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    苏教版生物选修三:微专题重点突破(三)学案(含答案)

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    苏教版生物选修三:微专题重点突破(三)学案(含答案)

    1、微专题重点突破微专题重点突破(三三) 一、下丘脑在生命活动调节中的作用 例 1 如图是人体体温调节部分结构模式图,下列说法错误的是( ) A“寒冷下丘脑肾上腺”的调节是神经调节 B“甲状腺内环境循环下丘脑”的调节是体液调节 C人体体温调节中枢位于下丘脑,而冷觉在大脑皮层形成 D图中肾上腺和甲状腺都属于效应器 答案 D 解析 温度感受器可感受寒冷刺激并产生兴奋,传入神经将兴奋传至下丘脑体温调节中枢, 后经传出神经传至效应器(肾上腺),该过程属于神经调节,A 正确;甲状腺分泌的甲状腺激 素通过体液运输作用于下丘脑,产生反馈抑制,该过程属于体液调节,B 正确;人体体温调 节中枢位于下丘脑,感觉在大脑

    2、皮层形成,C 正确;图中甲状腺分泌甲状腺激素,受下丘脑、 垂体的分级调节,故甲状腺不是效应器,肾上腺是效应器,D 错误。 方法技巧 下丘脑在生命活动中的调节作用 下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能,下丘脑集 多种功能于一身,其功能概括为调节、感受、分泌、传导四大功能,如图所示。 (1)调节 血糖调节:下丘脑中血糖调节中枢通过神经调节直接作用于胰岛细胞和肾上腺,调节胰岛 素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌(图中 c)。 体温调节:下丘脑中的体温调节中枢可调节体温的相对恒定(图中 d)。 水盐平衡调节:下丘脑中具有水盐平衡调节中枢,通过该中枢调节体内的水盐平衡(图中

    3、 a)。 内分泌调节:下丘脑通过分泌多种促激素释放激素作用于垂体,通过垂体来调节多种内分 泌腺的分泌活动(图中 e)。 (2)感受:下丘脑中有渗透压感受器,可以感受内环境中渗透压的改变,从而调节水盐平衡。 (3)分泌:下丘脑可以分泌抗利尿激素,调节水盐平衡(图中 a)。 (4)传导:下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉(图中 b)。 变式 1 (2018 盐城一中期中)下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是 ( ) A下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位 B下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌 e 激素 C寒冷刺激使下丘脑分泌促

    4、甲状腺激素释放激素,通过直接促进甲状腺的活动来调节体温 D题图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均为感受器 答案 B 解析 下丘脑是体温调节中枢,但形成冷觉、热觉的部位在大脑皮层,A 项错误;下丘脑具 有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌 e(抗利尿)激素,促进肾小管和集合管对原尿中水分 的重新吸收,减少尿量,降低体内渗透压,B 项正确;寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素 释放激素,通过促进垂体分泌促甲状腺激素,进而促进甲状腺分泌甲状腺激素增加产热,从 而调节体温,C 项错误;题图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤接受传出神经的支配, 是效应器,D 项错误。 二、探究动物激素功能的实验方法 例

    5、2 科学家用小鼠作为实验材料,完成生长激素和胰岛素相关实验,结果如下图所示。下 列相关分析正确的是( ) A切除胰腺及垂体可减少小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响 B该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组 C该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用 D增加生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著 答案 A 解析 胰腺中的胰岛 B 细胞分泌胰岛素,垂体能分泌生长激素,切除胰腺及垂体可减少小鼠 自身胰岛素和生长激素对实验的影响,A 项正确;该实验进行的实验对照是切除胰腺及垂体 前后、注射激素前后的自身对照,B 项错误;单独注射生长激素或胰岛素,小鼠的体重增加 都不明显,二者同时注射时小

    6、鼠体重增加明显,说明生长激素和胰岛素具有协同作用,C 项 错误;激素具有微量和高效的特点,因此增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果不一定 更显著,D 项错误。 方法技巧 动物激素功能的实验探究 (1)一般思路 (2)常用实验方法 激素 方法 实验探究 甲状腺 激素 饲喂法 用含有甲状腺激素的饲料喂养蝌蚪,蝌蚪迅速发育成小青蛙 摘除法 手术摘除小狗的甲状腺,小狗发育停止;摘除成年狗的甲状腺, 狗出现行动呆笨、精神萎靡、代谢耗氧量显著降低、产热量减少 等症状 生长 激素 切除法 切除小狗的垂体后,小狗的生长立即停滞 注射法 对切除垂体的小狗每天注射适量的生长激素, 小狗逐渐恢复生长 性激素 割除

