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    2020年苏教版高中生物一轮复习学案:第22讲 基因控制蛋白质的合成

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    2020年苏教版高中生物一轮复习学案:第22讲 基因控制蛋白质的合成

    1、第第 22 讲讲 基因控制蛋白质的合成基因控制蛋白质的合成 考纲要求 1.遗传信息的转录和翻译()。2.基因与性状的关系()。3.人类基因组计划及意 义()。 考点一考点一 遗传信息的转录和翻译遗传信息的转录和翻译 1.RNA 的结构与分类 (1)基本单位:核糖核苷酸。 (2)种类及功能 信使RNAmRNA:蛋白质合成的模板 转运RNAtRNA:识别并转运氨基酸 核糖体RNArRNA:核糖体的组成成分 (3)RNA 与 DNA 的区别 项目 物质组成 结构特点 五碳糖 特有碱基 DNA 脱氧核糖 T(胸腺嘧啶) 一般是双链 RNA 核糖 U(尿嘧啶) 通常是单链 技法提炼 DNA 和 RNA

    2、的区分 (1)DNA 和 RNA 的判断 含有碱基 T 或脱氧核糖DNA; 含有碱基 U 或核糖RNA。 (2)单链 DNA 和双链 DNA 的判断 若: AT,GC且 AGTC 双链 DNA; 若:嘌呤数嘧啶数单链 DNA。 (3)DNA 和 RNA 合成的判断:用放射性同位素标记 T 或 U 可判断 DNA 和 RNA 的合成。若 大量利用 T,可推断正在发生 DNA 的合成;若大量利用 U,可推断正在进行 RNA 的合成。 2.转录 (1)场所:主要是细胞核,在叶绿体、线粒体中也能发生转录过程。 (2)条件 模板:DNA的一条链 原料:4种核糖核苷酸 能量:ATP 酶:RNA聚合酶 (3

    3、)过程 (4)产物:信使 RNA、核糖体 RNA、转运 RNA。 3.翻译 (1)场所或装配机器:核糖体。 (2)条件 模板:mRNA 原料:氨基酸 能量:ATP 酶:多种酶 搬运工具:tRNA (3)过程 (4)产物:多肽 盘曲折叠 蛋白质 归纳整合 复制、转录和翻译的比较 项目 复制 转录 翻译 场所 主要在细胞核 主要在细胞核 细胞质(核糖体) 模板 DNA 的两条链 DNA 的一条链 mRNA 原料 4 种脱氧核糖核苷酸 4 种核糖核苷酸 20 种氨基酸 原则 AT、GC TA、AU、GC AU、GC 结果 两个子代 DNA 分子 mRNA、tRNA、 rRNA 多肽链 信息 传递 D

    4、NADNA DNAmRNA mRNA蛋白质 意义 传递遗传信息 表达遗传信息 1.判断下列有关 RNA 和 DNA 的叙述 (1)一个 tRNA 分子中只有三个碱基,可以携带多种氨基酸( ) (2)rRNA 是核糖体的组成成分,原核细胞中可由核仁参与合成( ) (3)tRNA 分子中的部分碱基两两配对形成氢键( ) (4)有些 RNA 可通过降低化学反应的活化能来提高反应速率( ) (5)若某核酸中,嘌呤占 58%,嘧啶占 42%,则该核酸一定不是双链 DNA( ) (6)在翻译过程中,tRNA 分子的OH 端与相应的氨基酸结合( ) 2.判断下列有关遗传信息、密码子和反密码子的叙述 (1)每

    5、种氨基酸仅由一种密码子编码( ) (2)一个 tRNA 上的反密码子只能与 mRNA 上的一种密码子配对( ) (3)mRNA 上所含有的密码子均能在 tRNA 上找到相对应的反密码子( ) (4)如图表示蓝藻 DNA 上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系,则是 链,完成此 过程的场所是细胞核( ) 3.判断有关复制、转录和翻译的相关叙述 (1)DNA 复制就是基因表达的过程( ) (2)转录和翻译过程都存在 TA、AU、GC 的碱基配对方式( ) (3)蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA 分子较多,转录成的 mRNA 分子也较多( ) (4)细菌的一个基因转录时两条 DNA 链可同时作为模板

