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    初三物理讲义暑假提高班第第8讲.电功率的应用.教师版

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    初三物理讲义暑假提高班第第8讲.电功率的应用.教师版

    1、电功率的应用8 漫画释义 知识互联网模块一 电功、电功率的知识回顾知识导航1电功:电流所做的功,就是将电能转化为其他形式能量的过程(1)计算:(适用于任何电路);或(适用于纯电阻电路)(2)单位:焦耳()、千瓦时();1=3.6106J2电功率:电流在单位时间内所做的功,它是反映电流做功快慢的物理量(1)计算:(适用于任何电路);(适用于纯电阻电路)(2)单位:瓦特()、千瓦();1=1000W3当多个小灯泡串联时,灯泡电阻越大,实际功率越大,灯越亮(由公式比较可知);当多个小灯泡并联时,灯泡电阻越小,实际功率越大,灯越亮(由公式比较可知)4当多个小灯泡一起串联接入电路时,要使其中一个正常发光

    2、,则电路中的电流应等于最小的额定电流,此时额定电流最小的灯泡正常发光;当多个小灯泡一起并联接入电路时,要使其中一个正常发光,则电路中的总电压应等于最小的额定电压,此时,额定电压最小的灯泡正常发光总结:在串并联电路中,判断多个小灯泡的发光情况,其依据始终围绕一点,即小灯泡的发光情况由实际功率决定,而串联电路中电流相等,故电阻大者实际功率大,灯泡较亮;并联电路中由于电压相等,故电阻大者实际功率小,灯泡发光较暗当两盏灯中要求一盏正常发光时,串联电路中额定电流小者正常发光,并联电路中额定电压小者正常发光 夯实基础【例1】 一只标有“PZ220-100”的白炽灯,接在某电路中实际功率是25W,下列判断正

    3、确的是( )A通过灯丝的电流约0.45A B灯两端接在110V的电压下C灯丝的电阻是1936 D通过灯丝的电流约0.11A【答案】 B【例2】 将一个标有“36V 40W”的灯泡接入某段电路时,测得通过它的电流强度是1安培,那么,它的实际功率是( )A大于40瓦特 B等于40瓦特 C小于40瓦特 D无法判断【答案】 C【例3】 把标有“6V 3W”和“12V 3W”字样的两个灯泡Ll、L2串联在15V的电源上下列说法正确的是()A 灯Ll正常发光 B灯L2正常发光C 两灯都正常发光 D两灯都不能正常发光【答案】 B【例4】 有两只灯泡,L1标有“PZ22015”,L2标有“PZ22060”的字

    4、样,将两盏灯分别接在110V的电压下,则( )AL1较亮 BL2较亮 C一样亮 D无法判断【答案】 B【例5】 一盏小灯泡标有“3V 2W”的字样,若将它接入9V的电源上后仍能正常发光,应给灯 联一个 欧的电阻,此时该电阻上消耗的电功率为 W 【答案】 串 9 4【例6】 甲灯标着“12V 6W”,乙灯标着“6V 6W”,两灯串联在电路上时,允许通过的电流为 A;此时能正常发光的电灯是 ,加在两灯上的总电压为 V【答案】 0.5 甲 15能力提升【例7】 电阻R1标着“1A 20”,R2标着“2A 50”它们并联在电路两端的电压不能超过 V,此时干路电流为 A,R1的实际功率为 W,R2的实际

    5、功率为 W【答案】 20 1.4 20 8【例8】 如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现灯泡L1较亮,灯泡L2较暗,此现象说明()A灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值B灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率C灯泡L1两端的电压小于灯泡L2两端的电压D通过灯泡L1的电流大于通过灯泡L2的电流【答案】 A【例9】 (多选)把标有“220V、40W”和“220V、15W”的甲、乙两盏电灯串联接在220V电压下,则下面分析正确的有( )A两盏电灯的总功率等于55WB两盏电灯的总功率小于15W C甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率 D乙灯的实际功率大于甲灯的实际功率