    7、法 公鸡和母鸡的生殖腺阉割后,会逐渐丧失各自的第二性征 移植法 把公鸡睾丸移植到阉割过的母鸡体内, 该母鸡就会逐渐地长出公 鸡型的鸡冠和长的尾羽,并且具有公鸡那种好斗的特性 胰岛素 注射法 给饥饿 1824 h 后的小白鼠注射一定剂量的胰岛素溶液, 不久, 小白鼠出现惊厥的低血糖症状,注射葡萄糖溶液,可恢复正常 变式 2 (2018 邯郸一中月考)研究发现血糖水平的升高与多种激素有关。用不同激素处理生 理状况相同的 3 组健康小鼠(每种激素在不同组别的剂量相同),分别测定处理前、后血液中 葡萄糖含量的变化,如表所示。下列相关叙述不正确的是( ) 组别 实验处理 血糖浓度(g/L) 处理前 处理

    8、后 30 min 60 min 90 min 120 min 甲 胰高血糖素 1.00 1.28 1.20 1.10 1.10 乙 激素 X 1.00 1.01 1.00 0.99 1.01 丙 胰高血糖素 激素 X 1.00 1.50 1.60 1.56 1.50 A.本实验中的自变量是不同激素的处理 B处理前测定血液中葡萄糖含量,在实验中起对照作用 C激素 X 可升高血糖,同时也可促进胰高血糖素升高血糖 D可用斐林试剂检测丙组小鼠是否出现尿糖 答案 C 解析 通过表格中的甲组数据可以看出,胰高血糖素单独作用能升高血糖,乙组中激素 X 单 独作用不能升高血糖,丙组中胰高血糖素和激素 X 共同

    9、作用,升高血糖的效果强于甲组,可 见激素 X 的作用是促进胰高血糖素生理作用的发挥, 但其本身不能升高血糖水平, 故 C 错误。 三、生命活动调节类型的判断 例 3 (2018 衡水调研)如图所示为人体的生命活动调节示意图,下列叙述中不能准确描述其 调节过程的是( ) A血糖平衡调节的过程可以通过 ACDE 来实现,属于体液调节 B当人的手被针扎缩回时,其调节过程可通过 ABE 来实现,属于神经调节 C水盐平衡调节的过程可以通过 ABCDE 来实现,属于神经调节 D体温调节过程可通过 ABE 来实现,体温调节中既有神经调节,也有体液调节 答案 C 解析 在血糖平衡调节的过程中,胰岛 A 细胞、

    10、胰岛 B 细胞可直接感受血糖浓度变化,分泌 相关激素(胰高血糖素或胰岛素),进而调节血糖平衡,其方式是体液调节,A 正确;当人的 手被针扎缩回时,缩手反射是非条件反射,属于神经调节,B 正确;当细胞外液渗透压升高 时,下丘脑的渗透压感受器兴奋,下丘脑的某些细胞能分泌抗利尿激素,作用于肾小管和集 合管,调节水盐平衡,其方式是神经体液调节,C 错误;体温调节过程可通过 ABE 来 实现,体温调节中既有神经调节,也有体液调节,D 正确。 方法技巧 生命活动调节类型的判断 (1)动物生命活动调节的类型 神经调节: 如:狗吃食分泌唾液的过程。 体液调节: 如:人进食后血糖升高,引起胰岛 B 细胞分泌胰岛

    11、素,对血糖进行调节的过程。 神经体液调节: 如:血糖降低,下丘脑通过有关神经使胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素,使血糖升高。 神经体液调节: 如:日照长短变化刺激鸟类的神经系统,下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体,垂体 分泌促性腺激素作用于性腺,性腺分泌的性激素增加,促使鸟类产卵。 (2)生命活动调节类型的判断 各种反射活动神经调节:刺激反射弧反射完成。 激素直接进行调节体液调节:激素、H 等直接对生命活动进行调节。 危险时应激反应神经体液调节:视觉神经活动激素参与行为。 CO2对呼吸的调节体液神经调节:血液 CO2呼吸中枢呼吸反射。 变式 3 某人悠闲地在乡间小道上散步,突然在不远处窜出一条

