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    2019-2020学年浙江省金华市东阳市高二(上)开学数学试卷(9月份)含详细解答

    • 资源ID:120709       资源大小:334KB        全文页数:20页
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    2019-2020学年浙江省金华市东阳市高二(上)开学数学试卷(9月份)含详细解答

    1、2019-2020学年浙江省金华市东阳中学高二(上)开学数学试卷(9月份)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分1(4分)已知全集U1,0,1,2,3,集合A0,1,2,B1,0,1,则(UA)B()A1B0,1C1,2,3D1,0,1,32(4分)过点(5,2)且在y轴上的截距是在x轴上的截距的2倍的直线方程是()A2x+y120B2x+y120或2x5y0Cx2y10Dx2y10或2x5y03(4分)已知圆的方程为x2+y26x0,过点(1,2)的该圆的所有弦中,最短弦的长为()AB1C2D44(4分)下列函数中,以为周期且在区间(,)单调递增的是()Af(x)|cos2x|B

    2、f(x)|sin2x|Cf(x)cos|x|Df(x)sin|x|5(4分)设O在ABC的内部,且,ABC的面积与AOC的面积之比为()A3:1B4:1C5:1D6:16(4分)将函数f(x)2sin(2x+)的图象向右平移(0)个单位,再将图象上每一点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),所得图象关于直线x对称,则的最小值为()ABCD7(4分)若log4(3a+4b)log2,则a+b的最小值是()A6+2B7+2C6+4D7+48(4分)设函数f(x),则满足f(f(m)3f(m)的实数m的取值范围是()A(,0)B0,1C0,+)D1,+)9(4分)设等差数列an的前n项和为Sn,若数列

    3、an是单调递增数列,且满足a56,S39,则a6的取值范围是()A(3,6B(3,6)C3,7D(3,710(4分)已知ABC外接圆的圆心为O,A为钝角,M是BC边的中点,则()A3B4C5D6二、填空题:本大题有7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分,把答案填在答题卷的相应位置.11(6分)若直线l的方程为:,则其倾斜角为   ,直线l在y轴上的截距为   12(6分)已知正数x,y满足x+y1,则xy的取值范围为   ,的最小值为   13(6分)设函数f(x)ex+aex(a为常数)若f(x)为奇函数,则a   ;若f(x)是R

    4、上的增函数,则a的取值范围是   14(6分)设等差数列an的前n项和为Sn,若a23,S510,则a5   ,Sn的最小值为   15(4分)若3sin2+2sin22sin0,则cos2+cos2的最小值是   16(4分)设点P是边长为2的正三角形ABC的三边上的动点,则(+)的取值范围为   17(4分)如果不等式x2|x1|+a的解集是区间(3,3)的子集,则实数a的取值范围是   三、解答题:本大题共5小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤18(14分)已知函数f(x)2sinxcosx+2cos2x1(x

    5、R)()求函数f(x)的最小正周期及在区间0,上的最大值和最小值;()若f(x0),x0,求cos2x0的值19(15分)已知圆M过C(1,1),D(1,1)两点,且圆心M在x+y20上()求圆M的方程;()设P是直线3x+4y+80上的动点,PA,PB是圆M的两条切线,A,B为切点,求四边形PAMB面积的最小值20(15分)在ABC中,角A,B,C对应边分别为a,b,c,若asinC+acosCc+b(1)求角A;(2)若a,求b+c的取值范围21(15分)在数列an中,a12,a24,且当n2时,nN*(I)求数列an的通项公式an;(II)若bn(2n1)an,求数列bn的前n项和Sn;

    6、(III)求证:22(15分)设aR,已知函数()当a1时,写出f(x)的单调递增区间;()对任意x2,不等式f(x)(a1)x+2恒成立,求实数a的取值范围2019-2020学年浙江省金华市东阳中学高二(上)开学数学试卷(9月份)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分1(4分)已知全集U1,0,1,2,3,集合A0,1,2,B1,0,1,则(UA)B()A1B0,1C1,2,3D1,0,1,3【分析】由全集U以及A求A的补集,然后根据交集定义得结果【解答】解:UA1,3,(UA)B1,31,0,l1故选:A【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础2(4分)过

