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    2019-2020学年山西省朔州市右玉二中八年级(上)第一次月考语文试卷(含详细解答)

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    2019-2020学年山西省朔州市右玉二中八年级(上)第一次月考语文试卷(含详细解答)

    1、2019-2020学年山西省朔州市右玉二中八年级(上)第一次月考语文试卷一、读书(12分)1(2分)请欣赏这幅书法作品,并用楷体将其上联正确、规范地书写在田字格内。2(10分)读古诗文,将空缺处的原句写在横线上。(1)白头搔更短, 。(春望杜甫)(2) ,塞上燕脂凝夜紫。(雁门太守行李贺)(3) ,铜雀春深锁二乔。(赤壁杜牧)(4)我报路长嗟日暮, 。(渔家傲李清照)(5)无可奈何花落去, 。(浣溪沙晏殊)(6)亭亭山上松, 。(赠从弟刘桢)(7)世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心去感受它。这一哲理正如饮酒中所言: , 。(8)梁甫行中咏叹家园荒芜,狐兔出没,进一步抒发诗人对贫

    2、苦人民的同情和感慨的诗句是 , 。二、读思(38分)3(4分)书是人类进步的阶梯,请积极参加“学语文爱读书”主题活动,完成下列各项任务。【话说“读书”】(1)请阅读下面的美文,找出其中的两个错别字并改正。 读书,是一种最自然的生命状态,是一种精神的跋涉,是一种需臾不可缺失的生活方式。读得一本好书,如同读出一片心灵的绿荫,一股滋润心田的甘露,一束温暖人心的阳光,一剂医治创痛的良药,一道屏蔽尘世宣嚣的墙壁,一座构筑人格的大厦。“ ”应改为“ ”。“ ”应改为“ ”。【读文赏句】 读书之法,贵在耐心细读。心急火燎是读不了书的,粗枝大叶也不会有任何效果。读书须用“文火”,好似老牛吃草,不慌不忙,细细咀

    3、嚼。读书是一个人的心灵之旅:拿到一本书看到书名时,就像在长途汽车站的站牌上看到一个遥远的目的地。它意味着什么,暂时你还不知道,你只是向往。然后,你打开书本,仿佛踏上一段陌生而新奇的旅程。_最幸福的旅行是那种沿途风光无限,刺激而浪漫的行程,_最幸福的阅读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。按高尔基的说法,就是阅读向你“打开了一扇扇新的未知世界的窗户”。只是别忙,须从容读。从容读,你便会觉得处处皆风景。(2)读语段,找出表述有误的一项 A“读书须用文火,好似老牛吃草,不慌不忙,细细咀嚼。”这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地证明了“读书之法,贵在耐心细读”的观点。B“它意味着什么,暂时你还不

    4、知道,你只是向往。”句中的“它”指的是“书名”。C句中括号内可填入的关联词语依次是“如果”和“那么”。D“最幸福的阅读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。”句中的“幸福的阅读”和“全新的世界”两个短语的类型不一样。4(5分)名著阅读。(1)红星照耀中国又名 ,是美国记者 的不朽著作,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。(2)作者以“红星照耀中国”为题有什么好处?5(11分)阅读下面的材料,完成下列各题。材料一: 时间:9月28日上午地点:红星中学阶梯教室 活动:“珍爱生命安全出行”安全知识宣讲活动 人物:红星中学全体师生和县交警大队宣传科温警官 事件:温警官讲座;全体同学在“文明出行我

    5、承诺,我践行”横幅上签名,郑重承诺遵守交通规则,做文明守纪中学生。材料二: 讲座主题:道路交通安全 主讲人:县交警大队宣传科温警官 主要内容:温警官从道路交通安全法入手,结合自己多年的实际经验、当前交通安全现状,对如何提高中学生的安全意识展开讲解,并与现场同学互动交流。温警官旁征博引,以详尽的数据、真实的案例和惨痛的教训说明了交通事故严重的后果,警示同学们注意交通安全,严格遵守交通法律法规。 讲座特色:语言浅显易懂,事例典型生动,讲解精彩全面。(1)请根据上面的新闻内容,为该新闻拟写一个恰当的标题。(不超过20个字)(2)阅读以上材料,请将其拟写成一则新闻。(分标题、导语、主体三部分写)6(3

