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    2019-2020学年辽宁省六校协作体高二(上)10月月考数学试卷(含详细解答)

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    2019-2020学年辽宁省六校协作体高二(上)10月月考数学试卷(含详细解答)

    1、2019-2020学年辽宁省六校协作体高二(上)10月月考数学试卷一、选择题(共10道题,每题4分,共40分,每题4个选项中,只有一个是符合题目要求的)1(4分)直线l经过点(0,1)和(1,0),则直线l的倾斜角为()ABCD2(4分)已知M(3,0),N(3,0),|PM|PN|6,则动点P的轨迹是()A一条射线B双曲线右支C双曲线D双曲线左支3(4分)焦点坐标为(0,3),(0,3),长轴长为10,则此椭圆的标准方程为()A+1B+1C1D14(4分)直线l1:ax+3y+10,l2:2x+(a+1)y+10,若l1l2,则a()A3B2C3或2D3或25(4分)已知圆C1:(x+2)2

    2、+y2r12与圆C2:(x4)2+y2r22外切则圆C1与圆C2的周长之和为()A6B12C18D246(4分)已知圆x2+y2+2k2x+2y+4k0关于yx对称,则k的值为()A1B1C1D07(4分)一条光线从点(2,3)射出,经x轴反射后与圆x2+y26x4y+120相切,则反射光线所在直线的斜率为()ABCD8(4分)已知椭圆的两个焦点是F1、F2,点P在椭圆上,若|PF1|PF2|2,则PF1F2的面积是()ABCD9(4分)直线l是圆x2+y24在()处的切线,点P是圆x24x+y20上的动点,则点P到直线l的距离的最小值等于()A1BCD210(4分)已知双曲线C:1(a0,b

    3、0)的左、右焦点分别为F1,F2,O为坐标原点,P是双曲线在第一象限上的点,直线PO,PF2分别交双曲线C左、右支于另一点M,N,|PF1|2|PF2|,且MF2N60,则双曲线C的离心率为()ABCD二、多选题(共3小题,每题4分,共12分,每题4个选项中,有多个正确选项,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分)11(4分)若方程所表示的曲线为C,则下面四个命题中错误的是()A若C为椭圆,则1t3B若C为双曲线,则t3或t1C曲线C可能是圆D若C为椭圆,且长轴在y轴上,则1t212(4分)已知双曲线C:1(a0,b0)的离心率为,右顶点为A,以A为圆心,b为半径作圆A,圆A与双曲线C

    4、的一条渐近线交于M、N两点,则有 ()A渐近线方程为yxB渐近线方程为yxCMAN60DMAN12013(4分)已知椭圆C1:1(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为e1,椭圆C1的上顶点为M,且0双曲线C2和椭圆C1有相同焦点,且双曲线C2的离心率为e2,P为曲线C1与C2的一个公共点,若F1PF2,则正确的是 ()A2Be1e2CeDe1三、填空题(本题共4道小题,每题2空,每空2分,共16分)14(4分)直线l:mx+y1m0过定点 ,过此定点倾斜角为的直线方程为 15(4分)在平面直角坐标系xoy中,A(1,1),B(1,1),P是动点,且直线AP与BP的斜率之积等于,动点P

    5、的轨迹方程C为 ,直线x1与轨迹C的公共点的个数为 16(4分)已知双曲线C的中心在原点,虚轴长为6,且以椭圆的焦点为顶点,则双曲线C的方程为 双曲线的焦点到渐近线的距离为 17(4分)在平面直角坐标系xoy中,已知椭圆C:(m4),点A(2,2)是椭圆内一点,B(0,2),若椭圆上存在一点P,使得|PA|+|PB|8,则m的范围是 ,;当m取得最大值时,椭圆的离心率为 四、解答题(共6题,共82分)18(12分)已知直线l经过直线3x+4y20与直线2x+y+20的交点P()若直线l平行于直线3x2y90,求直线l的方程()若直线l垂直于直线3x2y980,求直线l的方程19(12分)在AB

    6、C中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c已知a1,B2A()求b的值;()求的值20(13分)已知圆C的圆心在直线2xy10上,且圆C经过点A(4,2),B(0,2)(1)求圆的标准方程;(2)直线l过点P(1,1)且与圆C相交,所得弦长为4,求直线l的方程21(13分)在等比数列an中,公比q(0,1),且满足a32,a1a3+2a2a4+a3a525(1)求数列an的通项公式;(2)设bnlog2an,数列bn的前n项和为Sn,当取最大值时,求n的值22(16分)设F1,F2分别是椭圆E:x2+1(0b1)的左、右焦点,过F1的直线与E相交于A、B两点,且|AF2|,|AB|,|BF2