    6、,提高转录效率( ) (5)细胞中的 mRNA 在核糖体上移动,指导蛋白质的合成( ) (6)DNA 复制和转录时,其模板都是 DNA 的一整条链( ) 分析 DNA 转录和翻译过程 (1)遗传信息的转录过程中也有 DNA 的解旋过程,该过程需要解旋酶吗? 提示 不需要,RNA 聚合酶也有解旋功能。 (2)为什么说真核细胞的转录过程主要发生在细胞核中? 提示 DNA 主要存在于细胞核中,线粒体和叶绿体中也存在少量的 DNA,因此叶绿体和线 粒体也有部分遗传信息的转录过程。 (3)图中翻译方向如何?判断依据是什么? 提示 方向为从左向右;判断依据是多肽链的长短,长的翻译在前。 (4)图示信息显示

    7、一条 mRNA 可结合多个核糖体,其意义何在? 提示 少量的 mRNA 分子可以迅速合成出大量的蛋白质。 (5)起始密码子 AUG 决定甲硫氨酸,为什么蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸? 提示 翻译生成的多肽链往往需进行加工修饰,甲硫氨酸在此过程中会被剪切掉。 (6)翻译过程中,核糖体是如何使肽链延伸的?从核糖体上脱落下来的是有特定功能的成熟蛋 白质吗? 提示 翻译过程中,核糖体在 mRNA 上移动并依次读取密码子,进行肽链的合成,直到读取 到 mRNA 上的终止密码子,合成才能终止。刚从核糖体上脱落下来的只能称之为多肽,其必 须经过一定的加工才能成为具有特定功能的成熟蛋白质。 命题点一

    8、转录和翻译过程的分析 1.如图表示某个体的一个细胞中控制功能蛋白A的基因的表达过程, 下列说法错误的是( ) A.过程以核糖核苷酸为原料,催化该过程的酶是 RNA 聚合酶 B.过程中核糖体的移动方向是从右向左,需要两种 RNA 参与 C.若基因发生突变,则功能蛋白 A 的相对分子质量可能增大 D.该个体的某些细胞内控制功能蛋白 A 的基因可能没有表达 答案 B 解析 过程是转录,需要细胞质提供的核糖核苷酸为原料,该过程在 RNA 聚合酶的催化 作用下合成 mRNA,A 项正确;过程是翻译,根据肽链的长度可判断,核糖体的移动方向 是从右向左,但翻译需要 rRNA、tRNA、mRNA 三种 RNA

    9、 参与,B 项错误;若基因突变导 致终止密码子后移,则功能蛋白 A 的相对分子质量将增大,C 项正确;由于基因的选择性表 达,该个体的某些细胞内控制功能蛋白 A 的基因可能没有表达,D 项正确。 2.如图表示某细胞中遗传信息的传递,据图分析下列相关叙述正确的是( ) A.DNA 双链在细胞核中合成,多肽链在细胞质中合成 B.图中酶 a 代表 DNA 聚合酶,酶 b 代表 RNA 聚合酶 C.转录形成 mRNA 时,游离的核糖核苷酸有序地与 DNA 链上的碱基相撞 D.结构 c 与 mRNA 的结合部位会形成 2 个 tRNA 的结合位点 答案 D 解析 图中转录和翻译同时进行, 由此可判断该细

    10、胞为原核细胞, 无以核膜为界限的细胞核, A 项错误;图中酶 a 代表解旋酶,酶 b 代表 RNA 聚合酶,B 项错误;转录形成 mRNA 时, 游离的核糖核苷酸随机地与 DNA 链上的碱基相撞,只有能够进行碱基互补配对的核糖核苷 酸才能按次序进行连接, C项错误; 结构c 为核糖体, 其与 mRNA 的结合部位会形成2个 tRNA 的结合位点,D 项正确。 科学思维 “三步”判断真、原核细胞的 DNA 复制、转录及翻译 命题点二 基因表达中的有关计算 3.(2019 泰安质检)一个 mRNA 分子有 m 个碱基,其中 GC 有 n 个;由该 mRNA 合成的蛋 白质有两条肽链。 则其模板 D

