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    2019-2020学年北京市朝阳区八年级(上)期末语文试题(含详细解答)

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    2019-2020学年北京市朝阳区八年级(上)期末语文试题(含详细解答)

    1、2019-2020学年北京市朝阳区八年级(上)期末语文试题一、基础.运用(共16分)1(8分)学校开展“互联网时代的观察与思考”主题学习活动,请你完成下列任务。 年度网络流行语是一年网络文化生活的重要窗口。阅读下面的新闻,完成下列各题。 近日,各类年度流行榜单频繁推出。2019 年12月,语言文字周报编辑部发布了“2019年度十大网络流行语”。与往届相同,本次入选的流行语条目,幽默诙谐, (反应/反映)社会民生,描摹世事民情。例如“道路千万条,安全第一条”原是电影流浪地球的台词,走红网络后,在各行各业掀起了全民造句的热潮,如“法律千万条,守法第一条”“健康千万条,预防第一条”等,层出不穷。又如

    2、“阿中”一词,意指拥有14 亿粉丝的“明星”中国,这是网友们亲昵地表达着爱国之情。 这些鲜活的网络流行语在 (潜移默化/潜滋暗长)中影响着人们的表达方式和社交方式。它们犹如一面镜子, 。(1)依次给加点的字注音,全都正确的一项是 A摹(m)鲜( xin)B摹(m)鲜( xin)C摹(m)鲜( xin)D摹(m)鲜(xin)(2)在这段文字横线处填入词语,全都正确的一项是 A反应潜移默化B反映潜移默化C反应潜滋暗长D反映潜滋暗长(3)结合语境,在横线处填入语句,最恰当的一项是 甲展现了中国的时代风貌,折射出历史的变化轨迹。乙记录着历史的变化轨迹,展现了多面的社会生活。丙折射出多面的社会生活,展现

    3、了中国的时代风貌。(4)请根据文段内容,为这则新闻拟一个标题。2(8分)近日,视频博主李子柒在海外走红,引发热议。请阅读下面文段,完成下列各题。 一个网红,可以有多红?她的微博有2000多万粉丝,而在国外网站,尽管没有翻译字幕,她的每一个视频却都有500万以上的播放量。 不妨先看看她的作品。三月桃花开,采来酿成桃花酒;九月秋梨黄,摘来制成秋梨膏;手工造纸,养蚕缫丝她把平淡的日子过成诗画,把对生活的热爱藏进一帧一帧的画面,就像一个线上的“世外桃源”,满足了许多人对“采菊东篱下,悠然见南山”的美好想象。李子柒每拍一个视频都要花费很多精力和时间,为了酿造传统黄豆酱油,她从种黄豆开始,清明播种,接着看

    4、着黄豆发芽、生长、成熟,拣拾黄豆,挑山泉水泡黄豆,用柴火灶煮豆,制曲,酿造酱油她努力生活的状态,让人们感到勤劳、勇敢、自强的精神力量。春耕夏种,秋收冬藏,就这样,李子柒发现并运用生活中的点滴美好,让不同肤色语言的人产生情感共振,向世界展现出另一种东方名片。(1)文段画线处的诗句源自 代诗人 的饮酒(其五)。(2)对海报内容解读有误的一项是 A“红”字的设计与李子柒视频风格相契合,都富有浓浓的传统文化意味。B海报中“红”字的右部分展现了李子柒运用大自然的点滴美好,用心生活和劳作的状态,这正是她红遍海内外的原因。C一名具有古典气质的女子在果树下烹制美食,让人感受到一种“采菊东篱下,悠然见南山”的闲

    5、适自在。D海报下方的文字中第一个“热爱”指大众对美食的热爱,第二个“热爱”指李子柒对待生活积极努力的态度。(3)读了李子柒的故事,国内外许多网友纷纷在微博下发表感想。下面四则留言中修辞方法或词语使用不恰当的一项是 A她的视频如此精彩,我真恨不得看上一万遍。B这样精益求精、任劳任怨的李子柒,怎么可能不成功?C李子柒的双手提醒我,是她的努力造就了她的独一无二。D大自然敞开了怀抱,让李子柒拥有取之不尽用之不竭的宝藏。(4)有人搜集了与李子柒相关的网络热词,并为她设计一张名片。请你从这些网络热词中选择23个词语,补全介绍。(不超过25个字)二、默写。(共5分)3(5分)(1) ,恨别鸟惊心。(杜甫春望