    7、点(5,2)且在y轴上的截距是在x轴上的截距的2倍的直线方程是()A2x+y120B2x+y120或2x5y0Cx2y10Dx2y10或2x5y0【分析】当直线过原点时,由斜截式求出直线的方程,当当直线不过原点时,设直线的方程为,把点(5,2)代入解得k 值,即可得到直线的方程,由此得出结论【解答】解:当直线过原点时,再由直线过点(5,2),可得直线的斜率为,故直线的方程为yx,即2x5y0当直线不过原点时,设直线在x轴上的截距为k,则在y轴上的截距是2k,直线的方程为,把点(5,2)代入可得,解得k6故直线的方程为,即2x+y120故选:B【点评】本题主要考查用截距式求直线方程的方法,体现了

    8、分类讨论的数学思想,属于基础题3(4分)已知圆的方程为x2+y26x0,过点(1,2)的该圆的所有弦中,最短弦的长为()AB1C2D4【分析】化圆的一般方程为标准方程,求出圆心坐标与半径,如何利用垂径定理求得答案【解答】解:由x2+y26x0,得(x3)2+y29,圆心坐标为(3,0),半径为3如图:当过点P(1,2)的直线与连接P与圆心的直线垂直时,弦AB最短,则最短弦长为故选:C【点评】本题考查直线与圆的位置关系,考查垂径定理的应用,是基础题4(4分)下列函数中,以为周期且在区间(,)单调递增的是()Af(x)|cos2x|Bf(x)|sin2x|Cf(x)cos|x|Df(x)sin|x

    9、|【分析】根据正弦函数,余弦函数的周期性及单调性依次判断,利用排除法即可求解【解答】解:f(x)sin|x|不是周期函数,可排除D选项;f(x)cos|x|的周期为2,可排除C选项;f(x)|sin2x|在处取得最大值,不可能在区间(,)单调递增,可排除B故选:A【点评】本题主要考查了正弦函数,余弦函数的周期性及单调性,考查了排除法的应用,属于基础题5(4分)设O在ABC的内部,且,ABC的面积与AOC的面积之比为()A3:1B4:1C5:1D6:1【分析】由题意,可作出示意图,令D是AB的中点,由,可得出O是CD的中点,从而得出O到AC的距离是点B到AC的距离的,即可求出ABC的面积与AOC

    10、的面积之比【解答】解:如图,令D是AB的中点,则有又,即C,O,D三点共线,且OCODO到AC的距离是点D到AC的距离的,O到AC的距离是点B到AC的距离的,ABC的面积与AOC的面积之比为4故选:B【点评】本题考查向量的线性运算及其几何意义,解题的关键是由所给的条件得出点O是AB边上中线的中点,再由三角形底同时面积比即为高的比直接得出答案6(4分)将函数f(x)2sin(2x+)的图象向右平移(0)个单位,再将图象上每一点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),所得图象关于直线x对称,则的最小值为()ABCD【分析】利用函数yAsin(x+)的图象变换规律,可得图象关于直线x对称,即可得结论【解

    11、答】解:函数f(x)2sin(2x+)的图象向右平移,可得y2sin(2x2+),再将图象上每一点的横坐标缩短到原来的,周期变小,则g(x)2sin(4x2+),此时g(x)图象关于直线x对称,即x时,函数g(x)取得最大值或最小值2+,kZ0,当k0时,可得的最小值为故选:C【点评】函数yAsin(x+)的图象变换规律,属于基础题7(4分)若log4(3a+4b)log2,则a+b的最小值是()A6+2B7+2C6+4D7+4【分析】利用对数的运算法则可得0,a4,再利用基本不等式即可得出【解答】解:3a+4b0,ab0,a0b0log4(3a+4b)log2,log4(3a+4b)log4

    12、(ab)3a+4bab,a4,a0b00,a4,则a+ba+a+a+3+(a4)+7+74+7,当且仅当a4+2取等号故选:D【点评】本题考查了对数的运算法则、基本不等式的性质,属于中档题8(4分)设函数f(x),则满足f(f(m)3f(m)的实数m的取值范围是()A(,0)B0,1C0,+)D1,+)【分析】令tf(m),即有f(t)3t,当t1时,2t+13t,解得t0,进而求得m的值;当t1时,f(t)3t,讨论m的范围,结合指数函数的单调性可得m的范围【解答】解:令tf(m),即有f(t)3t,当t1时,2t+13t(0,3),即为t1,设g(t)2t+13t,令g(t)0,可得t0,

