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    山东省济宁市梁山县2020年中考模拟语文试题(四)含答案

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    山东省济宁市梁山县2020年中考模拟语文试题(四)含答案

    1、山东省济宁市梁山县2019-2020学年度第二学期 九年级中考模拟语文试题注意事项:1、考试时间120分钟,共100分。2、答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3、答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号:如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。4、答非选择题时,必须用0.5 毫米黑色墨水签宇笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。一、基础积累(12分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A、惬意(qi) 陨落(yn) 中轴线(zhu) 日薄西山(b

    2、)B、菜畦(q) 炽痛(ch) 剽悍(bio) 戛然而止(ji) C、哂笑(x) 狩猎(shu) 挑衅(xn) 奄奄一息(yn yn)D、脊梁(j) 黝黑(yu) 炽热(zh) 惟妙惟肖(xio)2、下列词语中书写全都正确的一项是( )(2分)A、褒奖 揉躏 张惶失措 千钧一发B、箫瑟 藩篱 来势汹汹 因地治宜 C、瓦砾 沉湎 相形见绌 珠联璧合D、编撰 丰谀 不能自已 一拍即和3、下列各句中,加点成语使用错误的一项是( )(2分)A、前不久发射升空的中继星“鹊桥”,名称源于家喻户晓的民间故事牛郎织女。B、中央电视台播出的朗读者是大家喜闻乐见的文化节日像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。

    3、C、诈骗分子推陈出新,利用最新的市场漏洞,想出了新的诈骗手法。D、获得2018年度“世界杰出女科学家奖”的张弥曼是蜚声世界的古鱼类学家。4、下列句子标点符号使用符合规范的一项是( )(2分)A、我们应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?B、“啊,可爱的小伙子!”医师迎着他说:“嗯,身体怎么样?有什么好消息告诉我吗?”C、 这有时使我想到论语上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”D、 大型文化节目“经典咏流传”,不但将诗词文化与电视媒介有机结合起来,还重点考虑了诗词文化的意境和表现形式。5、下列各句中没有语病的一项是( )(2分)A、人

    4、类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。B、敦煌市承办首届丝路文賻会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。C、执法人员近加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。D、学校通过表决、推举和讨论等一系列程序,选出了新一届教师代表委员会成员。6、下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)在深思和遐想中,我们会有所感悟。这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕有希望的艰难。有时,景与物也昭示着一中自然哲理。俗话说:“万物皆有理。”我们生活在大自然中,雄奇的山

    5、峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。A、B、C、D、二、古诗文阅读(21分)阅读五柳先生传和陶潜之略传两文,回答7-12题。【甲】五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦

    6、乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?【乙】陶潜之略传 房玄龄陶渊明,字元亮,又名潜。少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著五柳先生传以自况曰:“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。未尝有喜愠之色惟遇酒则饮时或无酒亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!” 节选自晋书陶潜传【注释】融然:和悦的样子。畜:通“蓄”。 徽:系琴弦的绳子。7、下列语句中加点

    7、词的解释有误的一项是( )(1分)A、但识琴中趣 但:但是 B、尝著五柳先生传 尝:曾经 C、曾不吝情去留 去:离开 D、不戚戚于贫贱 戚戚:忧愁的样子8、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(1分)A、因以为号焉 不以物喜 B、亲旧知其如此 其真无马邪C、既醉而退 学而不思则罔 D、无怀氏之民欤 高卧北窗之下9、请用“/”为文中画波浪线的句子断句。(3分)未 尝 有 喜 愠 之 色 惟 遇 酒 则 饮 时 或 无 酒 亦 雅 咏 不 辍。10、翻译文中画横线的句子。(2分)短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。11、陶渊明无论是穷困之时,还是酒醉之后,都能始终保持一种乐观开朗、超然物外的心态

    8、。请在【乙】文中找出与“晏如也”意思相近的另一个句子。(1分)12、儒家主张“济世安民”,道家崇尚“自然平和”。陶渊明是“儒”?是“道”?结合文内容以及你的阅读积累,参考名家点评,写出你的看法及理由。(3分) 【儒家情怀】“陶是个知识分子,骨子里是心忧国家,要踏破不平救黎民,治天下。还有金刚怒目的一面。一时彭泽县里削富济贫、充实国库的政改实验搞得轰轰烈烈。正是:翻身一怒虎啸川,秀才出手乾坤转!” 一梁衡 【道家风骨】“(陶)是个非常平和的田园诗人。他的态度是不容易学的,他非常之穷,而心里很平静。“他穷到衣服也破烂不堪,而还在东篱下采菊,偶然抬起头来,悠然的见了南山,这是何等自然。” 鲁迅13、