    6、分)下列句中加点字读音有误的一项是()A公孙衍、张仪岂(q)不诚大丈夫哉(zi)?(富贵不能淫)B舜(sn)发于畎(qun)亩之中。(生于忧患,死于安乐)C惩山北之塞(s),出入之迂(y)也。(愚公移山)D祝兹(z)侯徐厉为将军,军棘(j)门。(周亚夫军细柳)7(3分)下列句中加点字解释有误的一项是()A一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 熄:停息。(富贵不能淫)B傅说举于版筑之间。 举:选拔、任用。(生于忧患,死于安乐)C以君之力,曾不能损魁父之丘。 曾:曾经。(愚公移山)D军士吏被甲,锐兵刃。 被:同“披”,穿着。(周亚夫军细柳)8(3分)下列翻译有误的一项是()A以顺为正者,妾妇之道也。(富贵

    7、不能淫)以顺从为原则的,是妇女之道。B故天将降大任于是人也。(生于忧患,死于安乐)所以,上天将要下达重大的使命给这样的人。C甚矣,汝之不惠!(愚公移山)你也太不聪明了!D居无何,上至,又不得入。(周亚夫军细柳)居住了不久,文帝驾到,也无法进入军营。9(3分)下列赏析有误的一项是()A富贵不能淫中“得志,与民由之;不得志,独行其道”与“穷则独善其身,达则兼济天下”有异曲同工之妙。B生于忧患,死于安乐中“困于心,衡于虑,而后作”是造就人才的客观因素。C雁门太守行中“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”运用比喻、夸张的修辞手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,赞美了守军将士的高昂士气。D饮酒(其

    8、五)中“山气日夕佳,飞鸟相与还”描写美好的田园风光。诗人在这里悟出了人生真谛。10(6分)阅读下文,完成下列各题。宋太宗学书 太宗朝,有王著者学右军书,深得其法,侍书翰林。帝听政之余,留心书法,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗遂刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意矣。”其后,帝笔法精绝,逾前古,世以为由著之规益也。(1)下列选项有误的一项是 A“太宗遂刻意临学”中“刻意”是故意的意思。B右军兰亭集序帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书”。C“学右军书”中的“右军”是指王羲之。D“数遣内侍持书示著”的大意是“多次派遣太监拿自己写的字

    9、给王著看”。(2)下列表述有误的一项是 A选文强调要学无止境。B选文告诉我们必须要努力勤奋学习,将来成为社会的栋梁之材。C选文让我们明白:即使已经很好了,我们也应该追求尽善尽美。D选文让我们学到:应该努力学习,超过前人。三、读书(80分)11(6分)图是一幅题为“懂得感恩”的图片,请你联系生活,说一说这幅画带给你的思考和启迪。(不少于60字)12(14分)阅读下面选文,完成题。若有诗书藏在心,岁月从不败美人中国诗词大会上,董卿温柔端庄,优雅从容,诗词名句信手拈来,令无数观众倾倒,纷纷惊呼:A“原来你是这样的董卿!”最近,由她首次独立担任制作人并主持的文化节目朗读者,亦被誉为娱乐至死年代的一股清

    10、流。有网友问:为什么我们看到已过不惑之年的董卿格外年轻?有人回答:她螓首蛾眉,巧笑倩兮,内里分明藏着她读过的书,走过的路,见过的事,爱过的人。“若有诗书在心中,岁月从不败美人”。诗词大会上的选手王若西引用张潮的诗句“所谓美人者以秋水为姿,以诗词为心”赞美董卿,而董卿的现场表现的确担得起这份赞美。当谈到毛泽东诗词“天若有情天亦老”时,她随口念出石延年和元好问的另两个版本。“天若有情天亦老,月如无恨月长圆”和“天若有情天亦老,世间原只无情好”。当看到一位父亲为了让孩子容易记忆,而给古诗词谱曲时,她又吟出了叶赛宁的我记得,“当时的我是何当温柔,我把花瓣撒在你的发间。当你离开,我的心不会变凉。想起你,