    13、由f(m)2m+10,可得m;当t1时,f(t)3t,若2m+11,且m1,解得0m1;若3m1,且m1,解得m1,可得m0综上可得,m的范围是0,+)故选:C【点评】本题考查分段函数的运用,考查分类讨论的思想方法以及换元法的运用,考查运算能力,属于中档题9(4分)设等差数列an的前n项和为Sn,若数列an是单调递增数列,且满足a56,S39,则a6的取值范围是()A(3,6B(3,6)C3,7D(3,7【分析】给出两个前n项和,写出求前n项和的公式,根据不等式的基本性质和等差数列的性质整理出结果【解答】解:数列an是单调递增数列,若a56,S39,a1+4d6   3a1+3d9,

    14、即a1+d3  (1)+,得0d1,a6a5+d,3a6a5+d7故选:D【点评】本题考查等差数列的性质和不等式的性质,本题解题的关键是列出不等式组,解出要用的值的范围,本题是一个简单的综合题目10(4分)已知ABC外接圆的圆心为O,A为钝角,M是BC边的中点,则()A3B4C5D6【分析】由M是BC边的中点,可得,利用O是ABC的外接圆的圆心,可得cosBAO6,同理求得,则答案可求【解答】解:M是BC边的中点,O是ABC的外接圆的圆心,cosBAO同理可得(6+4)5故选:C【点评】本题考查了向量的平行四边形法则、三角形外接圆的性质、数量积运算定义,考查了推理能力与计算能力,属于

    15、中档题二、填空题:本大题有7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分,把答案填在答题卷的相应位置.11(6分)若直线l的方程为:,则其倾斜角为,直线l在y轴上的截距为【分析】直线l的方程为:,设其倾斜角为,0,)可得tan,解得令x0,解得y可得直线l在y轴上的截距【解答】解:直线l的方程为:,设其倾斜角为,0,)则tan,解得令x0,解得y直线l在y轴上的截距为故答案为:,【点评】本题考查了直线的方程、斜率、截距,考查了推理能力与计算能力,属于基础题12(6分)已知正数x,y满足x+y1,则xy的取值范围为(1,1),的最小值为3【分析】根据题意,求出xy的表达式,利用0x1即可求出x

    16、y的取值范围;把1x+y代人,利用基本不等式即可求出它的最小值【解答】解:正数x,y满足x+y1,y1x,y1+x,xy2x1;又0x1,02x2,12x11,即xy的取值范围为(1,1);+1+1+21+23,当且仅当xy时取“”;的最小值为3故答案为:(1,1),3【点评】本题考查了不等式的基本性质与应用问题,也考查了基本不等式a+b2的应用问题,是基础题13(6分)设函数f(x)ex+aex(a为常数)若f(x)为奇函数,则a1;若f(x)是R上的增函数,则a的取值范围是(,0【分析】对于第一空:由奇函数的定义可得f(x)f(x),即ex+aex(ex+aex),变形可得分析可得a的值,

    17、即可得答案;对于第二空:求出函数的导数,由函数的导数与单调性的关系分析可得f(x)的导数f(x)exaex0在R上恒成立,变形可得:ae2x恒成立,据此分析可得答案【解答】解:根据题意,函数f(x)ex+aex,若f(x)为奇函数,则f(x)f(x),即ex+aex(ex+aex),变形可得a1,函数f(x)ex+aex,导数f(x)exaex若f(x)是R上的增函数,则f(x)的导数f(x)exaex0在R上恒成立,变形可得:ae2x恒成立,分析可得a0,即a的取值范围为(,0;故答案为:1,(,0【点评】本题考查函数的奇偶性与单调性的判定,关键是理解函数的奇偶性与单调性的定义,属于基础题1

    18、4(6分)设等差数列an的前n项和为Sn,若a23,S510,则a50,Sn的最小值为10【分析】利用等差数列an的前n项和公式、通项公式列出方程组,能求出a14,d1,由此能求出a5的Sn的最小值【解答】解:设等差数列an的前n项和为Sn,a23,S510,解得a14,d1,a5a1+4d4+410,Sn4n+(n)2,n4或n5时,Sn取最小值为S4S510故答案为:0,10【点评】本题考查等差数列的第5项的求法,考查等差数列的前n项和的最小值的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于基础题15(4分)若3sin2+2sin22sin0,则cos2+cos2的最小值

