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    2020年高考数学(理)大题专题解析与训练《选考内容》

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    2020年高考数学(理)大题专题解析与训练《选考内容》

    1、选考内容一、坐标系与参数方程(2019山东高考模拟)在平面直角坐标系中,曲线的方程为,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴,建立极坐标系.(1)求直线和曲线的极坐标方程;(2)设直线与曲线交于,两点,求的值.求直线和曲线的极坐标方程.设直线与曲线交于,两点,求的值.试题解析求直线和曲线的极坐标方程.【解析】由得,所以的极坐标方程为,由得,又因为,所以曲线的极坐标方程为.设直线与曲线交于,两点,求的值.【解析】将代入,可得,即,所以,由极坐标几何意义得.应对策略1.参数方程主要通过代入法或者已知恒等式(如等三角恒等式)消去参数化为普通方程.2.利用关系式,等可以把极坐标方

    2、程与直角坐标方程互化.拓展延伸【拓展1】在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),直线的参数方程为(为参数),求直线和曲线的普通方程.【解析】由得,所以,所以的普通方程为,又因为,所以,因为,所以,即曲线的普通方程为.【拓展2】在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴,建立极坐标系.曲线的方程为.判断直线与曲线的位置关系.【解析】由得,所以,所以的普通方程为,又因为,所以,配方得,圆心,半径,由点到直线的距离公式得到直线的距离为,所以直线与曲线相交.变式训练一1.(2020湖北省沙市中学高三上学期第五次双周练)在直角坐标系中,直线的参数方程为(t为

    3、参数),在以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线,曲线.(1)求的直角坐标方程;(2)若直线与曲线分别相交于异于原点的点M,N,求的最大值。【解析】(1)极坐标方程可化为,,所以,将代入上式可得,所以曲线的直角坐标方程为. (2)不妨设,点的极坐标分别为,由,得到 由,得到所以 ,因, 所,所以时,取得最大值2.(2020内蒙古乌兰察布市等五市高三1月调研)平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求直线的极坐标方程及曲线的直角坐标方程;(2)若是直线上一点,是曲线上一点,求的最大值.【解析】(1)由题,

    4、直线的参数方程为(其中为参数).消去参数得直线的直角坐标方程为,由,得直线的极坐标方程,即,曲线的极坐标方程为,所以,由,得曲线的直角坐标方程为.(2)因为在直线上,在曲线上,所以,所以,的最大值为2.二、不等式选讲(2020陕西省西安中学高三上学期期末)已知函数,(1)当时,求不等式的解集;(2)当时不等式恒成立,求的取值范围.当时,求不等式的解集;当时不等式恒成立,求的取值范围.试题解析当时,求不等式的解集;【解析】(1)当时,解得,当时,解得,当时,解得,综上知,不等式的解集为.当时不等式恒成立,求的取值范围.【解析】解法1:当时,设,则,恒成立,只需,即,解得.解法2:当时,即,即,当

    5、时,上式恒成立,;当时,得恒成立,只需,综上知,应对策略1.用零点分段法解绝对值不等式的步骤:求零点;划区间、去绝对值号;分别解去掉绝对值的不等式;取每个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值2.利用不等式|ab|a|b|(a,bR)和|ab|ac|cb|(a,bR),通过确定适当的a,b,利用整体思想或使函数、不等式中不含变量,可以求最值3.不等式的证明问题,灵活运用基本不等式与柯西不等式.拓展延伸1.已知函数,当时,求的最大值.【解析】因为时,.所以,所以的最大值为4.2.已知函数,当时不等式恒成立,求实数的取值范围.【解析】当时,设,则,恒成立,所以,解得.所以实数的取值范围为.变

    6、式训练二1.(2020宁夏回族自治区银川市银川一中高三第五次月考)已知 (1)当时,求不等式的解集;(2)若时,求的取值范围.【解析】(1)当时,原不等式可化为;当时,原不等式可化为,即,显然成立,此时解集为;当时,原不等式可化为,解得,此时解集为空集;当时,原不等式可化为,即,显然不成立;此时解集为空集;综上,原不等式的解集为;(2)当时,因为,所以由可得,即,显然恒成立;所以满足题意;当时,因为时, 显然不能成立,所以不满足题意;综上,的取值范围是.2.(2020甘肃省天水市一中高三一轮复习第一次模拟)已知函数,.(1)当时,解不等式;(2)当时,恒成立,求实数的取值范围.【解析】(1)当