    11、就如同读到最心爱的文字,那般欢畅。”可见董卿腹中藏书之丰。作为一个地道的书虫,她说:“读书让人学会思考。让人能够沉静下来,享受一种灵魂深处的愉悦。”身为央视“当家花旦”的她,即便每年要录制上百台节目,却依然会保证每天阅读一小时。“几天不读书,我会感觉像几天没洗澡那样难受”,而这份良好的阅读习惯,得益于父亲从小对她的培养。从稍微能认字起,父亲就要求董卿抄成语,背古诗,读古文。寒暑假,母亲都要给她列书单。类似红楼梦呼啸山庄茶花女等中外名著。她三五天就能通读一本。有时读得实在太快,心存疑虑的母亲还要抽查一下。她总能对答如流。回望过去,她终于彻底理解了“虎爸”父亲对自己堪称苛刻的教育。父亲出身农村,通

    12、过自身奋斗考上复旦大学,后来成为报社副总编。他笃信“命运掌握在自己手里”,因此对董卿要求极为严格:无论风雨,每天晨跑1000米;7岁起就负责洗碗擦地等家务;上中学后,每年寒暑假都要勤工俭学,营业员、宾馆清洁工、广播员,什么都干过。父亲甚至不允许董卿买新衣服,不许多照镜子。父亲的理由是:马铃薯再打扮也是土豆,不如把打扮的时间用来学习。年少的董卿常常因为高压而无所适从,以致哭泣,但随着进入社会,她意识到父亲让她“做的每一件事都是对的”。外部要求逐渐内化为她的自律,在每件事上她都本能地拼尽全力。用朱军的话说,“对自己太苛刻”。从浙江艺术学院毕业后,董卿凭借踏实和勤奋逐步实现了人生的华丽“三级跳”。经

    13、过十余年的打拼,终于在2005年以黑马之姿站上了央视春晚的舞台。从此一站就是十三年。做主持21年,董卿说,如今创作朗读者这样一个节目,感觉是“应该到了这样一个时刻”。为了朗读者,董卿常常一天只能睡三四个小时,前一期的后期还没完成,后几期的策划已经压上来。“有点前后夹击的感觉”,但她乐此不疲。她的高标准,或曰苛刻,同样贯穿到了节目里。很多同事,这次合作了才知道,说:B“原来你是这样的董卿。”她不是不知道同事们的付出与辛苦,但只要不符合她的标准,她仍然卡住不放过。有时连董卿自己都感慨,或许也真到了这个时候,她才有资格做制作人。同事们都说,她之所以能做成这件事,就是因为她一以贯之的坚持;靠的是诗书的

    14、滋养,阅历的积淀,是在点滴细节里寻求感悟的明亮精致的心。(1)阅读以上文字,解答下面的问题。根据语境,解答文中A、B两个划线句中的“这样”指代的内容。A句中的“这样”是指 B句中的“这样”是指 (2)读了这篇关于名人的纪实文章,聪敏的你一定获得了较多的成长养分和较深的阅读感受。请你写下阅读心得,不少于100字。13(15分)阅读下面选文,完成下列各题。默读父亲我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年,我生病躺在了县城的病床上,我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不到卖冰棍的

    15、人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,父亲气喘吁吁、满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我,嘴里却喃喃地说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!”初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖,这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光;等到参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出不常穿的一件中山装穿上。可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸

    16、一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着父母投向我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地待在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻,用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看到父亲颓然地回到屋里,我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视着这一切呢!顿时,我木然,心里漫上一阵痛楚父亲最让我感动的是我

    17、17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候,寝室里住了4个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目、学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是对别人的羡慕,倒不如说是为了维护自己的自尊,我走了60里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说:我要一部收录机。父亲听了,一个劲地叹气,母亲则别过头去抹泪。我心一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛

    18、奶的孩子也一样长大”,就是父亲这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向我,我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。(1)“父亲充满喜悦的脸一下子凝固了”,请你联系上下文,揣摩父亲此时的心理活动,组织好语言,写在下面。(2)这篇文章在材料选择、结构安排、语言表达、形象刻画、情感体现等方面都有亮点,请自选角度,写一段赏析性的文字。(不