    7、|成等差数列()求ABF2的周长;()求|AB|的长;()若直线的斜率为1,求b的值23(16分)已知圆F1:x2+y2+2和定点F2(),其中点F1是该圆的圆心,P是圆F1上任意一点,线段PF2的垂直平分线交PF1于点E,设动点E的轨迹为C(1)求动点E的轨迹方程C;(2)设曲线C与x轴交于A,B两点,点M是曲线C上异于A,B的任意一点,记直线MA,MB的斜率分别为kMA,kMB证明:kMAkMB是定值;(3)设点N是曲线C上另一个异于M,A,B的点,且直线NB与MA的斜率满足kNB2kMA,试探究:直线MN是否经过定点?如果是,求出该定点,如果不是,请说明理由2019-2020学年辽宁省六

    8、校协作体高二(上)10月月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10道题,每题4分,共40分,每题4个选项中,只有一个是符合题目要求的)1(4分)直线l经过点(0,1)和(1,0),则直线l的倾斜角为()ABCD【分析】由已知点的坐标求得直线的斜率,再由斜率等于倾斜角的正切值求解【解答】解:经过点(0,1)和(1,0)的直线的斜率为k设直线l的倾斜角为(0),tan1,则故选:D【点评】本题考查直线斜率的求法,考查直线倾斜角与斜率的关系,是基础题2(4分)已知M(3,0),N(3,0),|PM|PN|6,则动点P的轨迹是()A一条射线B双曲线右支C双曲线D双曲线左支【分析】先计算|MN|,

    9、从而有|PM|PN|MN|,故可确定点P的轨迹【解答】解:由题意,|MN|3+36,|PM|PN|6,|PM|PN|MN|,点P的轨迹是射线故选:A【点评】本题的考点是轨迹方程,考查动点到两个定点间的距离为定值,很容易出错的地方是认为轨迹为双曲线的一支3(4分)焦点坐标为(0,3),(0,3),长轴长为10,则此椭圆的标准方程为()A+1B+1C1D1【分析】由焦点坐标为(0,3),(0,3),得焦点在y轴上,c3,由长轴长为10,2a10,根据a2b2+c2,解得b的値,代入焦点在y轴上的椭圆的标准方程即可【解答】解:由题意得,a5,c3且焦点在y轴上,b4,椭圆的标准方程为:,故选:C【点

    10、评】本题考查了椭圆标准方程,属于基础题4(4分)直线l1:ax+3y+10,l2:2x+(a+1)y+10,若l1l2,则a()A3B2C3或2D3或2【分析】由a(a+1)60,解得a,经过验证,即可得出【解答】解:由a(a+1)60,解得a3或2,经过验证:a2时,两条直线重合,舍去a3故选:A【点评】本题考查了两条直线平行的充要条件,考查了推理能力与计算能力,属于基础题5(4分)已知圆C1:(x+2)2+y2r12与圆C2:(x4)2+y2r22外切则圆C1与圆C2的周长之和为()A6B12C18D24【分析】由两圆外切r1+r2|C1C2|,再计算两圆的周长之和【解答】解:圆C1:(x

    11、+2)2+y2r12与圆C2:(x4)2+y2r22外切,则r1+r2|C1C2|4+26,圆C1与圆C2的周长之和为2r1+2r22(r1+r2)12故选:B【点评】本题考查了两圆外切与周长的计算问题,是基础题6(4分)已知圆x2+y2+2k2x+2y+4k0关于yx对称,则k的值为()A1B1C1D0【分析】化圆的方程为标准方程,求出圆心坐标,代入yx求得k,验证k44k+10得答案【解答】解:化圆x2+y2+2k2x+2y+4k0为(x+k2)2+(y+1)2k44k+1则圆心坐标为(k2,1),圆x2+y2+2k2x+2y+4k0关于yx对称,k21,得k1当k1时,k44k+10,不

    12、合题意,k1故选:A【点评】本题考查直线与圆位置关系的应用,是基础题7(4分)一条光线从点(2,3)射出,经x轴反射后与圆x2+y26x4y+120相切,则反射光线所在直线的斜率为()ABCD【分析】求出圆心与半径,点A(2,3)关于x轴的对称点A的坐标,设出过A与圆相切的直线方程,利用圆心到直线的距离等于半径,即可求得结论【解答】解:圆C:x2+y26x4y+120的圆心坐标为(3,2),半径为1,点A(2,3)关于x轴的对称点的坐标为A(2,3),设反射光线为y+3k(x+2),即kxy+2k30光线从点A(2,3)射出,经过x轴反射后,与圆C:x2+y26x4y+120相切,解得k或故选