    6、)(2)志存高远,才能让生命更有力量。雁门太守行中,李贺用“ ,提携玉龙为君死”表达报国之志;龟虽寿中,曹操用“烈士暮年, ”勉励自己 自强不息。除此之外,你能想到一联励志的古诗是:“ , ”。 (允许有一个不会写的字用拼音替代)4(5分)阅读黄鹤楼,完成下列各题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空佘黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草蒌萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(1)诗人登上黄鹤楼,看到一幅明丽之景。请发挥想象,用自己的话描述画线句呈现的画面。(2)日暮黄昏不仅是一个自然景观,也常常成为诗人独特的情感寄托。下列诗句中,借“日暮“表达的情感和本诗一致的一

    7、项是 A树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩野望)B大漠孤烟直,长河落日圆。(王维使至塞上)C夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思)D白日依山尽,黄河人海流。(王之涣登鹤雀楼)5(3分)阅读记承天寺夜游,完成下列各题。记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(1)下列选项中加点字的意思都相同的一项是 A月色人户足不出户千家万户B欣然起行欢欣鼓舞欣喜若狂C盖竹柏影遮天盖地气盖山河D欣然起行千里之行各行各业(2)翻译文中画线句

    8、子,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是 甲念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。翻译:想到没有和我一起欣赏月亮的人,于是就到承天寺寻找张怀民。理解:月色如此美好,怎能没有知己好友起欣赏?苏轼便想起了好友张怀民,立刻动身前往承天寺。乙庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。翻译:庭下的一汪积水中,藻类荇菜交错纵横,就像那竹柏的影子。理解:在如水的月光中,庭院中的一切都美极了。就像水中的藻、荇,也都如竹柏一般。(3)画家华秋岳(华岩)曾以记承天寺夜游内容为主题作画,诗人孙衣言为其题诗。阅读下面的链接材料,完成填空。【链接材料】华秋岳画苏子瞻夜游承天寺访张怀民润臣索诗清孙衣言世间白日争

    9、红尘,那识人境有清绝。黄州秃翁物外游,令我喜对华岩笔。西掖官居蓬岛寒,门前写影万琅玕。尽日清风无客至,今宵明月与谁看。【注】:红尘形容繁华。黄州秃翁指苏轼。西掖中书省。写影投下影子。琅玕翠竹的美称。诗人用“ ”二字形容承天寺月夜之景,用“物外”二字高度评价苏轼、怀民的“闲人”之心,用“ ”一句表达了对二人相知相契的歆羨,以及知己难求的感慨。三、名著阅读。(5分)6(5分)对英雄的理解是多元的。请你从读过的文学作品中选择一个人物,结合他(她)的经历,从以下语句中任选一个角度,说说你对英雄的认识。 真正的英雄,识社会规律之理,顺乎历史潮流。 真正的英雄,他能担大任,吃大苦,受大辱,用坚韧书写前进的

    10、轨迹。 真正的英雄,他一息尚存,就用每一分力,每一点的可能去推动历史。 真正的英雄,在黎明前夜的黑暗,会以身当烛,化作一束光,照亮历史。四、现代文阅读(共23分)7(13分)阅读八达岭长城,国家名片,完成下列各题。八达岭长城,国家名片长城,作为中国古老的防御工事,以历史悠久、工程浩大和气势恢宏著称于世。历代长城中,明代长城的修筑最为浩大,防御功能也最为完备。其中,北京八达岭长城又堪称万里长城的精华集萃。早在战国时期,八达岭地区就已经出现了长城的原始形态。因其地理位置甲而乙,对战事防御十分重要。八达岭位于军都山关沟古道北口的交通要道,“路从此分,四通八达,故名八达岭”。同时又因其高踞关沟北端最高

    11、处,“居庸之险不在关城,而在八达岭失此不能守,是无关矣。”因此,八达岭成为历代兵家必争之地。八达岭长城在明代长城中保存最为完整,呈现了由“两墙两台一关城”构成的城关相连、墩堡相望、重城护卫、烽火报警的防御体系。两墙即城墙外侧的垛口墙和内侧的宇墙,外侧的垛口墙较高,防御外敌,内侧墙比外侧墙矮,主要防止作战士兵跌落悬崖。两台为敌台和烽火台。敌台是长城线上进行防御活动的据点,有的分为两层:下层由“田”“井”“回”等字形组成,上层有垛口可射箭,有嘹望孔用来观察军情,巡逻士兵可用来避寒住宿、储存粮草。北八楼是八达岭长城19处敌台中最高的一座,常说的“不到长城非好汉”,就是指要步行到达北八楼方为好汉。烽火