    19、少于100字)14(10分)下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段,表达不够得体,请你试着修改一下,在不改变原意的基础上,帮助他重新写一段。(不少于200字) 我们班最近变化很大,卫生好了,纪律好了,学习成绩也好了,本月获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样好的成绩,我认为主要归功于班主任的管理。班主任管理很严格,很到位,很负责,我很欣赏,要充分肯定。15(35分)花样年华,青春飞扬,每一个瞬间,每一番经历,一人,一事,一草,一木,一言,一笑都在为精彩的人生助力,都在为伟岸的人格奠基。正如马尔克斯在百年孤独中所说:生命中真正重要的不是你遇到了什么,而是你记住了哪些事,又是如何铭记的。 请以“

    20、谢谢你,使我成为更好的自己”为题,写一篇不少于 600 字的文章。 写作提示:除诗歌外,文体不限;避开真实的人名、地名、校名;书写规范,卷面整洁。2019-2020学年山西省朔州市右玉二中八年级(上)第一次月考语文试卷参考答案与试题解析一、读书(12分)1(2分)请欣赏这幅书法作品,并用楷体将其上联正确、规范地书写在田字格内。【分析】本题考查汉字的临摹,按照原作仿制书法和绘画作品的过程叫做临摹。临,是照着原作写或画;摹,是用薄纸(绢)蒙在原作上面写或画。广义的临摹,所仿制的不一定是原作,也可能是碑、帖等。临摹为了学习技法,侧重临摹的过程。【解答】答案:老骥伏枥,志在千里。【点评】临摹前要仔细读

    21、帖。对帖上的字,其点画怎样书写,结构怎样安排,章法怎样布置,都要仔细琢磨并从中找出规律,这样就容易写得有兴趣,也容易写得象,写得好。临摹时,不能贪多贪快,而应集中兵力打歼灭战,每天坚持一、二小时,反复地临摹几个字,这样才会有真正的收获。对难写的字,更要知难而上,多临摹,多比较。2(10分)读古诗文,将空缺处的原句写在横线上。(1)白头搔更短,浑欲不胜簪。(春望杜甫)(2)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(雁门太守行李贺)(3)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(赤壁杜牧)(4)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。(渔家傲李清照)(5)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(浣溪沙晏殊)(6)亭亭山上松,瑟

    22、瑟谷中风。(赠从弟刘桢)(7)世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心去感受它。这一哲理正如饮酒中所言:此中有真意,欲辨已忘言。(8)梁甫行中咏叹家园荒芜,狐兔出没,进一步抒发诗人对贫苦人民的同情和感慨的诗句是柴门何萧条,狐兔翔我宇。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】答案:(1)浑欲不胜簪(注意“簪”的书写)(2)角声满天秋色里(3)东风不与周郎便(注意“郎”的书写)(4)学诗谩有惊人句 (注意“谩”的书写)(5)似曾相识燕归来 (注意

    23、“燕”的书写)(6)瑟瑟谷中风(7)此中有真意,欲辨已忘言 (注意“辨”的书写)(8)柴门何萧条,狐兔翔我宇【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:1、保持良好的心态,培养识记兴趣。2、多种方式相结合,提高识记效果。3、提倡使用名句,巩固识记成果。4、留心特别词句,规避识记误区。二、读思(38分)3(4分)书是人类进步的阶梯,请积极参加“学语文爱读书”主题活动,完成下列各项任务。【话说“读书”】(1)请阅读下面的美文,找出其中的两个错别字并改正。 读书,是一种最自然的生命状态,是一种精神的跋涉,是一种需臾不可缺失的生活方式。读得一本好书

    24、,如同读出一片心灵的绿荫,一股滋润心田的甘露,一束温暖人心的阳光,一剂医治创痛的良药,一道屏蔽尘世宣嚣的墙壁,一座构筑人格的大厦。“需”应改为“须”。“宣”应改为“喧”。【读文赏句】 读书之法,贵在耐心细读。心急火燎是读不了书的,粗枝大叶也不会有任何效果。读书须用“文火”,好似老牛吃草,不慌不忙,细细咀嚼。读书是一个人的心灵之旅:拿到一本书看到书名时,就像在长途汽车站的站牌上看到一个遥远的目的地。它意味着什么,暂时你还不知道,你只是向往。然后,你打开书本,仿佛踏上一段陌生而新奇的旅程。_最幸福的旅行是那种沿途风光无限,刺激而浪漫的行程,_最幸福的阅读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。按高

