1、点击小喇叭，倾听音乐,识字6,古对今,第一课时,第二课时,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。,第一课时,圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 杨,yun yn hn k sh ling,chn x zho xi x yn,圆,yun,圆形 圆圈,寒,hn,严寒 寒冷,严,yn,严寒 严格,酷,k,酷暑 酷热,暑,sh,酷暑 暑假,晨,chn,早晨 清晨,凉,ling,秋凉 乘凉,细,x,细雨 细心,朝,zho,朝霞 朝阳,夕,x,夕阳 朝夕,霞,xi,朝霞 彩霞,杨,yn,杨树 白杨,多-夕=夕,减一减,识字方法,加一加,十+口=古,木+子=李,禾+日
2、=香,纟+田=细,冫+京=凉,x,古,凉,细,夕,李,语,香,g,ling,x,x,l,y,xing,左右 结构,古,夕,语,李,独体字,上下 结构,生字归类,凉,香,细,ling,x,y,圆形,严寒,早晨,朝霞,杨树,明细,酷暑,爆竹飞起来,识字游戏,点击爆竹，开始游戏,严寒：（气候）极冷。本课指一年当中天气最冷的时候。,不论严寒酷暑，他都坚持每天按时起床锻炼身体。,和风：温和的风。本课指好天气。,春天来了，和风拂面，凉爽极了。,课文你都会读了吗？先来听老师读一遍。（课后第1题）,整体感知, du jn 古/对/今， yun du fn 圆/ 对/方。 yn hn du k sh 严 寒/
3、对 /酷 暑， chn nun du qi lin 春 暖/ 对 /秋 凉。,chn du m 晨/ 对/暮， xu du shun 雪/对/ 霜。 h fn du x y 和风/对/细 雨， zho xi du x yn 朝 霞/对/夕阳。,伴着音乐读一读,to du l 桃/对/李， li du yn 柳/对/杨。 yn du yn w 莺 歌/对/燕 舞， nio y du hu xin 鸟 语/对/花 香。,伴着音乐读一读,全文共 小节。 每一小节都有 句话。,3,2,读完数一数：,第2、4、6、8、10、12行的最后一个字的韵母是什么？,ang,我的发现：,有韵律，美妙和谐,一、从课
4、文中找出下列词语的反义词。,课堂演练,古（ ） 圆（ ） 晨（ ） 严寒（ ） 春暖（ ） 朝霞（ ）,今,方,暮,酷暑,秋凉,夕阳,二、读一读，连一连。,yun sh chn xi yng,暑 圆 杨 晨 霞,字词听写,（课后第2题）,第二课时,读一读，记一记。,检查复习,和风细雨 夕阳 严寒 鸟语花香 朝霞 古今 酷暑,对子是我国特有的文化形式之一，课文中为我们呈现的对子是从哪些方面来对的呢？让我们再到课文中去找找答案吧！,请班里的朗读小能手来读第一小节，读完大家一起说一说自己发现了什么。,互动课堂, du jn 古 /对/ 今， yun du fn 圆 / 对/ 方。 yn hn du
5、k sh 严 寒 /对/ 酷 暑， chn nun du qi lin 春 暖 /对/ 秋 凉。,时间,空间,四季,寒,字理识字,第1小节有两个对子，数一数每个对子上下联的字数，你发现了什么？, du jn 古 对 今， yun du fn 圆 对 方。 yn hn du k sh 严 寒 对 酷 暑， chn nun du qi lin 春 暖 对 秋 凉。,上下联各3个字,上下联各5个字,对子的上联和下联字数要相同。,试着填一填，填完你就能背诵啦！（课后第1题）,古对（ ）， 圆对（ ）。 严寒对（ ）， 春暖对（ ）。,今 方 酷暑 秋凉,男生齐读第二小节，说一说：第二节中的景物有哪些？
6、,chn du m 晨/对/暮， xu du shun 雪/对/霜。 h fn du x y 和 风/对/细 雨， Zho xi du x yn 朝 霞/对/夕 阳。,自然之美,什么时候可以看到朝霞？,早晨太阳刚刚从东方升起时,傍晚的太阳,夕阳是什么时候的太阳？,你知道“和风”和“微风、大风、狂风”中的哪个意思相近吗？,微风,大风,狂风,和风与微风意思相近：温和的风。,你知道“细雨”和“小雨、大雨、暴雨”中的哪个意思相近吗？,小雨,大雨,暴雨,细雨与小雨意思相近：不大的雨。,结合图片填一填，填完你就能背诵啦！（课后第1题）,晨对（ ）， 雪对（ ）。 和风对（ ）， （ ）对（ ）。,暮 霜
7、细雨 朝霞 夕阳,女生齐读第三小节，说一说：这一节描绘了一幅怎样的画面？,to du l 桃/对/李， li du yn 柳/对/杨。 yn du yn w 莺 歌/对/燕舞， nio y du hu xin 鸟 语/对/花 香。,植物,动物,动物,植物,春天桃李成行、生机勃勃、莺歌燕舞、鸟语花香的景象。,你想到了用哪两个词语来形容这两幅图片？,莺歌燕舞,鸟语花香,你能说一说图片上的内容吗？,莺歌燕舞,鸟语花香,春天来了，黄莺和（ ）在柳树枝头一边（ ）一边（ ） ，（ ）都开放了，到处是一片（ ）的景象。,小燕子,唱歌,跳舞,花儿,生机勃勃,结合图片填一填，填完你就能背诵啦！（课后第1题）,
8、桃对（ ）， 柳对（ ）。 （ ）对燕舞， 鸟语对（ ）。,李 杨 莺歌 花香,老师来说前面部分，你来对后面部分，看谁是对对子的小状元！,长对（ ）， 远对（ ）。 春风对（ ）， 山高对（ ）,短 近 夏雨 水深,古今 严寒酷暑 晨暮 和风细雨 桃李 莺歌燕舞,圆方 春暖秋凉雪霜 朝霞夕阳 柳杨 鸟语花香,结构梳理,本文以 的形式介绍了与大自然有关的字词，激发了我们 的思想感情，同时也意在培养我们对 的兴趣。,对子,热爱大自然,对子,主题概括,x du g 溪对谷， w du yn 雾对云。 r yu du shn chun 日月 对 山 川。 m y du zho yn 暮雨对 朝 烟。,
9、对子歌,拓展延伸,zho du m 朝 对暮， xi du chn 夏 对 春。 chng yng du q x 重 阳 对七夕， dng zh du qi fn 冬 至 对 秋 分。,一、请选出你认为最能与“晨风”相对的词语作对子。（ ）,A.玩风 B.狂风 C.和风 D.暮雨,D,课堂演练,二、开心阅读。,对子歌 天对地，室对家，落日对流霞。黄莺对翠鸟，甜菜对苦瓜。 狗尾草，鸡冠花，白露对乌鸦。门前栽果树，塘里养鱼虾。有时三点两点雨，到处十枝五枝花。,1.读对子，连一连。,房前 流霞 白鹭 屋后 落日 乌鸦,2.描写雨后花儿开的对子是：,有时三点两点雨，到处十枝五枝花。,三、上网或阅读课外读物，收集对子歌，并背诵。比一比，谁收集得多，背得多。,
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