    12、台,又叫烽燧、狼烟台。遇有敌情,如果是白天就燃烟,叫做燧,夜间就点火,叫做烽,传递情报顷刻千里。烽火台是一个单独的高台,一般建在高山之巅、长城两侧和营寨附近,游人很难到达那里。登过八达岭长城的人常说“我登上了烽火台”,其实那是一段段长城顶部的敌台。关城则是在利于防守的关口设立的防御据点,起到“一夫当关,万夫莫开”的作用。八达岭长城的关城东窄西宽,呈梯形,有东西二门。东门额题“居庸外镇”,西门额题“北门锁钥”。无论从工程技术水平还是设防的严密程度,八达岭长城都堪称典范,因此,其作为长城代表,于1987年接受了联合国教科文组织颁发的世界文化遗产证书。清代以来,长城逐渐失去了防御作用,日渐荒废,破败

    13、不堪。新中国成立之后,政府对长城的保护揭开了古老雄关新的历史篇章。八达岭长城是最早得到修葺并对外开放接待游人的。“_”古老的长城,以其独特的自然与人文景观,张开臂膀热情迎接四海宾客。八达岭长城的粉丝不仅有国内外普通游客,还有各国元首政要。从1954年周总理陪同印度总理尼赫鲁游览八达岭长城起,各国元首到中国访问,几乎都要到这里领略万里长城的迷人风采。时代变迁,雄关依旧。八达岭长城是一部恢宏的史诗,又像一条傲然腾起的东方之龙,成为一张向世界推出的国家名片。(1)结合文章内容,说说为什么八达岭长城能成为“国家名片”。(2)请根据上下文内容,为第段甲乙处填入恰当的词语。(3)如图是一位建筑学者绘制的长

    14、城建筑透视图。请依据文本内容判断图中建筑主体的名称,并说出判断的依据。(4)为文中第段横线处填写诗句,最恰当的一项是 A千峰叠翠拥居庸,山北山南处处峰。B行人不尽登临兴,漫拂苍苔读旧题。C纵目往时征战地,携朋今日咏游来。D长城万里矗高峰,天际盘龙古塞雄。8(9分)阅读一匹骆驼,完成下列各题。一匹骆驼贾平凹1983年秋天,天津搞散文评选,获奖通知里有我的名字。妻很高兴,说:“你不是老念叨去那里吗?这下逄机会了,公私兼顾,你可以去见见孙犁了。”我说:“是的。”脸就涨得红红的,几天里慌得捉不住事做。我形象猥琐、口舌木讷,平日很少往大城市去,更绝无拜见过什么名人,会不会在那里迷失方向、遭人奚落呢?再说

    15、去见孙犁,又怎么个言语呢?妻好骂了我一顿窝囊,帮我准备礼物。可我不是觉得这个庸俗,就是觉得那个逊眼,蓦地记起在一张孙犁的照片,上,看见过他身后的墙上挂着一幅骆驼的画,就说:“带一件唐三彩的骆驼吧,唐三彩有咱秦地的特点,骆驼又是老人喜爱的形象,岂不更有意思吗?”妻便依了我,小心翼翼将书架上珍藏的一匹瓷质的骆驼取下来,用绸子手帕擦了灰尘,细心包裹。10月2日,妻亲自送我到车站:“包儿不要放在行李架上,要抱在怀里。”我当然就抱了包儿,后来实在不方便,才爬上最顶的卧铺,用毛毯紧紧围在铺角。过上几个小时,就爬上去看看。谁也不知道那包儿装了什么,我一直留神着周围人的神气,会不会发生被盗的危险呢?到了北京,

    16、乘客都争先往车下拥,我不敢妄动,最后一个下车。车站上人很多,通道全挤满了,我第一次真切地感到了人多的可恼,吩咐同行的三个同伴分别在我前后:“若有人要碰我,你们要保护呀!”出了车站,我仍疑惑不定,问道:“是不是有人碰着我了?”他们就哧哧谑笑。我说:“我怎么有一种破碎感?”他们更笑骂我书呆子气,又故意逗我,提出一些条件,说:“要不,我们就不保护你了!”我只好百依百顺。从北京到天津,出站、买票、候车,花了整整四个小时,下午五点五十八分,我们才坐上去天津的列车。乘客不多,包儿就坐了一个位,被我用手搂着。天黑下来,大家都疲困了,坐着打盹,我不敢睡去,竭力从窗玻璃上往外看。玻璃上映出我的眉眼一头 发乱乱的