    7、时,不等式,等价于;当时,不等式化为,即,解集为;当时,不等式化为,解得;当时,不等式化为,即,解得;综上,不等式的解集为.(2)当时,等价于,若,则,所以;若,则,所以.综上,实数的取值范围为. 模拟训练1.(2019重庆市高三4月模拟)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),在以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线,曲线(1)求与交点的直角坐标;(2)若直线与曲线,分别相交于异于原点的点,求的最大值.【解析】(1)曲线的直角坐标方程为曲线的直角坐标方程为. 由,解得或 ,故与交点的直角坐标为,.(2)不妨设,点的极坐标分别为,所以,所以的最大值.2.(2020四川省资阳市高

    8、三第一诊)在平面直角坐标系中,直线l的参数方程为(为参数),以原点O为极点,x正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为(1)求直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;(2)设,直线l与C的交点为M,N,线段MN的中点为Q,求【解析】(1)直线l的普通方程为由,得,则有,即,则曲线C的直角坐标方程为(2)将l的参数方程代入,得,设其两根为,则为M,N对应的参数,且,所以,线段MN的中点为Q对应的参数为所以,3.(2020四川省成都石室中学半期考试)在平面直角坐标系中,曲线参数方程为为参数),将曲线上所有点的横坐标变为原来的,纵坐标变为原来的,得到曲线.(1)求曲线的普通方程;(2)过点且倾

    9、斜角为的直线与曲线交于两点,求取得最小值时的值.  选修4-4:坐标系与参数方程【解析】(1)将曲线参数方程为参数)的参数消去,得到直角坐标方程为,设上任意一点为,经过伸缩变换后的坐标为,由题意得:,故的直角坐标方程;(2)过点倾斜角为的直线的参数方程为:为参数),代入的方程得:,记对于的参数分别为,故当时,.4.(2020江西省赣州市宁都县高三期末)在极坐标系中,已知曲线的方程为,曲线的方程为以极点为原点,极轴为轴正半轴建立直角坐标系(1)求曲线,的直角坐标方程;(2)若曲线与轴相交于点,与曲线相交于,两点,求的值【解析】(1)由,得,所以曲线的直角坐标方程为,由,得,所以曲线的直

    10、角坐标方程为:.(2)由(1)知曲线为直线,倾斜角为,点的直角坐标为,所以直线的参数方程为(为参数),代入曲线中,并整理得,设对应的参数分别为,则,所以,所以,所以.5.(四川省宜宾市高三第一次诊断)已知函数,.(1),有,求实数的取值范围;(2)若不等式的解集为,正数a、b满足,求的最小值.【解析】(1)由,得恒成立,所以 ,在时恒成立,所以,因为,所以,所以,所以,所以的取值范围是.方法二:根据函数的图像,找出的最小值,由得,解得,所以解得,将代入,整理得,所以,所以当且仅当,即时取等号,所以.6.(2020四川省成都石室中学半期考试)已知函数.(1)当时,解不等式;(2)若存在,使得,求

    11、实数的取值范围.【解析】(1)由题知,当时,解得;当时,解得;当时,不等式无解;综上,不等式的解集为.(2)由题知,存在,成立,即,所以,. 7.(2020宁夏银川一中高三第五次月考)已知 (1)当时,求不等式的解集;(2)若时,求的取值范围.【解析】(1)当时,原不等式可化为;当时,原不等式可化为,即,显然成立,此时解集为;当时,原不等式可化为,解得,此时解集为空集;当时,原不等式可化为,即,显然不成立;此时解集为空集;综上,原不等式的解集为;(2)当时,因为,所以由可得,即,显然恒成立;所以满足题意;当时,因为时, 显然不能成立,所以不满足题意;综上,的取值范围是.8.(2020江西省赣州市补习班期末)已知函数.(1)若,解不等式的解集;(2)若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围.【解析】(1)依题意,.当时,即,故; 当时,即,即,故;当时,即,故无解.综上所述,不等式的解集为.(2)依题意,故(*),显然时,(*)式不恒成立, 当时,在同一直角坐标系中分别作出的图象如下图所示,观察可知,即实数m的取值范围为.


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