    19、是【分析】由3sin2+2sin22sin0,根据平方数的非负性得出sin的取值范围,利用同角三角形函数关系将cos2+cos2表示成关于sin的表达式,结合二次函数的性质和sin的取值范围求得cos2+cos2的最小值【解答】解:3sin2+2sin22sin0,2sin22sin3sin2sin(23sin)0,0sin;cos2+cos2cos2+(1sin2)cos2+1(2sin3sin2)sin2sin+2(sin1)2+;当sin0时,cos2+cos2取得最大值2;当sin时,cos2+cos2取得最小值即cos2+cos2的最小值为故答案为:【点评】本题考查了同角三角函数的关

    20、系和二次函数在闭区间上的最值问题,是中档题16(4分)设点P是边长为2的正三角形ABC的三边上的动点,则(+)的取值范围为,2【分析】以AB中点为坐标原点,建立如图所示的直角坐标系,可得A(1,0),B(1,0),C(0,),讨论P在AB,BC,CA上,分别设P的坐标,可得向量PA,PB,PC的坐标,由向量的坐标表示,化为二次函数在闭区间上的最值问题,即可得到所求取值范围【解答】解:以AB中点为坐标原点,建立如图所示的直角坐标系,可得A(1,0),B(1,0),C(0,),当P在线段AB上,设P(t,0),(1t1),(1t,0),(1t,0),(t,),即有(+)(1t,0)(12t,)(1

    21、t)(12t)+02t2+t12(t+)2,由1t1可得t取得最小值,t1时,取得最大值2;当P在线段CB上,设P(m,(1m),(0m1),(1m,(m1),(1m,(m1),(m,m),即有(+)(1m,(m1)(12m,(2m1)(1m)(12m)+(m1)(2m1)2(2m1)2,由0m1可得m取得最小值0,m0或1时,取得最大值2;当P在线段AC上,设P(n,(1+n),(1n0),(1n,(1+n),(1n,(1+n),(n,n),即有(+)(1n,(1+n)(12n,(1+2n)(1n)(12n)+(1+n)(1+2n)8n2+10n+28(n+)2,由1n0可得n取得最小值,n

    22、0时,取得最大值2;综上可得(+)的取值范围是,2故答案为:,2【点评】本题考查向量数量积的坐标表示,考查坐标法的运用,同时考查分类讨论和转化思想,转化为二次函数在闭区间上的最值问题是解题的关键,属于中档题17(4分)如果不等式x2|x1|+a的解集是区间(3,3)的子集,则实数a的取值范围是(,5【分析】将不等式转化为函数,利用函数根与不等式解之间的关系即可得到结论【解答】解:不等式x2|x1|+a等价为x2a|x1|,设f(x)x2|x1|a,则f(x),若不等式x2|x1|+a的解集是区间(3,3)的子集,则等价为,即,即,解得a5,故答案为:(,5【点评】本题主要考查不等式的应用,利用

    23、不等式和函数之间的关系,转化为函数是解决本题的关键三、解答题:本大题共5小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤18(14分)已知函数f(x)2sinxcosx+2cos2x1(xR)()求函数f(x)的最小正周期及在区间0,上的最大值和最小值;()若f(x0),x0,求cos2x0的值【分析】先将原函数化简为yAsin(x+)+b的形式(1)根据周期等于2除以可得答案,又根据函数图象和性质可得在区间0,上的最值(2)将x0代入化简后的函数解析式可得到sin(2x0+),再根据x0的范围可求出cos(2x0+)的值,最后由cos2x0cos(2x0+)可得答案【解答】解:(1)由

    24、f(x)2sinxcosx+2cos2x1,得f(x)(2sinxcosx)+(2cos2x1)sin2x+cos2x2sin(2x+)所以函数f(x)的最小正周期为因为f(x)2sin(2x+)在区间0,上为增函数,在区间,上为减函数,又f(0)1,f()2,f()1,所以函数f(x)在区间0,上的最大值为2,最小值为1()由(1)可知f(x0)2sin(2x0+)又因为f(x0),所以sin(2x0+)由x0,得2x0+,从而cos(2x0+)所以cos2x0cos(2x0+)cos(2x0+)cos+sin(2x0+)sin【点评】本小题主要考查二倍角的正弦与余弦、两角和的正弦、函数yA