    11、NA分子的 AT数、 合成蛋白质时脱去的水分子数分别是( ) A.m、(m/3)1 B.m、(m/3)2 C.2(mn)、(m/3)1 D.2(mn)、(m/3)2 答案 D 解析 mRNA 分子中有 m 个碱基,其中 GC 的数目为 n 个,则 AU 的数目为(mn)个, 故模板 DNA 中 AT 数目为 2(mn)个。 根据 mRNA 碱基数目蛋白质中氨基酸数目31 可知,氨基酸数目为 m/3 个。脱去水分子数氨基酸数肽链数(m/3)2。 4.(2018 天津模拟)一段原核生物的 mRNA 通过翻译可合成一条含有 11 个肽键的多肽,则此 mRNA 分子含有的碱基个数、合成这段多肽需要的

    12、tRNA 个数及转录此 mRNA 的 DNA 中碱 基个数至少依次为( ) A.33 11 66 B.36 12 72 C.12 36 72 D.11 36 66 答案 B 解析 一条含有 11 个肽键的多肽,含有 12 个氨基酸。mRNA 中每 3 个相邻的碱基决定一个 氨基酸;一个氨基酸需要一个 tRNA 来转运。因此,mRNA 中至少含有 36 个碱基,至少需 要 12 个 tRNA,DNA 中至少含有 72 个碱基。 科学思维 “三步法”解答关于基因表达中的计算题 第一步:作图。通常只需画出下图甲,但当涉及转录、逆转录、翻译时还要画出图乙。 上述图甲代表的是一个 DNA 分子,、 代表

    13、它的两条脱氧核苷酸链;图乙代表的是以该 DNA 分子的 链为模板转录出的一个 RNA 分子。 上述图甲中的 A、G、C、T 代表 4 种脱氧核苷酸(或碱基),x、y、z、w 代表数量;图乙中 的 U、C、G、A 代表 4 种核糖核苷酸(或碱基),x、y、z、w 代表数量。 第二步:转换。即根据第一步做出的图,把题干给出的条件转换成数学等式。 第三步:计算。即根据题干的要求,结合第二步中的数学等式,求出相应的数值。 考点二考点二 基因对性状的控制和人类基因组计划基因对性状的控制和人类基因组计划 1.中心法则 (1)提出者:克里克。 (2)补充后的内容图解 (3)不同类型生物遗传信息的传递 能分裂

    14、的细胞生物及噬菌体等 DNA 病毒生物遗传信息的传递 。 具有 RNA 复制功能的 RNA 病毒(如烟草花叶病毒) 。 具有逆转录功能的 RNA 病毒(如艾滋病病毒) 。 高度分化的细胞 DNA 转录 RNA 翻译 蛋白质。 归纳提升 中心法则与基因表达的关系 2.基因控制性状的途径 (1)直接控制途径(用文字和箭头表示) 基因 控制 蛋白质的结构 直接控制生物体的性状。 (2)间接控制途径(用文字和箭头表示) 基因 控制 酶的合成 控制 代谢过程 间接控制生物体的性状。 3.基因与性状的对应关系 4.人类基因组计划的目的及意义 (1)目的:测定人类基因组的全部 DNA 序列,解读其中包含的遗

    15、传信息。 (2)分布:人类基因组的 DNA 序列主要分布在细胞核中 22 条常染色体和 X、Y 两条性染色体 上。 (3)意义: 认识到人类基因组的组成、 结构、 功能及其相互关系, 有利于诊治和预防人类疾病。 1.研究发现,人类免疫缺陷病毒( HIV)携带的 RNA 在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的 模板。依据中心法则(下图),判断下列相关叙述: (1)生物的遗传信息储存在 DNA 或 RNA 的核苷酸序列中( ) (2)核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质( ) (3)合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过 d、b、c 环节( ) (4)通过 d 形成的 DNA 可以整合到宿