    25、尔基的说法,就是阅读向你“打开了一扇扇新的未知世界的窗户”。只是别忙,须从容读。从容读,你便会觉得处处皆风景。(2)读语段,找出表述有误的一项DA“读书须用文火,好似老牛吃草,不慌不忙,细细咀嚼。”这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地证明了“读书之法,贵在耐心细读”的观点。B“它意味着什么,暂时你还不知道,你只是向往。”句中的“它”指的是“书名”。C句中括号内可填入的关联词语依次是“如果”和“那么”。D“最幸福的阅读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。”句中的“幸福的阅读”和“全新的世界”两个短语的类型不一样。【分析】(1)本题考查错别字的辨析与修改。此题需要学生在平时的学习过程中注意字

    26、形的积累。“需臾”的“需”应为“须”;“宣嚣”的“宣”应为“喧”。(2)本题考查对语段内容的理解。ABC正确,D有误,句中的“幸福的阅读”和“全新的世界”两个短语的类型是一样的,都是偏正短语。故选:D。【解答】答案:(1)“需”应改为“须”;“宣”应改为“喧”(2)D【点评】字形的辨析要在平时的学习过程中注意积累,在平时读课文时,多注意一些易错字的写法。4(5分)名著阅读。(1)红星照耀中国又名西行漫记,是美国记者埃德加斯诺的不朽著作,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。(2)作者以“红星照耀中国”为题有什么好处?【分析】本题考查红星照耀中国的有关内容。红星照耀中国原名西行漫记,是美国著名

    27、记者埃德加斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来、和朱德等是书中最具代表性的人物形象。【解答】(1)本题考查名著的基本知识。红星照耀中国作者是美国记者埃德加斯诺。本书在当时的国民党统治区出版时,为方便发行,更名为西行漫记。(2)本题考查名著标题的赏析。“红星照耀中国”的“红星”,代表中国共产党,“照耀中国”强调中国共产党给中国带来光明。这个标题,既概括了文章的中心,又点明了文章的主题。

    28、答案:(1)西行漫记埃德加斯诺(2)“红星”代表中国共产党,“红星照耀中国”强调中国共产党给中国带来光明,表达了对中国共产党的赞美之情,概括了文章的主要内容,点明了文章的主题。【点评】阅读名著,要注意结合时代背景。名著的时代背景是我们理解名著主题与内容的钥匙。一部伟大的文学名著因其反映了时代背景下的社会真实状况,描述了生活在其中的各类人群的状态,得到了读者的共鸣,以文学的手段解释了一个社会的矛盾和变迁,以及一种文学美感征服了世界。5(11分)阅读下面的材料,完成下列各题。材料一: 时间:9月28日上午地点:红星中学阶梯教室 活动:“珍爱生命安全出行”安全知识宣讲活动 人物:红星中学全体师生和县

    29、交警大队宣传科温警官 事件:温警官讲座;全体同学在“文明出行我承诺,我践行”横幅上签名,郑重承诺遵守交通规则,做文明守纪中学生。材料二: 讲座主题:道路交通安全 主讲人:县交警大队宣传科温警官 主要内容:温警官从道路交通安全法入手,结合自己多年的实际经验、当前交通安全现状,对如何提高中学生的安全意识展开讲解,并与现场同学互动交流。温警官旁征博引,以详尽的数据、真实的案例和惨痛的教训说明了交通事故严重的后果,警示同学们注意交通安全,严格遵守交通法律法规。 讲座特色:语言浅显易懂,事例典型生动,讲解精彩全面。(1)请根据上面的新闻内容,为该新闻拟写一个恰当的标题。(不超过20个字)(2)阅读以上材