    13、:C【点评】本题考查直线与圆的位置关系,考查点到直线的距离公式,考查学生的计算能力,属于中档题8(4分)已知椭圆的两个焦点是F1、F2,点P在椭圆上,若|PF1|PF2|2,则PF1F2的面积是()ABCD【分析】利用椭圆的定义,求得|PF1|3,|PF2|1,则PF2F1是直角三角形,即可求得PF1F2的面积【解答】解:椭圆,焦点在x轴上,则a2,由椭圆定义:|PF1|+|PF2|4,|F1F2|2c2,|PF1|PF2|2,可得|PF1|3,|PF2|1,由12+(2)29,PF2F1是直角三角形,PF1F2的面积|PF2|F1F2|12故选:D【点评】本题考查椭圆的标准方程,椭圆的定义,

    14、考查计算能力,属于中档题9(4分)直线l是圆x2+y24在()处的切线,点P是圆x24x+y20上的动点,则点P到直线l的距离的最小值等于()A1BCD2【分析】先求出切线l的方程,再根据点P到直线l的距离的最小值等于圆心到直线l的距离减去半径可得【解答】解:依题意可得直线l的方程为:x+y40,圆心C(2,0)到直线l的距离d,所以点P到直线l的距离的最小值等于d2,故选:C【点评】本题考查了直线与圆的位置关系,属中档题10(4分)已知双曲线C:1(a0,b0)的左、右焦点分别为F1,F2,O为坐标原点,P是双曲线在第一象限上的点,直线PO,PF2分别交双曲线C左、右支于另一点M,N,|PF

    15、1|2|PF2|,且MF2N60,则双曲线C的离心率为()ABCD【分析】由题意,|PF1|2|PF2|,|PF1|PF2|2a,可得|PF1|4a,|PF2|2a,由MF2N60,可得F1PF260,由余弦定理可得4c216a2+4a224a2acos60,即可求出双曲线C的离心率【解答】解:由题意,|PF1|2|PF2|,|PF1|PF2|2a,|PF1|4a,|PF2|2a,MF2N60,F1PF260,由余弦定理可得4c216a2+4a224a2acos60,ca,e故选:B【点评】本题考查双曲线C的离心率,考查余弦定理,考查学生的计算能力,属于中档题二、多选题(共3小题,每题4分,共

    16、12分,每题4个选项中,有多个正确选项,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分)11(4分)若方程所表示的曲线为C,则下面四个命题中错误的是()A若C为椭圆,则1t3B若C为双曲线,则t3或t1C曲线C可能是圆D若C为椭圆,且长轴在y轴上,则1t2【分析】利用椭圆的性质判断选项A、D的正误;双曲线的性质判断B的正误;圆的方程判断C的正误;【解答】解:方程所表示的曲线为C,则当t2时,方程表示圆,所以C是真命题;A是假命题;若C为椭圆,且长轴在y轴上,则2t3,所以D是假命题;若C为双曲线,可得(3t)(t1)0解得t3或t1,所以B是真命题;故选:AD【点评】本题考查命题的真假的判断,

    17、二次曲线与方程的关系,是基本知识的考查12(4分)已知双曲线C:1(a0,b0)的离心率为,右顶点为A,以A为圆心,b为半径作圆A,圆A与双曲线C的一条渐近线交于M、N两点,则有 ()A渐近线方程为yxB渐近线方程为yxCMAN60DMAN120【分析】运用双曲线的离心率公式,可设c2t,at,t0,求得bt,可得双曲线的渐近线方程,以及圆心A和半径r,由弦长公式可得|MN|,判断MNA的形状,可得MAN的度数【解答】解:由题意可得e,可设c2t,at,t0,则bt,A(t,0),圆A的圆心为(t,0),半径r为t,双曲线的渐近线方程为yx,即yx,圆心A到渐近线的距离为dt,弦长|MN|22