    6、 【答案】 BD模块二 比例计算及公式的应用知识导航1比例法:;同一用电器(一定)不管串联还是并联 2利用公式(适用于任何电路);(适用于纯电阻电路)进行计算夯实基础【例10】 两个电阻的阻值相同,第一次串联在某电路中,第二次并联在同一电路中(电压不变),那么1min内,串联和并联时的总功之比为( )A1:4 B4:1 C1:2 D2:1【答案】 A【例11】 两个电阻,串联后接在电源上,它们消耗电功率之比 ,若将它们并联起来,接到电源上,消耗的电功率之比 ,若保持电源电压不变,则串联与并联消耗的总功率之比 【答案】 【例12】 定值电阻R1、R2并联的等效电阻为R,且R1:R5:2R1、R2

    7、组成串联电路时,R1的消耗的电功率为P1,R1、R2的总功率为PP1:P等于()A3:2 B3:5 C2:3 D2:5【答案】 B能力提升【例13】 (2012重庆)如图所示是A、B两定值电阻的U-I图象,由图象中信息可知()A若将A、B两电阻串联在某电源两端,则B两端的电压大B若将A、B两电阻串联在某电源两端,则B的实际功率大C若将A、B两电阻并联在某电源两端,则通过A的电流大D若将A、B两电阻并联在某电源两端,则A的实际功率小【答案】 D【例14】 (2012柳州)如图甲的电路中,闭合开关S后,电压表的示数为2V,两个电流表的指针偏转至表盘的同一位置(如图乙),则()AL1中的电流为0.2

    8、ABL1、L2中电流之比为I1:I2=5:1C电路的总电阻是10DL1和L2消耗的电功率之比P1:P2=4:1【答案】 D【例15】 (2012乐山)如甲图电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,此时L1、L2两灯泡发光的功率之比() 甲 乙A11:5 B5:11 C5:6 D6:5【答案】 C【例16】 (2012南京)将两个定值电阻R1、R2并联在电压为U的电源两端,R1消耗的功率为P1,R2消耗的功率为3P1,当把它们串联在电压为4U的电源两端时,下列说法正确的是()AR1两端的电压为U BR2消耗的功率变小C通过R2的电流变小 D两个电阻消耗的总功率为12P1【答案】 D模块

    9、三 动态电路知识导航动态电路问题常常是欧姆定律和电功率的一个重点,常以选择题形式出现 题目考查的是通过滑动变阻器滑片的移动,或开关的打开与闭合判断电表示数变化,以及电阻实际功率的变化情况,解决这类问题的思路通常分三步走:第一步,先判断电路串并联情况,观察电压表、电流表测量的是哪部分的电压和电流;第二步,观察滑片移动时变阻器连入电路的阻值如何变化;最后根据欧姆定律以及电功率的知识,并结合串并联电路的电压特点,从而确定出电压表和电流表的数值变化,推算出指定电阻的电功率变化情况夯实基础【例17】 如图所示电路,当闭合后,在相等的时间内消耗的电能将()A减小 B增大 C不变 D无法确定【答案】 B【例

    10、18】 可变电阻R1和定值电阻R2并联在电压不变的电源上,R1消耗的电功率为P1,R2消耗的电功率为P2,R1和R2消耗的总功率为P当R1变大时,下列说法正确的是()AP2变小,P变小 BP2不变,P变小CP1变小,P2变大 DP1变大,P2变小【答案】 B【例19】 (多选)如图所示电路电源电压一定,灯L的电阻不受温度影响开关闭合后,滑动变阻器的滑片P 向右移动时,下列说法正确的是()A电压表V1的示数变小 B电压表V2的示数变小C电流表A的示数变大 D灯L的实际功率变大【答案】 ACD【例20】 标有“2V 1W”字样的小灯泡和标有“20 1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中已知