    17、,腮帮子显得更瘪。心想:“我真要去天津了吗?”两年前,当我发表了一篇小小的散文,孙犁偶然看到了,写了一篇读后感。对于他的人品和文品,我很早就惊服得五体投地,我一个才练习写作的小青年的一篇幼幼稚稚的散文,倒得到他的笔墨指点,这使我很激动,也鼓起了我写散文的勇气。于是,我给他去了一信,万没想到,就在收到我信的三个小时后,他便给我回了一信,谈了许多指点我写散文的见解。从此,我们就通起信来。他的每一次来信都十分认真,有鼓励,有批评,直来直去,甚至在大年三十的中午,为我用毛笔书写了沈约的宋书谢灵运传论里关于作文语言变化运用的条幅。但我又不敢多给他去信,怕打搅一个七十岁高龄的老人的生活。一些朋友劝我去天津

    18、看看他,我也时时作着去天津的念头。但三次要去,三次都没有去成。我知道自己的劣性儿,害怕见人,害怕应酬,情绪多变化,曾经三次要登华山,三次走到华山脚下,却又返回了。一回到家里,就十分后悔,自恨没出息。想:三去华山而不登,华山会长存;三次去见孙犁却不能,老人已经七十岁,难道还能再活七十岁吗?现在,车是实实在在往天津开了,一个呆头呆脑的矮个子怎么行走在繁华的天津大街上,一个蹩脚蹩手的学子怎么坐在一位文学家的面前呢?我的胆怯又出现了,我赶忙闭上眼睛,心里说:什么也不要想,什么也不要想了。夜里八点多,到了天津,接站的车行驶在坑坑洼洼的路面上,时不时颠一下。每一颠,我就心一紧:会不会颠坏骆驼?真想把包儿抱

    19、在怀里,但行李全放在车后尾仓,要取是不可能了。我心里就嘀咕了:“不会损坏吗?”“哪儿就能损坏了?”“天津街道这么不平?”心里总不踏实,只恨离驻地太远了。到了招待所,车停了,迎接的同志指着面前的楼房说:“就住在二层上。”我看见二层楼上灯光亮着,窗口有人在叫着欢迎的话,我多么高兴啊!这时候,迎接的人去打开尾仓取行李,仓一打开,突然掉下一个包儿来,“咚”的一声,我一下子惊慌起来:这是谁的包儿,不敢是我的包儿吧?包儿掉下来,在空中是翻了个个儿,依然底部着地,那是一个崭新的不大不小的外边有一个小兜的皮包,我“嗡”地脑袋就大了。一把将它拎起来,站在那里一动不动了。同伴们也都发觉了,都闭了气,看我的脸色,问

    20、:“怎么会是你的?”我还是说不出话来。“不要紧吧?”我说:“不要说,不要说了!”言语里有了几分恼怒。再也顾不得与一些人寒暄,提着包儿就上了楼,就进了安排好的房间。一边自言自语:不会打碎吧?怎么会打碎呢?但却不去打开包儿看看,反点上一支烟,千声万声在心里祝福:它是不会碎的,它掉下来的时候是底儿朝下的,哪会打碎呢!足足过了两个小时,我又走出房间,故意和一些同志打招呼,说笑。然后再走回来,将门插了,慢慢将包儿打开,心中充满了战战兢兢又迷迷糊糊的神秘色彩。啊!果然没事,骆驼依然在包儿里站着,高昂的头颅,下垂的脖子,我太兴奋了!再用手往下摸去,突然触到了什么东西,硬硬的,慢慢取出来,竟是一条断了的腿的瓷

    21、棍儿。我站在那里,眼睛一下子直了。骆驼一共破碎了四条腿,三条是硬伤,一条的脚上碎裂成几十个颗粒儿。我没有勇气把它送给孙犁了。第二天,到了孙犁家,老人站在门口的花台子上,大个,暖洋洋的太阳照着全身,眼睛眯着,衣服似乎有一种黑和蓝的颜色。经人介绍,他迟疑了一下,就叫着我的名字,同时拉我进了屋子,连声说:“我才给你写好了信啊!”桌头上果然放着一封写给我的信。这封没有邮票、不加邮戳的信手接手地邮到了。我一时不知说什么好。他显得很快活,倒水,取烟,又拿苹果;问了这样,又问那样,从生活到写作,一直谈到读书,他打开书柜,让我看他的藏书,又拿了藏书目录让我翻阅。吃罢午饭,当我红着脸讲了骆驼破碎的过程,他仰头:

    22、哈哈大笑,说:“可以胶的,可以胶的!文物嘛,有点破损才更好啊!”两天后,我将胶粘好的骆驼放在他的书案,他反复放好,远近看着,说:“这不是又站起来了吗!”便以骆驼为话题,又讲了好多为人为文的事。他是慈祥而又严厉的人,有好说好,有坏说坏。又一个上午过去,又在那里吃饭,又是戴了帽子,拄了拐杖送我到院门口,又是叮咛我多来信。这天夜里,我给家中的妻写了信,对于骆驼破碎的事自责了一通,写道:“你也不要再怨我,其实世上的事本来就没有十全十美的,愈是不十全十美才愈有了诗意吧;越是珍贵的东西,越是容易破碎,越是容易破碎的东西,也越是珍贵的吧。我留给孙犁的是一匹破损的瓷的骆驼的遗憾,孙犁留给我的是人品文品的永久启

    23、示的满足啊!”(有删改)(1)本文以一匹骆驼为题,“一匹骆驼”在全文中起了什么作用?(2)贾平凹散文描摹细致,语言妙趣横生。请你从文中找出一处进行赏析。(3)文章第段写了自己三次去华山的事,看似闲笔,却有深意。你认为这一内容有什么作用?(4)文章结尾作者给妻的信中写道:“孙犁留给我的是人品文品的永久启示的满足啊!”结合文章内容,具体说说你对这句话的理解。五、写作(40分)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。9(40分)题目:从冠军球员到冠军教练,郎平成为中国女排精神的代言人;解决人类粮食安全问题,90后“硬核“老爷爷袁隆平获得共和国勋章;还有八达岭、故宫、天眼、神州五号 这一张张国家名片向世

    24、界展现着立体的中国形象。请以“我心中的一张国家名片”为题,写一篇文章(八达岭除外)。不限文体(诗歌除外)。 要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数不少于600字。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。六、【选做题】作文。10题目:请将“最美不过 ”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数不少于600字。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。2019-2020学年北京市朝阳区八年级(上)期末语文试题参考答案与试题解析一、基础.运用(共16分)1(8分)学校开展“互

    25、联网时代的观察与思考”主题学习活动,请你完成下列任务。 年度网络流行语是一年网络文化生活的重要窗口。阅读下面的新闻,完成下列各题。 近日,各类年度流行榜单频繁推出。2019 年12月,语言文字周报编辑部发布了“2019年度十大网络流行语”。与往届相同,本次入选的流行语条目,幽默诙谐, (反应/反映)社会民生,描摹世事民情。例如“道路千万条,安全第一条”原是电影流浪地球的台词,走红网络后,在各行各业掀起了全民造句的热潮,如“法律千万条,守法第一条”“健康千万条,预防第一条”等,层出不穷。又如“阿中”一词,意指拥有14 亿粉丝的“明星”中国,这是网友们亲昵地表达着爱国之情。 这些鲜活的网络流行语在

    26、 (潜移默化/潜滋暗长)中影响着人们的表达方式和社交方式。它们犹如一面镜子, 。(1)依次给加点的字注音,全都正确的一项是DA摹(m)鲜( xin)B摹(m)鲜( xin)C摹(m)鲜( xin)D摹(m)鲜(xin)(2)在这段文字横线处填入词语,全都正确的一项是BA反应潜移默化B反映潜移默化C反应潜滋暗长D反映潜滋暗长(3)结合语境,在横线处填入语句,最恰当的一项是丙甲展现了中国的时代风貌,折射出历史的变化轨迹。乙记录着历史的变化轨迹,展现了多面的社会生活。丙折射出多面的社会生活,展现了中国的时代风貌。(4)请根据文段内容,为这则新闻拟一个标题。【分析】(1)本题考查字音。“摹”读作“m”

    27、,“鲜”读作“xin”。故选:D(2)本题考查根据语境选择词语。第一处:反应的意思是事情所引起的意见、态度或行动。反映指把客观事物的实质表现出来。此处应为“反映”。第二处:“潜移默化”指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。“潜滋暗长”形容暗暗地不知不觉地生长。此处应为“潜移默化”。故选:B(3)本题考查根据语境补充句子。采用排除法。应为作者把网络流行语比作是镜子,镜子只可折射,不能记录,所以排除了乙。从语义上来分析,“多面的社会生活”语义较小,应在前,“中国的时代风貌”语义较大,应在后。故选:丙(4)本题考查拟写新闻标题。根据这则新闻的导语“语言文字周报编辑部发布了2019年度十