    25、sin(x+)的性质、同角三角函数的基本关系、两角差的余弦等基础知识,考查基本运算能力19(15分)已知圆M过C(1,1),D(1,1)两点,且圆心M在x+y20上()求圆M的方程;()设P是直线3x+4y+80上的动点,PA,PB是圆M的两条切线,A,B为切点,求四边形PAMB面积的最小值【分析】(1)设出圆的标准方程,利用圆M过两点C(1,1)、D(1,1)且圆心M在直线x+y20上,建立方程组,即可求圆M的方程;(2)四边形PAMB的面积为S2,因此要求S的最小值,只需求|PM|的最小值即可,在直线3x+4y+80上找一点P,使得|PM|的值最小,利用点到直线的距离公式,即可求得结论【解

    26、答】解:(1)设圆M的方程为:(xa)2+(yb)2r2(r0),根据题意得,解得:ab1,r2,故所求圆M的方程为:(x1)2+(y1)24;(2)由题知,四边形PAMB的面积为SSPAM+SPBM(|AM|PA|+|BM|PB|)又|AM|BM|2,|PA|PB|,所以S2|PA|,而|PA|2|PM|2|AM|2|PM|24,即S2因此要求S的最小值,只需求|PM|的最小值即可,即在直线3x+4y+80上找一点P,使得|PM|的值最小,所以|PM|min3,所以四边形PAMB面积的最小值为22【点评】本题考查圆的标准方程,考查四边形面积的计算,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题20(

    27、15分)在ABC中,角A,B,C对应边分别为a,b,c,若asinC+acosCc+b(1)求角A;(2)若a,求b+c的取值范围【分析】(1)利用正弦定理,结合和差的正弦公式,化简可得结论;(2)利用余弦定理结合基本不等式,可求b+c的取值范围【解答】解:(1)acosC+asinCb+c,由正弦定理可得sinAcosC+sinAsinCsinB+sinC,sinAcosC+sinAsinCsin(A+C)+sinC,sinAcosA1,sin(A30),A3030,A60;(2)由题意,b0,c0,b+ca,由余弦定理3b2+c22bccos60(b+c)23bc(b+c)2(当且仅当bc

    28、时取等号),即(b+c)212,b+c2b+c,b+c2【点评】本题考查正弦定理、余弦定理的运用,考查基本不等式,考查学生的计算能力,属于中档题21(15分)在数列an中,a12,a24,且当n2时,nN*(I)求数列an的通项公式an;(II)若bn(2n1)an,求数列bn的前n项和Sn;(III)求证:【分析】()由给出的数列的递推式,nN*,可以断定数列是等比数列,再由a12,a24求出等比数列的公比,则通项公式可求;()把()中求得的an代入bn(2n1)an,利用错位相减法可求数列bn的前n项和Sn;()把代入,然后进行放大,化为代入要证的不等式左边,正负相消后可证出结论【解答】(

    29、)解:在数列an中,当n2时,数列an为等比数列,又a12,a24,公比数列an的通项公式为;()解:由bn(2n1)an,得Snb1+b2+b3+bn12+322+523+(2n1)2n得:28(12n1)(2n1)2n+16+2n+2n2n+2+2n+1;()证明:(n2),【点评】本题考查了利用数列的递推式确定等比关系,考查了错位相减法求数列的先n项和,训练了放缩法证明不等式,利用放缩法证不等式是学生学习中的难点此题属难题22(15分)设aR,已知函数()当a1时,写出f(x)的单调递增区间;()对任意x2,不等式f(x)(a1)x+2恒成立,求实数a的取值范围【分析】()根据分段函数的性质求出其单调区间;()将函数的恒成立问题转化为其最值问题进行求解,并进行分类讨论即可【解答】解:()当a1时,f(x),f(x)的单调递增区间为(1,+)()若x0,ax2+(2a4)x+2(a1)x+2,于是ax2+(a3)x0在x(,0上恒成立,则a0或,得0a3;若x0,f(x)+a+|x1|,当0x1时,f(x)(a1)x+2,即,a1;当x1时,aR;当1x2时,f(x)(a1)x+2,即,a1;综上,实数a的取值范围为0a1【点评】本题考查了函数的单调区间,函数的恒成立问题,考查了分类讨论的数学思想,属于中档题


    注意事项

    本文(2019-2020学年浙江省金华市东阳市高二(上)开学数学试卷(9月份)含详细解答)为本站会员(hua****011)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




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