    9、阅读下面这首诗,完成题目。(5分) 山房春事(其二)【唐】岑参梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。【注】梁园,西汉梁孝王刘武所建,方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴,一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。诗歌前两句描绘了怎样的景象?(2分)自选角度赏析诗歌三四两句的表达效果。(3分)14、补出下列句子中的空缺部分。(5分)_,非宁静无以致远。(诸葛亮诫子书)俗子胸襟谁识我,_。(秋瑾满江红)次北固山下中,“_,_”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。周敦颐在爱莲说中表达了“独爱莲”的情感,原因是莲“_,_”,即莲虽经清水洗涤但不显得妖艳。一

    10、个“望”字,在杜甫笔下有截然不同的情怀。24岁的杜甫北游齐、赵,望岳中“_,_”二句写出泰山的神奇秀丽和巍峨高大,流露对祖国山川的热爱之情;45岁的杜甫经历“安史之乱”,国都沦陷,城池残破,乱草丛生,春望中“_,_”这种情形,令诗人心生伤感。三、阅读下面文字,完成后面的问题(5分)世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。7、假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限

    11、)(2分)示例:营造绿色城市 呵护地球家园8、假如从下面的候选人中推举-人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。(3分) 候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心四、现代文阅读(22分)(一)阅读下面的文章,完成17-20题。不一样的爱须一瓜有件事,让我特别感激我的父母,觉得他们了不起。长大后,我有时猜想,如果不是那样,我是否已经成为江洋大盗?那时候,我大概七八岁,和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。在河滩上,我们欣喜的发现了大片的西瓜地,西瓜只有皮球大小。确认是西瓜后,所有的小孩都疯狂了。我们扑进瓜地,非常享受亲手摘瓜的感觉。我不知道别的孩子的情况,只知道我见了大的就扔了小的,

    12、最后留了两个比皮球大点的西瓜,反正糟蹋了不少。几个农民是包抄过来的,在呐喊声中,六七个小孩人赃俱获。在把我们押送回家的路上,农民一路恶声威胁,要给这帮小偷灌粪!这让我极度恐惧。在我的记忆中,这是第一次也是唯一的一次,用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。我们都知道自己错了,一个个垂头丧气,任凭农民愤怒宣判。六七个孩子排成一行,就那样以小偷的耻辱形象,被揪进了成人的世界。惨剧才刚刚拉开帷幕。除我之外,所有孩子的家庭,随着农民拿到索赔款的离去,都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。有个叫小梅的领头大孩子,竟然被她父亲吊起来用皮带抽。我心惊胆战地悄悄走过去,然后惊恐地溜走。她的哭叫声和被打时尖厉的认错声,非常

    13、刺耳。一个院子里,到处是恐怖绝望的哀号,还有父母的怒骂和摔打的声音。我父母给了农民钱,一个西瓜两元,共四元。据说那时九块钱即一个人的月生活费。所以,索赔是巨额的,农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。我忐忑地等待父母对我的惩罚,但是他们始终谈笑自若,付钱的时候,还笑着调侃了我两句。然后他们就忙自己的事了。当我在院子里惊心游走,听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时,我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。然而,我的事就这么过去了,后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。开始我还无地自容,但我父母始终坦荡安然,他们的笑脸如一面明净的镜子,在那个镜子里,我隐约看到了自己的健康纯净。可惜极度敏感的我,一直到很大

    14、才明白我父母的伟大拒绝。他们压根就不接受那些农民对小孩的严厉惩罚。我父母也许自己都不知道,他们与院子里其他父母完全不同的教育方式所给予我的有力呵护和巨大的心灵解放。如果事情相反,我想以我的年龄我的个性,即使不逆反成为小偷,内心的扭曲也是难免的。很多父母对孩子的爱,是从不顾及孩子的感受的。当然,我父母也不是神仙,两个哥哥太捣乱的时候,父亲偶尔也教训他们。但是,我终生铭记的是,我父母在我精神危机时刻的笑脸。17、阅读全文,在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。(2分)欣喜若狂 渐渐释然18、自选角度赏析句子。(3分)他们的笑脸如一面明净的镜子,在那个镜子里,我隐约看到了自己的健康纯净。19、结