    18、tb,可得三角形MNA为等边三角形,即有MAN60故选:BC【点评】本题考查双曲线的方程和性质,主要是离心率和渐近线方程,考查直线和圆的位置关系,弦长公式的运用,考查运算能力,属于中档题13(4分)已知椭圆C1:1(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为e1,椭圆C1的上顶点为M,且0双曲线C2和椭圆C1有相同焦点,且双曲线C2的离心率为e2,P为曲线C1与C2的一个公共点,若F1PF2,则正确的是 ()A2Be1e2CeDe1【分析】如图所示,设双曲线的标准方程为:1,(a1,b10)半焦距为c根据椭圆C1的上顶点为M,且0可得F1MF2,bc,可得e1设|PF1|m,|PF2|n利

    19、用定义可得:m+n2a,mn2a1可得mn在PF1F2中,由余弦定理可得:4c2m2+n22mncos(m+n)23mn,代入化简利用离心率计算公式即可得出【解答】解:如图所示,设双曲线的标准方程为:1(a1,b10),半焦距为c椭圆C1的上顶点为M,且0F1MF2,bc,a22c2e1不妨设点P在第一象限,设|PF1|m,|PF2|nm+n2a,mn2a1mna2在PF1F2中,由余弦定理可得:4c2m2+n22mncos(m+n)23mn4a23(a2)4c2a2+3两边同除以c2,得4+,解得:e2e1e2故选:BD【点评】本题考查了椭圆与双曲线的定义标准方程及其性质、余弦定理、方程思想

    20、,考查了推理能力与计算能力,属于难题三、填空题(本题共4道小题,每题2空,每空2分,共16分)14(4分)直线l:mx+y1m0过定点(1,1),过此定点倾斜角为的直线方程为x1【分析】直线l:mx+y1m0化为:(x1)m+y10,由此能求出直线l:mx+y1m0过定点(1,1)及过此定点倾斜角为的直线方程【解答】解:直线l:mx+y1m0化为:(x1)m+y10,解得x1,y1,直线l:mx+y1m0过定点(1,1),过此定点(1,1)倾斜角为的直线方程为x1故答案为:(1,1),x1【点评】本题考查直线恒过的定点、直线方程的求法,考查直线方程等基础知识,考查运算求解能力,是基础题15(4

    21、分)在平面直角坐标系xoy中,A(1,1),B(1,1),P是动点,且直线AP与BP的斜率之积等于,动点P的轨迹方程C为,直线x1与轨迹C的公共点的个数为0【分析】设P(x,y),结合已知写出直线AP,BP的斜率,由kAPkBP列式求解动点P的轨迹方程【解答】解:设P(x,y),A(1,1),B(1,1),kAP(x1),kBP(x1),由kAPkBP,得(x1)即x2+3y24(x1)动点P的轨迹方程为直线x1与轨迹C的公共点的个数为:0故答案为:;0【点评】本题考查轨迹方程的求法,训练了由直线上两点坐标求直线的斜率,是中档题16(4分)已知双曲线C的中心在原点,虚轴长为6,且以椭圆的焦点为

    22、顶点,则双曲线C的方程为双曲线的焦点到渐近线的距离为3【分析】确定椭圆的焦点,从而可得双曲线的顶点,进而可求双曲线的方程【解答】解:由题意,椭圆的焦点坐标为(1,0),双曲线以椭圆的焦点为顶点,双曲线的顶点为(1,0),a1,虚轴长为6,b3,双曲线的方程为双曲线的渐近线方程为:y3x,双曲线的焦点坐标(,0),双曲线的焦点到渐近线的距离为:3,故答案为:;3【点评】本题考查椭圆,双曲线的几何性质,考查学生的计算能力,属于中档题17(4分)在平面直角坐标系xoy中,已知椭圆C:(m4),点A(2,2)是椭圆内一点,B(0,2),若椭圆上存在一点P,使得|PA|+|PB|8,则m的范围是(6+2

    23、,25,;当m取得最大值时,椭圆的离心率为【分析】用a表示出|PB|,|PF|,根据三角形的三边关系列出不等式即可得出a的范围,再结合A在椭圆内部从而求出m的范围【解答】解:显然椭圆的焦点在y轴上,设椭圆的半焦距为c,则c2,故B为椭圆的下焦点,设椭圆的上焦点为F(0,2),则由椭圆定义可知|PF|+|PB|2a,|PA|+|PB|8,|PA|8|PB|,于是|PA|PF|8|PB|PF|82a|,又|PA|PF|AF|2,|82a|2,解得:3a5,即35,9m25又A(2,2)在椭圆内部,+1,又m4,解得m6+2综上可得:6+2m25当m取得最大值25时,a5,此时椭圆的离心率为故答案为