    16、主细胞的染色体 DNA 上( ) (5)科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病( ) 2.下图为人体内基因对性状的控制过程,判断如下分析: (1)基因 1 和基因 2 一般不会出现在人体内的同一个细胞中( ) (2)图中过程需 RNA 聚合酶的催化,过程需 tRNA 的协助( ) (3)过程的结果存在差异的直接原因是血红蛋白结构的不同( ) (4)图中过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体( ) (5)人体衰老引起白发的原因是图中酪氨酸酶不能合成( ) (6)基因控制囊性纤维病与基因 2 控制性状的方式相同( ) 3.判断下列有关人类基因组计划的叙述 (1)测定人类的基因组,

    17、需要测定 22 条常染色体、X 染色体和 Y 染色体上所有的 DNA 序列 ( ) (2)对于某多倍体植物来说,体细胞中有几个染色体组就有几个基因组( ) (3)测定水稻的基因组,可以直接测定一个染色体组中所有的 DNA 序列( ) 据图分析生物体内遗传信息的传递和表达过程 (1)在人体细胞中发生的过程是。 (2)遵循碱基互补配对的过程是。 (3)和过程,碱基配对方式完全相同吗? 提示 不完全相同。中是 GC,CG,AT,TA;中是 GC,CG,AU,T A。 (4)HIV 可发生上述什么过程?其宿主细胞是什么?其进行蛋白质合成的场所是哪里?其 “遗传信息流”的模板及原料分别由谁提供? 提示

    18、HIV 可发生的过程是,其宿主细胞是 T 淋巴细胞,其进行蛋白质合成的场所 是宿主细胞的核糖体,其“遗传信息流”的模板由病毒自身提供,原料由宿主细胞提供。 (5)中心法则反映了遗传物质的哪两大功能? 提示 中心法则反映了遗传物质的传递与表达两大功能。 命题点一 中心法则的综合分析 1.(2018 银川九中第三次月考)图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,表示生理 过程。下列叙述正确的是( ) A.图甲所示为染色体 DNA 上的基因表达过程,需要多种酶参与 B.红霉素影响核糖体在 mRNA 上的移动,故影响基因的转录过程 C.图甲所示过程为图乙中的过程 D.图乙中涉及碱基 A 与 U 配对的过

    19、程为 答案 D 解析 图甲中,转录和翻译同时进行,属于原核生物的基因表达过程,而原核生物没有染色 体, A 项错误; 红霉素影响核糖体在 mRNA 上的移动, 所以影响基因的翻译过程, B 项错误; 图乙中是 DNA 复制、 是转录过程、 是翻译过程、 是 RNA 的复制、 是逆转录过程, 图甲是基因控制蛋白质的合成过程,即转录和翻译,为图乙中的过程,C 项错误;图乙 中涉及碱基 A 与 U 配对的过程为,过程中只有 A 与 T 配对,D 项正确。 2.埃博拉出血热(EBHF)是由EBV(一种丝状单链RNA病毒)引起的, EBV与宿主细胞结合后, 将其核酸蛋白复合体释放至细胞质,通过下图途径进

    20、行增殖。如直接将 EBV 的 RNA 注入 人体细胞,则不会引起 EBHF。下列推断正确的是( ) A.过程的场所是宿主细胞的核糖体,过程所需的酶可来自宿主细胞 B.过程合成两种物质时所需的氨基酸和 tRNA 的种类、数量相同 C.EBV 增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和 ATP D.过程所需嘌呤比例与过程所需嘧啶比例相同 答案 D 解析 根据题干信息可知,过程的场所是宿主细胞的核糖体,过程所需的酶来自 EBV, A 项错误;过程翻译形成两种不同的蛋白质,因此所需的氨基酸和 tRNA 的种类、数量不 同,B 项错误;EBV 增殖过程需细胞提供四种核糖核苷酸、ATP 等,C 项错误;根据碱基互