    28、大网络流行语。”可拟写标题为:“2019年度十大网络流行语”发布。【解答】答案:(1)D(2)B(3)丙(4)“2019年度十大网络流行语”发布。【点评】拟写新闻标题时,有导语的新闻语段,就在导语中筛选相关的信息,因为导语是对新闻主体事件的高度概括;没有导语的新闻语段,应在主体部分筛选相关的信息。2(8分)近日,视频博主李子柒在海外走红,引发热议。请阅读下面文段,完成下列各题。 一个网红,可以有多红?她的微博有2000多万粉丝,而在国外网站,尽管没有翻译字幕,她的每一个视频却都有500万以上的播放量。 不妨先看看她的作品。三月桃花开,采来酿成桃花酒;九月秋梨黄,摘来制成秋梨膏;手工造纸,养蚕缫

    29、丝她把平淡的日子过成诗画,把对生活的热爱藏进一帧一帧的画面,就像一个线上的“世外桃源”,满足了许多人对“采菊东篱下,悠然见南山”的美好想象。李子柒每拍一个视频都要花费很多精力和时间,为了酿造传统黄豆酱油,她从种黄豆开始,清明播种,接着看着黄豆发芽、生长、成熟,拣拾黄豆,挑山泉水泡黄豆,用柴火灶煮豆,制曲,酿造酱油她努力生活的状态,让人们感到勤劳、勇敢、自强的精神力量。春耕夏种,秋收冬藏,就这样,李子柒发现并运用生活中的点滴美好,让不同肤色语言的人产生情感共振,向世界展现出另一种东方名片。(1)文段画线处的诗句源自晋代诗人陶渊明的饮酒(其五)。(2)对海报内容解读有误的一项是DA“红”字的设计与

    30、李子柒视频风格相契合,都富有浓浓的传统文化意味。B海报中“红”字的右部分展现了李子柒运用大自然的点滴美好,用心生活和劳作的状态,这正是她红遍海内外的原因。C一名具有古典气质的女子在果树下烹制美食,让人感受到一种“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自在。D海报下方的文字中第一个“热爱”指大众对美食的热爱,第二个“热爱”指李子柒对待生活积极努力的态度。(3)读了李子柒的故事,国内外许多网友纷纷在微博下发表感想。下面四则留言中修辞方法或词语使用不恰当的一项是BA她的视频如此精彩,我真恨不得看上一万遍。B这样精益求精、任劳任怨的李子柒,怎么可能不成功?C李子柒的双手提醒我,是她的努力造就了她的独一无二。D

    31、大自然敞开了怀抱,让李子柒拥有取之不尽用之不竭的宝藏。(4)有人搜集了与李子柒相关的网络热词,并为她设计一张名片。请你从这些网络热词中选择23个词语,补全介绍。(不超过25个字)【分析】这篇文章,以一位名叫李子柒的视频博主为主人公,介绍了她的一些视频作品。这些作品,记录了生活中的点滴美好,让不同肤色语言的人产生情感共振,向世界展现出另一种东方名片。【解答】(1)本题考查古诗词的积累。“采菊东篱下,悠然见南山”出自晋代诗人陶渊明的饮酒。(2)本题考查海报内容的解读。ABC正确。D错误,两个“热爱”都是指李子柒是对生活的积极努力的态度,让不同肤色语言的人产生情感共振,不是说情感是一样的。故选:D。

    32、(3)本题考查修辞手法与词语运用正误的辨析。ACD正确。B错误,“任劳任怨”的意思是不怕吃苦,也不怕招来埋怨,用在李子柒身上不合语境。故选:B。(4)本题考查语言的运用。答案是开放的,从这些网络热词中选择两三个词语,组成一句话,补全介绍即可。如,她用视频传播中国文化,她就是李子柒。答案:(1)晋 陶渊明(2)D(3)B(4)示例:用田园生活讲述中国故事。【点评】完成阅读感受表达题,可以从以下几个方面着手:仔细审题。如“结合主题谈启示”,一定要明确结合主题进行谈论,“文章给你感受最深的是什么”,一定要扣住“感受最深”,并且结合自己的实际来谈,要动“情”动人。善于提炼。要把握作者的情感倾向,结合具

    33、体的语境,提炼出自己的观点。合情合理。感悟要有理有据,自圆其说。表述流畅。语言要简洁明了,最好能做到有创意的表达。二、默写。(共5分)3(5分)(1)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫春望)(2)志存高远,才能让生命更有力量。雁门太守行中,李贺用“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达报国之志;龟虽寿中,曹操用“烈士暮年,壮心不已”勉励自己 自强不息。除此之外,你能想到一联励志的古诗是:“会当凌绝顶,一览众山小”。 (允许有一个不会写的字用拼音替代)【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性

