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    浙教版科学八年级上2.4《风和降水》(第1课时)ppt课件

    • 资源ID:12769       资源大小:1.52MB        全文页数:19页
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    浙教版科学八年级上2.4《风和降水》(第1课时)ppt课件

    1、风和降水风,当松开气球的充气口时,气球出现了什么动作?,气球实验,:把充满气体的气球充气口松开,会感到气球内的空气一涌而出,形成了风,这是为什么?,风是空气的水平运动。在同一水平高度上,两个地方气压高低不同,就会形成风。,一、风的形成原因,高压区,低压区,流向,1、套上塑料瓶前,烛焰是否偏向?2、套上塑料瓶后,烛焰是否偏向?偏向小塑料瓶还是大塑料瓶?,模拟风的形成,否,偏向大塑料瓶,上虞电视台、上虞电视台,现在暴雨正从四面八方不断得砸到我的脸上,风力实 在太强,预计“菲特”将向西北方向移动,强度还会加强至12级(35米秒),到时我市将有暴雨到大暴雨,局部地区特大暴雨! 啊,我整个人都快崩溃了!

    2、,风向,风向和风速是描述风的两个基本要素。,指风吹来的方向,二、风的组成要素,风向图,风向的符号:用一带圈短线段表示如 o 表示“东风”,南风,西风,北风,东南风,西南风,西北风,东北风,东风,八种常用风向符号,你知道风向是风向标的箭头指向还是箭尾指向呢?,风向标,实验结论:纸飞机的机头指向风吹来的方向。,将纸飞机模型横对着自己,轻轻吹气,观察纸飞机机头和尾翼是哪一个指向风吹来的方向?,实验:,在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向?,旗帜的飘向、烟的飘向、树叶的摇动方向等,讨论:,它们的方向与风向一致吗?,摆动方向与风向相反,风速,风速是指 .,单位时间内空气流动的距离,单位: .,米秒、千

    3、米时,测量工具: .,风速仪,原理:利用风杯在风作用下的旋转,并以每秒旋转次数来折算出风速。,风速仪,风杯,一级软风烟稍斜,零级无风烟直上,三级微风旗帜展,六级强风举伞难,九级烈风瓦片飞,风级表(歌谣),零级无风烟直上;一级软风烟稍斜; 二级轻风树叶响;三级微风旗帜展; 四级和风灰尘起;五级清风水起波; 六级强风举伞难;七级劲风步难行; 八级大风树枝断;九级烈风瓦片飞; 十级狂风树根拔; 十一级、十二级陆上很罕见。,阅读:P68天气图上风的表达,回答问题,天气图上用什么来表示风向和风速?,发电、行船、风媒花、带来湿润或干燥等。,刮倒建筑物、毁坏农作物、形成风暴潮、倾覆船只等。,讨论,风的善恶,

    4、善良的一面,邪恶的一面,1、高气压移过来,往往预示着_天气的到来。低气压控制下往往是_天气。,晴朗,阴雨,2、风向和风速的测定仪器常用_ 和_。,风向标,风速仪,3、右图表示的风向是( )A.东南风 B. 东北风C.西南风 D. 西北风,C,4、下列现象不可以用来判断风向参照的是( ) A. 沙尘扬起的方向 B. 旗帜飘扬的方向C.水波移动的方向 D. 石头滚动的方向,D,学海冲浪,5、某人面向北方站着,风从他的背面吹来,则此风为 _风。,6、周一升旗时,五星红旗能展开飘扬,此时的风力为_级。,7、在有风速为米/秒的东风的情况下,某同学以米/秒的速度向西跑,他的感觉是 。,南,3,8、台风中心风力一般为( )A、大于12级 B、1211级 C、1110级 D、10级以下,A,无风,


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