    15、合全文分析第段中的“可惜极度敏感的我,一直到很大才明白我父母的伟大拒绝”在内容和结构上的作用。(3分)20、“不一样的爱”不光体现在作者的父母身上,还体现在很多人身上。例如:美国富豪比尔盖茨和沃伦巴菲特日前倡议全美的亿万富豪宣誓,在有生之年或死后将自己的大半家产捐给慈善机构,而不是全留给自己的子女。试比较本文中的父母和美国富豪比尔盖茨和沃伦巴菲特表达爱子之心的方式有何不同?(4分)(二)阅读下面的文章,完成21-24题。交友之道张保振俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友”,说明朋友的重要。诗小雅言:“虽有兄弟,不如友生”,说明朋友的至要。孟子滕文公上载:“出入相友”,说明朋友的必要。朋友的重要、至

    16、要、必要,在古人看来,是“友也者,友其德也”的。所以,与朋友交,就要只取其长,不计其短。也就是说,交友要有选择,看重并学习朋友的优良品德。那么在现代生活中,我们又该怎样交友呢?交友之道首先是择友。不是什么人都可以成为朋友的。对朋友,古人们看得很重,认为是“五伦之一”,是“平居可与共道德,缓急可与共患难。”并认为,“友则两相关切。若酒肉饮博,相与往还,此党也,非友也。”(蒲松龄语)所以,择友,就要或道同相助,或品德相亲,或学问相成,或气节相感,或然诺相信,或才技相合,或诗文相尚等,要两相共赢,昭昭可鉴。毕竟,择友只有志趣相投,互为“人镜”,补充提高,才能获取增加一倍的智慧,放大一倍的力量,才能如

    17、同读一本圣贤经传,或一篇名人诗篇,使身心得到滋补,境界得以升华。而这,是从一般人那里难以得到的。交友之道关键是取友。世间尽管有“一见如旧识,一言知道心”的交友取友之道,但取友毕竟是取优,故不可等闲视之、草率取之。自古至今,为人称颂的取友之道,“慢热型”的居多。这种慢热型,往往是先淡后浓,先疏后亲,先远后近。初次见面,就亲热得不得了,未必是真友、至友,很可能是遇上了“见面熟”。这种“见面熟”式的朋友,当你遇到挫折,甚至将要掉进深渊时,他的双手未必来拉住你;当你一帆风顺,甚至头脑发热有点得意忘形而误入歧途时,他的双手未必来指引你。取友,就是要智可以砥砺,行可以辅弼,有了错误可以指正。司马迁在史记汲

    18、郑列传中说:“一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态;一贵一贱,交情乃见。”这“六个一”,全在人生的关节点,道出了取友的最佳点。所以,对贫贱之交、生死之交,不仅终生不可忘,而且要始终一契之。交友之道重点是结友。结友要结真友。无疑,在生活中,友有面友、真友之分。面友者,友而不心也。真友者,生无请言,死无托辞也。交友就要交真友。真友是需要风浪的考验、时间的检验的。人的一生不可能年年顺意,事事行时。在遇到人生的逆境、背时,才能对面友或真友看得清,分得明。这方面的教训很多。如战国中期有一对同习兵法、一师之徒的同窗朋友孙膑与庞涓,由于孙膑的才能略高一点而招致庞涓嫉恨在心,以至利用自己先到魏国并深得魏王重

    19、用的机会,密招孙膑入魏,口言善,说是要向魏王力荐;身行恶,实则借刀杀人,对孙膑施以膑刑,“断其两足而黥之”,使孙膑成为一个“刑余之人”而不能进入仕途。这就警示人们,饮酒要饮醇,结交要结真。否则,不仅自己会吃尽苦头,而且连残至死都不知啥个原因。交友要交优。只有多看朋友的长处,把朋友的长处吸收为自己的长处,从而让朋友的优点、优势也能体现在自己身上,才能在人生路上肩并肩手挽手,共谱新篇章。【注】膑刑:古代剔除膝盖骨的酷刑。21、概括本文的中心论点。(2分)22、文章第一段有何作用?(3分)23、指出第段中画线句子所运用的论证方法及其作用。(3分)如战国中期有一对同习兵法、一师之徒的同窗朋友孙膑与庞涓