    24、:(6+2,25,【点评】本题考查椭圆的定义和性质,主要是离心率的运用,考查转化思想和运算能力,属于中档题四、解答题(共6题,共82分)18(12分)已知直线l经过直线3x+4y20与直线2x+y+20的交点P()若直线l平行于直线3x2y90,求直线l的方程()若直线l垂直于直线3x2y980,求直线l的方程【分析】(1)联立方程组求出点P(2,2),由点P(2,2),且所求直线l与直线3x2y9平行,设所求直线l的方程为3x2y+m0,将点P坐标代入能求出直线l的方程(II)由于点P(2,2),且所求直线l与直线3x2y980垂直,设所求直线l的方程为2x+3y+n0将点P坐标代入能求出所

    25、求直线l的方程【解答】解:(1)由,解得,则点P(2,2)(2分)由于点P(2,2),且所求直线l与直线3x2y9平行,设所求直线l的方程为3x2y+m0,将点P坐标代入得3(2)22+m0,解得m10故所求直线l的方程为3x2y+100(6分)(II)由于点P(2,2),且所求直线l与直线3x2y980垂直,可设所求直线l的方程为2x+3y+n0将点P坐标代入得2(2)+32+n0,解得n2故所求直线l的方程为2x+3y20(10分)【点评】本题考查直线方程的求法,考查直线与直线平行、直线与直线垂直的性质等基础知识,考查运用求解能力,考查函数与方程思想,是基础题19(12分)在ABC中,内角

    26、A,B,C所对的边分别为a,b,c已知a1,B2A()求b的值;()求的值【分析】()根据cosA求出sinA,再利用B2A求出sinB的值,由正弦定理求得b的值;()由题意求出cosB和sinB的值,再计算sin(B)的值【解答】解:()ABC中,且A(0,),sinA;又B2A,;由正弦定理,得,b的值为;()由题意可知,cosBcos2A2cos2A121,sinB,()【点评】本题考查了三角恒等变换应用问题,是基础题20(13分)已知圆C的圆心在直线2xy10上,且圆C经过点A(4,2),B(0,2)(1)求圆的标准方程;(2)直线l过点P(1,1)且与圆C相交,所得弦长为4,求直线l

    27、的方程【分析】(1)根据题意,设圆心为M,分析可得圆心再直线x2和2xy10上,解可得圆心的坐标,进而可得r的值,由圆的标准方程计算可得答案;(2)根据题意,求出圆心到直线的距离,分2种情况讨论:当直线的斜率不存在时,直线的方程为x1,当直线的斜率存在时,设其斜率为k,直线方程为y1k(x1),由直线与圆的方程可得k的值,综合2种情况即可得答案【解答】解:(1)设圆心为M,则M应在AB的中垂线上,其方程为x2,由,即圆心M坐标为(2,3)又半径,故圆的方程为(x2)2+(y3)25(2)点P(1,1)在圆内,且弦长为,故应有两条直线符合题意,此时圆心到直线距离当直线的斜率不存在时,直线的方程为

    28、x1,此时圆心到直线距离为1,符合题意当直线的斜率存在时,设其斜率为k,直线方程为y1k(x1)整理为kxyk+10,则圆心到直线距离为解得,直线方程为3x4y+10综上,所求直线方程为x1或3x4y+10【点评】本题考查直线与圆的方程以及应用,关键是求出圆M的方程,属于基础题21(13分)在等比数列an中,公比q(0,1),且满足a32,a1a3+2a2a4+a3a525(1)求数列an的通项公式;(2)设bnlog2an,数列bn的前n项和为Sn,当取最大值时,求n的值【分析】(1)由条件判断an0,再由等比数列的性质和通项公式,解方程可得首项和公比,进而得到所求通项公式;(2)求得bnl

    29、og2anlog224n4n,可得Sn,再由等差数列的求和公式和配方法,可得所求最大值时的n的值【解答】解:(1)a1a3+2a2a4+a3a525,可得a22+2a2a4+a42(a2+a4)225,由a32,即a1q22,可得a10,由0q1,可得an0,可得a2+a45,即a1q+a1q35,由解得q(2舍去),a18,则an8()n124n;(2)bnlog2anlog224n4n,可得Snn(3+4n),则3+n(3+)(n)2+,可得n6或7时,取最大值则n的值为6或7【点评】本题考查等比数列的通项公式和性质,同时考查等差数列的通项公式和求和公式的运用,以及最值求法,考查化简运算能