    21、 补配对原则,RNA 中嘧啶比例与 mRNA 中嘌呤比例相同,因此过程所需嘌呤比例与过 程所需嘧啶比例相同,D 项正确。 3.如图所示,下列有关叙述不正确的是( ) A.若甲是 DNA,乙为 RNA,此过程要以甲为模板,酶为 RNA 聚合酶 B.若甲是 DNA,乙为 DNA,此过程要以甲为模板,酶为 DNA 聚合酶和解旋酶 C.若甲是 RNA,乙为 DNA,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸 D.若甲是 RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸 答案 C 解析 根据图示, 若甲是 DNA, 乙为 RNA, 则此过程表示转录, 需要以甲为模板, 酶为 RNA 聚合酶,A 项正确;若甲是 DNA

    22、,乙为 DNA,此过程表示 DNA 复制,需要以甲为模板,酶 为 DNA 聚合酶和解旋酶,B 项正确;若甲是 RNA,乙为 DNA,此过程为逆转录,原料为脱 氧核苷酸, C 项错误; 若甲是 RNA, 乙为蛋白质, 此过程为翻译, 原料为氨基酸, D 项正确。 科学思维 “三看法”判断中心法则各过程 命题点二 辨析基因对性状的控制过程 4.(2018 上饶鄱阳一中高三月考)如图判断下列有关基因与性状关系的叙述,错误的是( ) A.由基因产物呈现的性状、可知,同一个基因会影响多种性状 B.若为表达出的异常血红蛋白呈现的性状“红细胞呈镰刀型”,可说明基因通过控制酶的 合成来控制代谢,进而控制生物体

    23、的性状 C.上述图示可表明基因与性状并非简单的线性关系 D.生物体的性状除了受基因控制外,还可能受环境条件的影响 答案 B 解析 由题图知,性状、由同一种基因产物呈现,说明同一基因产物会影响多 种性状,A 项正确;若为表达出的异常血红蛋白呈现的性状“红细胞呈镰刀型”,可说明 基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,B 项错误;由题图知,性状、 由同一种基因产物呈现,而性状由三种基因产物呈现,表明基因与性状并非简单的线性 关系,C 项正确;生物体的性状除了受基因控制外,还可能受环境条件的影响,即基因型 环境条件生物体的性状,D 项正确。 5.白化病和黑尿症都是酶缺陷引起的分子遗传病,前者不

    24、能由酪氨酸合成黑色素,后者不能 将尿黑酸转变为乙酰乙酸,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空气后氧化变黑。如图表示人体内 与之相关的一系列生化过程,图中不能表明的是( ) 食物 苯丙氨酸 酶A 酪氨酸 羟苯丙氨酸 酶C 尿黑酸 酶 B 酶 D 黑色素 乙酰乙酸 A.如果控制酶 B 合成的基因发生突变,可能会导致黑色素无法合成而形成白化病 B.若控制酶 A 合成的基因发生突变,可能会引起多个性状改变 C.图中表明一个性状可受多个基因控制 D.基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 答案 D 解析 控制酶 B 合成的基因发生突变,可能会导致人体内不能合成黑色素而患白化病,A 项 正确;若酶 A 的

    25、合成异常,体内酪氨酸不能合成,会导致多个性状发生改变,B 项正确;黑 色素的合成需要酶 A 基因和酶 B 基因的控制,即一个性状可受多个基因的控制,C 项正确; 图示信息能说明基因通过控制酶的合成间接控制生物体的性状,D 项错误。 矫正易错矫正易错 强记长句强记长句 1.有关转录和翻译的 7 点提醒 (1)转录的产物不只是 mRNA, 还有 tRNA、 rRNA, 但只有 mRNA 携带遗传信息和起始密码, 3 种 RNA 都参与翻译过程,只是作用不同。 (2)tRNA 并非仅由 3 个核糖核苷酸(碱基)构成,而是含有几十个至上百个核糖核苷酸(碱基)。 (3)一种密码子只能决定一种氨基酸,一种

    26、 tRNA 只能转运一种氨基酸;但是一种氨基酸可对 应一种或几种密码子,可由一种或几种 tRNA 转运。 (4)并不是所有的密码子都决定氨基酸,其中终止密码不决定氨基酸。 (5)转录和翻译过程中 A 不是与 T 配对,而是与 U 配对。 (6)翻译过程中 mRNA 并不移动,而是核糖体沿着 mRNA 移动,进而读取下一个密码子。 (7)真核生物首先在细胞核转录,后在细胞质中翻译,异地、先后进行;原核细胞是边转录、 边翻译,同地、同时进行。 2.有关中心法则及基因与性状关系的 4 点提醒 (1)不同细胞中的中心法则途径:高等动植物只有 DNA 复制、转录、翻译三条途径,如根尖 分生区细胞等分裂旺