    30、料,请将其拟写成一则新闻。(分标题、导语、主体三部分写)【分析】本题为材料阅读题,以道路交通安全为中心给出两则材料。第一题考查新闻标题的拟写,第二题考查新闻的写作。【解答】(1)拟写新闻标题时,有导语的新闻语段,就在导语中筛选相关的信息,因为导语是对新闻主体事件的高度概括;没有导语的新闻语段,应在主体部分筛选相关的信息。根据材料一中给出的信息,可知主体对象是:红星中学;事件是:开展交通安全知识宣讲活动。据此拟写标题为:红星中学开展交通安全知识宣讲活动。拟写时注意不要超过限定的字数。(2)根据材料二中给出的人物、事件等信息,按新闻的写作结构与写作特点进行写作即可。标题是对事件的简要概括,导语部分

    31、交代清楚事件的具体时间及地点,并简括事件,主体部分对细节内容进行补充。答案:(1)红星中学开展交通安全知识宣讲活动(2)9月28日上午,红星中学在本校阶梯教室开展了以“珍爱生命安全出行”为主题的安全知识宣讲活动,全体师生和县交警大队宣传科温警官参加了此次活动。活动中温警官从道路交通安全法入手,通过旁征博引,对如何提高中学生的安全意识进行了浅显易懂的讲解,并与现场同学互动交流。讲座结束,全体同学在“文明出行我承诺,我践行”横幅上签名,并作出郑重承诺。【点评】新闻标题的提炼主要方法是:第一,只保留事实核心部分,省略其他部分;第二,只保留事情发展结果,省略不必要的过程与细节;第三,省略消息来源;第四

    32、,省略不必要的议论;第五,省略不必要的事实成分,如时间、地点、具体名称等。6(3分)下列句中加点字读音有误的一项是()A公孙衍、张仪岂(q)不诚大丈夫哉(zi)?(富贵不能淫)B舜(sn)发于畎(qun)亩之中。(生于忧患,死于安乐)C惩山北之塞(s),出入之迂(y)也。(愚公移山)D祝兹(z)侯徐厉为将军,军棘(j)门。(周亚夫军细柳)【分析】本题考查学生对字音、字形的理解识记能力。需要在平时的学习过程中加强积累。【解答】ACD正确;B有误,“舜”应读“shn”;故选:B。【点评】字音、字形的辨析要在平时的学习过程中注意积累,在平时读课文时,养成熟练的语感,注意读音,并注意在具体语境中的读音

    33、。7(3分)下列句中加点字解释有误的一项是()A一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 熄:停息。(富贵不能淫)B傅说举于版筑之间。 举:选拔、任用。(生于忧患,死于安乐)C以君之力,曾不能损魁父之丘。 曾:曾经。(愚公移山)D军士吏被甲,锐兵刃。 被:同“披”,穿着。(周亚夫军细柳)【分析】本题主要考查学生对文言实词的理解能力。在平时的学习中一定要做好积累,对于通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。【解答】ABD正确;C有误,凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平。曾:连也故选:C。【点评】解答此类题目,要在理解句意的基础上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。8

    34、(3分)下列翻译有误的一项是()A以顺为正者,妾妇之道也。(富贵不能淫)以顺从为原则的,是妇女之道。B故天将降大任于是人也。(生于忧患,死于安乐)所以,上天将要下达重大的使命给这样的人。C甚矣,汝之不惠!(愚公移山)你也太不聪明了!D居无何,上至,又不得入。(周亚夫军细柳)居住了不久,文帝驾到,也无法进入军营。【分析】本题考查文言文翻译。文言文翻译的原则是译文要与原文保持对应关系,重要的词语要相应的落实,要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式。【解答】ABC正确。D有误,居无何:过了一会儿,译作“居住了不久”是错误的。故选:D。【点评】解答这一类题目,首先要抓住关键词语,重要的动词、介词

    35、,还要注意句式的调整,就是文言文翻译六字诀:“留”、“换”、“补”、“增”、“删”、“调”。9(3分)下列赏析有误的一项是()A富贵不能淫中“得志,与民由之;不得志,独行其道”与“穷则独善其身,达则兼济天下”有异曲同工之妙。B生于忧患,死于安乐中“困于心,衡于虑,而后作”是造就人才的客观因素。C雁门太守行中“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”运用比喻、夸张的修辞手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,赞美了守军将士的高昂士气。D饮酒(其五)中“山气日夕佳,飞鸟相与还”描写美好的田园风光。诗人在这里悟出了人生真谛。【分析】本题考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作