    34、识记,注意结合语境填充。【解答】答案:(1)感时花溅泪(注意“溅”的书写)(2)报君黄金台上意,壮心不已,会当凌绝顶,一览众山小(注意“凌”的书写)【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:1保持良好的心态,培养识记兴趣。2多种方式相结合,提高识记效果。3提倡使用名句,巩固识记成果。4留心特别词句,规避识记误区。4(5分)阅读黄鹤楼,完成下列各题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空佘黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草蒌萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(1)诗人登上黄鹤楼,看到一幅明丽之景。请发挥想象,用

    35、自己的话描述画线句呈现的画面。(2)日暮黄昏不仅是一个自然景观,也常常成为诗人独特的情感寄托。下列诗句中,借“日暮“表达的情感和本诗一致的一项是CA树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩野望)B大漠孤烟直,长河落日圆。(王维使至塞上)C夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思)D白日依山尽,黄河人海流。(王之涣登鹤雀楼)【分析】黄鹤楼是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗。此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色,是一首吊古怀乡之佳作。这首诗首联巧用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼;颔联紧承首联,说自从仙人离去,黄鹤楼已经历经千百年之久;颈联诗意一转,进入景物描写,写晴日在黄鹤楼所见之景;尾联以写烟波江上日暮怀归之

    36、情作结,使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界。全诗虽不协律,但音节嘹亮而不拗口,信手而就,一气呵成;情景交融,意境深远。【解答】(1)本题考查描绘画面。先找出诗歌中的景物,再运用联想和想象,用生动的语言把这些景物连在一起,语言要优美。“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”,两句笔锋一转,由写传说中的仙人、黄鹤及黄鹤楼,转而写诗人眼前登黄鹤楼所见,由写虚幻的传说转为实写眼前的所见景物,晴空里,隔水相望的汉阳城清晰可见的树木,鹦鹉洲上长势茂盛的芳草,描绘了一个空明、悠远的画面。(2)本题考查诗歌主旨与诗歌名句情感的理解。这首诗的尾联表达了作者对故乡的思念之情。A表现了诗人百无聊赖、孤苦无依、苦闷抑郁的

    37、心情和追怀隐逸之士避世退隐的愿望。B表达了诗人对壮阔景象的赞美以及被排挤出朝廷的孤寂、悲伤的感情。C它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡之情。D写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。故选:C。答案:(1)在和煦的阳光照耀下,江对岸的汉阳平野中那一棵棵葱翠树木,清晰可辨,江中的鹦鹉洲上,芳草如茵,长得非常茂盛。(2)C译文:昔日的仙人已乘着黄鹤飞去,这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有返回这里,千万年来只有白云飘飘悠悠。汉阳晴川阁的碧树历历可辨,更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。时至黄昏不知何处是我家乡?看江面烟波渺渺更使人烦愁!【点评】古诗词鉴赏也

    38、成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。5(3分)阅读记承天寺夜游,完成下列各题。记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(1)下列选项中加点字的意思都相同的一项是BA月色人户足不出户千家万户B欣然起行欢欣鼓舞欣喜若狂C盖竹柏影遮天盖地气盖山河D欣然起行千里之行各行各业(2)翻译文中画线句子,并

    39、依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是甲甲念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。翻译:想到没有和我一起欣赏月亮的人,于是就到承天寺寻找张怀民。理解:月色如此美好,怎能没有知己好友起欣赏?苏轼便想起了好友张怀民,立刻动身前往承天寺。乙庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。翻译:庭下的一汪积水中,藻类荇菜交错纵横,就像那竹柏的影子。理解:在如水的月光中,庭院中的一切都美极了。就像水中的藻、荇,也都如竹柏一般。(3)画家华秋岳(华岩)曾以记承天寺夜游内容为主题作画,诗人孙衣言为其题诗。阅读下面的链接材料,完成填空。【链接材料】华秋岳画苏子瞻夜游承天寺访张怀民润臣索诗清孙衣言世间白日争红尘,

    40、那识人境有清绝。黄州秃翁物外游,令我喜对华岩笔。西掖官居蓬岛寒,门前写影万琅玕。尽日清风无客至,今宵明月与谁看。【注】:红尘形容繁华。黄州秃翁指苏轼。西掖中书省。写影投下影子。琅玕翠竹的美称。诗人用“清绝”二字形容承天寺月夜之景,用“物外”二字高度评价苏轼、怀民的“闲人”之心,用“尽日清风无客至,今宵明月与谁看”一句表达了对二人相知相契的歆羨,以及知己难求的感慨。【分析】参考译文:元丰六年十月十二日夜晚,(我)正脱下衣服准备睡觉,(恰好看到)这时月光从门户射进来,(不由得生出夜游的兴致,于是)高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人,就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉,(我俩就)一起在庭

