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    2020年浙江省中考数学一轮复习专题训练(一)数形结合与实数的运算

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    2020年浙江省中考数学一轮复习专题训练(一)数形结合与实数的运算

    1、微专题一数形结合与实数的运算姓名:_班级:_用时:_分钟1(2018日照)定义一种对正整数n的“F”运算:当n为奇数时,F(n)3n1;当n为偶数时,F(n)(其中k是使F(n)为奇数的正整数),两种运算交替重复进行,例如,取n24,则:若n13,则第2 018次“F”运算的结果是( )A1 B4 C2 018 D42 0182(2019南通)小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行练习:首先画数轴,原点为O,在数轴上找到表示数2的点A,然后过点A作ABOA,使AB3(如图)以O为圆心,OB长为半径作弧,交数轴正半轴于点P,则点P所表示的数介于( )A1和2之间 B2和3之间C3和4之

    2、间 D4和5之间3按如图所示的程序计算,若开始输入的n值为,则最后输出的结果是( )A14 B16C85 D144如图,图(1)、图(2)、图(3)、图(4)分别由若干个点组成,照此规律,若图(n)中共有129个点,则n( )A8 B9 C10 D115已知有理数a,b,c在数轴上的对应点分别为A,B,C,点A,B在数轴上的位置如图所示,若|b|4,AC2,则abc_6如图,数轴上点A表示的实数是1,半径为1个单位长度的圆从点A沿数轴向右滚动一周,圆上的点A达到点A,则点A表示的数是_7如图,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的长方形,接着把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形,再把面积

    3、为的长方形等分成两个面积为的长方形,如此下去,利用图中所示的规律计算:_8如图1是由8个同样大小的立方体组成的魔方,体积为8.(1)求出这个魔方的棱长;(2)图1中阴影部分是一个正方形ABCD,求出阴影部分的面积及其边长;(3)把正方形ABCD放到数轴上,如图2,使得点A与1重合,那么点D在数轴上表示的数为_9数形结合是一种重要的数学思想请你仔细观察,找出下面图形与算式的关系,再直接填空(1)推算:13519_2(2)概括:n个_2(3)拓展应用:13579111315131197531_参考答案【基础训练】1A2.C3.C4.C566.217.8解:(1)设魔方的棱长为x,则x38,解得x2.(2)棱长为2,每个小立方体的边长都是1,正方形ABCD的边长为,S正方形ABCD()22.(3)1提示:正方形ABCD的边长为,点A与1重合,点D在数轴上表示的数为1.9解:(1)10提示:13519(191)22102,即13519由10个加数其和是102,即13519102.(2)n(3)113提示:13579111315131197531(13579111315)(135791113)82726449113.


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