    36、品、文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。【解答】ACD正确。B有误,“困于心,衡于虑,而后作”是造就人才的主观因素。故选:B。【点评】解答这道题,要有比较广博的积累,平时养成多读书、多积累的习惯,这样才能厚积薄发,提高答题的准确率。10(6分)阅读下文,完成下列各题。宋太宗学书 太宗朝,有王著者学右军书,深得其法,侍书翰林。帝听政之余,留心书法,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗遂刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意矣。”其后,帝笔法精绝,逾前古,世以为由著之规益也。(1)下列选项有误的一项是AA“太宗遂刻意临学”中

    37、“刻意”是故意的意思。B右军兰亭集序帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书”。C“学右军书”中的“右军”是指王羲之。D“数遣内侍持书示著”的大意是“多次派遣太监拿自己写的字给王著看”。(2)下列表述有误的一项是DA选文强调要学无止境。B选文告诉我们必须要努力勤奋学习,将来成为社会的栋梁之材。C选文让我们明白:即使已经很好了,我们也应该追求尽善尽美。D选文让我们学到:应该努力学习,超过前人。【分析】译文: 宋太宗当政的时候有一个叫王著的人学王羲之的书法,理解透了窍门,在翰林院当侍书。太宗处理政事之余,还注重练习书法,多次派遣太监拿自己写的字给王著看,王著每次都认为(宋太宗)还未学

    38、好,太宗就更加专心临摹书法。(有一次,宋太宗)又拿了写好的字问王著,王著的回答依然像当初的一样。有人问他的意图,王著说:“虽然(皇上)本来写得很好,但是如果那么快就说(皇上写得)好,恐怕皇上就不再(对书法)用心。”从那以后,太宗的书法精妙绝伦,超越前人,世人都认为这是王著对太宗规劝的成果。【解答】(1)本题考查词语释义。A有误,句意:太宗就更加专心临摹书法。刻意,特意、更加。BCD正确。故选:A(2)本题考查对文本主旨的理解。ABC正确。D有误,选文中并没有提到我们应努力学习超越古人。故选:D答案:(1)A(2)D【点评】在平时学习中,需要掌握重点实词和虚词的含义,特别是一些特殊用法,如通假字

    39、、古今异义、词类活用;还要用现代汉语准确的翻译文章;准确理解课文内容,体会作者的情感和观点,并能发表自己的看法。三、读·书(80分)11(6分)图是一幅题为“懂得感恩”的图片,请你联系生活,说一说这幅画带给你的思考和启迪。(不少于60字)【分析】本题考查学生的图文转换能力。注意读懂图片的信息,图片的标题往往是诠释图片主旨的点睛之笔,对图片主旨有提示、启发作用,读懂图片中的对白或说明文字,读懂图片的构图,读懂图片中的要素,要素包括:“人”物”“对白”等。【解答】本题图片的标题是“懂得感恩”。母子起抬水,母亲并没有把水桶放在中间,而是紧靠自己。让儿子感到十分轻松。围绕感恩、如何感恩阐述即

    40、可。 答案示例:生活本来不容易,当你觉得容易的时候,肯定是有人在替你承担属于你的那份不容易。所以在我们学习生活中,当我们遇到难题无法解决时,他人给了我们帮助和关怀,我们就应该发自内心地去感谢,我们要懂得感恩。【点评】漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。了解漫画的特点,把握命题的方向,理顺答题的思路,是做好(漫)画文(字)转换题必须解决的问题。12(14分)阅读下面选文,完成题。若有诗书藏在心,岁月从不败美人中国诗词大会上,董卿温柔端庄,优雅从容,诗词名句信手拈来,令无数观众倾

    41、倒,纷纷惊呼:A“原来你是这样的董卿!”最近,由她首次独立担任制作人并主持的文化节目朗读者,亦被誉为娱乐至死年代的一股清流。有网友问:为什么我们看到已过不惑之年的董卿格外年轻?有人回答:她螓首蛾眉,巧笑倩兮,内里分明藏着她读过的书,走过的路,见过的事,爱过的人。“若有诗书在心中,岁月从不败美人”。诗词大会上的选手王若西引用张潮的诗句“所谓美人者以秋水为姿,以诗词为心”赞美董卿,而董卿的现场表现的确担得起这份赞美。当谈到毛泽东诗词“天若有情天亦老”时,她随口念出石延年和元好问的另两个版本。“天若有情天亦老,月如无恨月长圆”和“天若有情天亦老,世间原只无情好”。当看到一位父亲为了让孩子容易记忆,而

