酶相比,在温度 变化时酶活力变化幅

    15、度较小,且酶活力更高,即对温度变化的适应性更强且应用 范围更广。 (3)图乙曲线表明浓度为 3%的海藻酸钠溶液包埋效果最好,此时酶 活力最高, 当海藻酸钠溶液浓度较低时包埋不紧密, 酶分子容易漏出, 数量不足, 因此酶活力较低。 (4)小麦酯酶分子很小,很容易从包埋材料中漏出,因此固定 小麦酯酶不采用海藻酸钠直接包埋,而是用戊二醛作交联剂使用交联法固定。 答案 (1) (2)固定化酶 (3)3% 海藻酸钠溶液浓度较低时包埋不 紧密,酶分子容易漏出,数量不足 (4)酶分子很小,容易从包埋材料中漏出 10.乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,具有重要应用价值。乳糖酶的 制备及固定化步骤如下:

    16、产乳糖酶微生 物L的筛选 产乳糖酶微生 物L的培养 乳糖酶的 提取纯化 乳糖酶的 固定化 (1)筛选产乳糖酶的微生物 L 时,宜用 作为培养基中的唯一碳源。培 养基中琼脂的作用是 。从功能上讲,这种培养基属 于 。 (2)培养微生物 L 前,宜采用 方法对接种环进行灭菌。 (3)纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小。在相同条件下,带电荷相 同的蛋白质电泳速度越快,说明其分子量越 。 (4)乳糖酶宜采用化学结合法(共价键结合法)进行固定化,可通过检测固定 化乳糖酶的 确定其应用价值。除化学结合法外,酶的固定化方法还包 括 、 、离子吸附法及交联法等。 解析 (1)产乳糖酶的微生物 L 自身可

    17、以合成乳糖酶,能催化乳糖水解为葡萄 糖和半乳糖,供自身利用;不能合成乳糖酶的微生物则无法利用乳糖。据此,可 利用乳糖作为唯一碳源的培养基来筛选产生乳糖酶的微生物。 这样的培养基从功 能上看属于选择培养基。培养基中添加琼脂的作用是作为凝固剂,制作固体培养 基。 (2)接种时要严格做到无菌操作,其中接种环应采用酒精灯灼烧灭菌。 (3) 电泳时,相同条件下,带电荷相同的蛋白质受到的静电引力相同,分子量越小的 蛋白质,移动速度越快。 (4)酶的作用是催化生化反应,固定化酶要体现其具体 的应用价值, 必须要具有较高的酶活性。 酶的固定化方法有化学结合法、 包埋法、 物理吸附法、离子吸附法及交联法等。 答案 (1)乳糖 凝固剂 选择培养基 (2)灼烧 (3)小 (4)活性 包埋法 物理吸附法


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