    27、盛的组织细胞中三条途径都有; 但叶肉细胞等高度分化的细胞中无 DNA 复制途径,只有转录和翻译两条途径;哺乳动物成熟的红细胞中无信息传递。RNA 复制和逆 转录只发生在被 RNA 病毒寄生的细胞中,而在其他生物体内不能发生。 (2)RNA 复制酶、逆转录酶均来自病毒自身,但是该酶起初应在寄主细胞核糖体上,由寄主 细胞提供原料合成。 (3)体现某性状的物质并不一定是“蛋白质”:如甲状腺激素、黑色素、淀粉等,该类性状往 往是通过基因控制性状的间接途径实现的,即基因 控制 酶的合成 控制 产生该非蛋白质类物 质的代谢过程 进而 控制性状。 (4)基因与性状的关系并不都是简单的一一对应关系:基因与基因

    28、、基因与基因产物、基因与 环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络,精细地调控着 生物体的性状。总之,生物体的性状是基因和环境共同作用的结果。 1.RNA 和 DNA 在化学组成上的区别在于:RNA 中含有核糖和尿嘧啶,DNA 中含有脱氧核 糖和胸腺嘧啶。 2.转录主要在细胞核内进行, 以DNA的一条链为模板, 合成mRNA的过程。 而翻译是以mRNA 为模板,以氨基酸为原料,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 3.在细胞中由少量 mRNA 就可以短时间内合成大量的蛋白质的主要原因是一个 mRNA 分子 可结合多个核糖体,同时合成多条肽链。 4.细胞核中转录形成的

    29、 RNA 通过核孔进入细胞质,穿过 0 层膜,需要能量。 5.质基因(线粒体和叶绿体中的基因)控制蛋白质合成过程时也进行转录。 6.若某 mRNA 中一个 A 替换成了 U, 合成的多肽链中氨基酸序列没有变化的原因可能是一种 氨基酸可能对应多种密码子(或碱基改变后控制的氨基酸种类相同或密码子具有简并性)。 7.密码子与氨基酸之间的对应关系是一种密码子只能决定一种氨基酸,但一种氨基酸可能由 多种密码子来决定。 8.基因对性状的控制有两条途径:一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生 物体的性状;二是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 重温高考重温高考 演练模拟演练模拟 1.

    30、(2018 江苏,3)下列关于 DNA 和 RNA 的叙述,正确的是( ) A.原核细胞内 DNA 的合成都需要 DNA 片段作为引物 B.真核细胞内 DNA 和 RNA 的合成都在细胞核内完成 C.肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的 DNA 和 RNA 都是遗传物质 D.原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要 DNA 和 RNA 的参与 答案 D 解析 原核细胞内 DNA 的合成需要 RNA 片段作为引物,A 错误;真核细胞的线粒体 DNA 和叶绿体 DNA 的合成不在细胞核内完成,B 错误;肺炎双球菌转化实验证实了 DNA 是遗传 物质,C 错误;基因表达出蛋白质是遗传信息转录、翻译(D

    31、NARNA蛋白质)的过程,需 要 DNA 和 RNA 的参与,D 正确。 2.(2017 全国,1)下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是( ) A.tRNA、rRNA 和 mRNA 都从 DNA 转录而来 B.同一细胞中两种 RNA 的合成有可能同时发生 C.细胞中的 RNA 合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的 RNA 链与模板链的相应区域碱基互补 答案 C 解析 转录是以 DNA 的一条链为模板, 以核糖核苷酸为原料合成 RNA 的过程, 包括 tRNA、 rRNA 和 mRNA 三种,A 正确;不同的 RNA 由不同的基因转录而来,所以同一细胞中两种 RNA 的合成有可能同时发生,