    41、院中散步。 庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错,原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。哪一个夜晚没有月亮?哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。【解答】(1)本题考查一词多义。A门门家庭。B高兴高兴高兴。C大概遮蔽遮蔽。D走旅行行业。故选:B(2)本题考查对重点句子的理解。甲正确。乙有误,这是一个比喻句,是把院子里的月光比作是积水,而并不是院子里真有一汪积水。故选:乙(3)本题考查比较阅读。细读全诗,疏通诗意后分析可知,“那识人境有清绝”一句的意思是:哪里知道人间还有如此清新绝尘的美景呢?其中的“清绝”一词是作者对承天寺月夜之景的高度评价。末句“尽日清

    42、风无客至,今宵明月与谁看”的意思是,一整天都没有客人来,今天晚上美丽的月影我和谁一起看呢?表现了作者对苏张二人相知相契的歆羨,以及知己难求的感慨。答案:(1)B(2)乙(3)清绝;尽日清风无客至,今宵明月与谁看。【点评】“之”的用法:(1)相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间。(2)放在主语和谓语之间,取消句子的独立性。(3)用在时间名词或动词后面,凑足音节,没有实在意义。(4)用作动词,到去。(5)用作代词。(6)放在倒置的动(介)宾短语之间,作为宾语提前的标志。三、名著阅读。(5分)6(5分)对英雄的理解是多元的。请你从读过的文学作品中选择一个人物,结合他(她)的经历,从以下语句中

    43、任选一个角度,说说你对英雄的认识。 真正的英雄,识社会规律之理,顺乎历史潮流。 真正的英雄,他能担大任,吃大苦,受大辱,用坚韧书写前进的轨迹。 真正的英雄,他一息尚存,就用每一分力,每一点的可能去推动历史。 真正的英雄,在黎明前夜的黑暗,会以身当烛,化作一束光,照亮历史。【分析】本题考查阅读感悟的表达。根据题干要求,从读过的文学作品中选择一个人物,结合他(她)的经历,表述出自己对英雄的理解。注意表述时语句连贯,条理清晰。例如,朱德同志是真正的英雄,识社会规律之理,顺乎历史潮流。【解答】答案示例:红星照耀中国记录了朱德同志的革命道路。他原本跟随蔡锷转战南北,功名赫赫,但仍旧不断探索怎样救国,后来

    44、加入了中国共产党。因为他深知共产党才能救中国,顺乎历史潮流,才能实现救国抱负。他是真正的英雄。【点评】解答此题,学生不仅要熟悉名著中人物及相关情节,还要了解与人物相关的经历,这样才能结合具体情节和经历分析其精神品质及性格特点。读了原著,方可轻松应对这些题目。四、现代文阅读(共23分)7(13分)阅读八达岭长城,国家名片,完成下列各题。八达岭长城,国家名片长城,作为中国古老的防御工事,以历史悠久、工程浩大和气势恢宏著称于世。历代长城中,明代长城的修筑最为浩大,防御功能也最为完备。其中,北京八达岭长城又堪称万里长城的精华集萃。早在战国时期,八达岭地区就已经出现了长城的原始形态。因其地理位置甲而乙,

    45、对战事防御十分重要。八达岭位于军都山关沟古道北口的交通要道,“路从此分,四通八达,故名八达岭”。同时又因其高踞关沟北端最高处,“居庸之险不在关城,而在八达岭失此不能守,是无关矣。”因此,八达岭成为历代兵家必争之地。八达岭长城在明代长城中保存最为完整,呈现了由“两墙两台一关城”构成的城关相连、墩堡相望、重城护卫、烽火报警的防御体系。两墙即城墙外侧的垛口墙和内侧的宇墙,外侧的垛口墙较高,防御外敌,内侧墙比外侧墙矮,主要防止作战士兵跌落悬崖。两台为敌台和烽火台。敌台是长城线上进行防御活动的据点,有的分为两层:下层由“田”“井”“回”等字形组成,上层有垛口可射箭,有嘹望孔用来观察军情,巡逻士兵可用来避寒住宿、储存粮草。北八楼是八达岭长城19处敌台中最高的一座,常说的“不到长城非好汉”,就是指要步行到达北八楼方为好汉。烽火台,又叫烽燧、狼烟台。遇有敌情,如果是白天就


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