    12、大狗,狂叫着向他扑来。此 人吓了一跳,立刻满脸通红,产生多种生理反应,这一生理过程的调节方式包括( ) A神经调节 B体液调节 C神经和体液调节 D激素调节 答案 C 解析 遇到危险时,通过大脑皮层产生的兴奋作用于肾上腺,使肾上腺素分泌增加,产生多 种生理反应。大脑皮层产生的兴奋作用于肾上腺属于神经调节,肾上腺素发挥作用,属于体 液调节。 1下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是( ) 大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加 寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促 进甲状腺的活动来调节体温 下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉 血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛 A 细胞

    13、的分泌活动 内环境渗透 压的升高,使下丘脑某部位产生的兴奋经轴突末梢传至大脑皮层产生渴觉 A B C D 答案 D 解析 寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,错误;冷觉和热觉是在大脑皮层产 生的,错误。 2.神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式,据图分析,下列相关叙述不正 确的是( ) A图中丙模式和甲模式体现了下丘脑直接或间接调节内分泌腺的活动 B符合甲模式调节方式的靶腺体只有甲状腺 C激素 b 可能是抗利尿激素,由下丘脑分泌 D激素 c 可能是胰岛素也可能是胰高血糖素 答案 B 解析 图中丙模式体现了下丘脑直接调节内分泌腺的活动,甲模式体现了下丘脑通过垂体间 接调节内分

    14、泌腺的活动,A 正确;符合甲模式调节方式的靶腺体不仅有甲状腺,还有性腺等, B 错误;抗利尿激素由下丘脑合成、分泌,通过垂体释放,C 正确;激素 c 可能是胰岛素也 可能是胰高血糖素,D 正确。 3为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射 药物前后小鼠症状的变化为观察指标,那么下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是 ( ) A先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 B先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液 C先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液 答案 A 解析 该实验是验证性实验,目的是“验证胰岛素具有降低血糖含量的作用”,实验对

    15、象是 “小鼠”,观察指标是“小鼠活动状况”,注射胰岛素溶液后,血糖含量下降,小鼠组织细 胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少,导致能量供应不足而发生功能障碍,从而出现低血糖 症状。注射葡萄糖后,低血糖症状消失,通过自身前后对照说明胰岛素具有降低血糖含量的 作用。 4 将体重、 性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验: 将含有放射性碘的注射液注射到 a、 b、c 三组狗的体内,然后定时检测狗体内血液中的放射量;4 天后,向 a 组狗体内注射无放 射性的甲状腺激素,向 b 组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,向 c 组狗体内注射生理盐 水,实验结果如图所示。对实验结果描述不正确的是( ) Aa 结果是

    16、由于甲状腺功能受到抑制 Bc 在该实验中起对照作用 Cb 结果是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能 D如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,则实验狗血液中的放射量与 a 相同 答案 D 解析 碘是合成甲状腺激素的必需元素。将放射性碘注入狗体内后的前两天,血液中碘含量 降低主要是因为碘被甲状腺细胞吸收,以用于甲状腺激素的合成;两天后,血液中放射性物 质含量增多,是因为甲状腺分泌的甲状腺激素中含有放射性。由于甲状腺激素分泌存在负反 馈调节,所以注射甲状腺激素会抑制甲状腺激素的分泌,使血液中放射量增速减小,其变化 趋势与 a 相同;注射促甲状腺激素,效果则正好相反,其变化趋势与 b 相同

    17、;c 组狗体内注 射生理盐水,起对照作用;如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,则实验狗血液中放射量变 化趋势与 b 相同。 5很多人看恐怖电影时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可 作用于心脏,使心率加快,同时人会出现出汗、闭眼等反应。下列叙述错误的是( ) A此过程涉及神经递质的释放与识别 B激素起作用后被灭活,血压能恢复正常 C心跳加速是激素作用的结果,没有反射弧的参与 D此过程涉及生物膜之间的融合和转化 答案 C 解析 此过程涉及突触前膜释放神经递质,突触后膜上的特异性受体识别神经递质;激素起 作用后被灭活,血压能恢复正常;心跳加速既有激素调节,也有神经调节;神经调节中突触 前膜以胞吐的方式释放神经递质,涉及生物膜的融合和转化。 6皮肤、肠黏膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张、通透性增大,血浆 渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的这种调节方式为( ) A激素调节 B体液调节 C神经调节 D反馈调节 答案 B 解析 由题意可知,组织胺可通过体液的运输来调节毛细血管的舒张及其通透性,由于组织 胺不是激素,故这种调节方式为体液调节。


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