    30、力,属于中档题22(16分)设F1,F2分别是椭圆E:x2+1(0b1)的左、右焦点,过F1的直线与E相交于A、B两点,且|AF2|,|AB|,|BF2|成等差数列()求ABF2的周长;()求|AB|的长;()若直线的斜率为1,求b的值【分析】()F1,F2分别是椭圆E:x2+1(0b1)的左、右焦点,可以推出a1,推出|AF2|+|AB|+|BF2|4a,从而求出ABF2的周长;()因为|AF2|,|AB|,|BF2|成等差数列,可得|AF2|+|BF2|2|AB|,又|AF2|+|AB|+|BF2|4,求出|AB|的长;()已知L的方程式为yx+c,其中c,联立直线和椭圆的方程,设出A(x

    31、1,y1),B(x2,y2),利用韦达定理,求出b的值【解答】解:()因为椭圆E:x2+1(0b1)的左、右焦点,过F1的直线与E相交于A、B两点,由椭圆定义知|AF2|+|AB|+|BF2|4a已知a1ABF2的周长为43分() 由已知|AF2|,|AB|,|BF2|成等差数列|AF2|+|BF2|2|AB|,又|AF2|+|AB|+|BF2|4故3|AB|4,解得|AB|.6分()设A(x1,y1),B(x2,y2),则A,B两点坐标满足方程,化简得,(1+b2)x2+2cx+12b20,则x1+x2,x1x2,因为直线AB的斜率为1,所以|AB|x2x1|,即|x2x1|,则(x1+x2

    32、)24x1x2,解得b;12分【点评】此题主要考查椭圆的定义及其应用,把等差数列作为载体进行出题,考查圆锥曲线,是一种创新,此题是一道综合题;23(16分)已知圆F1:x2+y2+2和定点F2(),其中点F1是该圆的圆心,P是圆F1上任意一点,线段PF2的垂直平分线交PF1于点E,设动点E的轨迹为C(1)求动点E的轨迹方程C;(2)设曲线C与x轴交于A,B两点,点M是曲线C上异于A,B的任意一点,记直线MA,MB的斜率分别为kMA,kMB证明:kMAkMB是定值;(3)设点N是曲线C上另一个异于M,A,B的点,且直线NB与MA的斜率满足kNB2kMA,试探究:直线MN是否经过定点?如果是,求出

    33、该定点,如果不是,请说明理由【分析】(1)运用椭圆的定义可得曲线C为以F1,F2为焦点,且2a6,即a3,c,可得b,进而得到曲线C的方程;(2)可A(2,0),B(2,0),设M(x0,y0),再由直线的斜率公式,化简整理即可得到所求值;(3)M(x1,y1),N(x2,y2),分直线斜率存在不存在两种情况当直线MN的斜率存在时,可设MN的方程为ykx+b代入C的方程并整理得到根与系数的关系,根据向量的数量积可得2k+b0或2k+3b0,分别求出即可【解答】解:(1)依题意可知圆F1的标准方程为(x+)2+y216,因为线段PF2的垂直平分线交PF1于点E,所以EPEF2,动点E始终满足EF

    34、1+EF2r4F1F22,故动点E满足椭圆的定义,因此2a4,2c2,解得a2,bc,椭圆C的方程为+1;(2)A(2,0),B(2,0),设M(x0,y0),则kMAkMB;(3)kNB2kMA,由(2)中的结论kMAkMB可知kNBkMB,kNBkMB1,即NBMB,当直线MN的斜率存在时,可设MN的方程为ykx+b,M(x1,y1),N(x2,y2),由,可得(1+2k2)x2+4kbx+2(b22)0,则x1+x2,x1x2(*),(x12,y1)(x22,y2)(x12)(x22)+(kx1+b)(kx2+b)(1+k2)x1x2+(kb2)(x1+x2)+b2+40,将(*)式代入可得3b2+4k2+8kb0,即(2k+b)(2k+3b)0,亦即2k+b0或2k+3b0,当b2k时,ykx2kk(x2),此时直线MN恒过定点(2,0)(舍);当bk时,ykxkk(x),此时直线MN恒过定点(,0);当直线MN的斜率不存在时,经检验,可知直线MN也恒过定点(,0);综上所述,直线MN恒过定点(,0)【点评】本题考查了椭圆的定义和标准方程及其性质、直线与椭圆相交问题转化为方程联立得到根与系数的关系、向量的运算等基本知识与基本技能,考查了分类讨论的思想方法、推理能力与计算能力


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