1、,语文园地四,第1课时,1.学习明贬实褒的表达方式。 (难点) 2.运用换偏旁的识字方法学习12个生字。(重点),学习目标,性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡，高傲的白鹅在作家笔下，一个个小动物栩栩如生。,读文中的几个句子，看看不同的作家是怎样描写自己喜爱的动物的？读完后大家交流一下自己的不同想法，这样收获更大。,1.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ 2.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 3.猫的性格实在有些古怪。,读下面的句子。,丽丽：我发现这些句子从字面上看好像作者不喜 欢这些小动物，实际上却表达了深深的喜 爱之情。明贬实褒的表达方式，不仅使句 子富有幽默感
2、，还能很恰当地表达出对事 物的喜爱之情，更有亲昵的味道。,艳艳：我还能在课文中找到其他的例子。 白鹅 中，“我们不胜其烦，以 后便将饭罐和水盆放在一起，免 得它走远去，让鸡、狗偷饭吃”。,林林：生活中，我发现妈妈也经常这样说话。 妈妈在向别人讲到我时，常说“我们 家那个傻孩子”“我们家那个淘气包” “我们家那大少爷真是让人头疼”,东东：是的，我妈妈有时也这样。我们说话 和习作的时候，也可以学习和运用这 种方法。,1.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，鹅就躲在篱边窥伺。（ 白鹅 ） “我们这位鹅老爷“明贬实褒，言语间流露出来的亲呢表现了作者对鹅的爱意。,例句,2.干这种
3、勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的。（ 白公鹅 ） “勾当”本指干坏事,这里贬义词当褒义词用，表现了作者对白公鹅的喜爱。,3.我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思，孩子们是多么善于观察这一点啊。（魏巍我的老师 ） “狡猾”一词本是诡计多端的意思，但在句中，作者并没有对孩子们进行贬斥、否定的意思，相反却非常形象地表现了孩子们机灵调皮、善于察言观色的特点。,识字加油站,杆,消,捕,轮,识字加油站,p,浦（黄浦江）,骏,换,识字加油站,jn,峻（严峻）,肝 秆 俏 峭 哺 浦 沦 抡 涣 焕 俊 峻,gn,gn,qio,qio,p,ln,我会写,b,jn,ln,hun,h
4、un,jn,我发现每组中的后两个生字和第一个字的字形相近，只是偏旁不同，我们可以用换偏旁的方法来识记生字。 如：杆的偏旁是“木”，把“木”换成“月”，就变成了“肝”；把“木”换成“禾”就变成了“秆”。,在识记生字时，我们可以借助和它外形相似、形旁不同的熟字，用换偏旁的方法来识记。这样我们不但找出了字形之间的联系，学习起来变容易多了，而且随机复习了以前学过的字。,含有动物名的词语,万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 为虎作伥 黔驴技穷 画蛇添足 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 鹤发童颜,一、我会拼写词语。,qing dio zu yu pn zo yng （ ） （ ） （ ） to yn jng j sh ch ku s （ ） （ ） （ ） （ ）,腔调,讨厌,左顾右盼,遭殃,警戒,奢侈,窥伺,1.白公鹅走起路来慢慢腾腾，不慌不忙。 ( ) 2. 老舍先生笔下的猫和鸡，写得非常逼真，好像活的一样。 ( ) 3.饭罐已经没有一点儿东西。 ( ) 4.刚满月的小猫同样富有朝气，充满活力。 ( ),二、把画“ ”的部分改成成语。,慢条斯理,栩栩如生,空空如也,生气勃勃,感谢观看,
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