    11、电源电压为6V,电流表的量程为“0-0.6A”,电压表的量程为“0-3V”闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的变化范围是()A0.25A0.5A;1V2V B0.25A0.6A;1V2V C0.3A0.5A;1V1.5V D0.25A0.5A;1.5V2V 【答案】 A能力提升【例21】 (2012河池)如图所示,电源电压不变,L1标有“6V 3W”、L2标有“6V 6W”字样当闭合S1、断开S2,使L1正常发光时变阻器的阻值为R1;当闭合S2、断开S1,使L2正常发光时变阻器的阻值为R2由此可知,R1与R2的电功率之比为()A2:1 B1:2 C4:1 D1:4【答案】 B思维

    12、拓展训练(选讲)提高班【拓展1】 如图所示的电路中,电源的电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,滑片P向右移动时,则( ) A电流表A的示数变大 B电压表V的示数不变 C电路消耗的总功率增大 DR1消耗的电功率减小【答案】 D【拓展2】 如图所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的IU关系图像如图所示则小灯泡的额定功率为 W,电源电压为 V,滑动变阻器的最大阻值为 【答案】 24 ;12 ;9【拓展3】 如图所示,灯上标有“”的字样,滑动变阻器的最大电阻为当开关断开,滑动变阻器的滑片滑至端时,灯正常发光;如

    13、果灯的电阻不变,当滑动变阻器的滑片至端时,电流表的示数为,此时闭合开关电流表的示数为则 【答案】 2:3灯的电阻为,当开关断开时,电灯正常发光,说明电源电压为,滑动变阻器滑至端时,电路中的电流;闭合开关以后,所以【拓展4】 如图所示,电源电压和灯L的电阻不变,灯L上标有“6V 3W”字样当开关S闭合,滑片P移至a端时,电流表的示数为1.0A,灯L正常发光;当开关S断开,滑片P移至b端时,电源电压U和灯L消耗的电功率P为( )A 6V ;1.5W B 6V; 0.75W C 3V ;1.5W D 3V ;0.75W【答案】 B【拓展5】 一只标有“220V 1000W”的电热水器,若工作电压在2

    14、20V10%的范围内波动,那么它的实际功率的变化范围大约是_W【答案】 810W1210W尖子班【拓展1】 标有“6V 6W”、“3V 3W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变),若将它们并联接在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是( )A灯L1比灯L2亮 B灯L1、L2的实际功率之比为21C电源电压为3V时,灯L2正常发光 D电源电压为9V时,灯L1 、L2都正常发光【答案】 C【拓展2】 (多选)把标有“12V 36W”的灯泡L1和“8V 16W”的灯泡L2串联后接在电源的两端,其中一只灯泡正常发光,另一只灯泡没有达到额定功率,则下列选项正确的是( )A该电源的电压为24VB电路中的电流为

    15、2AC两灯泡的总功率为32WD灯L1的实际电压大于灯L2的实际电压【答案】 BC【拓展3】 如图所示电路中电源两端电压不变当和均为电压表时,开关S闭合后,电压表的示数之比为,电阻消耗的电功率为当和均为电流表时,开关S闭合后,电流表的示数之比为,此时电阻消耗的电功率为则等于()ABCD【答案】 C【拓展4】 将标有“PZ 220V 60W”的白炽灯L1和标有“PZ 220V 100W”的白炽灯L2串联后接在220V的照明电路上,消耗的电功率分别为P1和P2,若将L1和L2并联后接到同一照明电路上,消耗的电功率分别为P3和P4,则以下关系正确的是()AP4 P3 P2 P1 BP4 P3 P1 P

    16、2 CP2 P1 P4 P3 DP1 P2 P4 P3【答案】 B【拓展5】 如图所示,电源电压恒定,R2=6,R3=12,滑动变阻器R1的滑片P滑到中点,当开关S1、S2、S3都闭合时,电流表A的示数为3A;当开关S1闭合S2、S3都断开时,电流表A的示数为0.6A求(1)电源电压;(2)滑动变阻器R1的最大阻值;(3)当S1、S3闭合、S2断开时,电路消耗的总功率【答案】 (1)12V(2)24(3)28W实战演练【练1】 两台电动机,其功率之比为23,做功时间之比为32,则消耗的电能之比为()A11B23C49D94【答案】 A【练2】 两个额定功率都是60瓦特的灯泡,第一个灯泡的额定电