    20、,由于孙膑的才能略高一点而招致庞涓嫉恨在心,以至利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会,密招孙膑入魏,口言善,说是要向魏王力荐;身行恶,实则借刀杀人,对孙膑施以膑刑,“断其两足而黥之”,使孙膑成为一个“刑余之人”而不能进入仕途。24、结合文本谈谈你对交友之道的感悟。(2分 )五、写作(40分)25、阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。在我们的生命中令人惊喜的东西实在太多了。心情郁闷后的意外发现,愉悦快乐时的意外体验,平淡生活的意外反思,成功时刻的意外领悟,人际交往的意外提醒,处身自然的意外警示可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论,阐明观点。要求:(1)立意自定,角度自选;(2)除诗歌外,文体不

    21、限;(3)不少于600字。参考答案1、A2、C3、C4、C5、A6、A7、A、8、D9、未尝有喜愠之色/惟遇酒则饮/时或无酒/亦雅咏不辍。(断句三处,断错一处扣1分。) 10、粗布短衣上打着补丁,饭篮子和瓢里常常是空空如也,但他依然安然自若。11、“大适融然。”或“未尝有喜愠之色。”12、例:陶渊明是一位融合了“儒家情怀”和“道家风骨”的文人。起初,化心怀大济苍生之愿,后因社会现实逐渐走向平和宁静(淡泊名利、安贫乐道、率真自然)的田园生活。文中写他“猛志逸四海”,多次投身仕途。梁衡也提到他想要踏破不平救黎民,治天下。这些都表现了陶渊明心怀天下,为国为民建功立业的儒家济世情怀。后来,他终因官场黑

    22、暗不愿同流合污而坚决辞官、荐返田园。从田园生活中体味到快乐,获得心灵的充实和平衡。如鲁迅所说的那样,穷到衣服破烂不堪还在悠然地采菊;也如归园田居(其三)所写,他在南山下耕作,虽然辛苦,仍陶醉于田园生活。总之,他从满怀儒家的济世情怀走向看似洒脱的道家风骨,这也是中国很多文人的人生经历。13、日落时分,群鸦乱飞,叫声嘈杂;极目远望只有三两户人家。描绘了梁园萧条破败的景象。运用拟人和反衬。写庭树不知人去尽,依然繁花盛开,用乐景反衬哀情,形象生动地表达了诗人凭吊古人的伤痛之情。14、略15、例一:弘扬中华美德感受母爱亲情;例二:感受母爱 报答母恩16、例一:孟母 孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰

    23、出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人。例二:岳母 岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人。例三:冰心 她是一位著名的作家,她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱,她的作品深得孩子们的喜爱。因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人。17、绝望自卑 惊恐焦虑(意近即可)18、运用比喻,生动形象地写出了父母的坦荡安然,让“我”内心不再羞愧,并走向健康纯净,表现了父母不一样的教育方式给予我的积极影响。19、内容上:暗写那个年龄我们的脆弱,需

    24、要宽容和积极的正面引导;同时紧扣文题“不一样的爱”,交代父母的“伟大拒绝”对我的影响。结构上:照应开头,引出下文的议论“伟大拒绝”的意义。 20、都表示本亲子之情。选文中的父母在孩子陷入困境、精神上处于茫然无助时给予最为宽厚无私的援助,用呵护和关爱带领孩子走出困顿,是孩子的精神导师;而比尔盖茨和沃伦巴菲特则不希望自己的孩子成为坐享其成的寄生虫,他希望自己的孩子凭借独立的精神、奋斗的意识、执着的努力获取属于自己的财富,真可谓用心良苦。21、“与朋友交,就要只取其长,不计其短”或“交友要有选择,更要看重并学习朋友的优良品德。”或“友也者,友其德也”。22、开头用俗语以及古籍(诗小雅和孟子滕文公上)中的语录做道理论据,既表明我国自古以来都十分重视交友之道,又顺势自然引出并论证了本文的中心论点:同时也为开启下文做引导和铺垫。23、论证方法:例证法(举例论证)作用:列举战国时期同窗朋友孙膑与庞涓的事例,以此来直接论证“在遇到人生的逆境、背时,才能对面友或真友看得清,分得明”的观点,从而进一步(从反面)论证“饮酒要饮醉,结交要结真”(“交友就要交真友”)的观点。24、略。25、参考中考作文阅卷评分标准。


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