    32、B 正确;细胞中的 RNA 合成过程主要在细胞核内发生,在线 粒体和叶绿体中也能进行转录合成 RNA,C 错误;转录时遵循碱基互补配对原则,所以转录 出的 RNA 链与模板链的相应区域碱基互补,D 正确。 3.(2017 海南,25)下列关于生物体内基因表达的叙述,正确的是( ) A.每种氨基酸都至少有两种相应的密码子 B.HIV 的遗传物质可以作为合成 DNA 的模板 C.真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程 D.一个基因的两条 DNA 链可转录出两条相同的 RNA 答案 B 解析 一种氨基酸由一种或几种密码子决定,A 错误;HIV 的遗传物质为单链 RNA,可以逆 转录生成 DNA,

    33、B 正确;真核生物基因表达的过程包括转录生成 RNA 和翻译合成蛋白质, C 错误;一个基因的两条 DNA 链可转录出两条互补的 RNA,而不是相同的 RNA,且转录是 以基因的一条链为模板,D 错误。 4.(2015 安徽, 4)Q 噬菌体的遗传物质(Q RNA)是一条单链 RNA。 当噬菌体侵染大肠杆菌后, Q RNA 立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和 RNA 复制酶(如下图所示),然后利用该 复制酶复制 Q RNA。下列叙述正确的是( ) A.Q RNA 的复制需经历一个逆转录过程 B.Q RNA 的复制需经历形成双链 RNA 的过程 C.一条 Q RNA 模板只能翻译出一条肽链

    34、D.Q RNA 复制后,复制酶基因才能进行表达 答案 B 解析 Q RNA 的复制不需要经历逆转录过程,是由单链复制成双链,再形成一条与原来的 单链相同的子代 RNA,所以 A 项错误、B 项正确;由图可以看出一条 Q RNA 模板翻译出 的肽链不止一条,可翻译出多条多肽链,C 项错误;由题意可知,Q RNA 复制酶基因的表 达在 Q RNA 的复制之前,有了 Q RNA 复制酶,Q RNA 的复制才能进行,D 项错误。 5.图分别表示人体细胞中发生的 3 种生物大分子的合成过程。请回答下列问题: (1)细胞中过程发生的主要场所是_。 (2)已知过程的 链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的 54

    35、%, 链及其模板链对应区段的 碱基中鸟嘌呤分别占 29%、19%,则与 链对应的 DNA 区段中腺嘌呤所占的碱基比例为 _。 (3)由于基因中一个碱基对发生替换, 而导致过程合成的肽链中第 8 位氨基酸由异亮氨酸(密 码子有 AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有 ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这 个碱基对替换情况是_。 (4)在人体内成熟的红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应 T 细胞中,能发生过程、而不能发 生过程的细胞是_。 (5)人体不同组织细胞的相同 DNA 进行过程时启用的起始点_ (填“都相 同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是_。 答案 (1)细胞核 (2)

    36、26% (3)TA 替换为 CG(或 AT 替换为 GC) (4)浆细胞和效应 T 细胞 (5)不完全相同 不同组织细胞中基因进行选择性表达 解析 (1)过程属于转录过程, 发生的场所主要是细胞核。 (2) 链是 mRNA, 其中 G 占 29%, U 占 25%,根据碱基互补配对原则,其模板链中 C 占 29%、A 占 25%,又因模板链中 G 占 19%,则 T 占(129%25%19%)27%,则 链对应的双链 DNA 中 A 占(25%27%) 2 26%。(3)该基因突变是由于一个碱基对的改变引起的,故异亮氨酸的密码子中第二个碱基 U 变成了碱基 C 成为苏氨酸的密码子,相应的则是基因中 T/A 替换为 C/G(或 A/T 替换为 G/C)。(4)DNA 复制发生于细胞分裂过程中,浆细胞和效应 T 细胞能转录翻译形成蛋白质, 但不能发生 DNA 复制,人体内成熟红细胞不能发生 DNA 复制、转录和翻译过程,记忆细胞 能发生 DNA 复制、转录和翻译过程。(5)由于基因的选择性表达,人体不同细胞中相同 DNA 转录的起始点不完全相同。


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