    17、压是220伏,第二个灯泡的额定电压是110伏,它们分别在额定电压下工作时( )A第一个灯泡较亮 B第二个灯泡较亮C通过灯泡电流强度较大的亮 D两个灯泡一样亮 【答案】 D【练3】 标有“220V 40W”和“220V 60W”的两只灯泡L1 、L2 串联在电路中时,两灯均发光,实际消耗的功率分别为P1和P2,则()A P1P2 B P1=P2 C P1P2 D 无法确定【答案】 A【练4】 有一个标有“8V、2W”的小灯泡如果接在12伏特的电源上,必须 联一个电阻值为_ 的电阻才能使小灯泡正常发光,此时在这个电阻上消耗的电功率是 W【答案】 串;16;1【练5】 把两个分别标有“10V 10W

    18、”和“9V ”的灯泡串联后接到电源上,要使两灯都不被损坏,则电源的最大电压应为()A10V B15V C19V D25V【答案】 B课后测【测1】 (2010株洲)实验测得小灯泡L、定值电阻R的电流与两端电压的关系如图所示若将它们并联后接入1.5V的电源,则通过电源的电流是 0.34A;若将它们串联后接入4.0V的电源,则小灯泡消耗的电功率是 0.2W【答案】 0.34;0.2【测2】 (2010镇江)如图将灯L1“6V 3W”和L2“6V 6W”串联(灯泡电阻不变),现要使其中一盏灯长时间正常发光,则电源电压是 9V,电路的总功率是 4.5W【答案】 9;4.5【测3】 (2010南昌)在如

    19、图所示的电路中,电源电压为3V,电流表A示数为0.5A,A1示数为0.3A,则流过R2的电流为 0.3A此时电路中的总功率为 1.5W【答案】 0.3A;1.5W【测4】 (2010葫芦岛)如图所示,变阻器规格为“2 0 2A”,电源电压不变闭开关,当变阻器滑片分别在b端和ab中点时,电流表的示数之比为2:3,电压表的示数之差为4V则下列结果正确的是()A电源电压为12VBR的阻值为40C滑片在ab中点时,电流表示数为0.8AD滑片在b点时,变阻器消耗的电功率为12.8W【答案】 D不要羡慕别人的生活,别人不见得比你活得好,世间是公平的,每个人都有自己的欢乐和痛苦。你所拥有的,也许恰恰是别人所

    20、缺少的,与其为别人的拥有而不平,莫不如为自己的拥有而开怀。【公平的三个层次】一、为自己拥有的开怀二、坚持公平公正的理念,有付出定会有收获三、不要为暂时的不公平沉沦,要在逆境和坎坷中,追求奋斗、成就辉煌海伦凯勒的梦想海伦凯勒,美国女作家、教育家。幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮莎莉文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在莎莉文的帮助下就读于马萨诸塞州剑桥女子学校,又入剑桥的拉德克史利夫学院,1904年以优异成绩毕业。在大学期间写了第一本书我生命的故事,叙述她如何战胜病残,不仅给盲人而且给成千上万的正常人带来了鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后她为许多杂志撰写文章,还写了几部自传性小说,我所生活的世界从黑暗中出来我的信仰中流我以后的生活和愿我们充满信心,在这些著作中,她表明黑暗与寂静并不存在,她自己也是个有理智的人。1936年莎莉文逝世,波丽汤普逊接替,也成了她的亲密朋友。凯勒后来成了卓越的社会改革家,她到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人和聋哑人的教育筹集资金。第二次世界大战期间又访问多所医院,慰问失明的士兵。她的精神受人们的崇敬。1964年被授予美国公民最高的荣誉总统自由勋章。次年又被选为世界十名杰出妇女之一。也请您相信,您的梦想和您也只有一步之遥。今天我学到了 成就125电学预科课本教师版


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