    42、给古诗词谱曲时,她又吟出了叶赛宁的我记得,“当时的我是何当温柔,我把花瓣撒在你的发间。当你离开,我的心不会变凉。想起你,就如同读到最心爱的文字,那般欢畅。”可见董卿腹中藏书之丰。作为一个地道的书虫,她说:“读书让人学会思考。让人能够沉静下来,享受一种灵魂深处的愉悦。”身为央视“当家花旦”的她,即便每年要录制上百台节目,却依然会保证每天阅读一小时。“几天不读书,我会感觉像几天没洗澡那样难受”,而这份良好的阅读习惯,得益于父亲从小对她的培养。从稍微能认字起,父亲就要求董卿抄成语,背古诗,读古文。寒暑假,母亲都要给她列书单。类似红楼梦呼啸山庄茶花女等中外名著。她三五天就能通读一本。有时读得实在太快,

    43、心存疑虑的母亲还要抽查一下。她总能对答如流。回望过去,她终于彻底理解了“虎爸”父亲对自己堪称苛刻的教育。父亲出身农村,通过自身奋斗考上复旦大学,后来成为报社副总编。他笃信“命运掌握在自己手里”,因此对董卿要求极为严格:无论风雨,每天晨跑1000米;7岁起就负责洗碗擦地等家务;上中学后,每年寒暑假都要勤工俭学,营业员、宾馆清洁工、广播员,什么都干过。父亲甚至不允许董卿买新衣服,不许多照镜子。父亲的理由是:马铃薯再打扮也是土豆,不如把打扮的时间用来学习。年少的董卿常常因为高压而无所适从,以致哭泣,但随着进入社会,她意识到父亲让她“做的每一件事都是对的”。外部要求逐渐内化为她的自律,在每件事上她都本

    44、能地拼尽全力。用朱军的话说,“对自己太苛刻”。从浙江艺术学院毕业后,董卿凭借踏实和勤奋逐步实现了人生的华丽“三级跳”。经过十余年的打拼,终于在2005年以黑马之姿站上了央视春晚的舞台。从此一站就是十三年。做主持21年,董卿说,如今创作朗读者这样一个节目,感觉是“应该到了这样一个时刻”。为了朗读者,董卿常常一天只能睡三四个小时,前一期的后期还没完成,后几期的策划已经压上来。“有点前后夹击的感觉”,但她乐此不疲。她的高标准,或曰苛刻,同样贯穿到了节目里。很多同事,这次合作了才知道,说:B“原来你是这样的董卿。”她不是不知道同事们的付出与辛苦,但只要不符合她的标准,她仍然卡住不放过。有时连董卿自己都

    45、感慨,或许也真到了这个时候,她才有资格做制作人。同事们都说,她之所以能做成这件事,就是因为她一以贯之的坚持;靠的是诗书的滋养,阅历的积淀,是在点滴细节里寻求感悟的明亮精致的心。(1)阅读以上文字,解答下面的问题。根据语境,解答文中A、B两个划线句中的“这样”指代的内容。A句中的“这样”是指董卿不仅美丽优雅,而且饱读诗书,博学多识B句中的“这样”是指董卿工作中高标准、严要求,甚至苛刻,并一以贯之的坚持(2)读了这篇关于名人的纪实文章,聪敏的你一定获得了较多的成长养分和较深的阅读感受。请你写下阅读心得,不少于100字。【分析】文章由董卿主持的“中国诗词大会”说起,通过董卿在诗词大会的表现,赞美了董卿是一个美丽优雅,端庄大方的节目主持人;爱读书,腹中藏书很多,阅历丰富;接受过严格的良好的家庭教育;对自己严格要求;做事高标准,甚至苛刻,认真执着,精益求精。最后指出,董卿之所以能有今天的成就,靠的是诗书的滋养,阅历的积淀,是在点滴细节里寻求感悟的明亮精致的心。


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